(熱)初中話題作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中話題作文1
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng),孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時捏泥人,有時捏小汽車,有時捏水果等等。
到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛的“泥人”了。這時候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗,燦爛的陽光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個好伙伴來到村東頭,開始“工作”了。這次我捏了一個活潑可愛的`小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說:“喲,這個小孩真聰明!你們看,她捏的多像!”
在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂趣,而且增長了不少知識。
有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個月過去了,還不見種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地撫摸著我的頭:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會生根、發(fā)芽!
第二年春天,我吸取教訓,按照爺爺的建議,把向日葵種子種到田里。沒過幾天,就長出了嫩綠的禾苗,后來還結出了又圓又大的向日葵。
從那以后,我懂得了:茂密的樹林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的房子,吃的糧食,用的家具,都來自大地媽媽的無私饋贈。土地是人類的無價之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護,合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土!
初中話題作文2
有位名人說過:"興趣是最好的老師."每當我聽到音樂所迸發(fā)出來那動聽的旋律時,我就會情不自禁地跟著哼起來.
音樂,我的興趣就是音樂,它讓我在快樂時更快樂,它讓我在生活中更加地五彩繽紛,它讓我在因為學業(yè)成績而憂傷時感到欣慰.
記得還有一次,那時候我還小,才八歲.事情是這樣的`,在我八歲那年的秋天的夜晚,我們全家剛吃過晚飯,在家里都坐著無聊,我提議:"咋們來歌唱比賽吧?""好。。⒏绺邕B忙答應了.我開始忙起來了,開音樂,開電視機,插上話筒,就開始唱起來了.我最小,我先開始唱,接著是哥哥,接著是媽媽,最后是爸爸.我們就這樣輪著輪著,可是唱不到五首,爸爸媽媽就累了,他們退出比賽.最后剩我和哥哥在"單打獨斗".我們次序亂了起來,又開始吵了起來,"我先唱.""我先唱"......我一句,哥哥一句,我奪過哥哥手中的話筒,哥哥也來我手中奪過去,直到把話筒掉在地上"啪"地一聲為止.
現在想起這件事還真是有些可笑,但是會感到很高興.
"興趣是最好的老師."的確,興趣是人類最好的老師也是使人類快樂的使者.
初中話題作文3
在我很小很小的時候,喜歡上了踢足球。那個時候,我還不怎么喜歡看球,都是爸爸在看,叫我看我都坐在那里不知道電視里在做些什么,但是卻很喜歡踢球。那純粹是一種玩樂,跟一群小伙伴在操場上瘋跑,狂追一個足球,然后狂帶,別人搶不到我的球,總是有一種自豪感。
記得有一天,很偶然的,看到了一本足球雜志,是介紹杰拉德的,那一瞬間我愛上了這個長得帥帥的有如鄰家大男孩般笑容的球星,
那一年是20xx年,那一年我X歲,那一年杰拉德率領著利物浦隊創(chuàng)造了伊斯坦布爾奇跡,一個足球史上史無前例的奇跡。在落后米蘭三球的情況下,六分鐘內神奇的連進三球,將比賽拖入點球大戰(zhàn),并在點球大戰(zhàn)中擊敗對手奪冠,更重要的,這是在歐冠的決賽賽場,在決賽這么令人緊張的氣氛下,創(chuàng)造這樣的奇跡需要多大的勇氣和精神力!從那以后,我把杰拉德的'海報掛在了床頭,時刻提醒著自己要有像杰拉德一樣在逆境中永不屈服的精神,只要還沒有結束那就有希望,我就會一直堅持下去,決不放棄。也時刻提醒著自己向杰拉德學習做一名職業(yè)足球員,創(chuàng)造屬于我的歷史,F在的我,依然每天堅持練球,我知道這是我的夢想,我決不放棄。我知道,有一天,我會去到安菲爾德,那個我最愛的利物浦足球俱樂部的主場,成為那里的一員,與利物浦的隊徽一起奮斗,創(chuàng)造一個又一個的輝煌!
初中話題作文4
成長中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著,有高興的、傷心的、難忘的……其中,有一顆星星,光彩奪目,至今讓我無法忘記……我過七歲生日的那一天,爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了!
