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(薦)初中生的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
我的初中生活很美好,因?yàn)橛形蚁矚g的老師,還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。
最初小升初的時(shí)候,因?yàn)槲沂菑膭e的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,所以班上的同學(xué)都是陌生的,不像有的同學(xué)他們本來(lái)小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識(shí)的。不過(guò),很快,我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌,她的家剛好在我家附近,我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識(shí)的,于是我們最先成了好朋友。
之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,兩個(gè)好朋友也介紹給我認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)诎嗌线有其他玩的好的同學(xué),但是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué),平時(shí)放假也會(huì)一起出去逛街玩的好伙伴,我們熟悉彼此的性格,家庭,互幫互助。
還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任,他也是我們的英語(yǔ)老師,他的口語(yǔ)特別的好聽(tīng),所以我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直是年段前茅,我的英語(yǔ)成績(jī)也可以是眾科目中比較靠前的'。
另外我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)很可愛(ài)的大叔,他的話(huà)講得很慢,但是講的課也很有趣。
所以,我覺(jué)得我的初中生活很快樂(lè),很美好,好老師和老同學(xué),可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的經(jīng)歷。
初中生的作文 篇2
“上有天堂,下有蘇杭”我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州因西湖之美,而聞名天下。
從少年宮廣場(chǎng)出發(fā),沿著湖邊一直往西走。就看到了那碧波蕩漾的水面,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,那水時(shí)而靜得好像一面鏡子,綠得好像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地劃過(guò)。湖邊楊柳依依,一棵挨著一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片蔥綠。一陣微風(fēng)吹過(guò),一排的楊柳有的在微風(fēng)中搖擺著自己婀娜的身姿,好好像在給游人們翩翩起舞;有的在湖水邊彎著腰梳洗那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);還有的柳樹(shù)姑娘笑彎了腰,好好像在向游客們問(wèn)好。柳樹(shù)姿態(tài)繁多,曾經(jīng)有一位詩(shī)人為這些美麗的楊柳題詩(shī):“柳絲萬(wàn)萬(wàn)千,秀發(fā)誰(shuí)曾見(jiàn)。欲窺西湖美,先結(jié)西子緣!迸赃叺谋鄙铰肪G樹(shù)成陰,高大的梧桐樹(shù)給北山路打扮的別開(kāi)生面。
沿著北山路大約走十幾分鐘就來(lái)到了白堤,也是西湖十景之一“斷橋殘雪”的所在地,站在斷橋上向右望,一片綠中帶紅的茂盛景象呈現(xiàn)在我們眼底。那一朵朵亭亭玉立的荷花站在荷葉上,粉嫩的花瓣被頑皮的露珠兒彈得一動(dòng)一動(dòng)的,好好像在向我們招手呢!荷花枝繁葉茂,各有姿態(tài):有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,好像個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好好像要破裂似的.,在驕陽(yáng)似火的夏日里,在碧翠欲滴的荷葉映襯下,顯得更是分外妖嬈!千萬(wàn)朵荷花,千萬(wàn)片荷葉,把波光粼粼的湖面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。
走過(guò)長(zhǎng)堤,翻過(guò)幾座石拱橋,眼前的這個(gè)小島就是著名的西湖十景之一“平湖秋月”。月圓之夜,憑臨湖水,登樓眺望,在恬靜中感受西湖的浩淼,平湖秋月更是樓可望,岸可觀(guān),水可見(jiàn)。游客不論站在哪個(gè)角度,看到的都是一副素雅的水墨江南畫(huà)卷。
繼續(xù)往前而行,穿過(guò)北山路,沿著蜿蜒的臺(tái)階拾階而上,便登上了寶石山,高高的保俶塔就矗立在眼前。保俶塔就好像一棵雨后的竹筍拔地而起,足足有七層高,與對(duì)面的雷峰塔遙遙相望。站在山上向下俯視,西湖美景盡收眼底。游船、畫(huà)舫在湖中星星點(diǎn)點(diǎn),蘇堤和白堤好像兩匹綠色的綢緞,把西湖打扮的更加秀美。
宋代詩(shī)人曾經(jīng)這么贊美過(guò)西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱男忝朗俏壹亦l(xiāng)的驕傲,西湖就是坐落在杭州的一顆璀璨明珠!
