初中的作文范例[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
光和影交織的時間,塵囂躁動的世界,一切仿佛是如夢如畫的閃現(xiàn)。但總會有一處別樣的風(fēng)景,在心湖撩撥起點點漣漪,折射出斑斑夢幻的影跡。
白凈的燈光,透過玻璃窗,隱隱地在夜幕中散發(fā)著自己的光芒。像黑色夜幕上的一顆寶石,點綴了整片無聲的天空。
我兀自在樓下踱步,考試的失利驅(qū)使心中的慚愧,擊打著我的心,我就像斷了脈的葉子,迷失在這枯敗季節(jié)……經(jīng)過再三的心理斗爭,開始躁動的胃幫我做了個決定,我循著燈光,慢慢走上去。
鑰匙在門中輕輕轉(zhuǎn)動,透過廚房的玻璃,我能看到媽媽忙碌的身影。體態(tài)略顯臃腫的她,扎著圍裙,在廚房間來來回回忙碌著,廚房間水汽氤氳,卻清楚見得在碗碟之間飛舞的雙手,聽清那叮當(dāng)作響的碗碟聲!爸ㄑ健币宦,門被輕輕推開,媽媽端著菜走出門。我站在門口不知所措,“怎么了還不吃飯?”我迅速低下頭,不敢直視她的眼睛。她放下手中的盤子,向我走來,俯下身。松軟的頭發(fā)把光線分成一縷一縷,只看見發(fā)絲下的光透過她的眼睛射入我的.瞳孔,她輕輕吐出幾個字:“怎么了?”
一股酸勁涌上鼻腔,一眨眼,兩行淚便順著臉龐流下,“不哭啊。”她用大手裹著我的臉頰,輕輕抬起,擺動著拇指,為我拭去臉上的淚痕,摩挲著臉龐,我似乎從這種感覺中讀出了些許溫暖,些許滄桑,但分明可以稱之為母愛的感覺。
她牽起我的手,來到椅子前坐下,“沒事的啊!笨諝庵袕浡埐税l(fā)出的氤氳著霧氣的香,還有一絲剛剛沒品出的異樣的味道,她就這么拉著我,一點點幫我整理衣領(lǐng)的亂,也在幫我梳理煩亂的思緒,她喃喃的說著什么,一字一詞隨著聲音淌進耳朵,滑落進身體的每個角落,慢慢地我眼中似乎世間一切全無,只有那個坐在我身旁的母親。一切變得靜悄悄的,窗外的嘈雜絲毫搖動不了屋內(nèi)的靜謐,只是化作點點溫暖的痕跡,飄散在充滿暖意的這一間屋子中。
真美。
絲絲柔風(fēng)化作溫暖片片,裹挾著溫暖,將別樣的風(fēng)景帶至我眼前。
別樣的風(fēng)景,不需要小橋流水,不需要繁花錦簇
別樣的風(fēng)景,不需要燈紅酒綠,不需要車水馬龍。
我依舊坐著看著親愛的母親,不知心中泛起的究竟是那種情感,有感動,有溫暖,但我知道里面一定含著濃濃的愛意。我的嘴角微微揚起一個熟悉的弧度。她也笑了,滿是溫馨的感覺。
簡單的場景,也會是別樣的風(fēng)景。同時,平凡的母愛,也會是濃濃的幸福。
生活中很常見的一件事,在作者筆下卻是刻畫得如此的細膩與唯美,讓人不禁沉浸在她考試失利的感傷中和溫暖的母愛的包圍中,這一切,跟作者細膩的感情和對生活的敏感捕捉是分不開的。出色的人物描寫可圈可點,對自然景物的精彩描寫也為氛圍的烘托增色不少。
初中的作文 篇2
今天是我最開心的一天我當(dāng)上小新星英語班的班長啦!
在小新星英語班里,放學(xué)前,老師要求大家投票推選一位班長。班長的要求是:嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)刻苦,要起到模范帶頭作用。
我想我自己符不符合要求呢?通過開班以來的學(xué)習(xí),我上課的精力越來越旺盛,回答問題的次數(shù)越來越多,正確率越來越高,獨立完成作業(yè)的能力也很高,老師抽查的單詞和句子我都會流流下水地背出來。在班里還是有一定的威信的,所以應(yīng)該符合當(dāng)選的條件吧!