吃過午飯,我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場上學滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板,想著別人滑地時候的一扭一扭的',所以就試著扭動,還沒站穩(wěn)就摔了下來,我傷心地哭了起來,擦了擦那晶瑩透亮的眼淚,撇了撇嘴:“不學了,不學了!學了學也學不會!”爸爸看了看我,一本正經你地說:“菲菲,不要放棄!你知道別人是怎么學會的嗎?”我搖了搖頭:“不知道!”“就是因為別人不放棄,不怕挫折才練習會的!你看看你,就摔了個跤結果就不學了!那怎么呢?!加油吧!好好練!”爸爸接著說。于是,我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺”——滑板上,又再三囑咐地說:“爸爸,你一定要付好我呀!不要松手!”在確認我的“保險”后,我開始扭動,滑著滑著我覺得自己很自由,往后一看,呀!爸爸沒有付我,我自己會滑動了!耶!耶!耶!我會滑滑板了!我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練!
的確是這樣的,只要堅持不懈,不怕挫折,就一定會成功!堅持就是勝利!
初中話題作文5
美麗的大草原,寬闊的海洋,奔跑的馬群,甚至包括我們人類本身,這些都是我們的地球的母親的杰作,F在的高樓大廈,新穎的服裝,又都是我們人類的杰作。創(chuàng)造,多么好的一個字眼,因為它,我們生活在這個世界上,因為它,我們走向幸福。
幸福是我們每個人都夢寐以求的,首先,我們應學會創(chuàng)造幸福。擁有家庭,這個家庭就會創(chuàng)造和諧美滿的幸福;擁有朋友,你就可以在朋友之間創(chuàng)造出互相信任而不是不互相信任;擁有老師,擁有了博學多識的幸福、驕傲,這難道不是人與人之間創(chuàng)造的幸福嗎?
有些人認為什么事都是上天注定好的,包括機會,可有些人不這樣認為,包括我,我就認為機會是可以創(chuàng)造出來的。我曾聽說過這樣一個故事:有一位農民要去國王那里去告他們地主的狀,由于地主常常仗勢欺人,就畫了一幅地主欺負他的畫,農民路過一片樹林遇見一個出來打獵的`人,那人問這位農民要去干什么,農民就把這幅畫給了獵人看,獵人看了半天也看不懂,獵人就問什么意思,農民連忙向他解釋,獵人說:“國王一定回幫主你的。”來到大殿后,那農民把畫給了皇上,大臣都看不懂,皇上說:“我會替你做主的!鞭r民抬頭一看,這人不是獵人嗎!這難道不是創(chuàng)造出來的機會嗎?
創(chuàng)造,非常簡單的一件事,每個人都能,都會,因為創(chuàng)造,生活才會更美好。
初中話題作文6
我的家鄉(xiāng)在一個遙遠的山村,家鄉(xiāng)里最多的最常見的就是土地了,也就是我們經常玩的泥巴。在家鄉(xiāng)的那片土地上,有著我童年的回憶。
小的時候,最喜歡和小伙伴們在家門口的那片泥巴地上玩了。當時,我們都在一起玩一種叫做彈珠的游戲,每個人身上都會帶著彈珠,然后我們在地上玩,有的.時候會玩得全身都是泥巴回去,被家長責罵一頓,下雨的時候,我們也有自己的玩法,我們會在泥巴上和水,總之,那片土地上有著我全部的童年。對于我來說,家鄉(xiāng)的這片土地是我童年的游樂場,我可以在這片土地上玩耍著,但是,對于我的奶奶來說,這片土地便是她的命根,她的安身之處。初中的時候,我們全家搬到城市里去了,父母要求奶奶也同我們一起去,可是不管我們怎么說,奶奶堅決不愿意離開這片土地,她故意對母親說,她不習慣城市的生活,不喜歡那樣的生活。其實我們都知道,奶奶是舍不得家鄉(xiāng)的土地,因為她對這片土地愛得深沉。直到奶奶去世,也葬在了家鄉(xiāng)的那片土地里。
家鄉(xiāng)的土地帶著我童年的記憶,我愛家鄉(xiāng)的土地。
初中話題作文7
看到《鼓勵》這個作文題目,我便想起我經歷的一件事,說起這件事,我就想哭出來,由于那件事給我的印象太深,難以用話語來表達,就讓我借此機會講給你聽吧!
