初中的作文7篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
孤獨(dú)的天空中飄著幾滴雨,我努力想擺脫著一切,卻發(fā)現(xiàn),自由已把我拋棄。
遠(yuǎn)處傳來的狼的吼聲,用它憤怒的吼聲來述說著世界的不公。它,需要自由,我也是,在這漫漫的雨天里串聯(lián)起兒時的記憶,是那樣的快樂,那時的世界是那么的純凈,沒有孤獨(dú),只有用笑聲將自己最真實(shí)的感受表達(dá)出來。
四年前,我懷揣著我純潔的小理想來到了被大人叫做“城里”的地方,開始了我的“城市之旅”,我用農(nóng)村孩子那種著作與各種誘惑作反抗,結(jié)果,我輸了,連我那純潔的小理想也被隱沒在無數(shù)閃亮的霓虹燈中……
一絲的孤獨(dú)中,夾雜著幾滴寂寞的雨。靜靜地躺在床上,冰冷的淚水,和,發(fā)出嘶啞聲音的錄音機(jī)……
我開始叛逆,孤獨(dú),學(xué)會愛上一個人。就是她,一個并不非常漂亮但我認(rèn)為值得我愛的人,我開始了瘋狂,為她。只為了她,也許我愛上她本來就是個錯誤,她成績很好,而我,只是一個又丑又成績又差的苯小孩。
我孤獨(dú)著尋找忘掉她的機(jī)會,但我又背叛了我的誓言,腦海中總是還有她的.影子。我小心翼翼的活著,也是為了她,因?yàn),她說過,只要我肯等她,她就給我一個愛的機(jī)會。
我開始拿起書,放棄了孤獨(dú),忘掉曾經(jīng),只記得那個小小的約定,每天看著她的笑,默默地為她高興……
夏天來了,馬上就要放假了,我卻不知道到怎樣度過漫長的假期。
也許,我會想她整個夏天,直到我不會在用悲哀來偽裝自己的時候。
也許,我會忘記她,因?yàn),我們之間不會有結(jié)果。
也許,我們會在一起。
也許……
初中的作文 篇2
他是那么的憂傷,只會在遙遠(yuǎn)的國度守望。那只是別人的故事,而我卻在別人的故事里流我自己的淚,小四只是給我們講了幾個故事,那些他青春里的青澀憂傷。
喜歡小四,是在看著站在城墻上衣袖被風(fēng)吹得鼓鼓作響的卡索,是看著背著雙肩背包的孩子對著天亮說晚安,是看著他穿著灰色風(fēng)衣站在路旁尋找沖他微笑的人,這一切一切的時候……
如果可以,真想永遠(yuǎn)對小四微笑,化解他眉宇間的清澈憂傷。
就算,只是過客也可以……
有一次在夢里,夢到小四忽然對我笑了,在眼波流轉(zhuǎn)的一剎那,眉間氤氳的暮靄煙霞,恰如櫻花落雨,卻又有著不著痕跡的傷感彌漫游離。我開始懷疑,孤單的卡索,是不是小四的幻影?
小四的文字永遠(yuǎn)那么空靈,靈動的文字在他的指間悄然落下,卻在我的心里,灑下一遍憂傷。
小四為我們寫下了卡索,梨落……寫下了那么多純潔的親情與友情。
會不斷為他故事里那些回不去,還有回不來的人感到莫名的`疼痛與感動。這種感覺,像絲一樣,緊緊的纏繞在心間。
始終認(rèn)為,傾聽小四的故事,像是在為他彌補(bǔ),不知道前世欠了小四什么,今生要為他筆下的人物來品嘗生離死別,不離不棄,來為他尋找他灑落的靈魂碎片。
初中的作文 篇3
未來有許多的東西,有未來的鞋、未來的.電視等。后來,我這位天才博士又發(fā)明了一樣?xùn)|西,那就是未來的書。
未來的書是電子書。在學(xué)校里,小學(xué)生上學(xué)就用電子書。這種書每頁雖然有半厘米厚,但是卻和普通的書一樣輕。這本書上的描紅可以糾正學(xué)生寫錯的字,如果筆畫錯了,它會自動的告訴他怎樣寫才對。它還像一本字典,不會寫的字告訴你怎么寫。學(xué)生讀課文時它會陪著一起讀,如果讀得不好,它可以再教。電子簡直就像一位老師。
未來的書多種多樣,它像一臺點(diǎn)讀機(jī),為你解答各種難題。對了,它還會講故事呢,歡迎你使用未來電子書,一定要記得是我這位天才博士發(fā)明的哦!
