當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-08 09:04:50 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文常用(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文常用(10篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  親愛的,來,對(duì)過去揮一揮手,準(zhǔn)備好好的告?zhèn)別,然后向未來出發(fā)!

  灑脫,隨性,就是這么任性。

  有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā),因?yàn)槲粗,所以猶豫,或者是因?yàn)閷?duì)之前生活的留戀,人有時(shí)候是寧愿停留在過去的,畏懼改變,沉湎過去。其實(shí)我們也不便評(píng)價(jià)這樣是好是壞,但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,人總要成長(zhǎng),人總得要經(jīng)歷,永遠(yuǎn)停留在過去是不可能的,我們得學(xué)會(huì)告別過去。

  揮揮手出發(fā),即意味著我們要學(xué)會(huì)勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮坞x開家,爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然我就想哭了,剛開學(xué)在學(xué)校里誰也不認(rèn)識(shí),到處都是陌生的場(chǎng)景,臨近黃昏時(shí),看著墻頭將要墜落的夕陽(yáng),心里無限感傷,想著如果是在家里,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷,爸爸在做什么呢,也許菜就是他為我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個(gè)人枯坐在這,周圍有幾個(gè)奔跑著過去的同學(xué),我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什么也沒有。

  那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過去意味著什么,只是一味懷念在家里呆著的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(zhǎng),總要離開家那個(gè)溫暖的.避風(fēng)的港灣的道理,甚至跑到商店借了個(gè)公用電話打電話給我爸,帶著點(diǎn)哭腔。

  而現(xiàn)在的我,不會(huì)再像當(dāng)初那么脆弱,因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白,出發(fā)意外著什么,對(duì)于我的成長(zhǎng)意外著什么。

  揮揮手出發(fā),是對(duì)過去的告別,是自信的迎接未來。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我的校園區(qū)三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。

  走進(jìn)大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì)泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動(dòng)聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

  博文樓的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵(lì)。上面有個(gè)小孩正彎著腰向長(zhǎng)輩問問題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到問題時(shí),我們應(yīng)該謙虛地向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,不該不懂卻裝明白。

  長(zhǎng)廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的`校園。升旗臺(tái)旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當(dāng)孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì)在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門,球門像個(gè)大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵呐懿。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。

  操場(chǎng)的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳牵且魂囮嚨那逑,使人久久回戀。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛區(qū)三中這個(gè)美麗的大家園!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  人們都說:“母愛如水,父愛如山;山水交融,才是孩子生活的最佳狀態(tài)!

  成長(zhǎng)的路上,回首再現(xiàn):母親為我做飯,父親為我解難……各個(gè)畫面都看似細(xì)小

  卻非同一般!他們有責(zé)任、他們有勇氣、他們有毅力為我分擔(dān)……但這好似有些遺憾,

  因?yàn)槲覀儚膩頉]有給過父母一份真正的愛!我們成長(zhǎng)了,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)當(dāng)為父母

  撐起一個(gè)美麗的家園!

  雖說我們已經(jīng)走到了初中,但畢竟我們還未成熟,尚不可為父母賺錢,但我們可以

  用自己的方式來感恩他們,可以盡自己的最大努力給父母最美的關(guān)愛!

  古代有許多這樣的例子:如孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  字字無不流露著母子情深,傾訴者母愛之魅力。夜深人靜,當(dāng)燈光將父母的身影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí),一種莫名的淚淌下我的面頰,我哭了,那是親情的呼喚;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)玩耍,在操場(chǎng)上奔跑時(shí),你是否會(huì)想到在工作崗位辛勤工作的父母,是否會(huì)體會(huì)父母時(shí)刻的擔(dān)心著你?

