初中滿分作文

時(shí)間：2024-09-19 14:16:28 初中作文我要投稿

初中滿分作文（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中滿分作文，希望能夠幫助到大家。

初中滿分作文（通用）

　　初中滿分作文篇1

　　他們?cè)谖枧_(tái)上閃耀時(shí)，我總是為他們鼓掌，那我什么時(shí)候才能站在最上面呢？

　　看著水中的自己，丑小鴨流下了悲傷的淚水，灰姑娘看著鏡子里的自己，感嘆生活的不公，但后來(lái)，我們看到了奢華純潔的天鵝，看到了灰姑娘和王子幸福地生活在一起。

　　我要給自己打氣，不要再做丑小鴨了。

　　每一天都是華麗的蛻變，夾雜著沉重的痛苦，沒(méi)有破繭而出的勇氣和痛苦，哪有美麗蝴蝶的劍步？哪有純天鵝的傲姿？為自己堅(jiān)強(qiáng)，我相信我可以。

　　三年的跋涉，克服了復(fù)雜的荊棘，經(jīng)歷了繁瑣的挫折。今天，我還在路上。

　　回首，只見(jiàn)路已成寬闊大道，芳草繞繞，芳草生鶯。原來(lái)，歷經(jīng)磨難，美麗會(huì)如此偉大。

　　路上的失敗，海底巨大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，厚重的大門打開(kāi)。期待著溫暖的春天，卻迎來(lái)了連綿不斷的雨季。隨著翅膀的`聲音，太多的失敗接踵而至。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有放棄。對(duì)于我自己，我看到了美。

　　路途的美好，無(wú)論上天賦予我什么樣的身份，我都在人生的舞臺(tái)上表演了十五個(gè)春秋。痛苦的時(shí)候給自己打氣：衣不蔽體，衣不蔽體，食不果腹，就要繼續(xù)努力，去遠(yuǎn)方，把所有悲傷的努力都掃到心里，開(kāi)出那朵勇敢的花。當(dāng)你成功的時(shí)候，你也要給自己打氣。不能停滯不前，要走很遠(yuǎn)的路。

　　當(dāng)希望成為生活中唯一的住所；

　　當(dāng)夢(mèng)想成為人生唯一想到達(dá)的遠(yuǎn)方；

　　當(dāng)眼淚是生命中唯一凈化的甘露；

　　當(dāng)脆弱成為生命中唯一不愿妥協(xié)的對(duì)手；

　　鼓勵(lì)自己，你會(huì)聽(tīng)到心墻上的花朵自由綻放。

　　初中滿分作文篇2

　　雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花盛開(kāi)的詫異與喜悅。

　　——題記

　　彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂(lè)，春天向我們走來(lái)，我們也正在走向春天。

　　在感慨過(guò)冰封的世界之后，于是我們對(duì)春也便有了一絲暖意涌上心頭。

　　此時(shí)我想做的是，“遇見(jiàn)一場(chǎng)春天的表演，用一場(chǎng)輪回的時(shí)間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會(huì)在心田吟唱。

　　莫說(shuō)“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當(dāng)下。隨性奔跑在生命開(kāi)始曲的小路上，雖然沒(méi)有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來(lái)自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋?xiě)选?/p>

　　也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細(xì)穗”來(lái)描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風(fēng)月的神秘，欣賞它百合般的清香。

　　試想一位身著素裝，長(zhǎng)發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒(méi)有重播，每一集都將會(huì)是絕版。當(dāng)你告別那攢動(dòng)的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時(shí)，你會(huì)感覺(jué)自己一如孩提時(shí)的天真與純潔，此刻萬(wàn)物皆與你無(wú)關(guān)。

　　在這個(gè)季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了放聲的大笑，毫無(wú)忌憚的.哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但卻結(jié)出了“忘記”的果實(shí)。

　　春有一顆會(huì)做夢(mèng)的心，也有一顆會(huì)努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛(ài)心灑落出那寶貴的細(xì)雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

