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初中優(yōu)秀作文必備9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這天,我極不滿意地停下來。“你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當眾出丑,多難堪。俊薄皩Σ黄!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪,原諒了她?/p>
接著的幾天里,她天天陪我一起練習,又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時間。
“皇天不負有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!
這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在同志中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中;不然,就會斷送在奉承中。
初中優(yōu)秀作文 篇2
眼是人心靈的一扇窗戶。人的心里在想些什么,我們無從得知,可我們能從他眼睛中讀出一點信息。
換一句話說,眼睛是最能直接表現(xiàn)出你此刻內(nèi)心的真實想法。或許你的面部表情做的很生動,形象,可想要知道你的表情是否發(fā)自內(nèi)心,其實只要看看你的眼睛就知道。
有這樣一則小故事是說在一個小鎮(zhèn)上,一個小男孩畫技高超,但盡管他畫中的人物都在笑,可給人的感覺總覺的少了些什么。他便去問同是畫家的父親。父親看了他的畫后,只添了幾筆,畫中的人便都好像吃了蜜糖似的笑得甜甜的,不似原來的死板。小畫家還是不懂,疑惑的看向父親,父親只說了四個字”點睛之筆“便留下小畫家獨自思考。小畫家想了半天,半信半疑的在畫中人的眼睛上添了幾筆。誰知畫中人立刻好似活了一般,原本死氣沉沉的笑竟變得那樣明媚。小畫家這才明白原來他畫中所缺少的就是眼里的神態(tài)。于是他掌握了這個技巧,若干年后,終成為了當?shù)赜忻漠嫾?/p>
現(xiàn)在還有一種職業(yè)叫做心理專家,心理專家當中又有專門針對人眼神的專家。
這類專家有時可以根據(jù)你眼神中的細微表現(xiàn)猜出你此刻內(nèi)心的活動。
有一場電視節(jié)目就關(guān)于此事,那期一個專家對嘉賓說:”當你的眼睛向左下角斜視時,說明你在說謊;當你的`眼睛向上看是,說明你正在捏造一個謊言;而當你的眼睛向下看時,說明你在回憶某件事情……
自從看了那檔節(jié)目后,我便留意周圍同學的眼神。
當老師檢查作業(yè)時,有的同學就會說放在家里了,這時我會發(fā)現(xiàn)他的眼睛向左下角斜視;當老師問正在開小差的同學問題時,他們的眼睛會向上看;而當老師問我們以前的東西時,我們會向下看……
由此可見,眼睛卻是人心靈的一扇窗戶。
相信大家都以明白眼神的作用了吧,那么讓我們用最真摯的眼神去對待我們身邊的每一個人吧
初中優(yōu)秀作文 篇3
美麗的謊言在一個很美麗的森林里,住著一個叫麗薩的小女孩,和她的父親拉森,一起住在著個森林的一間小屋里。一天,拉森要出去,把麗薩留在家里,叫麗薩不要隨便給陌生人開門。
于是,拉森就出門了。拉森到了山上,看見了一直小白兔,很想抓回來個女兒,可是,動物們最好的家就是森林了。正好女兒也有交代說:“如果有小白兔千萬別漏了!”