  父母給與我們生命、哺育我們成長(zhǎng)、教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們。他們是我們生活的支柱、是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是我們?nèi)松尿湴。感恩的生活是美好的,它猶如一張白紙,被感恩的色彩渲染,如果我們將感恩保持,那么人生就有了底色,也就會(huì)變得更加美好。所以,我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要珍惜父母的深情。

  假期中,好不容易能夠與父母相處在一起,,但卻發(fā)現(xiàn)父親頭痛的舊病一再纏身,我一陣心酸,想幫幫父母打掃一下房間,收拾一下屋子,做掉一點(diǎn)家務(wù),以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。作為一名初中生,在家的時(shí)間并不多,回想在校之時(shí),想到家中日夜勞作的父母,學(xué)習(xí)壓力不禁上增。父母對(duì)子女的愛是最無私的.,只有付出,不求回報(bào)。就是父母終身只為子女默默地付出,做子女的“孺子!薄

  我們?nèi)赃是初中生,給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào),優(yōu)異的的成績(jī)是我們能給他們的最好慰勞。父母看到了孩子的學(xué)有所成,才會(huì)感到一切值得,付出不是徒勞。

  人的一生就是感恩,我們沐浴著父母的恩澤而來,卻不得空手相報(bào)。所以感恩就成了我們一生的使命。讓我們以感恩的心,將愛灑向父母灑向整個(gè)世界。我們都是有思想的群體,父母是世界上唯一的兩個(gè)生我養(yǎng)我的人。借此機(jī)會(huì),讓我向你們深鞠一躬,道一聲:爸爸、媽媽,你們辛苦了!我愛你們!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我家不夠富裕,但很幸福;我家不算大,但很溫馨;我家人不多,但很快樂。

  我家有許多故事,不知道你想聽哪個(gè)?看在我大發(fā)慈悲的份上,我就介紹我家兩個(gè)最經(jīng)典的故事吧!

  爸爸和媽媽的故事

  爸爸年輕時(shí)不算帥,算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時(shí)是鄉(xiāng)里一朵花,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。這是媽媽告訴我的,而且還一再?gòu)?qiáng)調(diào)“漂亮”兩個(gè)字!我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰的了!回歸正題,直到他們交往兩年,開始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥,三十三歲時(shí),就有了我!到現(xiàn)在四十多歲,爸爸媽媽的感情可情比金堅(jiān)?墒,我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因?yàn)樗獗┰炅嗽S多。特別是我放寒假的那段時(shí)間,她老愛和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長(zhǎng)是:包容老婆,愛護(hù)老婆。所以,媽媽如何罵他都好,他還是一臉寵愛。直到時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽的特長(zhǎng)變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫,但他溫暖體貼,愛護(hù)我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了,就是親一個(gè)抱一個(gè)!嘻嘻!

  媽媽說,她是爸爸的初戀情人。我覺得媽媽已經(jīng)很幸福了。因?yàn)橛幸粋(gè)愛她疼她的老公,也讓我明白了什么是愛情!

  哥哥的成長(zhǎng)史

  哥哥長(zhǎng)得很帥,所以讀到初一時(shí),女同學(xué)看到我哥的照片時(shí),說了一句:“你哥好帥哦!介紹我認(rèn)識(shí)一下!”我只笑笑,不回答。他們根本不知道看上去乖巧的.人,以前是多么叛逆,令媽媽痛心的人。

  哥哥小學(xué)開始就偷錢,是偷媽媽的。每次都是趁黑夜,大家熟睡時(shí),他就去翻媽媽的錢包,拿著100塊,溜回自己的睡房。第二天,他就去玩游戲機(jī)了,直到媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了100元時(shí),而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他,看見哥哥在一家游戲室玩游戲,而那老板還跟媽媽說,他今天出手大方,給100元找散的。媽媽聽后,知道事態(tài)嚴(yán)重了,抓起哥哥往家走。回到家后,哥哥跑得比子彈還快,一下子跑回房間鎖上了房門,媽媽拿起雞毛撣子,走向哥哥的房門,大喊他出來,隨后媽媽踢開了房門,拉了哥哥出來,打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。

  哥哥犯了這個(gè)偷錢的錯(cuò)誤很多次了,最后被媽媽打怕了,不敢再偷了。到了哥哥讀高三時(shí),哥哥本來不想讀了,為了拿回畢業(yè)證書應(yīng)付讀下去。到了實(shí)習(xí)時(shí),哥哥向媽媽要了800多塊作路費(fèi)和生活費(fèi)。因?yàn)樗シ鹕綄W(xué)理發(fā)手藝。他去那間發(fā)廊幾個(gè)月,總共花費(fèi)了1000多元,中間錢花光了,媽媽再匯一點(diǎn)給他。在那間發(fā)廊,老板只叫他淘米煮飯,根本沒有教他理發(fā)手藝,哥哥只能離開這間發(fā)廊,另找實(shí)習(xí)單位了……

