- 初中生的作文 推薦度:
- 實用的初中生作文 推薦度:
- 初中生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【通用】初中生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
每一個人都有一個美麗的童年,每一個人都有一個專屬的地方,例如我就有一個讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那里才能讓我輕松的一笑,可能是我在這個世界里用一種好心態(tài)對待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的后庭院。因為在每一年的春天,后院的樹繁榮茂盛,在中午;陽光在那時最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹讓太陽的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個美好的樂園永遠(yuǎn)存在!
夏天,后院的櫻桃樹都結(jié)滿了小櫻桃,清早的時候去看,你會發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛,圓圓的,紅紅的.,可它吃起來是酸甜的,酸酸甜甜參雜在一起,使這個櫻桃變的非常好吃,所以我愛上了吃櫻桃。
秋天,我最喜歡的季節(jié),只有它才能描繪出我生活中的圖畫,后庭院的許多樹都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來那是躺在樹下,會有一絲絲的寧靜,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那里僅僅存有我兒時的記憶,姥姥在楸樹下對我說過,人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛的季節(jié)
好景不長,因為中國的腳步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛的樂園,我最美麗的樂園謝謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,可以讓我難過哭泣的地方,我一定會快樂的,請珍愛生命。
初中生的作文 篇2
HELLO!大家好!我是人見人愛,花見花開的床,F(xiàn)在我來介紹一下我自己吧!我的“長相”和別的普通的床有點(diǎn)不一樣。我有兩個身體,一個在上,一個在下,中間有一雙大手相連——梯子。對,我就是傳說中的雙層床,是小樹小朋友的。
小樹的媽媽在淘寶網(wǎng)上一見到我就一見鐘情。我經(jīng)過了擁擠的集裝箱,又來到了顛簸的大卡車,終于從快遞哥哥的手中,來到了他們身邊。他們請了工人,三兩下就把我裝好了。我的家被安排在了小主人房間的'右側(cè)。
小主人來到我的身邊,左看右看,左摸右摸,上躺下躺,好像對我很喜歡似的。他拿來了抹布把我上上下下擦得干干凈凈,又拿來了漂亮的墊背、被子、小毯子……他先把墊子鋪在我身上,再把被子鋪在墊背上,最后把一條小毯子放在最上面。我就這么和小主人一起開始了愉快的生活。
晚上一到八點(diǎn),他輕輕地爬上梯子,掀開被子,躺在我的身上,跟我說一句“晚安”,就甜甜地進(jìn)了夢鄉(xiāng)。早上,他按時起床,把被子整齊地疊好,把我打扮得干干凈凈的。
一天天過去了,小主人的身體漸漸長高,接近了我的長度,腦袋里的知識也越來越豐富。她媽媽高興地告訴別人,我的到來讓小主人養(yǎng)成了早睡早起、整理床鋪的好習(xí)慣。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
初中生的作文 篇3
星期二的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們畫一張自己的自畫像。
我抓抓腦袋,想了想,我先畫出自己的臉:我的臉圓圓的,像一個大皮球,高興的時候我的臉是晴天,生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風(fēng)暴雨;我的眼睛大大的,像兩顆黑葡萄。我再畫我的手,別看我的'手長得細(xì)長細(xì)長的,力氣可大著呢!記得我剛上一年級,我校舉行校運(yùn)會,我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后,我畫我的腿:我的腿很長,跑步非?,它曾經(jīng)在校運(yùn)會上為我獲得了一枚短跑銅牌,使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學(xué)生。雖然那次校運(yùn)會短跑我沒得到金牌,但是我會努力練習(xí),爭取在今年的校運(yùn)會上獲得金牌,為我們班增添光彩。
我非常熱愛體育,可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋,下五子棋連我老爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好,記得有一次我和老媽打羽毛球,老媽剛一發(fā)球,我把羽毛球拍一揮,一個漂亮的扣球就把老媽打得落花流水。老媽說:“看來,我還是不能小看你,我要使出我的絕招來對付你了。”我和老媽打得難分勝負(fù),經(jīng)過幾輪激烈的戰(zhàn)斗,老媽終于成為我的手下敗將。
我性格活潑,愛好廣泛,喜歡結(jié)交朋友。我的“鬼點(diǎn)子”很多,和朋友們玩捉迷藏總是設(shè)計一些陷阱,讓大家找不到我;我還特別喜歡穿藍(lán)色的衣服,因為藍(lán)色代表著天空的顏色。我的個子很高,在班上可是數(shù)一數(shù)二的,但我可不是“傻大個”哦!我的學(xué)習(xí)成績在班上也同樣是名列前茅的,并且每學(xué)期都獲得了“成績優(yōu)秀生”。我的缺點(diǎn)就是太調(diào)皮,有時候會犯一些小錯誤,給老師增添麻煩,不過,我正在努力地改正缺點(diǎn),爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是我,充滿自信的我,調(diào)皮搗蛋的我,知錯就改的我,記住我了嗎?有好玩的事情記得叫上我哦!