　　在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫(huà)出一場(chǎng)生命的開(kāi)幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開(kāi)了，我感受到了生活的希望。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風(fēng)箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來(lái)。

　　走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_(kāi)始與繼續(xù)。

　　走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)最有活力和激情的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

　　我心靈的甘露

　　溫潤(rùn)的陽(yáng)光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧綠的詩(shī)意，肥大的綠葉滾動(dòng)著顆顆清純的甘露。成長(zhǎng)路上也許布滿了荊棘，但也會(huì)有滋潤(rùn)心靈的甘露。

　　陽(yáng)光明媚的校園里，學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲與周圍的景色融合在一起。田徑場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)在炎炎夏日下?lián)]灑著他們的青春，又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日，我的校園，我回來(lái)了。

　　那日，我進(jìn)入教室后一切都如平常一樣。那時(shí)是下課，同學(xué)們的笑聲在教室里洋溢著，我背著沉重的書(shū)包，慢悠悠地走向了那個(gè)我床邊的位置。

　　想不到的是，第一眼見(jiàn)到的就是十余張卷子，他們靜靜地躺在布著輕密細(xì)塵的桌上，隨著風(fēng)扇的吹動(dòng)，發(fā)出清脆的聲音。我將它們一張張疊好，哎呀，才這么幾天，竟然就有這么多的卷子，看來(lái)我落下了不少功課啊，心里莫名地抽痛了一下。

　　“你不知道吧，你不在的時(shí)候，老師可說(shuō)了不少的新課呢!”隔壁的同學(xué)看見(jiàn)了我的反應(yīng)，就說(shuō)了幾句，也對(duì)，也許有的同學(xué)羨慕請(qǐng)假的同學(xué)可以不做作業(yè)，但是卻不知道要補(bǔ)回來(lái)的東西很多。我一下子便憂愁起補(bǔ)課的事了，請(qǐng)假不一定好啊，出來(lái)行走，還是要還的。

　　“測(cè)驗(yàn)開(kāi)始!”老師手法嫻熟的分好了試卷，幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了，早了，這么快就要測(cè)驗(yàn)。我什么準(zhǔn)備都沒(méi)有啊，它就這么突如其來(lái)的，不給我任何喘氣的機(jī)會(huì)了。

　　拿到卷子的同學(xué)，有的表情是高興的，有的就如狂風(fēng)暴雨，有的卻低著頭，而我看著卷子，聽(tīng)著他們寫(xiě)字的刷刷聲，心里空蕩蕩的，不知所措。

　　窗外的大樹(shù)，在鳥(niǎo)兒的襯托下變得更加生機(jī)勃勃了。脆嫩的綠葉下，一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下，仿佛如我刺客的心情，面對(duì)略懂一二又貌似全然不懂的卷子，我將如何面對(duì)呢?

　　“你這幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，你就先別做卷了，看看書(shū)再說(shuō)，好嗎?”頭頂傳來(lái)如清泉般溫柔的嗓音，抬頭時(shí)，老師盈盈一笑，仿佛一念之間，便能把我的心融化。

　　我收起了卷子，將它夾到書(shū)里面，便如饑似渴地看書(shū)了。

　　老師的那一句話，那溫柔得不可觸摸的笑，滋潤(rùn)著我心中的小喵讓它茁壯成長(zhǎng)。這就是我心靈的甘露。

　　初中滿分作文篇3

　　我們一直有一雙隱形的翅膀，帶我們追逐夢(mèng)想。

　　——題記

　　年華似水姍姍走過(guò)，帶著幾分稚氣，幾分沉重�；厥走^(guò)去，有太多太多的夢(mèng)想，“我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中”“我的夢(mèng)想是在中考中取得好成績(jī)”……但那只是的夢(mèng)想。