初中生的作文 篇3
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。春光如此明媚,正好外出游玩,我坐在車(chē)上,遠(yuǎn)望著窗外的風(fēng)景,正當(dāng)我為窗外的那一切陶醉時(shí),發(fā)生了慘淡的一幕……一輛公共汽車(chē)行駛得飛快,正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛助動(dòng)車(chē)闖過(guò)紅燈與公共汽車(chē)相撞了……騎助動(dòng)車(chē)的人倒在地上,但并無(wú)大礙。那輛公共汽車(chē)的駕駛員火冒三丈,從車(chē)子里沖了出來(lái),大喊一聲:“闖什么紅燈!想自殺么?”躺在一旁的.一個(gè)中年男人站了起來(lái),說(shuō)道:“我闖紅燈?我是受害者!你要負(fù)全責(zé)!”緊接著又是一聲接著一聲的反駁,圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,乘客們很是著急,一位乘客說(shuō):這里有的趕著去上班,有的趕著去跑親戚,還有的要去參加很難得的考試,你們這樣吵,我們?cè)趺崔k呀!“駕駛員絲毫不理會(huì),乘客們很無(wú)奈,只好紛紛下車(chē)……最后,車(chē)?yán)镘?chē)外都很冷清,全空了……坐在我前面的駕駛員也不禁感嘆:“誒~這年頭,什么事情都有!沒(méi)禮貌的人越來(lái)越多了……”我聽(tīng)了這句話(huà),沉默了一會(huì)兒,不知說(shuō)些什么,搖了搖頭……這件事情至今還是令我記憶猶新,為什么人與人之間就不能友好相處呢。窟@是一個(gè)謎,需要人們?nèi)ヅ,讓世界更加美好,更加文明,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與希望,讓我行動(dòng)起來(lái),絕不再出現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象!
初中生的作文 篇4
今夜,夏風(fēng)送爽,明月當(dāng)空,草叢中傳出一陣陣蛙鳴,滿(mǎn)天繁星,營(yíng)造了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,在這繁忙之中,我的心情如月。
又是一年畢業(yè)季,考生們忙碌地準(zhǔn)備著升學(xué)考試,而今年的我也很榮幸的加入其中。
我們初三學(xué)生離中考時(shí)間可以快速的扳著指頭算出,那些即將高考的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)剩下不到三天的時(shí)間,我們每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的緊張感,我們每個(gè)人的腦海中都時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出數(shù)理化公式,定理,英語(yǔ)句型,單詞,語(yǔ)文古詩(shī),文言文......就連在夢(mèng)里,都是和老師,同學(xué)們討論問(wèn)題的場(chǎng)景或是自己已在中考考場(chǎng)的那種氛圍。
我是個(gè)記憶力特不好的人,每次背政治,歷史時(shí),別人發(fā)幾分鐘就可以記下來(lái)的東西,到了我這兒,起碼的花十幾分鐘,半個(gè)小時(shí)甚至更久,這就注定了我的復(fù)習(xí)之路將會(huì)更加困難,我必須得在一天內(nèi)花更多的時(shí)間去記,去背,我就得付出比別人多十倍百倍的努力,誰(shuí)讓我的`記憶力比別人差呢?