那還是讀小學五年級的時候,大家剛分了班,原來的朋友都分開了。面對新的老師,上課也不敢舉手回答問題。
上了幾個星期的課了,大家彼此之間慢慢熟知了一點,一次上語文的時候,老師忽然點到了我的名子,叫我上臺念我寫的作文。我非常緊張,害怕起來。倘若這里有一個地洞,我會立刻鉆進來躲起來。老師第三念到我的名字,我愈加緊張起來,我仍然不敢上臺念作文。老師走到我面前,對我說:“別怕,作文念的不好沒關系,在乎你敢不敢上臺去念!崩蠋煷舐暤膶Π嗬锏腵同學說:“給她點掌聲”。于是,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我聽到這部分掌聲后,感動得要哭了出來,心里想:同學們對我有這么大的期望,我當然要去上臺念我的作文,而且還要好好地念。
慢慢地,我從座位上站了起來,走上了臺,深深吸了一口氣,然后念了起來,念到了作文的中間,有一個字寫的不了解,老師走過來跟我一塊看著這個字,終于看出來。我又接著往下念,作文終于念完了,老師帶頭鼓了掌,同學們也接著鼓起掌來。我紅著臉,回到座位。
目前回想這件事,我就想對我的語文老師和同學們大聲的說一聲:“謝謝你們給我的鼓勵,要不是你們給我加油,那時我真的沒勇氣上臺去念我的作文!
就是這次的鼓勵,使我終身難忘。
初中話題作文8
牽掛是抽象化的,它可以使人的心靈得到安慰。
還記得去年暑假,我去青島旅游,臨走時,爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,要注意安全:不要在太陽下呆太久,會中暑……這些囑咐雖然使我非常不耐煩,但是還是聽了下去,畢竟是爸爸媽媽對自己濃濃的愛。
到了青島之后,每天都會接到爸爸媽媽的短信,內容幾乎是千篇一律的,想起千里之外的父母,對兒子的牽掛,就會想起“兒行千里母擔憂”這句話,非常感動。
從青島回來之后,媽媽一見我,就立即說:“看不注意身體,曬黑了,也瘦了”,其實我也沒有怎么變,我知道這是媽媽對自己愛的表現。
前幾天,早晨上課時,突然下起了大雪,放學之后,推著自行車出了校門一看,路上的雪已經沒過了腳面,到處是深深的腳印,加上寒風呼呼的吹,好冷,正在愁怎樣回家時,突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的`走過來,看到我,摸著我的手問我冷不冷,接著說,路上太滑了,不能騎車子,這樣吧,你就在學校吃飯,車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢,接著就推著車子往回走,看著他的背影,感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣,我的淚水忍不住流了下來……
現在到了冬天,家里用的是電暖器,只有一個,為了保證我寫作業(yè)是手不冷,爸爸媽媽總是將電暖器對著我,而他卻在一旁縮著身子看書,我的眼睛又濕了。
常言道“可憐天下父母心”父母時刻都在牽掛著自己的孩子,我想我們應該好好學習,以優(yōu)異的成績來回報他們的牽掛吧!
初中話題作文9
蜷曲的梧桐葉被瑟瑟秋風吹著,從街道的這一頭,翻滾到那一頭,沒有了盛夏的狂氣,也褪去了青色……
夕陽悄悄給發(fā)絲鍍上了一層橘紗,此時的時光,如逆流的魚兒般游回了那個猶如現在般美好的梧桐葉繁茂的盛夏……
那年,沒有修剪的梧桐枝葉瘋狂地生長著,肆無忌憚地伸進窗子里,像一個個胖胖的小手,未經你的允許,爭先恐后地鉆進窗子里來。里屋的窗前時常掉落進一片片青綠的“小扇子”。
也就是那年,我收到了一張綠葉的明信片。那片葉子就那么巧合地落在了窗前的書桌上,寫在葉子上的字如同它的主人一般透露著羞怯。
住在樓上的.是一個年齡和我相仿的女孩,她并不漂亮,但有一頭黑亮的頭發(fā),這個夏天剛剛搬來,在葉子中她說想要認識我,還在邊上畫上了歪扭的花邊……
我把自己的葉子放進她吊下來的小籃子中,互相把各自的心事傳遞著。
有時字寫累了,我們就放聲聊天,無拘無束,亦或是放聲大笑。那個季節(jié),我和她各自分享著,續(xù)寫著自己的童年……
一起看夕陽,放飛紙飛機,那一切的畫面,都定格在了那兩個小小的窗口……