　　如果你，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，平凡的命運(yùn)決定了平凡你；沒(méi)有激動(dòng)人心的作為，沒(méi)有驚濤駭浪的拼搏，你總是愛(ài)逃避自己，你總是愛(ài)放棄自己，躲在城市的角落里，藏在浮華的背后，隱藏真實(shí)的自己，悲傷的哭泣，那么，請(qǐng)你望向天空，看著沉落的夕陽(yáng)和暗淡的新月，指向紅色與藍(lán)天天際的交接處，一條紫色的.紐帶在天際飄舞，那便是夢(mèng)想的足跡。

　　即將開(kāi)學(xué)，也許我們?cè)?jīng)在追求夢(mèng)想的道路上，迷茫過(guò)，失落過(guò)，絕望過(guò)，失敗過(guò)，但是在追夢(mèng)的路上拒絕放棄，允許跌倒！展望未來(lái)，依舊有太多的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

　　看望歷史，有多少人為了自己追求而拼搏努力。梵高追求自我，卻最終走向了薩都的草坪，用槍聲宣告了自己生命的結(jié)束；屈原追求愛(ài)國(guó)，卻最終投身于汨羅江，化作楚國(guó)的一縷冤魂�？v然他們失敗了，可仰不愧于天，俯不怍于地，那失敗的悲哀不也是一種美麗的夢(mèng)想嗎？

　　花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

　　人生的旅途沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想，一直在路上……

　　初中滿分作文篇4

　　每當(dāng)我回顧從小時(shí)到現(xiàn)在的趣事，就像是荒漠中五顏六色，閃閃發(fā)光的匣子，把它打開(kāi)，整個(gè)世界都變得絢麗多姿，讓我忘去煩惱，哈哈大笑。

　　那是在我六歲的時(shí)候，我常常和小伙伴們?nèi)ルx外婆家不遠(yuǎn)的小池塘，池塘上漂著一點(diǎn)淡淡的浮萍，水面上長(zhǎng)著幾朵嬌嫩美麗的荷花。輕輕拂去浮萍，那是一個(gè)美麗的世界，小魚(yú)湫的一下游走了，只剩烏龜和貝殼慢慢游走，所以它們很容易捉，所以不如那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)珍貴。我們大家都絞盡腦汁想辦法想捉住它們，如：包圍??我們都用過(guò)，只不過(guò)每次都空手而歸。終于有一天我發(fā)現(xiàn)漁夫總是滿載而歸 �。∥抑懒嗣孛芰� 我叫上兩個(gè)小伙伴去漁夫家拿了三個(gè)漁鉤，帶上我們蓄謀已久的計(jì)劃向池塘跑去，到了池塘，我們上了漁夫的小船，我們上了向漁夫借來(lái)的小船，我活像一個(gè)海盜船船長(zhǎng)，指揮伙伴們向前劃去，我一聲令下：垂釣啪的一聲三個(gè)漁鉤一起落下了水，我靜靜的等待著，等了好久好久也沒(méi)等到魚(yú)的'影子，可小伙伴的瓶子里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了。哎！拿上來(lái)看看吧！我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老師那句話堅(jiān)持就是勝利果然沒(méi)多久，我的魚(yú)竿被輕輕一拉，我不敢輕舉妄動(dòng)，突然好沉一定是條大魚(yú)。我趕緊叫小伙伴們幫我拉。費(fèi)了我們九牛二虎之力，那條大魚(yú)終于被拉了上了，但我們的腦袋上都長(zhǎng)了一個(gè)大包， ��！這條魚(yú)可真大我們異口同聲的說(shuō)。我們抬著大魚(yú)走在回家的路上，別的小朋友都投來(lái)艷羨的目光。

　　這件事讓我永遠(yuǎn)難以卻忘，它也告訴我一個(gè)道理，做什么事都要，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

　　初中滿分作文篇5

　　農(nóng)民與貴族，一個(gè)緣于善良，一個(gè)出于報(bào)恩，都在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兌纪瓿闪俗约旱男脑�；他們更是無(wú)比幸福的，因?yàn)樗麄兊纳婆e，為他們自己的后代甚至國(guó)家播下了善種。