現(xiàn)在的我們每天都要早起晚睡,特別是這段離中考不遠(yuǎn)的日子,我們更的抓緊。
記得在小學(xué)畢業(yè)的那最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,老師會(huì)讓我們每天都寫(xiě)數(shù)學(xué)難題或默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。雖然那些讓那時(shí)的我們感到內(nèi)心的某些壓抑,但我們沒(méi)有煩惱,每天都過(guò)得很開(kāi)心。然而現(xiàn)在的我們已不是那曾經(jīng)滿(mǎn)臉稚氣的兒童,而是已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年,我們要學(xué)會(huì)為自己的未來(lái)做出選擇,也是時(shí)候該決定自己的人生了。
我們的人生就如同天上的明月,或陰或明,或圓或缺。初一的月亮就如同剛出生的我們,只是天邊一點(diǎn);初五的月亮就如同我們的童年,管它什么狂風(fēng)暴雨,總是保持著自己的快樂(lè);十二的月亮就是現(xiàn)在的我們,已略顯成熟;十五和十六的月亮,就是我們?nèi)松钶x煌的時(shí)候,也是我們真正成熟的時(shí)候;二十八和二十九的月亮就是我們的風(fēng)燭殘年;三十的月亮就是我們?nèi)松谋M點(diǎn),我們將消失在這浩瀚的宇宙中。
今夜,我的心情就如同那天上的明月,它雖然還沒(méi)有圓,但已經(jīng)閃耀出屬于它的光彩,它雖然遠(yuǎn)在天邊,但已和我的心相連,它雖然只有夜晚才亮,但已照耀出未來(lái)的輝煌!
我心如月,或陰或缺;我情如月,或明或暗;我愿隨月,共迎明天!
初中生的作文 篇5
天慢慢變得陰暗了,晚上11點(diǎn)20分時(shí),我們來(lái)到河南。一下火車(chē),只見(jiàn)一位導(dǎo)游把我們接到一輛大客車(chē)上,那位導(dǎo)游自己姓孔,通知我們現(xiàn)在前往酒店休息,明天凌晨3時(shí)30分到車(chē)上集合,“這是不是太早了”,車(chē)上的人驚呼著,“由于前來(lái)游玩的人太多,必須早起”,沒(méi)辦法,只好各自回房休息。
第二天,我興奮地起了床,坐上客車(chē)前往云臺(tái)山。來(lái)到那兒,哇!真是“歡水笑接高朋,飛瀑流泉迎貴賓”,那山巍峨雄偉、險(xiǎn)峻如壁、雄渾奇異,山上的霧像乳白色的輕紗繚繞著山。
我們先來(lái)到了云臺(tái)山的小寨溝。一進(jìn)小寨溝我就聽(tīng)到了嘩嘩的水聲,我先看到了潭瀑峽,小寨溝相傳為隋末農(nóng)民起義英雄劉武周和唐太宗李世民安營(yíng)扎寨之地,總長(zhǎng)約2公里,三步一泉,五步一瀑,十步一潭,被稱(chēng)為“潭瀑川”。
我們又去了泉瀑峽,它總長(zhǎng)約3公里,溝的盡端是落差314米,雄冠亞洲落差最大的瀑布-云臺(tái)天瀑,我下水摸了摸,。√鍥隽,這就像天然冰箱。
呀!紅石峽真是太美了,石頭全是紅的,紅石峽景區(qū)秀、幽、雄、險(xiǎn)于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,有“盆景峽谷”的美譽(yù)。
我們?nèi)チ睡B彩洞。疊彩洞又名螺絲洞,是連接豫晉兩省的公路隧洞,是修武人民發(fā)揚(yáng)愚公精神斗天斗地的.杰作。它總長(zhǎng)10公里,其大小二十三洞,洞洞不同凡響,迂回奧妙,奇妙多彩。
最后去的是青龍峽。青龍峽有“云臺(tái)山第一大峽谷”的美譽(yù),這里瀑飛泉懸,潭幽溪清,山水含情,草木解意,堪稱(chēng)生態(tài)旅游,休閑避暑的好去處。
這些地方是不是很美呢?我都流連忘返了,徜徉在云臺(tái)山世界地質(zhì)公園,既會(huì)感嘆北國(guó)山勢(shì)之雄,又可領(lǐng)略南國(guó)山川秀美;既會(huì)體驗(yàn)到大自然的神秘,又能聆聽(tīng)飛瀑流泉的歡歌。
去臺(tái)山的神秘:1、古老性,2、稀有性,3、過(guò)度性,4、多樣性,5、系統(tǒng)性。
泉瀑峽就像被鬼的斧頭砍過(guò),被神仙的刀砍過(guò)一樣,然后有一股泉水流下來(lái)。那潭瀑峽的泉水就像琴弦一樣掛在那青山上。紅石峽的水如一塊翡翠一般,這水可引來(lái)不少的游人。疊彩洞的每一洞像兩個(gè)城市的橋,讓我們相見(jiàn)。青龍峽山上的每一棵樹(shù)都倒映在水里多么美呀!