  他現(xiàn)在21歲了,長(zhǎng)大了,在外面工作,成熟了許多,沒有從前那種叛逆,F(xiàn)在,每當(dāng)哥哥回家,我家立刻變得溫馨,快樂,幸福。

  這就是我家的兩個(gè)經(jīng)典的故事,令人溫馨甜蜜,也令人深刻難忘,記憶猶新!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我和姐姐、爸爸來到了美麗的焦山。

  站在焦山大門口,就看到巖石上刻著焦山這兩個(gè)耀眼的大字。進(jìn)了大門,向遠(yuǎn)處眺望,只見兩座山遙遙相對(duì):一座是高聳入云的象山;另一座就是天塹幽深、怪石嶙峋、花卉爭(zhēng)妍、香色迎人的焦山。

  來到渡口,遠(yuǎn)望焦山,宛如一塊綠色的翡翠浮在江面上,真不愧有水中浮玉之稱呀!走上浮船,看到一塊小牌子,上面示意幾種渡江方法?焱Ъ瓤煊执碳,更重要的是小孩不要錢,我們選擇了快艇過江。

  到了焦山,第一眼看到的是噴泉。噴泉如銀花盛開,水面在陽(yáng)光的映照下銀光閃閃,好象天上的星星眨巴著可愛的小眼睛。水聲喧騰,好像在用歌聲歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人。往前走,我又被一大片綠色吸引,這就是荷塘。小魚在塘中嬉戲玩耍,擺弄著他們的小尾巴,它們一會(huì)兒成群結(jié)伴,一會(huì)兒東躲西藏,好像一群淘氣的娃娃。這時(shí)荷葉姐姐成了它們遮風(fēng)擋雨的小傘。微風(fēng)吹過,好像一位位翩翩起舞的仙女扭動(dòng)著身軀,不時(shí)地點(diǎn)頭。

  焦山有名的庵寺可多了。有別峰庵、自然庵、玉峰庵、香林庵、海云庵等十多個(gè)庵寺。定慧寺是焦山名寺之一。游人在此展望,富有大江東去,群山西來之感,怪不得游人都來此觀光旅游!每個(gè)寺廟都有高僧,他們琴棋書畫樣樣精通。揚(yáng)州八怪鄭板橋的.靜室焦山十五家,家家有竹有籬笆等詩(shī)句流傳百世。

  我們爬上山頂,來到了萬佛塔下。仰望萬佛塔,氣勢(shì)雄偉,整個(gè)塔身遍布著佛像。我們登上塔頂,整個(gè)焦山盡收眼底:焦山系京口三山名勝之一,向以山水天成,古樸優(yōu)雅聞名于世。其位于時(shí)區(qū)東北,巍然聳峙于揚(yáng)子江心,與對(duì)岸象山夾江對(duì)視。因東漢焦光隱居山中而得名,又因碧波環(huán)繞、林木蓊郁、滿山蒼翠、宛然碧玉浮江,是萬里長(zhǎng)江中唯一四面環(huán)水的島嶼。有江南水上公園之喻,身臨其境,確有中流砥柱之感。好似登上普陀仙島,贏得中外游人慕名而至。

  三招洞是我們下山必經(jīng)之處。據(jù)說有位叫焦光的文人,隱居洞中,三次被皇招其做官,都被他用各種理由婉言謝絕。后來人們把樵山改作焦山,以示紀(jì)念。

  山腳下,我們還看到了歷代文人墨客留下的石刻碑文焦山真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  斟酌了很久,是一篇許久未觸的寫作方式。

  靈光一閃,那么就喚它作“游記”吧。這本是一篇零零散散的文字,卻因有了它和它們的積淀和攪拌,變成了讓我沉醉于其中的藝術(shù)。

  算算看真的是很久沒去過書店了,為什么這么說呢,于我而言,記憶里所謂“逛書店”的大體意思是指能在書店里一呆就是一整天的,而并非是急匆匆的趕去那里挑上幾套有難度系數(shù)的卷子就回家來。