　　其實(shí)，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，有時(shí)候，我們只是出于簡(jiǎn)單的、幫助別人的目的才去做一件事，但最終這件事卻會(huì)令自己受益。

　　有這樣兩則故事：有個(gè)盲人在夜晚行路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的.燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。”在一次戰(zhàn)斗中，將軍看到遠(yuǎn)處飛來(lái)一枚炸彈，在大家都臥倒的時(shí)候，可旁邊還有個(gè)小戰(zhàn)士在那傻傻地站著，于是將軍奮不顧身地?fù)湎蚰莻€(gè)小戰(zhàn)士。一聲巨響之后，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運(yùn)的是，倆人都毫發(fā)無(wú)損。將軍站起來(lái)回頭一看，不禁驚呆了：原來(lái)自己剛才站立的地方已經(jīng)成了一個(gè)大大的彈坑。

　　我家住農(nóng)村，到了夏秋時(shí)節(jié)，會(huì)有很多毒蛇出沒(méi)。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來(lái)，掛在屋檐下，為夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，當(dāng)他踏出門檻時(shí)，清楚地看到一條毒蛇就盤(pán)在他的必經(jīng)之路。于是我常想，倘若屋子的主人沒(méi)有一顆善良之心，不把電燈掛出來(lái)，那晚他一定會(huì)被蛇咬著。

　　人生在世，命運(yùn)多舛，難免會(huì)遇到種種不幸，倘若人人都像這位盲人、將軍和農(nóng)夫一樣，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，既給別人帶來(lái)方便與關(guān)愛(ài)，又給自己的人生驛站帶來(lái)快樂(lè)與幸福，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和溫曖。

　　萬(wàn)千大道理，其實(shí)一句話：送人玫瑰，手有余香。

　　初中滿分作文篇6

　　初中滿分作文篇7

　　“糖人……”

　　他是這街頭的第一嗓，經(jīng)典的第一嗓。

　　那略帶滄桑的嗓音，如秋風(fēng)濾過(guò)籬笆，似犁鏵翻弄田壟。

　　這成為孩子們歡樂(lè)的沸點(diǎn)，這聲音，讓久久封存的歲月又再次鮮活起來(lái)。孩子們像蝶兒似的從自家門戶飛了出來(lái)，循聲跑去。那略帶冷意的街頭，頓時(shí)蒙上一層暖意，孩子們?nèi)玢y鈴般的歡笑聲從街角向四周彌散開(kāi)來(lái)。

　　街頭那棵老槐樹(shù)下，早已圍滿了人，我也不例外。

　　在人海之中，就如一葉失控的小舟。但是，面對(duì)美食的`誘惑，誰(shuí)又不怦然心動(dòng)?我東蹭西挪，終于占得有利地形。

　　我的眼睛早已不受控制，直勾勾的盯著，嘴里吞咽著口水，寸步不離。“我要一串糖人�！崩先藚s說(shuō)：“等等吧，讓小孩子先買!”我心中雖有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不情愿，但也只能眼巴巴地看著小孩子們一個(gè)個(gè)拿著糖人，都滿足的離開(kāi)了……

　　人流隨著日影的西斜而漸漸散去。

　　終于輪到我了，老人對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你要什么?”我突然回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“請(qǐng)給我做個(gè)花木蘭!”便看著老人制作糖人。

　　這真是一場(chǎng)精彩的表演，只見(jiàn)他用小勺在熬糖的鍋里攪拌幾下，待糖融化變得通體透亮。他拿起一根竹簽在糖漿上輕輕一點(diǎn)，然后快速拿出，兩只手這兒弄一下，那兒捏一下的，不一會(huì)兒軟軟的糖稀在他手中薄如蟬翼。很快，一個(gè)花木蘭便豁然出現(xiàn)在我的眼前。

