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初中生作文

時間:2024-11-05 11:44:34 初中作文 我要投稿

初中生作文(集合9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文(集合9篇)

初中生作文 篇1

  感謝您老師 小時候,總認(rèn)為老師是嚴(yán)厲的、古板的,站在講臺上是那么威嚴(yán),是那么的不可接近,覺得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我想把您比作高山上一棵挺拔的大樹,把我們這些小草都壓在腳底下,我們每天都只能仰望著您,我們不能誰著風(fēng)兒自由自在的玩耍,只能在您那沉悶的教室中學(xué)習(xí),您難道就不能多給我們一些自由嗎?

  時間一點點的過去了,我慢慢的長大了,我漸漸的明白那間教室裝著您偉大的靈魂,那個講臺是老師的舞臺,在那里耗費的.是您的精力和青春,放飛的是我們的夢想。那快黑板寫下的是真理,你把所有的知識給了我們。奉獻了自己。

  老師是我們成長中的引路人,我們就像那藍(lán)天中飛翔的小鳥不知道天有多高;地有多厚;海有多寬;需要您的幫助,在您的帶領(lǐng)下,我們一步步走向成熟。

  我們忘不了清晨陪我們早讀;忘不了你誨人不倦的專注神情;我們更忘不了您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。有人說:“教師是一個清閑的職業(yè),一年有兩個假期,而且每個禮拜都有兩天休息日”。可是您又有何曾有過真正的休息?我要說您的職業(yè)是神圣的、偉大的 、無私的。每一個老師都有他不開心的時候,可是你總會選擇面帶著微笑走進課堂。每個老師都要承受工作的壓力,但在您心中最大的壓力一定是來自學(xué)生的期盼。

  在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,老師和我們分享成就的喜悅;在我們犯錯的時候,老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M的航向;在我們因取得一點點成績而驕傲的時候,老師是我們的清醒劑。老師是我們的良師,也是我們最真誠的朋友!

  我們愛老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。您呵護著我們幼小的心靈。我想真誠的向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

初中生作文 篇2

  你踏上一級級的臺階,走上三樓緊靠樓梯間往左拐,就到了我們的教室。我們教室的面積大約有七十平方米。

  走進教室,首先映入眼簾的就是講臺。講臺高出地面約十厘米,它能使我們想起老師上課時神采飛揚的姿態(tài)。講臺后的墻壁上緊貼著一塊長方形的水泥黑板,上面常板書著老師授當(dāng)堂課時的重難點。黑板的左右兩側(cè)分別是宣傳欄和公布欄,它們的里邊有著與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān)的重要信息。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗,在其上面的節(jié)能燈的照耀下熠熠生輝。并排分布在五星紅旗兩側(cè)的是“嚴(yán)謹(jǐn)求實刻苦好學(xué)”八個大字,它時常激勵著我們進取;剡^頭來,我們再來看講臺的前面。講臺的前面是一張半圓形的講桌。平常老師上課時就把粉筆和講義放在講桌上面。講桌正前方則擺放著四組整齊的課桌椅。上課時同學(xué)們就坐在那認(rèn)真地聽老師講課。緊挨著桌椅的教室左右兩側(cè)的墻壁上分別開著三扇明亮的`窗戶。充足的光線就是從這里射進來的。窗戶與窗戶之間的墻壁上共張貼著四面勤學(xué)勵志的條幅,它們成了我們成長中的座右銘。放眼望去,與講臺相對的教室的后墻壁上緊貼著一塊漆黑的黑板。每逢重大節(jié)日,同學(xué)們?yōu)榱吮硎緫c祝,就要在上面展示自己的得意之作。抬頭往上看,你會看見天花板上懸掛著四盞如同寶珠般的節(jié)能燈。晚自習(xí)時,同學(xué)們坐在下邊可以如同白晝一樣地學(xué)習(xí)。參觀了我們的教室,你一定會覺得我們的教室是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  我們的教室是我們學(xué)習(xí)的溫馨場所。我們坐在里邊可以遨游知識的海洋。歡迎你到我們的教室里來學(xué)習(xí)。