初中生的作文 篇4
學(xué)校要舉行征文大賽,題目是《尋找最美的大連人》。今天正好是星期日,我讓爸爸駕車帶我去外面尋找最美的大連人。
這一路上盡管車多人多,但是道路交通還是暢通無阻。到了十字路口,我明白了這一切,原來這都要?dú)w功于交通警察叔叔?!他站在那兒,腰板直挺,一會兒伸出左臂,一會兒伸出右臂,真是颯爽英姿,帥極了。看他那一絲不茍的神情,我在心底不由自主地生出一種敬畏。南來北往的車輛,在他的'指揮下,井然有序地行駛。我想他應(yīng)該就是最美的大連人吧!
接著,我又看見道路兩旁有幾個清潔工人,他們正在打掃路面。看他們工作很辛苦的樣子。大熱天的還帶著口罩,穿著厚厚的長衫,一直都在默默的干活。他們雖然沒有華麗的衣服,漂亮的容貌,但是我還是覺得他們很美。正因為有了他們,我們的城市才變得更加干凈整潔。
警察叔叔和清潔工人,我分辨不出他們到底誰最美,于是我接著尋找。
這時,我的眼前突然呈現(xiàn)一座還在修建的高樓,許多建筑工人在那里忙忙碌碌的,有的搬運(yùn)磚頭,有的攪拌水泥,還有一些人好像在研究著什么……我想這座城市萬丈高樓平地起,就有他們一份功勞。沒有他們,我們就沒有舒適的家;沒有他們,我們就不能在安靜的教室里學(xué)習(xí)。所以我覺得他們也是最美的。
就這樣我看到了很多人,我覺得他們都很“美”,可是到底誰才是最“美”的人呢?我恍然大悟:噢!原來勞動人民都是這座城市最美的人。正因為有了他們,我們的城市才變得更加美麗。
初中生的作文 篇5
談起“讀書”,沒有人會否認(rèn)它的必要性,因為讀書是獲得知識的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。
這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國時期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,就連他的老父,那個八大名將之一的趙奢,也都不是他的對手,但是趙括的軍事實戰(zhàn)經(jīng)驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解,于是在他的父親過世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括的家族也差點(diǎn)滿門被滅。
是啊,趙括他自幼讀兵書,對于書中的知識他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊?梢姡x書雖然是必要的,但是實踐卻是必需的。
其實,古人一直在提醒我們,實踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝,宋朝的水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,更是為了實踐自己從書中學(xué)到的知識而跋涉過千山萬水,從而實現(xiàn)對知識的突破。
而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會通過實驗來驗證我們所學(xué)過的知識,比如物理化學(xué)課的實驗,這又何嘗不是一種實踐?