  那么這樣一說,昨天真的是難得的好時(shí)光。

  去的原因卻還是因?yàn)轭}量不夠……既然說是“難得”,按照我的性格也應(yīng)該是會(huì)盡情享受的。當(dāng)然,心隨愿走,就這么做了。手里碰上略顯沉重的卷子也不要緊,這并不影響愉快的閱讀時(shí)光。時(shí)間緊迫也好,還是將一本本能吸引自己眼球的書翻閱開來,沒有細(xì)嚼慢咽也好,卻也留下了深刻印象。今晨我打開電腦將漂游在腦海里的一串書名一口氣輸入下來,心中的滿足感無法言表。

  書架上陳列著許多好聽的名字和動(dòng)人的故事,不能說是喜歡哪一個(gè),而是每本都欣賞,每本都給我以啟迪和震撼。這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,這是最好的時(shí)代。

  身處于這個(gè)完美的時(shí)代,我們可以盡情暢游在任何一片廣闊的海洋,而走遍了千山萬水,卻還是只有馨香的文字能使我駐足。如此之多的大家之筆我還沒能有幸閱讀,如此之誘人的精神食糧還來不及一一拜讀,心中竟萌生了這樣一種念頭

  ——不然,就給自己放一天假吧。單純的做你想做的事情,看你想看的書,做你喜歡的筆記,暢所欲言,寫你所想。

  時(shí)間太快,而喜歡的'事物太多。想記住更多卻也是徒勞無功,不過還是很慶幸能將不忘的東西銘記于心,能將最為珍貴的部分刻在腦海。我佩服每一個(gè)執(zhí)筆者強(qiáng)大的精神世界,一個(gè)虛無縹緲、不知在何方的境界在他們的筆下熠熠生輝,引人入勝。

  這便是,中國(guó)文學(xué)的力量吧。

  在寫這些個(gè)文字的時(shí)候,我心中充滿敬畏,以至于一時(shí)間不知該如此向你傾訴我的感情。先說一句記的真切的話吧——人,本是一顆顆滾落人間獨(dú)立存在的珍珠,因?yàn)橛辛怂枷脒@根無形的線將我們牽引,這串絕無僅有的項(xiàng)鏈叫做“社會(huì)”,這獨(dú)具匠心的藝術(shù)叫做“人間”。

  聽聽看吧,多美的解釋,多妙的詮釋。

  在茫茫的文字海洋中,我或許只是一只踩到香蕉皮而憨態(tài)百出的小猴子,沒關(guān)系,未來的日子還很長(zhǎng),可以學(xué)習(xí)的時(shí)光還很長(zhǎng),與文字相伴的年頭還很長(zhǎng)。

  時(shí)光容我慢慢品嘗,歲月容我慢慢積淀。

  向文字致敬,向世界優(yōu)秀的執(zhí)筆者致敬。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  那一巴掌,那一杯茶,那一份愛,使我刻骨銘心!}記

  放學(xué)后,我忍不住一回家就把書包扔在沙發(fā)上,像箭似的沖回房間玩電腦。寂靜的房間里只蕩漾著鍵盤的敲打聲與鼠標(biāo)聲。

  “吱……”客廳的門打開了,是爸爸媽媽回來了。他們拖著疲憊的身體,走到沙發(fā)前,整個(gè)人陷入柔軟的沙發(fā)里。用手撫摸著肩膀,不時(shí)活動(dòng)一下脖子。憔悴的媽媽看見熟悉的書包,就知道我回來了。

  “小儀,是不是放學(xué)回來了?”這尖銳的聲音,一遍又一遍,一遍又一遍的回蕩著。

  “干嘛呀,人家現(xiàn)在沒空。’我不耐煩的應(yīng)了一句,又陷入游戲中。

  媽媽推開了房門,走了進(jìn)來,看見我在全神貫注地打游戲,便詢問道:“你做完作業(yè)沒,還有,快考試了,還整天在玩游戲!

  我聽了這些話不止十遍了,所以很不樂意地說:“現(xiàn)在還早,等一下再做也不遲!