初中生作文 篇3

  一年,365天,8760個小時。看似漫長的時間卻在我們一聲聲的嘆息中如白駒過隙,忽然而已。我們即將穿新衣,放鞭炮了。我重拾起胡亂的思緒,向新的一年邁進。又是一年芳草綠,又是一個個陌生而又熟悉的面孔。在這一年中,最痛的亦是最難忘的,便是那個火熱季節(jié)的分離。

  荏苒的光陰怎么也無法沖淡我對小學(xué)同學(xué)的不舍與思念。那是六年前的一天,還是小屁孩兒的我牽著媽媽的手來到新的教室。我總是天真的對媽媽說:“媽媽媽媽,小學(xué)的六年是不是很長呀?”而媽媽總是笑而不答。我現(xiàn)在才明白,當(dāng)我跨進1年級4班教室的時候,時間的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動;蚴窃谀惚澈螅蚴窃谀愣。他總藏身于你無法看見的地方,以至于你匆匆跑過后才無奈時光如梭。就這樣,我認(rèn)識了48位不同性格的小屁孩兒。

  不諳世事的我們在時光的催促下逐漸成長。我們依舊喜歡搞惡作劇,或是在別人背后悄悄貼上一張‘我是笨豬’的紙條,或是趁同學(xué)午休時在別人英俊的臉上‘錦上添花’,讓不知情的人看了還以為是非洲的移民;我們也依舊喜歡去買5角錢的‘麻辣條條’,把它當(dāng)成一頓芳香四溢的‘饕鬄大餐’。那時的我們最大的夢想就是想吃和廣告上一模一樣的方便面;那時的我們還總是在想為什么自己有了奧特曼的變身器卻無法變身。那時的我們就像活蹦亂跳于窗前的小麻雀,整天嘰嘰喳喳的叫個不停卻不知道自己將來想要干什么;那時的我們總是以為時間能寬恕一切卻不知道分離就在眼前。那時純稚的、無憂無慮的我們,怎么也沒想到,六年,原來轉(zhuǎn)瞬即逝。

  那是個炎熱的夏季。那是個讓人心情惆悵的陰雨天。墨色如染的天空如一副深淺自若的.水墨風(fēng)情,遮擋了我仰望天的視線。畢業(yè)了,貌似天都會哭。那天很早就來到學(xué)校的我,獨自坐在空無一人的教室里。位于最后一排的我,放眼整個教室,腦海里突然浮現(xiàn)出當(dāng)年我們一起坐在教室里,聽著老師的孜孜教誨,或是下課后,同學(xué)們一個個有說有笑的面孔。原本熱鬧的教室卻變得無比安靜。我永遠(yuǎn)不會忘記,那屆運動會時你緊扶我腰間的手;我永遠(yuǎn)不會忘記,那次生病時你們對我的關(guān)心與愛護。我又怎么會相信,過了今天后,我們就要各奔東西?空蕩蕩的教室,空蕩蕩的心。我呆呆的站在座位前,我呆呆的佇立于人生的分岔路口。駐足凝眸,眼淚奪眶而出。那是連陽光都無法穿透的復(fù)雜的眼淚,今天更像泛濫的洪水,潤濕了我的心田。臨近晌午,等每位同學(xué)都到齊后,我送去了自己親手制作了7天的48張留言卡片,上面滿載著我對于每個人的不舍、祝福與期望。我希望10年后我們大家還能再見面,我希望就算是見不著彼此,心也能永遠(yuǎn)在一起。放學(xué)后,我看著每位同學(xué)頭也不回紛紛離去的背影,我看著自己朝夕相處了6年的母校校園,我看著每天依舊東升西落的太陽,那種滋味,猶如千萬把小刀在分割著我的肉體,我的靈魂。那是來自靈魂深處最純真的呼喚:我小學(xué)時一切的一切,我,舍不得你們!那天,我最痛。

  一年,365天,8760個小時。你們的陪伴讓我從不感覺孤獨。我找到了自己將要奉獻一生去奮斗的目標(biāo),我找到了自己人生旅途的真正意義。謝謝你們讓我痛悟,謝謝你們能與我并肩。我將要去新的地方繼續(xù)我的人生之旅了,我永遠(yuǎn)不會忘了你們!感謝上蒼,旋律最好的時候讓我們在一起!