于是,他的`頭腦開始矛盾起來,想了又想,最終,想的辦法是--說謊。為了讓女兒學會讓動物自由,讓女兒知道大自然是動物生存最好的地方,他只好編一個美麗的謊言。
回到家,麗薩就問:“爸爸,有沒有小白兔在山上?”拉森笑了笑說:“傻孩子,我是去辦事怎么會注意到小白兔呢!”麗薩沒有意識到這是謊言,而且還是個美麗的謊言。
麗薩就說:“哦,那好吧!那我就不養(yǎng)了!沒有我還養(yǎng)什么呢!”拉森說:“真的不養(yǎng)了?”“真的!”麗薩說。拉森緊緊地擁抱著自己的女兒,想:她一定懂事了!就這樣,這個美麗的謊言一直延長,直到永遠。
初中優(yōu)秀作文 篇4
擺舊書攤的老大爺 我是一個愛讀書的人,常常留戀于各個書店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書,我也見過不少;新華書店、現(xiàn)代書城等,我也是?汀5o我留下最深印象的,不是那些有著高高的,一排排華麗書架的大書店,而是一個窩在角落里的,毫不起眼的舊書攤。
我偶然一次逛街時,發(fā)現(xiàn)了一個窩在街角的舊書攤,本著對書的喜愛,我走過去信手拿起一本《讀者》,那位一直坐在長條凳上瞇著眼打盹兒的老大爺見我來了,急忙站起身,搓著手笑瞇瞇的說:“看看吧……好多的書……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上,爬滿了像刀子割下般深深的皺紋,瞇著笑的眼睛后伸出許多的.“觸角”,咧開的嘴里擠滿了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍布衣褲,一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛,掃視著他的書攤。所有的書都分門別類的整齊的擺放在地上。這時,有幾個和我差不多大的學生來和他換書,我一眼便認出了他們拿著的是早幾年的教科書,他也忙不迭的收下了。等那些學生走后,我忍不住告訴他,這些舊教科書是不會有人來買的?伤麉s搖搖頭說:“巴不得他們拿教科書來換吶。對城里人來說,這些書沒用了,但它卻是我們鄉(xiāng)下孩子的寶貝,舊是舊了點,但還可以讀嘛。”他搓著手,以一種略帶敬意的眼光注視著我,說:“我沒文化,不識字,就是記心好,我憑看書上的畫和紙張的好壞來收書,你有什么用不著的書,也拿來換撒……”。說著,他輕輕的把折角的書拂平。哦,原來還有這樣的“讀書人”、這樣的“愛書人”!
我記下了書攤的位置,想著明天我也要拿些舊書去……
初中優(yōu)秀作文 篇5
如果我是一只小鳥,
我將飛上那遙遠的`藍天;
如果我是一棵大樹,
我將獻出一片綠蔭;
如果可以讓時間倒流,
我將珍惜那逝去的童年;
如果可以和朋友和好,
我將珍惜友誼。
幻想畢竟不是現(xiàn)實,
失去的畢竟也不會重來
失去的就讓它失去吧
憂郁不會使我們得到什么
相反,
只會失去更多
如果錯過初升的朝陽時你流了淚
那么你也會錯過群星,
把握現(xiàn)在,
不要在彷徨,猶豫,等待。
初中優(yōu)秀作文 篇6
成長的快樂作文600字
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!。”我輕輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”
成長的道路是由學習鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”
有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!
成長的快樂作文600字
成長,需要快樂,小的時候就是玩,而現(xiàn)在不是玩的時候了,但是,不玩,也是剝奪了我們的快樂。我們的成長是需要快樂的.,人的生命只有一次。所以,成長要的就是快樂,沒有了快樂,整個人的成長沒有了快樂只有痛苦,哭泣那這個人的成長是失敗的。
我的成長:在小的時候(包括現(xiàn)在)我是一個又貧又愛多管閑事的一個人,我為什么會這樣說自己呢?因為我就得有時貧會給自己帶來快樂,而多管閑事是帶給別人快樂,當然,有的時候貧,都管閑事也會找別人煩~辦事,一般情況下,我是不會這樣的差不多都是給別人快樂,甚是會讓對方感到有些無奈,哈哈~或者是別的人剛被老師批評完或跟自己的朋友有些不高興的話,只要我知道,我就會讓他(她)在5分鐘內(nèi)笑。
所以,我們的成長,是需要快樂的。不是痛苦的,枯燥的。
成長的快樂作文600字
小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證;▋涸诔砷L時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。
還記得嗎?小時候,你看那些有趣的漫畫時,搞笑的漫畫你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動的背景,構(gòu)成了小時候最美好的回憶——漫畫,F(xiàn)在,當回想起來,便欣喜發(fā)現(xiàn),成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時候的漫畫。
一點點,慢慢地我們成長為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂?鞓窛u漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗。
對于我來說,成長中,最快樂的是,在學校的每一天,上完課后,便幾個人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認,自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”
驀然回首,思索著孩童時代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了。其實,用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。周記大全
成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……
成長的快樂作文600字
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂、自得其樂,樂不可支、樂此不!灿袝r樂極生悲,都是快樂長河中的晶瑩水滴。
在阿爾伯特。愛因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過的呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,而且,他常常裝病來逃避來訪的記者。這種樂是自娛自樂。
我聽過一個故事:在一個漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,大家像是合作無間的棒球隊員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚!彼麄円寻焉町斪魉囆g(shù)。而且扔魚的技術(shù)可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風說過:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂在其中。
格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑!