開始投票了,老師說每人只能投一票,意思是說:選了自己就不能選別人。我為了給自己一個機會,就自信地選了自己。別的同學(xué)也都投了票。老師把選票寫在黑板上,我的心怦怦直跳,象一個小鹿一樣,我的`眼睛緊緊地盯住了黑板,不出兩分鐘,結(jié)果就出來了,我是6票,最多。(班里總共10人)。我選上了班長啦!老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起向我祝賀我禁不住沾沾自喜。
我真的很開心,心想:同學(xué)們是信任我,才選了我。今后我一定要發(fā)揮班長的模范帶頭作用,把大家的學(xué)習(xí)興趣帶動起來,讓學(xué)習(xí)成績提高起來。做一個名副其實的班長。
初中的作文 篇3
歲月的車輪緩緩輾過,四季交替變幻。那充滿生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛的還是春,是家鄉(xiāng)的春。
春天的草天
街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!辈诲e,家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠望,一片新綠,展現(xiàn)了北國春天的獨特風(fēng)韻。家鄉(xiāng)春天的草,不像江南春天的草,那樣綠油綠油的,但我倒是覺得這新綠的草更給人帶來希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!辈诲e,家鄉(xiāng)春天的'花一團團,一簇簇。你看,那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈,散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼,如置身花海一般。你瞧,那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來,落下花朵瓣瓣,定讓你覺得置身天堂。
春天的樹
“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈诲e,家鄉(xiāng)春天的樹剛抽出新芽,比起夏日大楊樹的濃蔭,倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹,真可用楊柳細腰來比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹,這些小樹便隨著風(fēng)姑娘樂曲的節(jié)奏,扭動輕盈的腰肢,跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧,還真有些舞者的風(fēng)采呢!你看,春天的草萌發(fā)了;你瞧,春天的小樹又長高了;你聽,春天的燕子在呢喃呢!春,我愛你!愛你的清新;愛你的生機;愛你的秀氣!更愛有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!
初中的作文 篇4
擺脫不了的面具
記不得什么時候,戴上了面具,它遮住了整張臉,臉上的笑容、淚水,更隱藏了心中最真切的想法。
當(dāng)有人有求于你,而你又恰巧很忙,或真的不想幫他時,你不得不戴上面具,遺撼而又無奈地以各種理由婉拒他。
面具,幫你瞞過了心中的想法。
朋友新買了件衣服,向你征求意見。盡管你知道她穿這件衣服真得不好看,可你不想打擊她的情緒,于是你戴上了面具,笑容滿面地稱贊起來。
面具,幫你贏得朋友心中的歡愉。
同學(xué)的意見與你相左,你心里很不服氣?僧(dāng)她詢問你時,你卻放下心頭的不滿,戴上了面具,坦誠的表示你贊同她的觀點。同學(xué)滿意而去。
面具,幫你維護了同學(xué)之間的和氣。
同桌成績大幅下滑,心里難過。盡管你成績穩(wěn)中有升,心里暗喜,但絕不敢表露在臉上,生怕同桌誤會。于是,你又戴上了面具,沉魔是金或真誠的安慰。
面具,幫你避免了不必要的麻煩。
有人說,戴這樣的面具,圓滑,世故。的確,君子坦蕩蕩,有話直說,直抒胸臆?涩F(xiàn)實生活中,多少人能做到呢?多少人能做到毫不掩飾自己的'真實想法?即使做到了,別人也未必會接受你,人是有私心的,他們未必會接受直來直去的你。
現(xiàn)實生活中,并非句句真話都講得來,也不需句句都講真話。孩童時代,撒謊不是好孩子。可一旦長大了,考慮的人情事故也多了,只講真話似乎對生活不那么重要了。
不論真假與否,關(guān)鍵是怎樣在不違背原則的情況下,讓自己與周圍人相處的更融洽,更快樂。記住,你不是一個人活著,你周圍還有一大群人關(guān)照著你。
或許,關(guān)鍵時候,你可以戴一張面具。
初中的作文 篇5
平時,這件事我一直把它藏在心底的最深處,半個字也不透露。這件被我上了鎖的事,別人也無法知道。
我的`爸爸,從我出生到現(xiàn)在,從沒看他笑過。即使天大的好事落到他頭上,他也不曉得應(yīng)該笑一笑,反而整天愁眉苦臉,悶悶不樂的。天曉得他怎么這么怪。
比如有一次我們家買了個來著的東西,結(jié)果一中就中了個六千。媽媽已經(jīng)被這門喜事笑的上氣不接下氣了,可爸爸呢?就好像什么事情都沒發(fā)生過,若無其事的躺在沙發(fā)上看著電視。不知道他的人還以為他對錢不敢興趣呢!
難道老爸不知道笑一笑,十年少嗎?
初中的作文 篇6
社會在變,時代在變,你的心變了嗎?