  懷石逾沙,愿風(fēng)裁塵。任時光荏苒,藤蔓永遠(yuǎn)青青。

初中生作文 篇4

  自從在一天晚上買回了一只貓形耳環(huán)之后,我就從沒有消停過。因為,它竟然會說話,磁性十足,悅耳動聽,不過,最有趣的是,這聲音像是我自己的,時不時冒出來一句,會嚇我一跳。

  第一次,我獄著它參加好友的生日Party,好不容易才求得媽媽答應(yīng)我去。因此我在家翻箱倒柜希望找到合適的衣服,但是怎樣都覺得少點什么,于是,就鬼使神差地戴上了這只貓形的耳環(huán)。站在鏡子前面,好不得意。十足一美女!那天就是我倒霉的第一次。好友那天的形象,實在是不堪人目,就像是套著嬰兒服的狼。滿臉痘痘,弄得我都不敢正眼f她,偏偏她又來間我,那天是否漂亮!班,還行吧!蔽易焐线@么答,就差沒笑出來。可是,“就像只套著嬰兒服的狼”這聲音從哪來的?沒等我進一步解釋,好友的臉一下子變白了,兩只眼睛死盯著我問:“唔,你說什么?”我頓時像跳進泥漿之中,百口莫辯。因為連我都懷疑剛才那句到底是不是“我”說的,于是,接下來,“不對,你現(xiàn)在的樣子像鼓著眼睛的青蛙!”又是突然一句,我下意識地捂住了嘴。然后看見她的臉都快綠了,就像撞見鬼似的。她小聲問我:“你剛才好像沒張嘴明。”我用力點點頭,好像已失去講話的能力了。第二天,我發(fā)現(xiàn)好友很“自覺”地與我拉開了距離。我開始懷疑自己被鬼附身。

  后來很長一段時間,沒有事情發(fā)生。我于是就繼續(xù)戴著貓形耳環(huán)出去招搖去了?荚囍,聽見四周一片“沙沙”之聲,如同毛蟲啃食樹葉,,這是考卷的聲音。可是,我又聽見一種如蚊子般細(xì)小的聲音飄過耳際,我聽見答案的聲音。我低頭一沂,自己這道題也空著。呵呵,寫上答案萬事大吉,于人于己都好。算了,我又不是圣人,沒必要給別人難堪?墒牵袄蠋,有人違反考場紀(jì)律!”這聲音又從哪來的?后果是極其嚴(yán)重的,因為,這答案竟是錯的,當(dāng)然了,我和他們一樣被告知停止考試。天啊,我得罪誰了,遭此霉運。我的考卷被“光榮”地畫上“0”分,我與他們的“友誼”也迅速被畫上“0”分。我把自己關(guān)在房間里一整天,思考這聲音從哪來的,一邊等待著被叫去學(xué)校的老媽回來!斑恕钡囊宦,我的門被打開,老媽站在我面前,就像巨人一樣。她醞釀了一下情緒,然后間我:“這是怎么回事呢,我的乖……乖?”暴風(fēng)雨前的寧靜,我吞吞吐吐講不出話。然后,雷霆暴怒,老媽向我狂吼:“啊,你怎么回事,面子都讓你丟完了。”唉!我成了“過河拆橋”的典范。第二天到班上,我有種“過街老鼠”的感覺,同學(xué)們都拿“異樣,’的眼光橫我。

  誰來救救我?