　　木蘭幽香，直追我心。我接過(guò)糖人并沒(méi)有立即品嘗，而是看了良久，欣賞這久違的記憶。也許這美味并不是我渴求的，而是傳統(tǒng)的魅力感染著我。

　　“糖人……”吆喝聲漸漸遠(yuǎn)去……

　　那古樸的聲音，卻一直回蕩在我的耳邊，縈回不散，因?yàn)椋?jīng)典本就濃醇得難以化開(kāi)、消散。

　　初中滿分作文篇8

　　我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后幻想，如果一切重來(lái)多好?如果再給我一次機(jī)會(huì)……

　　可是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那個(gè)如果，沒(méi)有重來(lái)這回事。過(guò)去的就是過(guò)去了，時(shí)間從來(lái)不可能倒流。歷史的長(zhǎng)河讓你永遠(yuǎn)不可能會(huì)到石器時(shí)代，所以你沒(méi)見(jiàn)過(guò)康熙，也永遠(yuǎn)不可能見(jiàn)到恐龍，回不到原始的白堊紀(jì)。所以是因?yàn)榛孟肟梢灾貋?lái)一次才讓這一次變得無(wú)足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來(lái)，還會(huì)有人認(rèn)真的活著嗎?如果真的`能重來(lái)，這個(gè)世界將變得無(wú)比可怕。

　　為什么我們不能把握當(dāng)下呢?為什么不能更認(rèn)真地對(duì)待，去爭(zhēng)取一個(gè)不需要如果的結(jié)局呢?我知道時(shí)間不能重來(lái)，所以要在還來(lái)得及的時(shí)候，去追求一個(gè)我們更想要的結(jié)局。或者說(shuō)，讓理想變成真相。如果我們做出了一個(gè)更加不會(huì)后悔的選擇，那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的，統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn)，我們完全可以要一個(gè)理想中的Happy Ending。

　　你想要的結(jié)局，是什么呢?我們?cè)谙氲娇赡軙?huì)發(fā)生的不能接受的全劇終后，能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢，可以更理智，所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最后，人需要多大的勇氣和堅(jiān)持。這些我們都可以在如果之前，再努力一點(diǎn)去做到。

　　人不能總到過(guò)去了，不如意了，才后悔，才嘆息，只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果，因?yàn)檫@是個(gè)沒(méi)有希望的絕望。

　　所以想做的事，就去做到最好，不要走更讓自己后悔。因?yàn)椴皇撬械墓适�，都能從結(jié)局開(kāi)始。

　　我們只是期望，可以為了更美好的結(jié)局，讓故事重新開(kāi)始。

　　那就讓故事開(kāi)始吧，從你想要的地方。

　　初中滿分作文篇9

　　希望，是人在黑暗時(shí)看見(jiàn)的一束陽(yáng)光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球，降臨每個(gè)人的`身邊。

　　我希望，每個(gè)人都有一份愛(ài)心和孝心。愛(ài)就是關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)他人。愛(ài)，是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒(méi)有愛(ài)，而是在平時(shí)沒(méi)有注意到罷了。其實(shí)，只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人，那你就會(huì)知道，他們是愛(ài)你的。老師見(jiàn)你不專心，就會(huì)批評(píng)你；父母見(jiàn)你學(xué)壞了，就會(huì)教育你其實(shí)，長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好，那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書(shū)呢？

　　說(shuō)起孝心，盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還是身臨其境，只要你還有一點(diǎn)兒孝心，就應(yīng)該常回家看看，看看父母。俗話說(shuō)：孝順父母，天經(jīng)地義。孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，是我們做兒女的一份責(zé)任心，這樣才能讓人尊敬。

　　我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是彌漫的硝煙，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無(wú)辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。也由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過(guò)這一切都是幻想。但是，如果沒(méi)有這美好的幻想，哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望，是美好的；有希望，是快樂(lè)的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過(guò)。