  “你立刻給我去做作業(yè)!眿寢屆畹。這時(shí)空氣凝結(jié)在我與媽媽的前后,同時(shí)這呵斥的聲音也驚動(dòng)了爸爸。

  突然,一陣沉重的腳步聲越來越近,越開越近。爸爸聽見我們?cè)诔吵臭[鬧地,就用沙啞的聲音說:“去做作業(yè),乖乖聽你媽媽的話!

  “我用不著你們管!蔽乙慌淖雷,大聲喝道。同時(shí)我的眼睛睜得快要掉出來似的;手慢慢地開始麻木了。

  “你……”媽媽爸爸像是被我的話打擊了,身體微微顫動(dòng)了一下。爸爸舉起右手,想要教訓(xùn)我,但他最終還是放下了;轉(zhuǎn)過身去,我聽見你的腳步是那樣的`輕,仿佛用一點(diǎn)力這世界就會(huì)塌陷。

  而還沒等我反應(yīng)過來,媽媽立刻打了我一巴掌,那熾痛蔓延在臉上,隨著血液的流動(dòng),散布在我身體各處。我用手捂住臉,眼淚這時(shí)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。那滾燙地眼淚劃過我熾痛的臉頰,像給傷口撒上鹽似的“你竟然打我,。你,給我出去。”我把門用力地關(guān)上,自己在房間里泣不成聲。似乎整個(gè)世界都是黑暗的,我的頭好疼。

  我埋頭苦干時(shí),門被打開了。媽媽的手里捧著冒著熱氣的茶,臉上掛著勉強(qiáng)的笑容;慢慢地走過來,小心翼翼地放在桌子上。我當(dāng)時(shí)滿肚怒氣,對(duì)她有恨意,恨她打我。她卻坐在我旁邊,像個(gè)認(rèn)錯(cuò)地小孩一樣,對(duì)我說:“孩子,我不是故意打你的,你要知道媽媽工作壓力大,回到家后又要管家里的事。你又不懂事,所以一時(shí)錯(cuò)手打了你!

  這時(shí),整個(gè)房間都彌漫著茶的芳香,那安慰的話語,那芳香的熱茶,緩解了我的心情,使我舒適多了。

  “是啊,孩子,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要懂事,不要讓我和你媽媽操心了。”一陣顫抖的聲音傳入我耳邊;我轉(zhuǎn)過身來,是爸爸。是啊,我長(zhǎng)大了,要懂事,不要父母操心了。

  我拿起那杯茶,喝了一口,雖然有苦丁茶的苦。但是我感到非常溫暖,那溫暖油然而生。那溫暖蔓延到我全身,在全身洋溢著。我轉(zhuǎn)身望著爸爸和媽媽,難道時(shí)間真的過的那么快嗎?曾經(jīng)雪滑的臉,現(xiàn)在已爬滿了可怕的皺紋;曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在已被白發(fā)占據(jù)了;曾經(jīng)炯炯有神的眼睛,現(xiàn)在已布滿了血絲。爸爸媽媽您們辛苦了。

  那熾痛的一巴掌,那安慰的一句話,那溫暖的一杯茶;觸動(dòng)了我原本冰冷而孤獨(dú)的心。是你在我生病時(shí)照顧我,是你在我受傷時(shí)保護(hù)我,是你在我哭泣時(shí)安慰我;爸爸媽媽你們辛苦了!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  兒時(shí)的我們總是有些頑皮,雖然政治書上寫道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系!笨梢部偯獠涣擞行┱l也不愿說的小秘密。

  一節(jié)美術(shù)課上,我們要學(xué)習(xí)水墨畫,那自然是要用到墨水的。為此,課后老師還反復(fù)叮囑我們:出去倒水千萬別灑了。

  可偏偏怕什么來什么,這不,墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當(dāng)一個(gè)男同學(xué)端著調(diào)色盤和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個(gè)同學(xué)座位旁走過時(shí),不甚被掉在地上的水被絆了一跤,這個(gè)人猛地向前撲倒。他下意識(shí)伸出手去拽身旁的那位學(xué)生,手中的調(diào)色盤以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個(gè)以極不雅觀的姿勢(shì)摔在地上,更可怕的是墨水也灑了一地,并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。周圍的人都被這突然的變故嚇呆了,當(dāng)事人慌忙從地上爬起,男生望著一難黑的地面愣住了,驚恐地叫道:完了完了,全灑了,老師看見可怎么辦。