你是不是被這大自然的奧秘吸引呢!你是不是也想去看看呢?
初中生的作文 篇6
花本身就很美麗,而它的顏色、身影更讓它成為一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
花開(kāi)了,因?yàn)樵谶@個(gè)世界增添了許多色彩,花謝了,因?yàn)楹涞亩炱搅恕?/p>
贊美花的詩(shī)篇何其多,自古以來(lái),不知有多少對(duì)它迷戀與贊嘆的詩(shī)詞。大家若未曾親身體驗(yàn)過(guò)它的美,怎能把花說(shuō)得女足此之美?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的真,又為何寫(xiě)得如此之微?而人們?nèi)绻幌矚g花,這些詩(shī)句怎能傳承許久,我堅(jiān)信,人們是喜歡花的。
我也喜歡花,那感覺(jué)就好像許許多多的花朵一起擁抱我,讓我沉浸在花的'海洋。
好久沒(méi)和花接觸了吧?
應(yīng)該是的。許多人喜歡摘花又帶回家,這就是親近花了嗎?不是,這時(shí)花只是他們的裝飾品和擺設(shè)品而已。
花,其實(shí)可以給你帶來(lái)更多,同時(shí),它也值得你去愛(ài)它的更多。它包容了給多你在夜里看不到、聞不見(jiàn)、摸不著的東西,如果你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里也就罷了。如果你還是醒的,還看著它的來(lái)去,又是何故?
說(shuō)天,你會(huì)近天;道海,你會(huì)近海。為什么說(shuō)花,你就偏不近花呢?只要伸出水去摸一摸草坪,花仙子就會(huì)來(lái)到你身邊,這個(gè)無(wú)人了解的所在,它會(huì)陪你歡笑,陪你憂(yōu)愁。
今天,就請(qǐng)你打開(kāi)窗戶(hù),去感受花的美麗吧!
花也蘊(yùn)藏?zé)o限寶藏,讓我們到花的海洋里去盡情尋找那些屬于我們的寶藏吧!
初中生的作文 篇7
在西藏往返的途中,我們深深的被西藏的風(fēng)景吸引著、震撼著,也被所見(jiàn)所聞感動(dòng)。
沿川藏公路,沿青藏公路,我們騎著單車(chē),勇敢的直闖高原,挑戰(zhàn)極限,需要勇氣,需要體力,更需要堅(jiān)韌不拔的毅力。在西藏之旅中,透過(guò)車(chē)窗,我們常常可以見(jiàn)到騎友的身影,即使環(huán)境再差,他們沒(méi)有放棄,依舊繼續(xù),對(duì)他們充滿(mǎn)了羨慕與欽佩。
不知道是什么力量讓他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里,從四面八方來(lái)到這里相聚,挑戰(zhàn)自我。他們的勇氣引起了我們濃厚的興趣。在返回的車(chē)上,我們認(rèn)識(shí)了騎友小趙,他是山西人,在長(zhǎng)治百姓網(wǎng)工作,她看上去是個(gè)文靜但有主見(jiàn)的女孩。對(duì)于小趙這樣一個(gè)姑娘,我非常佩服她的勇氣和毅力。高原的旅行讓皮膚變得有點(diǎn)黑。不過(guò),她看起來(lái)是那么的有精神。經(jīng)過(guò)和她深入聊天,我意外的發(fā)現(xiàn),小趙是瞞著父母進(jìn)行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。對(duì)于這樣一個(gè)90年后的女子,有這樣的勇氣和堅(jiān)忍不拔的毅力,讓我們刮目相看。
回想整個(gè)騎行的過(guò)程,小趙說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)很難,甚至想要放棄。不過(guò),讓她堅(jiān)持到最后的是騎友們的鼓勵(lì)和幫助。在整個(gè)騎行的過(guò)程中,是非常的艱苦。起早貪黑,風(fēng)餐露宿,哪怕是車(chē)子壞了,都得自己修,許多常用的配件等都隨身攜帶。不過(guò),她這一路還記錄了美景在筆記本上,相機(jī)里。天好藍(lán),水好綠,景好美,還泡了溫泉,,在講述中,我看到她雖然累,但她是幸?鞓(lè)的。