　　初中滿分作文篇10

　　爺爺生日，此周末回來(lái)看看他，代遠(yuǎn)在千里之外的爸爸媽媽同他一起過(guò)生日。爺爺?shù)募�、在商水一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)，這座我十年前生活過(guò)的村莊，依然保持著它當(dāng)年的樣子，記憶真實(shí)深刻，像一條河流，不能從中間切斷，有始有終，源源不斷…：破敗的白墻高聳，老舊的枯木石雕縫隙里，是因梅雨和霉菌侵蝕而生長(zhǎng)出茁壯的野木耳和鐵線苔，錯(cuò)落的墨灰色瓦棱窩里已經(jīng)堆積了似乎沉重?zé)o它自身的泥土，顫顫巍巍的趴在屋脊之上，屋檐兩角有燕子筑巢，黑色鳥(niǎo)兒不時(shí)迅疾地低俯掠過(guò)，翅膀煽動(dòng)，碰觸到山虎枝葉發(fā)出細(xì)碎的聲響，淺橘色的煤渣磚塊在風(fēng)里雨里被染成深古銅色，籬笆墻的北邊站立著那棵繁茂的桑椹，空氣里到處流動(dòng)漫溢著清清淡淡的果實(shí)香味，樹(shù)下是奶奶培的胭脂花，一簇一簇的緊貼著，還沒(méi)有成熟，等開(kāi)盛的時(shí)候，奶奶又會(huì)摘來(lái)給新來(lái)鄰居家的小女孩包指甲吧、以那仔細(xì)的倔強(qiáng)的神情看她們甩著一雙肉乎乎的小手跑出院子直到消失在視線里…偶爾也會(huì)有誰(shuí)人的貓貓狗狗竄出來(lái)，睡在窗欞旁晾曬家常衣服的竹竿下面，做夢(mèng)時(shí)還會(huì)吣吣鼻子打個(gè)噴嚏什么的，整個(gè)院落被各式各樣的雜物填的'滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模蔂敔斂傔€是會(huì)說(shuō)，這樣滿的院子，少了什么……呵呵，十年了十年��！怎么可能不少…十年前，這個(gè)小院兒還容納著11個(gè)不安分的毛孩子，可突然有一天，終于有一天，在這充滿戲劇感的歲月跨度里，家里的孩子紛紛長(zhǎng)大、成人、陸續(xù)飛走…此時(shí)此刻，他就坐在我的眼前，清瘦安靜的和我面對(duì)著…長(zhǎng)了老年斑的黝黑的臉龐、干皺的皮膚、深邃的雙眼，微微張開(kāi)的口……爺爺，我親愛(ài)的爺爺，十年之前、還可以把我托起來(lái)拋向高空，可以移動(dòng)200斤的榆木家具，可以追逐著太陽(yáng)的方向奔跑很久很久，可以支撐幾乎倒閉的棉織廠，可以挑起王家的整個(gè)大梁，他的身上似乎一直攜帶著讓整個(gè)王家都覺(jué)得難以抗拒的威懾力量……然而、時(shí)間待他如此的薄情，它那么輕易地就覆蓋了這一切，奪走了他那么那么多的幸福和盼望…蒼老像火焰投下來(lái)的光芒一樣，在照到他身上的時(shí)候，瞬間就成了陰影，周圍飄浮繚繞的是散不開(kāi)，趕不走的燭芯燃燒之后的焦味……又在下雨了，雨水敲打在包裹著塑料布的井沿上，如同無(wú)數(shù)顆密密麻麻的珠子在來(lái)回瀉落碰撞，炒豆一樣的喧囂。它將不會(huì)休止，會(huì)下足一晝一夜，會(huì)每天都下。雨里傳來(lái)一個(gè)陌生人的哭泣、歌聲，哀歌輕輕悠悠，悲切動(dòng)聽(tīng)…

　　初中滿分作文篇11

　　放慢腳步，看著那破舊衣柜。走近了它，可以看見(jiàn)一件小女孩的衣服整齊的疊放在那里。慢慢撫上它，粗糙的針線扎的人手生疼，但于我而言，卻如絲綢般順滑。不知不覺(jué)，思緒已然遠(yuǎn)飛：想起了燈光下，那縫這衣服的人兒，忙碌的手……