  可不幸被連累的那人卻不識(shí)相地沖對(duì)方發(fā)起火來:“你怎么走路的?我的衣服臟了你得賠!”“吵什么吵啊,都已經(jīng)灑了,再說我又不是故意的!”男生似乎也被對(duì)方的話惹怒了,兩人正準(zhǔn)備大吵一架,卻有其他同學(xué)站出來將兩人分開:你倆別吵了,這時(shí)候還有心思吵架啊!再不清理現(xiàn)場(chǎng)等老師來了有你倆好果子吃!是啊,到時(shí)候我們?nèi)家ちP了,說不定以后都不準(zhǔn)畫水墨畫了。另一個(gè)女孩擔(dān)憂地附和道。

  周圍的同學(xué)的一陣批評(píng)似乎點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人,于是他們便在其他人的.帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時(shí)別的同學(xué)也沒閑著,開始手忙腳亂地清理現(xiàn)場(chǎng)。

  人人都忙得不亦樂乎,有的翻遍整個(gè)書包,拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個(gè)箭步跳到對(duì)面撿拾水瓶,有的人跑出門張望老師的身影,還有有一個(gè)身材高大的男生,拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊:讓開,都讓開!

  他一揮拖把,將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后,還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶,如猴子般靈敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室,銷毀罪證。沒用幾分鐘,教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜,好像有什么都沒發(fā)生過。

  每個(gè)人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感,覺得大家一下子成長(zhǎng)很多。再也不必事事依賴?yán)蠋煹膰诟,可以自己主作出正確的行動(dòng)。

  這件事過后,老班仍絲毫沒有查覺至今都對(duì)此一無所知。

  有些事,不必跟老師說,我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),可以學(xué)著自己處理生活中的小意外,如果事事都要老師操心,那我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  青春不是紅顏的嬌美,也不是流逝的年華,而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。如果說童年是一本純樸清新的散文,中年則是一部情節(jié)曲折的小說,老年又是一篇深賦哲理的雜文,那么,青春便是那充滿浪漫朝氣的詩(shī)歌。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn)。那浩蕩的激情,四射的活力,在自然界中追尋著天籟的純真,采擷著綠色的回憶。

  迎著朝陽(yáng),有一團(tuán)火焰在跳躍。矯健的步伐,運(yùn)動(dòng)的身影,愉悅的歡笑,無一不是我們青春跳動(dòng)的脈搏。夏的綠意,是季節(jié)的青春。和煦的陽(yáng)光,是青春的剪影。

  青春不是揮霍的資本,而是進(jìn)取的歷程。我們風(fēng)華正茂,可尚未抵達(dá)學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的境界。因此,潛心浩瀚的書海,用知識(shí)充實(shí)青春,在未來的.歲月里,我們?cè)谶@樣的青春陽(yáng)光下,會(huì)更加絢麗。

  走進(jìn)晨曦,滴滴的朝露在綠茵茵的小草上看似更加羞怯,那潤(rùn)人心田的露珠在晨曦下光亮地閃爍,銀鈴般的笑聲回蕩在那田間小路。這是童年與青春的笑聲,輕輕回蕩在我們十四歲的夢(mèng)里,不驚醒。

  十四歲的青春與夢(mèng)想,沐浴在陽(yáng)光下,振著翅膀飛翔。

  青春是一條多彩的光帶,在水面上漾動(dòng)。水中那青春的信念,還是那樣明亮。青春是一群沖天而起的螢燭,在黑暗中畫出一道道暗紅的光線,隨著小小的光點(diǎn)變成漫天盛開的繽紛禮花。讓天上的輝煌和璀璨更加光芒四射。這不就是無煩惱的隨想嗎?