在返回的途中,我們還幸運(yùn)的.遇到了西藏姑娘,他們?cè)趦?nèi)地上學(xué)。她們的漢語(yǔ)說(shuō)的特別的流利。據(jù)她們說(shuō),她們與我們交流完全沒(méi)有約束。她們比老一輩更幸運(yùn),可以看到更遠(yuǎn)的地方,看到外面豐富多彩的世界。
西藏旅行過(guò)去很遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)停留在我心底。
初中生的作文 篇8
一、天使降臨
上帝有一天不小心,讓一個(gè)新生的天使落入了凡間……
落到了一個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡,不愿離開(kāi)黃岡的天使。
天使睜開(kāi)眼,陌生的張望著這個(gè)世界,本來(lái),他就不屬于這人世間。不一會(huì)兒,走來(lái)了一個(gè)女人,她笑著,那么甜美、那么安祥,沒(méi)有憂(yōu)慮。噓――靜聽(tīng),天使聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了她那銀玲般的笑聲。
突然,她發(fā)現(xiàn)了腳邊的小孩――天使。裹著白云的天使!白白胖胖的臉蛋,泛著一絲紅暈的光,女人把天使抱起來(lái),驚訝地叫道:“多可愛(ài)的孩子!”天使帶著天上的記憶,想為自己爭(zhēng)辯,哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。
“好啦,不哭了,寶寶乖……”女人抱著她懷中的嬰孩,輕聲哄著他,那聲音,比蜜還甜,比絲還柔。
二、幸福生活
從此,天使有了爸爸媽媽?zhuān)患胰说臏嘏鞂⑺诨,他很幸福。天使學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話(huà),他很快樂(lè)。只是,那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的.哪個(gè)角落。
我們不須知道,也不用知道,因?yàn)樘焓顾约阂膊恢,我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢?
天使像正常人一樣,慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)、讀書(shū)。
那是天使在上初中的時(shí)候,他和同學(xué)們友好相處了半年。這幾天,天使不禁興奮起來(lái),因?yàn)椋?月14日快到了,要知道,這是個(gè)特殊的日子,對(duì)他而言多么重要,這一天不僅是情人節(jié),還是他媽媽抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同學(xué)紛紛從抽屜里拿出早已準(zhǔn)備好的禮物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接過(guò)這些禮物,他哭了,激動(dòng)地哭了,不愿離開(kāi)黃岡的天使。
三、拒絕上天
天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了這個(gè)少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子腳踏風(fēng)火輪,一會(huì)兒到了少年面前,告訴他:“你是天使,應(yīng)該在天上生活,我是來(lái)接你回天上去的,天上的生活比人間好多了!
“是嗎?”天使靦腆一笑,搖搖頭,表示懷疑。
“我給你一雙羽翼,你隨我飛上天吧!”