　　突然，一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“蒙蒙，蒙蒙’。

　　我應(yīng)聲尋去，卻看到了一副溫馨的畫(huà)面：爺爺坐在床沿上，左手拿著一件衣服，右手拿著針線。他借著臺(tái)燈微弱的光芒，佝僂著背，手中的'針線不停地交錯(cuò)著。就像生命中的兩條平線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交。爺爺見(jiàn)我來(lái)了，放下了手中的針線和衣服，朝我找了招手。我走了過(guò)去，卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話“爺爺眼睛不好，幫我穿一下針線”。那一刻，我的心怦然一動(dòng)，思緒似乎又回到了年幼時(shí)。爺爺為我縫衣服，同樣是借助微弱的燈光，但卻是輕而易舉地穿入線，背也是挺直的，頭發(fā)是黑白相間的，縫的卻是歪歪斜斜的，像一只肥大的毛毛蟲(chóng)，十分難看。

　　那時(shí)我還嘟囔著：“真難看，丑死了�！睜敔攨s放下針線，拿起剪刀，剪掉重縫。

　　那時(shí)的我，只看見(jiàn)了這平常不過(guò)的話，但現(xiàn)在呢？我明白了，在燈光下，爺爺?shù)拿恳会槪恳痪€，都充滿愛(ài)，那微弱的燈光下，一雙手承載了多少愛(ài)？

　　我眼眶濕潤(rùn)了，思緒飛回，我默默地看了看眼爺爺，忍不住拍拍爺爺?shù)暮蟊�，又默默的拿起針線，笑著說(shuō)：“您不會(huì)看不見(jiàn)的，因?yàn)椋�，永遠(yuǎn)不會(huì)老的，一定會(huì)長(zhǎng)命百歲�！�

　　爺爺欣慰地笑了，我感覺(jué)到冰涼的東西從我臉上劃過(guò)，突然，一雙布滿老繭的手輕輕地為我試淚。

　　低下頭，看著整整齊齊的線有規(guī)律的躺在衣服中，心中更為一動(dòng)，針線活越來(lái)越好了，是因?yàn)槲覇幔?/p>

　　放慢心中的腳步，用心感受：這一刻，燈光更勝，映照在爺爺花白的鬢發(fā)上，佝僂的背上，柔和的燈光輕舔爺爺布滿皺紋的臉。還有，那破舊的衣柜上……

　　初中滿分作文篇12

　　記得那天早上，我同往常一推打開(kāi)班門，恰似打開(kāi)了機(jī)關(guān)，一群同學(xué)沖上來(lái)：“surprise！”人群中裂開(kāi)了一條縫，高高的昊端著一盒黑森林，款款走來(lái)：“生日快樂(lè)！”我看著這突如其來(lái)的驚喜，心里一如黑森林一般甜蜜。

　　如今四個(gè)月過(guò)去，心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了，我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……

　　周四中午，趁著昊去開(kāi)會(huì)，同學(xué)們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著，爭(zhēng)論著什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群，嘰嘰喳喳地議論著。

　　午休從喧鬧間溜走，我們終于決定：大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語(yǔ)的“生日歌”。

　　于是，懷揣著一下午的興奮，我終把周五盼來(lái)了。同學(xué)們期待著昊看到驚喜的表情。

　　昊推開(kāi)門的那一瞬，整個(gè)班爆發(fā)起來(lái)：“生日快樂(lè)！”他滿臉欣喜，我想著他聽(tīng)到我們?yōu)樗麥?zhǔn)備的節(jié)目時(shí)，又驚又喜的表情。今天就讓全校同學(xué)一起分享我奉予他的這份甜蜜。

　　中午，點(diǎn)歌的時(shí)間終于到了。小小的廣播室擠滿了我們班同學(xué)，充斥著興奮與期待。

　　“大家安靜一下，我們先試一下�！贝蠹覊褐曇�，也暫且壓著興奮，喃喃吟唱起來(lái)。曲畢，同學(xué)們把迫不及待的目光投向了我……

　　我熟悉的按下按鈕，輕輕扭大音量，那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。

　　“今天，是昊同學(xué)的生日。下一曲歌初二六班全體同學(xué)送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖，Tu er la solle，照亮每個(gè)人的.心。祝你生日快樂(lè)！”我用手比劃著：一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái)：“Feze combleanious！”所有人圍著話筒，放聲高唱起來(lái)，混著幾個(gè)嘹亮卻有點(diǎn)跑調(diào)的男聲，幾近喊出了整首歌。