樂不一定是天天樂。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
女人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你美麗的化妝品;男人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機;老人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發(fā)青春;兒童需要快樂,因為沒有比快樂更能使你聰慧的學習方法。
成長需要快樂,因為快樂可以使成長更加充實,更加健康。
因此,成長需要快樂。
成長的快樂作文600字
“長大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”
正如這首《那年夏天》的歌詞一樣,隨著年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨煉。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。
童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學時,心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂,時時那么開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會擦出快樂的火花。
隨著時間的流逝,我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學,也走進了令人憧憬的青春時期。當然,它不會有孩提時那般無憂無慮,卻有著另一番趣味。
正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學業(yè)中感到無比的快樂;而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!
或許以后的成年時期,老年時期的快樂正在等著我,所以——
我渴望長大,渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒;蛟S我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂。
初中優(yōu)秀作文 篇7
今天,我的東西忘了帶,于是,我用手機打算給媽媽打一個電話,讓媽媽,趕緊從家里把我的資料給拿來學校,我下午復習功課,還要用到?闪钗覜]有想到的事情是,我的手機這時來了一個電話,而且上面寫的是未來的我?吹竭@個,我一下只就認為,打過來的一定又是一個騷擾電話。本來是不想接的.,但是,這個電話一直響個不停,我找好接通,再把這個打騷擾電話的人給狠狠的罵一頓。
接通之后,那邊傳來一個成年人的聲音:“喂,是馮霜嗎?”“咦?這不是我的名字嗎?這個人怎么會知道呢?”于是我回了一句:“請問你是誰。∧阍趺磿牢业拿帜?”這時,只聽電話的另一邊傳來了聲音:“我是誰?你因該比別人更應(yīng)該知道我是誰吧!哦,我想起來了,你現(xiàn)在還是一個小孩子。那還是讓我來告訴你我是誰吧!其實我就是你!”
聽到這話哦我驚訝了,我心里想:他是我怎么可能呢?于是我問他這到底是怎么一回事。只聽他給我回復道:“這其實都是你也就是我的功勞!因為我發(fā)明了一種可以,穿越時空打電話的手機,我現(xiàn)在正是使用了這種手機在和你打電話?”我驚訝的問:“不可能!我不可能這么厲害的呀!”未來的我傳來聲音后說:“這怎么就不可能,這可是你的夢想,正是因為你的堅持,這才成為了后來偉大的科學家!”聽了這話,我心里樂滋滋的,原來在未來的我,已經(jīng)成為了世界上偉大的科學家了。掛電話后,我一直在想這件事,一想到這件事,我就十分的開心。
于是,后來每在課堂上學習的時候,我總是會開小差。因為我心里總是在想反正我未來是一位科學家,F(xiàn)在還學習這些干什么,就這樣我的成績,一天比一天差,可是我卻置之不理。
于是就這樣一天過了一天,直到有一天未來的我,給我打電話,電話剛一接通,未來的我劈頭蓋臉對著我就是一陣臭罵:“我說,你是怎么回事啊!就是因為你學習的不認真,害得我計算錯誤,于是我就這樣被炒魷魚了。這都是你干的好事!甭犃诉@一番話,再想一想我最近的所作所為,這才讓我明白,哪怕我未來是世界上偉大的科學家,我現(xiàn)在不努力,未來的我一樣的受到牽連!
從這次對話后,我決定一定好好學,將來成為世界上偉大的科學家!