“不,我早已忘記了飛翔,我在這兒很好,黃岡,人杰地靈;黃岡,風(fēng)景如畫(huà);黃岡,民風(fēng)純樸。況且,爸爸媽媽愛(ài)我如命,爺爺奶奶視我為寶,老師循循善誘,同學(xué)友好和睦,我如何舍得離開(kāi)這地方?”
“在天上,做什么都行,古來(lái)都說(shuō)神仙好,兩袖清風(fēng)踏云彩飄,你不羨慕嗎?”
“三太子,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),神仙凡人總一樣,擁有快樂(lè)和悲傷,如果還要走一回,這里才是真天堂。很遺憾,我不能跟你回去!鄙倌曛x絕了三太子。
“你不后悔嗎?”三太子反問(wèn)道。
“不!不會(huì)的!鄙倌旰敛华q豫地說(shuō)。
三太子拗不過(guò)他,只好一個(gè)人回去復(fù)命了。
從此,少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂(lè)的天使!
······
初中生的作文 篇9
媽媽?zhuān)姨叵牒湍f(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。不過(guò),總是礙于自己的面子沒(méi)能把自己的心里話(huà)說(shuō)出口,現(xiàn)在,媽?zhuān)覍?duì)您說(shuō)出我想說(shuō)的。
您是嘮叨的。每次做過(guò)的事,您總會(huì)詢(xún)問(wèn)好幾遍,總是很不放心,總要問(wèn)我好幾遍,每次回答之后您總會(huì)在不久之后再問(wèn)我一遍。每次我要外出時(shí),您總會(huì)詢(xún)問(wèn)我去哪兒?和誰(shuí)去?什么時(shí)候回來(lái)?甚至有時(shí)候我沒(méi)了自由。每當(dāng)我做錯(cuò)事,您總會(huì)一直說(shuō)我,我知道是要讓我記在心里以防再犯。
您是慈祥的`。我是個(gè)男孩子,受傷時(shí)最平常不過(guò)的事,每次受傷之后,您總會(huì)及時(shí)看看我傷在哪里,問(wèn)我疼不疼,有時(shí)候即使是疼的,但是我也會(huì)笑著回答您不疼不疼。因?yàn)榭吹侥钡谋砬,我便不覺(jué)得傷口疼,覺(jué)得心疼。記得那一天,我在學(xué)校打了一架,身上掛了彩;氐郊遥X(jué)得傷口有點(diǎn)疼,沒(méi)告訴您,怕您擔(dān)心,睡覺(jué)時(shí)候,您看到了我的傷口,詢(xún)問(wèn)我是怎么回事,我照照鏡子,笑嘻嘻的告訴您是讓樹(shù)枝掛了一下,您相信了,看著一道刮痕,您的心情變得傷感,我掩蓋過(guò)去。我瞄了您一眼,您擔(dān)心的眉頭依舊緊鎖。
您是辛苦的。每天我和爸爸都不常在家,繁重的家務(wù)全在您一人身上。您的個(gè)子并不高,似乎是被這勞累的家務(wù)累彎了吧。家里的衛(wèi)生,每天的三餐都是您一人在忙碌,那天,您不在家,輪到我做飯了。雖不常下廚房,但是會(huì)做幾個(gè)菜。中午,我下廚房做飯,一頓蒸炒之后,感覺(jué)腰有點(diǎn)酸,當(dāng)我收拾完家務(wù)之后就徹底快累趴下了。那時(shí)我明白您是辛苦的。
您是善良的。俗話(huà)說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,以前在舊院時(shí)您一直把這句話(huà)體現(xiàn)的淋漓盡致,甚至到現(xiàn)在也依然是那樣。每當(dāng)鄰居有困難時(shí),只要找到您,您一定會(huì)盡自己的能力幫忙。
母親,雖然您有時(shí)候會(huì)嘮叨我,但我知道您永遠(yuǎn)是對(duì)我好的,您永遠(yuǎn)是愛(ài)我的。20xx年,我做過(guò)一些讓您生氣的事,希望您能原諒我,我愛(ài)您,我的母親。
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