　　就這樣，整個(gè)過(guò)程很短，確實(shí)慢慢的溫情與甜蜜。當(dāng)我回班時(shí)，看到昊站在樓梯口，滿臉藏不住的興奮時(shí)，那般甜蜜再一次綻放。原來(lái)，感恩，是溫情的第二次綻放，真的很美。

　　初中滿分作文篇13

　　慢慢走到他的身旁，輕輕掀起它紅色的長(zhǎng)袍，那棕色的身膛，散發(fā)著清淡的木香。在相伴的十年間，它教會(huì)了我許多。

　　鋼琴，給予了我堅(jiān)韌的品性。四歲那年，我邂逅了這架鋼琴，第一次，人生中驚起了層層漣漪。那叮咚的聲音，如泉水般流進(jìn)了心中。于是這架琴開(kāi)啟了我對(duì)音樂(lè)向往的大門。初學(xué)之路總是充滿坎坷，譜子上零零散散的音符跳躍著，嘲笑著我那反應(yīng)不過(guò)來(lái)的小手，一段段原本美妙的旋律此時(shí)好像因?yàn)殄e(cuò)音的到來(lái)變得亂七八糟，令我生氣、傷心，以至于不耐煩。每當(dāng)耳畔響起父親的斥責(zé)聲與那不和諧的音韻時(shí)，放棄就好像一雙無(wú)形罪惡的手，將我拉去。我曾多次在那通往黑暗的小道上徘徊，掙扎著，但終于在某一天，明悟了。挫敗與痛苦雖無(wú)法忍受，但過(guò)一段時(shí)間總會(huì)結(jié)束的。在這期間，你認(rèn)輸了，你所經(jīng)歷的一切，就白白浪費(fèi)了；但如果你堅(jiān)持下來(lái)了，就會(huì)成為那多數(shù)人中的少數(shù)，成功就會(huì)為你敞開(kāi)大門。這也許就是本科生與研究生的區(qū)別吧！

　　鋼琴，教會(huì)了我用心去感悟萬(wàn)物。還記得那是一場(chǎng)再也普通不過(guò)的演奏會(huì)，二十出頭的年輕鋼琴家獨(dú)自一人為我們彈奏古典小曲子。他演奏的曲子都不難，甚至于我還練過(guò)。但每當(dāng)一手曲子演奏完畢，我的靈魂就被深深地震撼到。一首改編的.《貝多芬病毒》，華麗的旋律下卻隱藏著淡淡的憂傷，黑白琴鍵中滿滿地散射著各種情感。隨著演奏者的面容一會(huì)兒顰蹙，一會(huì)兒釋然，一會(huì)兒狂妄，一會(huì)兒低沉，貝多芬悄然間出現(xiàn)在了眼前，向我訴說(shuō)著一生中那些輝耀和恥辱，與那不為世人所理解與承認(rèn)的悲憤�？伤麉s毫無(wú)怨言，而是在短暫的一生中為后人留下了無(wú)盡的寶貴藝術(shù)遺產(chǎn)。曲終，我又回到了現(xiàn)實(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)鋼琴是要?jiǎng)佑们楦械�，不用心去彈，發(fā)出的只是毫無(wú)意義的聲音，而當(dāng)你向曲子中融入自己的情感時(shí)，發(fā)出的不再是簡(jiǎn)單的機(jī)械的琴聲，那是心靈之歌！

　　當(dāng)音樂(lè)再次回蕩在我的小屋時(shí)，心中又是萬(wàn)分激蕩。鋼琴，教會(huì)了我許多，鋼琴也是學(xué)校！