初中的作文 篇4
除夕夜看春晚的時候,有個小品的臺詞令我印象最深刻:“小伙子,你知道嗎?哥以前是開大奔的,自從扶了兩三個老太太后,就改騎自行車了。”這句話很經(jīng)典,很符合現(xiàn)在的社會風(fēng)氣。但這也很讓我們矛盾。
父母總是教育我們不要多管閑事,因?yàn)檫@樣會惹禍上身。我知道他們不是自私自利,而是怕像小品里演的那樣,做了好事卻做不成好人。
在學(xué)校里,老師會這樣跟我們說:“我們是祖國的未來,必須做一個正直、善良、向上的青少年,敢于去做對的事,敢于否定錯的事,不能因?yàn)槟承╁e誤的人和事而影響我們的是非觀!
尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,所以在看到需要幫助的老人的時候,我會毫不猶豫的`伸出援助之手,但是發(fā)生在生活中的種種案例令我們感到恐懼。一次上網(wǎng)查資料的時候看到一個關(guān)于扶老人受冤枉的案例,20xx年的彭宇案,彭宇原是出于好心把摔倒的老人扶起來,送到醫(yī)院?墒钦l能料到老人康復(fù)后竟然讓彭宇這個好心人賠償五萬元的醫(yī)藥費(fèi),因?yàn)闆]有目擊證人,彭宇只能賠償,這五萬元錢對于普通的上班族來說是一筆巨款,錢沒了還可以再賺,心涼了又該如何暖起來?因?yàn)榉銎鹨粋倒地的老人,而改變了自己的正常生活,這代價未免有些太大了,所以漸漸地人們都說老人“扶不起”。
不能因?yàn)橐粋人而否定所有人,不能因?yàn)橐患露穸ㄋ惺,生活中還是有很多傳遞正能量的人。例如:一個老人垂死掙扎在路邊,一個好心人把他送到醫(yī)院。假如再晚一步老人就可能離開人世。那么我們的手就拯救了一條在懸崖邊上的生命。予人玫瑰,手有余香,作為中學(xué)生的我始終堅信,大多數(shù)人都是心存大愛之人。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這句話的意思是讓我們尊敬長輩并且尊敬別人的長輩。中國一向是懂得尊老的國家。我們從小受到的教育也是尊老愛幼,小時候長輩呵護(hù)我們快樂長大,隨著年齡的增長,我們的角色開始轉(zhuǎn)換,應(yīng)該多學(xué)著包容和原諒。不管怎樣,我們的心總是要面朝陽光,無畏陰暗。換句話說:“人倒了可以扶起來,可是良心倒了就扶不起來了!
初中的作文 篇5
在人生的旅途中,我們會結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說:“挫折也是美麗的!
從小,我的學(xué)習(xí)成績非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。
我并沒有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來都對自己充滿信心。
不知什么時候,我對學(xué)習(xí)忽然沒了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒有影響地,還是可以在班中名列前茅地,就這樣,每天一有空閑時間就到游戲廳打游戲,生活過得“豐富多彩”。
不久,我迎來了這學(xué)期地期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對自己是信心十足?墒牵系凼枪降,他不會將成功隨隨便便地賞賜給一個不曾努力過地人。我失敗了,徹底地絕望了,對自己不再充滿信心了?荚囘^后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。
就在我消沉之際,班主任對我說:“一個人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我希望你明白這番話,重新振作起來,找回你失去的東西!甭犃诉@話,心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅強(qiáng),讓我的決心更堅定,挫折是美麗的`。
挫折是我們最常見的朋友,只要勇于面對,他會使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”
初中的作文 篇6
清顏一直都不信上帝的,因?yàn)樗冀K認(rèn)為:上帝不僅會給你關(guān)上一扇窗,而且連門也不給你留。
事實(shí)就是如此。
那天在樹下看到寧茜的時候,清顏就有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,會和寧茜分在一班。盡管她在心里已經(jīng)做了千萬次的禱告,哪怕讓她一個人一班,也不要和寧茜一班。而且自己也已經(jīng)做好了事件發(fā)展最差的心理準(zhǔn)備,如果和她分一班也沒什么不好的?墒强吹降谝慌排吭谧雷由纤X的短發(fā)女生時,清顏偏偏一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。
其實(shí)當(dāng)時,清顏也沒有看見第一排的.女生是不是寧茜。
其實(shí)當(dāng)時,清顏沒有感覺到,自己心里是期待會和寧茜在一班的吧。
其實(shí)當(dāng)時,清顏只覺得那個背影好溫暖好熟悉。
可是清顏?zhàn)吡恕?/p>
她走的時候,有個人看她,她沒發(fā)現(xiàn)。
她走的時候,下雨了,她沒拿傘,水到渠成的淋了一身。
她走的時候,連她自己也沒發(fā)現(xiàn),為什么雨水順著臉頰流下來會那么滾燙。
堂而皇之的,第二天她就生病了。宋歡下午放學(xué)的時候來看她,說了聲“阿姨你最近又漂亮了”就馬上跑進(jìn)了清顏的房間。
開門,轉(zhuǎn)身,關(guān)門,上鎖,“咔嚓——”
一氣呵成。
只留下“漂亮阿姨”在原地自我陶醉。
清顏四十五度角仰頭看天空,一副苦瓜臉上貼著鍍金的“生人勿近”四個大字,宋歡把還在游神的清顏搖回現(xiàn)實(shí)。
清顏小小的郁悶了一下,又準(zhǔn)備貼上“生人勿近”大字,不料被宋歡早早看出來,又一掌拍回現(xiàn)實(shí)。
“你們兩個怎么回事?”宋歡給清顏倒了一杯水,遞給她。
她愣了一下,說:“誰和誰呀?什么怎么了?”