  在青春的歲月里,空氣變得清新,流水變得明亮。

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光也灑下金黃。當(dāng)我們還在嬉笑,年齡也悄然增長(zhǎng)。就這樣,還無暇顧及和童年說一聲再見,已默默地變成一群“不識(shí)愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年,登上青春的列車,開始彈奏我們那串優(yōu)美的音符。

  青春歲月里,我們的夢(mèng),富有力量、瀟灑和浪漫。青春的夢(mèng)幻里,我們多情、迷惘、奮進(jìn)。

  青春的我們,人小志高。青春的我們,總是向往著幸福和美麗。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)幻破滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起。青春的我們,永遠(yuǎn)生生不息。我們這一代弄潮兒,在廣闊無垠的天地中,自由的翱翔。青春的我們,浪漫如絲、如霧、如雨、如風(fēng)。青春的我們……一半清醒,一半夢(mèng)。

  舞動(dòng)青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿好奇、探索和追尋。我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”。我們會(huì)抓住分分秒秒為了目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們會(huì)以夸父般的毅力,追尋屬于我們的夢(mèng),一朝又一朝,無怨無悔。

  舞動(dòng)青春,舞動(dòng)美麗的青春,舞動(dòng)魅力的青春。讓我們坐上人生的小舟,駛向那繽紛的夢(mèng)想。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  自從外公出車禍之后,我就接二連三地當(dāng)了暫時(shí)性的保姆,而且還是沒有工資的。

  上個(gè)星期五晚上,媽媽把我接來時(shí),正好回到家接到了外婆打了一電話,媽媽像往常一樣接起了電話:“喂!”聽外婆講了一句話后,媽媽像受了驚的小鹿驚訝又慌張地大聲叫了一聲:“啊。俊甭犃藡寢屵@種稀有的叫聲,我就知道大事不好了!媽媽放下電話,對(duì)我說:“外公出車禍了,我要去看看,手可能骨折了,怪不得剛才路那么陰。你等會(huì)把飯喂給弟弟,再看下他!拔毅读艘幌潞蟊泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我到了電飯煲面前,盛了半碗飯,弟弟吃飯是很有講究的。飯中必須要有蔬菜湯,而且最近弟弟又喜歡上蔬菜湯加魚湯的搭配了。所以倒湯時(shí)先要勺幾勺魚湯放入碗中,再倒入蔬菜湯。再講講菜,菜也是有講究,里面必須有魚肉和蔬菜。一勺飯中要有菜。

  我搭配好后,就開始喂飯了。我先勺了一勺只有稀稀疏疏的.幾粒飯,然后 又在一盤完好無損的魚肉中,挖空出一大塊魚肉放在勺子上,弟弟張開了自己河馬的大嘴,一口吃光了。我看了他嘴巴的容量那么大,就勺了勺一大勺飯,然后放了一個(gè)嫩嫩的扁豆,弟弟的嘴巴張得更大了,我把勺子放入他嘴中,他就像餓了三天三夜的老鼠,拼命地咀嚼著?粗缘臉幼,好像這飯?zhí)貏e美味。不會(huì)一兒,弟弟就把這碗葷素搭配的飯給吃了。

  吃完飯后,我就和弟弟一起去房間里,我看電視,他畫畫。這個(gè)經(jīng)松!只要看住他就可以了。我一打開電視,那一亮出來的那少兒頻道把弟弟的畫畫心情像磁石般的吸住了。真倒霉,本想著看其它頻道的。我只好上樓打電腦了,我一上樓開起主機(jī)后不久就被弟弟從二樓上來給搶走了。哎,夠倒霉的。我就趴在沙發(fā)上睡覺了。可是弟弟又來狠的。在我睡得正熟之時(shí),就大哭起來:“媽媽,我要媽媽。啊啊......!笨蘼曊鸲@的,我馬就被驚醒了。于是我立刻出去求救,打了個(gè)電話給媽媽:“媽媽,弟弟哭起來了說要你。”媽媽心平氣的地說:“那我叫爸爸先回來哪!”我放下電話把媽媽地原話傳給了弟弟,弟弟停止了哭聲,繼續(xù)玩起了電腦。

  當(dāng)個(gè)保姆真不容易啊!要是有工資還可以,何況這保姆當(dāng)了是沒有一分錢的。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文08-04

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-14

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-30

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-05