初中優(yōu)秀作文 篇8
我總愛在一個人的時候聽雨,尋求享受這獨有的寧寂。
—題記
又是一朝雨落時,雷電又自覺地打起了前陣。在白天,雖然無法一睹閃電的風采,但是,當你靜下心來聽那雷聲時,也是獨有一番風味的。心中,不自覺的幻起一片天空。我心中的天空應(yīng)是“明澈如斯,白云如畫”的。當天空真正成為我預想中的這樣的時候,我的心中忽然感到悵然若失,心里像丟了什么東西似的,空空的、澀澀的。
微風吹來的綿綿思緒,又隨枯水季節(jié)的承諾飄向遠方,讓我想起那初夏的日子,那時候,我常常凝望著窗外灰白的天空出神,任冉冉時光飛逝而去,無感世事變遷,這樣在喧囂中自然也能尋得幾分閑靜。教室中的同學們來來走走,上與不上只在于一念之間。時光荏苒,青春不復。
從窗戶看是能看到遠處的農(nóng)田的,一年四季,總能看到不同的人干著同樣的活計,忽而想起年邁的祖父,那年邁的、彎彎的身軀又能撐起多少呢?令我的`眼眶不由一熱。月影浮華,輾轉(zhuǎn)間,初一在雨中狂奔的日子已不復存在,如今還在的,只有那幾縷愁緒,隨雨滴落到地上,消失不見。初二的我,又要成為初三的我—心里不由得一緊。
在喧囂與沉寂中,我只想尋得幾分安然,可那些瑣事不由得劃過心間,形成n條不一樣的拋物線。一段憂怨的懷念,在心中反復回放著,竟是如此的優(yōu)美動聽,扣人心弦。
驀地,想起最初的悸動,那種感受,現(xiàn)在看來是如此的飄渺,可望而不可及。再次回憶,突然發(fā)現(xiàn),它離我真的太遠了,是那么的遙不可及,那是一個專屬于初一的青春記憶,現(xiàn)在再也無法找到最初的感覺了那是我青春中不可抹殺的一筆,更是最難忘的一個第一次。有人說:“十五歲是花季,十六歲是雨季,十七歲是夢季!蔽夷苷f:我未至雨季,已經(jīng)雨季。我孤立在狂風中,經(jīng)受著它的洗禮;我獨步于雨中,體味青春的五味雜陳。
“有些故事一開始已經(jīng)注定悔恨”太多的憂傷化作無奈,和著點點淚滴灑落,既然“再也沒有改寫的可能我該怎么能抹去心中的刻痕”我憂傷地走著,走著走著就迷失了自己。我,在迷茫中迷茫的前行,可黑暗中的明燈卻沒有給我照亮黑暗。
再見,雨,不管你來自何方。
雨,何時能停?
初中優(yōu)秀作文 篇9
這些天的天氣有些反常,似乎一下子從火熱的夏天步入了嚴寒的冬天,雨淅淅瀝瀝的下著,一直沒有停過。
好在回去的那天,天還是晴的。兩個城市間相距并不是很遠,差不多一個小時的車程。把自己安頓好了之后再回去把房子退了,順帶著把一些上次留下的東西帶過去。
回去,做了個清掃,和原先的舍友把房子里里外外的打掃的干干凈凈。沒想到房東還是絮絮叨叨的說了一大堆,這個不是那個不是。提前一個月退房也是她自己同意的,現(xiàn)在倒是還要扣壓金。反正要走了,也懶得和她爭辯,拿過錢就走了。
出門的時候,在街道旁遇到一個沒有腿的小伙子,撐著拐杖的雙手手腕上還掛著兩個沉重的塑料袋,里面全是一些書之類的東西,一步步的往前挪。也許我的不夠確切,他是有腿的只不過是肌肉萎縮著,看上去就和沒有一樣。我上去幫忙,問他去哪里?想背他過去,他朝我看了看,清秀的臉上露出淺淺的微笑。把手上的兩個袋子給我,就這樣,我一面和他聊著,一面隨著他緩慢的前行著。走過哪里,周圍總會有人投來異樣的目光,但是他毫不介意,依然微笑的和說著他的過去的那些故事。
一個因身體缺陷多小被遺棄的少兒,在福利院長大。之后再離開那里,獨自生活,我難以想象,這些年,他是怎么過來的。聽著他輕描淡寫的'訴說著,他的樂觀,堅定還有嘴角淡淡的笑容深深的觸動了我,我似乎一下子明白了很多。
送他到目的地后,他朝我點了點頭算是告別,嘴角依舊是微笑的。
坐車回來的路上,天開始慢慢陰沉,雨點啪啪的砸在車窗玻璃上,我靠在座位上,開始懷念起那個笑容來,它象一抹陽光驅(qū)散了我心中所有的陰霾。
心中有陽光,每一天不都是晴天嗎?
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