“還裝,你和寧茜,你們!怎么回事,怎么鬧成這樣了?”
清顏又不說話了。
最后,趁宋歡發(fā)威之際,自我陶醉的清顏媽把宋佳“請出去”嘮了會家常。
而清顏繼續(xù)仰望四十五度角郁悶。
初中的作文 篇7
年少時往往因張狂不羈,抑或幼稚無知,處事總是隨隨便便的,卻不經(jīng)意間給他人留下了傷害。會好強(qiáng),會為了一次比賽的輸贏去和別人爭得你死我活?傻筋^老,輸?shù)靡粩⊥康氐,不還是自己嗎?
面對過無數(shù)競爭的我,在那一天史無前例地慌了。榜單上,最后角逐的對手,是我和他。優(yōu)秀的像太陽一樣璀璨耀眼的他,我無論如何也比不上啊!但我一向好強(qiáng),輕易放棄這樣難得的機(jī)會不是我的作風(fēng),不如拼了,啃書本吧!
他從我的座位邊經(jīng)過,看著我埋頭讀書的樣子,輕笑道:這么認(rèn)真?那你加油!哼,敢嘲笑我。我狠狠地白了一眼他的背影,不予理會。
此后他時常來找我,有時來討論題目,有時來問問題,或者是走過來說一兩句鼓勵的話?晌也焕聿牵也幌『,我不在意。他的每個動作在我眼里都是帶著嘲諷的意味,想嘲笑我就直說,不必拐彎抹角,矯情!我把他當(dāng)做對手,斗志越發(fā)昂揚(yáng)。
臨近比賽,他的座位卻空空如也,大概是生病了。我暗自有些高興,終于能超過他了。我發(fā)憤地學(xué)習(xí),比往常認(rèn)真好幾倍。幾天后,他回來了,面色疲憊,好像大病一場?吹贸,他為這幾天沒有復(fù)習(xí)而焦慮,但我沒想到他會來找我。
請問我能借你這幾天上課的筆記嗎?我生病了沒有來。他很小心地問我,眼神里是真摯的懇求。
抱歉,我還要用。我想了想,還是無視了他,徑直轉(zhuǎn)身離開,留下了那個有些落寞的`影子。他是我的對手,我為什么要幫他?我一遍遍跟自己說。
終于,比賽結(jié)束了。我輕松地走出賽場,辛苦的努力,沒有白費(fèi)。不過,為什么沒有看到他呢?雖然疑惑,但我沒有過多在意。
公布結(jié)果,我贏了。
看到榜單的一天,梧桐葉疏疏地落下。我以勝利者的姿態(tài),驕傲地走到他的桌前。空曠的教室里,只有他在自習(xí)。
我贏了。終于可以作為勝利者,回?fù)羲尿湴痢?/p>
他一愣,抬頭看我,然后微微一笑:恭喜。轉(zhuǎn)而看向天花板,語氣里有淡淡的失落和惆悵:可惜我沒去,否則我還能跟你學(xué)得更多。
只有我一個人?我愣了,他……沒有去嗎?
是我讓老師把機(jī)會讓給你的。我不如你那么優(yōu)秀,他好像沒什么后悔,仿佛理所應(yīng)當(dāng),反正我也沒怎么復(fù)習(xí)。
是這樣嗎……
我的驕傲碎了。我幼稚而任性地把他當(dāng)做對手,他卻從不介意,包容了這些孩子氣的行為,沒有一點(diǎn)怨言。在他面前,我徹徹底底是個失敗者,從未贏過。
我是勝了比賽,但他才是真正的贏家。
不,你才是贏家。我一字一頓的說,我是個失敗的人。
人生無所謂輸贏。所謂輸與贏,應(yīng)該是誰比誰,更高尚一些吧。
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