呼喚良知,呼喚責(zé)任,你的心為什么總是黑暗?
面對身后斷裂的大橋,面對前方白霧中飛馳的車輛,三個農(nóng)民硬是張開雙臂,以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當(dāng)有記者問他們?yōu)槭裁匆@樣做時,他們只是樸實地說不想讓更多的生命逝去。然而,如果是你,你是否會如他們一樣,那么做,那樣說?
面對江水中即將淹沒的花朵,面對江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測的洪流,是他,孟祥斌,飛身入水,以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當(dāng)晚,無數(shù)市民點上明燈呼喚著英雄的亡靈,人們的心在夜幕下被風(fēng)一次又一次的刺痛。但是,人們是否會在日后的危難中都這樣挺身而出,不顧生命呢?
英雄不能只贊美,英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動捍衛(wèi)正義的同時,也在用精神呼喚著我們的心靈。他們在用靈魂與我們鏈接,然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。
這話不假。看到路中央的石塊時,有誰主動將其搬走;受到恩惠時,有多少人去對施恩者以應(yīng)有的回報。社會在變,時代在變,我們的心也變得狹隘,變得冷漠,變得虛榮,變得扭曲,失去了純潔,也失去了真誠。也許對此,家庭有責(zé)任,社會也有責(zé)任,但是,你的.內(nèi)心難道就沒有任何責(zé)任可言嗎?
逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘,社會呼喚良知,呼喚責(zé)任,作為社會中的一份子,每個人都應(yīng)用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責(zé)任,讓這本應(yīng)有的光明重現(xiàn)。
呼喚心底的光明,讓我們對得起曾感動我們的亡靈。
呼喚心底的光明,讓我們背負(fù)起肩頭的重?fù)?dān)。
呼喚心底的光明,讓我們共享生命的燦爛。
社會在變,時代在變,你的心不要變。
呼喚良知,呼喚責(zé)任,讓黑暗消失,讓光明重現(xiàn),你的心將總是光明。
這呼喚是對你的祝福,也是對社會的承諾。
初中的作文 篇7
7月31日,我早晨一醒來,就感覺不舒服,口水咽下去就有點痛,我就知道是普通的喉嚨發(fā)炎,也沒有太在意。
下午5點半的時候,我有點不舒服,頭腦昏昏沉沉得。媽媽見了,急忙拿來體溫計給我量了一下體溫,39度7!這個驚人的數(shù)字一下子把媽媽沖昏了頭腦。媽媽不管三七二十一,直接把我往醫(yī)院送去。到了醫(yī)院之后,媽媽掛了號,把我?guī)У搅思痹\科。媽媽向醫(yī)生描述了我發(fā)燒的經(jīng)過,又拿來溫度計給我量一下溫度,看一下有沒有好一點兒。過了大約5分鐘,溫度一直都在39度5之間徘徊。醫(yī)生拿來手電筒看了一下我的'喉嚨醫(yī)生驚訝地說:“你的喉嚨已經(jīng)化膿了,需要馬上打針,就是因為化膿才發(fā)高燒。”一聽到打針兩個字,我一下子就嚇破了膽。媽媽從藥房買來打針的藥品之后,就帶我去注射室了。在去的路上,我很遠就聽見了“殺豬”的聲音,令我開始發(fā)抖起來。到了注射室,一進門,便看見一大群人站在注射臺前等待著,有老人,有成年人,有兒童。我和媽媽好不容易才擠了進去,把藥給了護士。過了好一段時間,才輪到我。我伸出了我瘦小的左手,一伸一縮,遲遲不敢伸出去。結(jié)果護士強行把我的手拉了過去,我也只好這樣了。只見護士把針筒慢慢的向我伸過來,馬上就要扎進血管里了。就在這時,我猛地閉上眼睛,同時針也扎進了我的血管里,那個刺心的痛突然從手中涌進來,不過一會兒疼就離我而去了。
發(fā)燒是一件很痛苦的事,它會讓你打針,讓你吃藥,讓你難受。最重要的是,在發(fā)燒之前它可能已經(jīng)讓你的喉嚨發(fā)炎了哦!
初中的作文 篇8
冬爺爺悄悄地離開了,春姐姐邁著輕盈的腳步走向人間。她掀開厚厚的雪被,給大地?fù)Q上綠色的新裝。我們來到一片蔥綠的小樹林前,!那兒的景色可真美!
天空一碧如洗,不時飄來幾朵潔白的云彩,就像藍色的綢帶繡上小綿羊的圖案,樣子好看極了。一陣嘰嘰喳喳的叫聲,原來是幾只小麻雀在嬉戲,一會兒你追我,一會兒我又去追你,瞧,它們玩的多開心呀!