對于我們而言,不光要讀課本,更要去實踐,因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書本知識的轉(zhuǎn)化。書本上的知識終究是前人的經(jīng)驗,我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说?肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通過自己的實踐,才能實現(xiàn)知識的突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。
因此,要讀書,更要實踐;要學(xué)習(xí),更要深思,才能有所收獲。
【評點(diǎn)】
作者運(yùn)用大量的事實論據(jù)來證明讀書、實踐、收獲這三者缺一不可。用趙括的事例來反證實踐的重要性,又用劉彝和徐霞客的事例從正面證明讀書必須與實踐相結(jié)合,彰顯文章主題,進(jìn)而引申到當(dāng)今的教育,主張課本和實踐的融合,文章觀點(diǎn)鮮明,有說服力。
初中生的作文 篇6
初中生活,我留給別人的記憶大概是很樂天,很調(diào)皮,很聰明,很搗亂。學(xué)校不大,所有的人都認(rèn)識我,我個頭矮,又愛開玩笑,老師很喜歡逗我玩,高年級的男生也當(dāng)我是開心果,總喜歡善意地捉弄我。
留在我記憶最深處的感受卻是:學(xué)習(xí)像一塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。
我由此總結(jié),一個人心中的真實感覺,和給人的印象,往往相差十萬八千里。
其實小學(xué)不愛做作業(yè),已經(jīng)種下了學(xué)習(xí)障礙的種子。到了初中,科目多了,作業(yè)也多了,講課的進(jìn)度也加快了,我一下就蒙了。
我根本不會聽課,也無法左右自己的念頭。上課的前三分鐘還信誓旦旦地想,這節(jié)課一定要好好聽。可我的`想象力實在豐富,比如我看到手中的鉛筆,不知道怎么就聯(lián)想到了電線,然后想到了電線上的燕子,的確很像五線譜,接著又想到音樂課,接著又想到了我小學(xué)的音樂老師,又想到了有一次去她家看到的鸚鵡,很喜歡那兩只鸚鵡,又想如果我自己有兩只該多好,如果有的話,就讓爺爺幫我養(yǎng)著……等我回過神來,大半節(jié)課過去了。幾乎每節(jié)課都忍不住做黃粱美夢。
記得那時候每天都犯愁作業(yè),老師一留作業(yè),我這心都在滴血!做作業(yè)還是不做作業(yè),那真是一場戰(zhàn)爭。
其實,我從來沒故意不做作業(yè)。往往是理智和情感,愿望和行動,大腦和身體無法統(tǒng)一起來。比如,我的大腦發(fā)出一個命令:從今天開始,痛改前非,一定要完成作業(yè)!這時候身體也跟著瞎激動:對,必須地!
等動手做起作業(yè)來,攔路虎就一個接著一個,有的嫌麻煩,有的是不會,又懶得從頭學(xué)起。那時候,我心里總是把困難夸大好多倍。我寫字慢,寫作業(yè)的感覺就很累。還有的時候,我是無法抗拒周圍的誘惑,比如我喜歡折紙,喜歡做各種有創(chuàng)意的小玩意兒,如果我心里想出個點(diǎn)子,沒有馬上付諸行動,心里就癢得不得了。還有,我超級喜歡看電視。當(dāng)時最愛看的是電視劇《亂世香港》和動畫片《圣斗士星矢》。記得《亂世香港》看一半就開學(xué)了,老媽不再讓看。老媽喜歡關(guān)了燈看電視,里外都是黑乎乎的,我就想出了個餿主意:我家門中間有塊玻璃,我搬了個凳子站上去,高度不合適,就貓著腰伸著脖子往里看,看的專注極了,跟著主人公悲悲喜喜,以至于有一次老媽走過來我都不知道,來不及撤退,她一開門,我倆都嚇了一大跳,那場景好尷尬。再比如《圣斗士星矢》,老媽不讓看,我就磨磨蹭蹭地吃飯,等到演完了我的飯才能吃完,老媽催了無數(shù)次,沒有一次奏效。
整個初中,我的內(nèi)心都在進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)。一件事情,如果沒有積累一個成功的經(jīng)驗,幾乎就積累了一個失敗的經(jīng)驗。比如,我下決心后沒有做到,就感到很沮喪。下次再下決心,自個都心虛,要命的是還完不成。這體驗積累得太深太厚,就感覺自己已經(jīng)沒救了?粗鴦e人學(xué)習(xí)好,又不知道人家是怎么學(xué)好的,心里越來越痛恨自己。那時候覺得好孤獨(dú)。
這些毛病,到了高中,因各種機(jī)緣,才得以改掉,成績有很大的提高。那時候我才恍然大悟,原來學(xué)習(xí)需要有自控能力,也確實需要方法。
現(xiàn)在再回頭來看,其實很多孩子都經(jīng)歷了這樣一個很掙扎的階段。從學(xué)業(yè)的角度來說,這的確是一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大部分的孩子,被這個問題淹沒了,多可惜啊。
初中生的作文 篇7
近無論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道著前段時間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識淡薄才釀成了一起又一起的.人間慘劇。且不說駕駛員的不負(fù)責(zé)任,還是行人的對錯。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權(quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣:“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點(diǎn),那么我們的社會就能真正實現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生的作文(精選)07-25
初中生的作文[經(jīng)典]07-29
[精選]初中生作文08-30
初中生作文(經(jīng)典)09-05
(精選)初中生作文09-08
(經(jīng)典)初中生的作文09-21
初中生作文【經(jīng)典】10-29
初中生的作文【精選】10-27
(精選)初中生的作文11-04
初中生的作文11-05