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【薦】實(shí)用的初中生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
在別人眼里，我是個(gè)快樂的女孩兒，天天都有好心情�？赡阒牢易羁鞓返娜兆邮悄膸滋靻�？不知道吧！我最快樂的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天：
在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨，我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖，因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來：透過明亮的月光，我看見這波光粼粼的湖面上泛著微波，湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我，我隔著你，島上郁郁蔥蔥的樹木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。
快樂的島嶼 因?yàn)閬淼奶恚渌麔u嶼的風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒有關(guān)閉，我就給你說說在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧：
那天，爸爸媽媽和我登上了鎖島，準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見兩只兔子在打斗，這是件新鮮事，不看白不看，還不要門票呢！于是我湊過去，只見它們用腳踢，用牙咬，還用頭拱，可就是覺得不解恨，我也不知道它們是為了什么才打起來的，只好這邊分點(diǎn)餅干，那邊分店水果，果然，不出我所料，它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來，我這才滿意的`笑了。
剛剛解決了一場兔子斗毆事件，這會(huì)，蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛，兩只蜈蚣用頭相互碰撞，用尾巴掃來掃去，它們斗得起勁，我在旁邊可干著急，我不知道蜈蚣吃什么呀！迫不得已，我只好踩死了一只較大的蜈蚣，為另一只蜈蚣獲得了暫住證。
回家了，我一看，在這短短的一天里，我?guī)Щ貋砹素悮�、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上，心想：“這次玩的真開心呀，這真是最美好的時(shí)光！”“遲到”命題作文導(dǎo)寫如何寫半命題作文
初中生作文 篇2
時(shí)間飛逝，一眨眼，三年的初中生活已過去了兩年。在這兩年里，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂，數(shù)不盡的回憶……初一，幼稚的我們
回想起初一，想著想著就忍不住笑出來了。那時(shí)候的我們，真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎淼叫聦W(xué)校不適應(yīng)，三天兩頭就哭一次�？拗[著想回家，總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí)，陌生的臉孔，更是想家了。
初二，成長的我們
隨著時(shí)間的流逝，我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活，不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己，適應(yīng)了學(xué)校的生活。
初二，我是我初中生活里最快樂的一年。在初二（8）班的這個(gè)大家庭中，學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候，周五放假是時(shí)，我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉，想念班里吵鬧的氣氛。雖說，我們的成績不好，但我們很團(tuán)結(jié)很自愛。偶爾會(huì)吵架，偶爾很瘋狂，偶爾會(huì)不開心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽說初三要分班時(shí)，我的心幾乎停止了跳動(dòng)，心情好像倒下的'五味瓶不知是什么滋味，為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂，我不會(huì)忘記初二（8），我愛你。
初三，奮斗的我們
初三的我們，已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們，總覺得時(shí)間太少，不夠用。桌子上的書，一天堆得比一天高；時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗，為的是升中考。考上高中，考上大學(xué)，讓自己有個(gè)美好的未來。為了自己的未來，讓我們一起奮斗吧！張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活，過得很快。卻一直在我心中，剩下的一年里，別辜負(fù)了父母，拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來。
初中生作文 篇3
天空像灑了墨一般格外的安靜。
突然一聲優(yōu)美的童謠劃破了寧靜。
還記得小時(shí)候，寧靜的夜晚里，媽媽總會(huì)唱一些優(yōu)美的童謠，小的時(shí)候總是童謠伴著我漸漸入睡�？晌椰F(xiàn)在卻厭煩童謠，格外的喜歡流行音樂。
媽媽在洗碗、打掃房間時(shí)總愛唱那些過時(shí)的童謠。每一次我說我媽的時(shí)候，她老說：“不知道是誰小時(shí)候鬧著要我唱童謠呢，現(xiàn)在還說過時(shí)了�！眿寢屆恳淮蔚姆瘩g都讓我無言以對(duì)。于是，我只得搖搖頭走開……
兒時(shí)的歌聲不知在哪個(gè)瞬間開始都變成了無盡的嘮叨。
每一次我在悠閑聽著歌的時(shí)候，媽媽總會(huì)走上來對(duì)我大吼一聲：“作業(yè)做完沒有啊，還在這聽歌，看看書啊，你桌子上這么多書你看完了幾本了啊！”有的時(shí)候我很不理解為什么媽媽為什么會(huì)這么做，原來的童謠變成了現(xiàn)在無趣的嘮叨。
夜溫柔而靜謐，讓我再次憶起了母親與她唱的童謠是多么溫暖。
那天，雨下得很大，我被雨給淋透了。一陣風(fēng)吹過讓我打了個(gè)冷顫�；丶液�，我發(fā)高燒了。忽然，一道閃電劃破了天空，我看到媽媽急得滿頭大汗。我在床上翻來覆去，她也不知道怎么才能讓我入睡。
“嘩啦啦”的`雨聲中夾雜著急促與不安的呼吸。
媽媽在我的床邊又唱起了那久違而又動(dòng)聽的歌謠，恍惚間，我似乎看了到原來媽媽在我床邊唱著童謠的模樣。那時(shí)候媽媽有一頭黑發(fā)和美麗的聲音，現(xiàn)在頭上卻多了幾根白發(fā)，聲音也變得粗獷了，但卻依然那么溫暖。伴隨著媽媽的童謠，我也漸漸入睡了，我的燒也退了……
時(shí)間的歌從未停止，媽媽也多了些白發(fā)，但是她卻不忘當(dāng)時(shí)的童謠，一直為我唱著。媽媽的童謠我唯有珍惜。
雨漸漸停了。
天空中又出現(xiàn)了那溫暖的太陽。
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