看,那兒的山坡很美,幾棵小草探出腦袋,東張張,西望望。咦,那一對對尖尖的小耳朵是誰的?原來是小白兔的呀!只見一只大膽的`小兔子露出頭來,看了看四周,直到發(fā)覺一切都安全時,才肯出來。它“吱吱”地叫著,好像在說:“伙伴們,安全了,快出來吧”!
聽,小河旁的音樂會開始啦!流水是主角,它“嘩啦嘩啦”地唱著,河貍給它伴奏,它們咬著木頭,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一群小魚頂著水游了過來,發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,這聲音可愛極了。聽,嘩啦嘩啦、咯吱咯吱、咕嚕咕!媸且粓鰟e開生面的音樂會啊!
!大自然的春天可真美!
初中的作文 篇9
老師說,美無處不在,無時不有。更何況我們美麗的校園更是到處都有美的倩影。
于是,我踏上了愉快的尋美之旅。
清晨,我邁著輕盈的腳步來到校園!八,刷,刷……”一陣清晰而有節(jié)奏的掃地聲從樓道里傳來。是誰來這么早?走近一看,哦,原來是我們班邵琦同學(xué)。你看他雙臂有力地?fù)]動,把雜物輕輕掃起,又小心地裝進垃圾袋。他做得是那樣認(rèn)真,那樣專注。一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了個寒戰(zhàn),可邵琦的頭上卻冒出了密密的汗珠。我知道,自從班主任李老師把樓道保潔的任務(wù)交給邵琦后,邵琦每天都提前半小時來到校園,把樓道打掃得干干凈凈,迎接同學(xué)們開始新的一天的學(xué)習(xí)。面對勞累,他總是默默無聞地承擔(dān);面對稱贊,他總是一笑置之。我分明看到了邵琦——這個環(huán)保小衛(wèi)士閃光的心靈,感受到了他的'勤勞之美、奉獻之美。
其實,我們的校園有很多像邵琦這樣的環(huán)保小衛(wèi)士,我的眼前不由得又浮現(xiàn)出一幅生動的畫面:一個細雨霏霏的早晨,我打著傘走在主干道上,地面上還有昨夜下雨的積水。咦,煙霧籠罩的操場上怎么出現(xiàn)了一朵朵五彩的花,紅色的、綠色的、藍色的、紫色的,這些花還在輕輕地飄動。仔細一看,原來是幾位同學(xué)打著傘,彎著腰,仔細查找操場上的每一個角落,蹲下身,撿拾起一片樹葉,一張紙片,一根樹枝……這些同學(xué)不正是雨中最美的風(fēng)景嗎?我的心中涌動著一股股美的暖流。
我,不能停下尋美的腳步,你看一位大姐姐匆匆拾起一片紙屑輕輕放進垃圾桶,一位小弟弟認(rèn)真地打掃走廊,一位小妹妹仔細地擦著瓷磚。校園的每個角落都有同學(xué)辛勤勞動的身影。我看到美的腳步走過我的身邊,留下深深的感動……
美在校園,美在身邊,美在眼中,美在心里,在美的氛圍中,我們像小樹苗一樣,要長成美麗挺拔的大樹!
初中的作文 篇10
我們是五月的花海,擁抱著青春時代;是初升的太陽,燃燒著新的未來!
我們是新時代的少年,新時代的少年當(dāng)志存高遠。老師說;有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬之間;須效白香山,謀制萬里襲。我們牢牢記住老師的教導(dǎo),暗自定下遠大的志向。諸葛亮有言:非淡泊無以明志,非明知無以致遠。我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有打好基礎(chǔ),將來才能成為真正的棟梁之才。
我們是新時代的少年,新時代的少年行在他人前。勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們的座右銘,我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想,。我們默默彎下腰,用石頭填平泥坑;我們輕輕走過去,關(guān)掉了走廊上的燈;我們快速地站起來,給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難也許有的人會說;不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最正切的希望是為別人帶去快樂。
這就是我們,有志向也有行動的少年。其實,我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中說到:少年興則國興,少年強則國強;少年智則國智,少年富則國富;少年獨立則國獨立;我們也想成功,可是真正的.成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外時間只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生,更不想成為除了Hello說不出第二句的英語考試高手。我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自己發(fā)展的環(huán)境里卓狀成長。
這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是垮掉的一代。管他呢,我們就是我們,走自己的路讓別人說去吧。不過請相信;我們?新時代的少年?一定會創(chuàng)造精彩的明天。
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