  再后來,我又不知傷疼地峨上了耳環(huán)。這回,是在大街上。六月,驕陽似火,我巴不得馬上跳進冰箱里,人群混混沌沌,在大街上緩慢移動。卻突然發(fā)現(xiàn)有只“可愛”的小手伸進了一個寬大的口袋,我急忙走開,這種事最好別管,省得招來麻煩。我下意識地捂住了自己的耳環(huán),生怕它再發(fā)出點什么怪異的'聲音,“有人偷東西了,抓小偷啊!”不幸,它還是響了,人群開始混亂不堪,人們跑開了,我嚇得站在原地不敢動,替察來的時候,我已暈倒在地了。迷蒙中,聽到有人講話:“沒事,是中暑了!”醒來在醫(yī)院,鮮花滿桌子。老媽見我醒了,悄悄間我:“你什么時候這么勇敢了?,’我傻笑了一下,用手摸自己的耳朵。

  沒了?耳環(huán)不見了。我問老媽見我的耳環(huán)沒有,老媽說沒有。我想可能剛才擠丟了。

  后來的后來,我就再沒聽到過類似的聲音了。我的眼夢也隨之結(jié)束了,很多年以后,我在別處旅游,將這些事當(dāng)作笑料講給別人。哄堂大笑之后,有人對我說:“那本來就是你的聲音。”

  我的聲音嗎?我安靜下來,聽著自己心底的聲音,是嗎?真的是我的聲音嗎?是的,我又聽到了。它在慢慢地講話。

  它在說,知道嗎?每個人心里面都有著這樣的一只貓形耳環(huán)。安靜下來,就會聽到,它在對你講話。

初中生作文 篇5

  三十六世紀(jì)我是一個大名鼎鼎的發(fā)明家。

  這幾年來,讓我最自豪的作品是來自水里的,它的名字叫“超音速”青蛙車。超音速青蛙車外面是鈦合金做的',非常堅固;它的擋風(fēng)玻璃也不例外,它是防盜玻璃參防彈玻璃和夾絲玻璃制造而成,連火箭炮都為它苦惱,拿來它沒辦法,車?yán)锩嬉膊桓适救酰瑺幭瓤趾蟮呐苌蟻砹,你看車外面只有一只雞那么大,可你一進去就會嚇出一身冷汗,你雖然看它這么小,可是里面比人民廣場大得多,嘻嘻這你就不知道了。是因為每角落都裝有化量器,青蛙車的擋風(fēng)玻璃里面有一個桌子那么小的駕駛室,只要主人說一聲去哪里,不管遠(yuǎn)近三秒中內(nèi)就會到達(dá)。

  這輛車是水陸空三用車,想在水里時只要關(guān)緊窗戶,下水就是了,只要發(fā)現(xiàn)哪兒漏水就會通過車子底下的超微型排水管被排出去的;如果想在陸地上的話,直接接個坡上路就是了;如果想到天上去,只要按個紅色按扭,車子上就會出一個兩米的大縲旋漿,按個別啟動就行了,車子會自己控制飛行的高低,到達(dá)了說下,車子就會飛到要到的地方。突然,只聽見“!!,原來這是場夢,可我相信一定會的……

初中生作文 篇6

  春天的景色十分美麗,就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑容,太陽,紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰,一件件事情在春風(fēng)中停留。

  俗語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春!彼屛覀兌昧嗽鯓尤フ湎r間,愛惜時間,渴望時間。

  就在前幾天,我習(xí)慣了在早上睡懶覺,但是那一天我正好有事情,媽媽就在5點半叫了我,但我還想睡一會兒,于是就躺在床上繼續(xù)睡,不知過了多少時間,只聽見“怎么還不起床啊!我們要走了!钡囊宦暫敖新暎寻盐医行蚜,我看了看鐘,已經(jīng)6點半,我又整整睡了一個小時,如果我不睡這一個小時,就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢!我快速的穿好衣服,刷好牙,洗好臉,吃了早飯,一看表,唉!沒時間寫作業(yè)了。

  通過這件事,我知道了時間的`可貴,我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒,不能浪費時間,時間就是生命,我們應(yīng)該珍惜它。

  時間,是細(xì)水長流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天會干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

初中生作文 篇7

  走上中山橋,往橋下望,就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。有些小魚在河里快活地游來游去。微風(fēng)吹過,河面泛起了碎銀子似的粼粼波光。藍(lán)藍(lán)的天和淡淡的云倒映在河面上,使河更加美麗。河岸邊種著一排柳樹,有的葉子已經(jīng)黃了,風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來飄去,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,柳條像少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄著。

  走過中山橋,來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的,是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。涼亭旁邊是一片草地。大多數(shù)草還是綠油油的`,有的草已經(jīng)枯黃了,像做錯似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯,上面繡上了黃色的小花。

  離開草坪,就來到了左邊的廣場。因為秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),所以小孩子都喜歡放風(fēng)箏。風(fēng)一吹來,各種各樣的風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗了。廣場旁邊有花圃,里面盛開著各種菊花。菊花各種各樣,有黃的、紅的、白的、粉的,粉的似霞,白的似雪,十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹爪,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,好象一個小巴掌。從花圃走過,陣陣淡雅的清香撲鼻而來。

  我愛秋天,更愛秋天的江濱公園。

  這是媽媽送給我的生日禮物嗎;這種奉獻精神和母親一樣。這個問題,我覺得,繼承性可以相對強一點;貞浧鹉切┩戡嵤,還時常記憶猶新,忍俊不禁!在時光的這端,我寫信給你。還以為是麥堅的,心想這小子什么時候?qū)W的這么干凈利索,經(jīng)過詢問之后,三蟲才幽幽說了句:"這是零羽的桌子。

初中生作文 篇8

  江畔小舟,輕搖的蘆葦,南來象攏的風(fēng),贛江上一覽無余,視野里找不到期待的身影。

  我在滕王閣一隅,獨想王勃。

  生命之花凋謝在年少有為之時,給世人留下的是一份難言的遺憾與傷痛。流星般劃過文學(xué)的天空,留下的卻是永恒的光芒。你在困難與挫折的面前,選擇了曠達(dá)的豪邁;你在艱難與險阻的面前,選擇了執(zhí)著地追求。

  需要的,是你那唯美的筆調(diào)所述說著的文字;需要的,是你那滿溢的才華所描繪著的不朽之作;需要的,是你那不屈的靈魂所演繹著的意志。

  游人的思念如牽強的秋風(fēng),薄薄地依偎在滕王閣上,閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子獨不見,檻外長江空自流。我坐在閣的階梯上獨自聽江的聲音,江波的褶皺里藏著絕代的才子王勃。

  有人說:“所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人,生來都會屬于不同的風(fēng)景!痹诔蒙系貌坏娇隙ǖ耐醪蛏脷m奴當(dāng)誅,遇赦除名。然而層層不得意卻抹不掉那曠達(dá)的豪邁,抹不掉那堅韌的意志,抹不掉那樂觀的情懷,抹不掉那自好的品質(zhì)。這正是我們所需要,這正是世界所需要的,這也是世界所為之動容的。

  無奈,是他的.苦悶與失落;豪邁,是他的曠達(dá)與意志;追求,是他的品質(zhì)與情懷。

  古往今來,有多少文人因年華易逝與處境困頓而自暴自棄。而王勃,即使在郁郁不得志的逆境中也不消沉,不放棄。去撥動生命中最強有力的音符,奏出了與命運抗?fàn),不甘淪落,積極進取的命運交響曲。世界需要的不僅僅是你的文字,更是你的精神。你為我們完美的詮釋了什么叫“窮且意堅,不墜青云之志。”

  那個中秋的才子,王勃的“獨角戲”正在上演。他深望著水天相接的江面,感慨人生如江面枝柯,沉浮復(fù)沉浮,一腔激情在紙面上無羈地飄灑。有人說“厚積”是為啦“薄發(fā)”,洋洋一派文章,透紙背的全是對生活的向往。懷才不遇,無論何時也不放棄心中的理想,即使身處窮厄之境地也不失凌云之志。

  物轉(zhuǎn)星移間,走過幾度春秋,物是人非,唯有檻外的長江空蕩蕩,獨自流逝!

  王勃,這個世界需要你。

  需要的不僅僅是你的不朽之作,更是你那永不磨滅的精神。

初中生作文 篇9

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困 初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅信的!

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧!

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的`苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活!

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