暑假結束了,秋天來了,她離開了那屬于我們兩個人的童年,頭頂上開始變得空蕩蕩的,壓在箱底的綠葉,也不知何時開始干枯褪色,那是一場沒有再見的告別,像落葉一般悄無聲息地飄落。
或許,就是在默默中懂事,成長,學會告別。讓我們帶著那一份懷念,走出青澀的童年,從成長的一點一滴中品嘗到甘醇……
初中話題作文10
爸爸媽媽的嘮叨是煩惱,乘公交車人太多是煩惱,月考考試沒考好是煩惱。
這次月考成績出來了,讓我大驚失色,那個悲慘的分數讓我抬不起頭來,墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去,想著老師的責怪,同學的嘲笑,父母的失望,我極度自責。我為了這次考試能考好,頗費了不少努力!叭鼰艋鹞甯u,正是我在讀書時!薄皩W海無涯我泛舟”?晌疫是失敗了。我煩惱不已,恨老天不公。我抬起頭,突然路旁的一輛出租車吸引了我。是因為它的后玻璃上裝飾著形形色色的圖案,我停下腳步仔細地端詳起來,那奇妙靈動的紋路,讓人的心律也跟著搖曳起來,那似花非花的景色,一漾一漾的,好美。∥以噲D看清那究竟是什么圖案,就湊過去看了看,我驚叫一聲,那圖案居然是反射天上的云,好白好美的云!我索性站在那,舉頭望天全心全意地看起云來。為什么我的煩惱那么多?為什么我的鞋里總會有一粒沙,就像白紙上的'污點困擾著我,壓得我喘不過氣來。如果不是這個玻璃的提醒,我就不知道身邊還有這樣的美景。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前。绻f成長是一篇著作,那么煩惱是藏在段落深處的錯字。錯字是不可避免的,煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對他。
想到這里我突然開心起來,是啊,只要我努力一定會戰(zhàn)勝學習上的困難,讓成長不再有煩惱。
初中話題作文11
瞧!那有一墻爬山虎。滿滿的一大墻,爬山虎不是樹,更沒有樹的高大,粗壯;爬山虎不是花,更沒有花的艷麗,芳香。那它是……,它是常年生長的草本植物。
也許你對它十分熟悉,也許你對它一無所知,但是我今天為你來介紹它。它有草一般平常的根,但比草的堅韌,也有草一般的葉,但比草的結實。它的莖是獨一無二的`,上面扎滿了小刺,這些小刺可以使它在峭壁上休息,在懸崖上乘涼。它就是這么一株平凡的植物,一點也不出眾。但是令你、我、他都吃驚的是,為什么只有它能爬上高墻山坡,高瞻遠眺,而草不行,花也不行,連樹也不行呢?那是因為:有些客觀原因,但更為之重要的是那些主觀原因。
麻雀雖然有翅,但飛不到九天,因為它沒有志;即使你有志,但是你也飛不上九天,因為你沒有翅,而爬山虎它既有了“翅”,更重要的是它也具備了“志”。
它一天天,一日日地不懈努力,證明了它的“志”,它能一步步,一寸寸地向是爬,證明了它有了“翅”,它的“志”不一般,使它一直不間斷地向是爬,直到到達了涼風習習的光輝頂點,在冬天來臨,冰天雪地時,它也沒有放手,繼續(xù)等待春天。
好多人有了平凡的“翅”,但是他們有“志”嗎?只能像麻雀一樣,徘徊在樹梢。如果你有了“志”就不愁沒有“翅”翅是平凡的,客觀的,而“志”是可以使你不平凡的!
最后,請你展開你的翅膀,帶上你的遠大志向去翱翔九天吧,朋友!去走向成功吧,朋友!
初中話題作文12
有件事已經過去很久了,但卻時常浮現在我的腦海里。
那是在一次體育課上,我不小心摔倒了,王紅和王麗迅速跑到我的身旁,一邊扶我一邊問:”沒事吧?“我說:”沒事!“她們把我扶起來之后,王紅將我的褲腿挽起來一看,”呀!出血了!你看,褲子上也有血跡!拔疫@才感覺到了穿心的痛!
王紅和王麗二話沒說,扶著我就向位于辦公樓二樓的醫(yī)務室走去,在上樓梯時,王紅說:”來,我背你上樓。“我剛要掙脫,卻在王麗的托扶下趴在了王紅彎著腰的背上,二樓的樓梯有十幾登,王紅走過一半后就顯現了吃力的樣子,我說:”快把我放下來吧!你太累了!“王紅卻堅定地說:”沒事!堅持一下就到了!巴觖愐宦,在后面使勁地托著我,好給王紅一點幫助,等上到二樓,王紅已是汗流浹背了。
在醫(yī)務室,醫(yī)生老師給我的`腿傷處消了毒,又抹上了紅藥水,說:”不要緊,只是擦傷,休息一下就沒事了,但不要劇烈活動!霸卺t(yī)務室休息了一會后,王紅和王麗又把我扶到了教室。我說:”謝謝你們了!“她倆說:”看你說的,我們是好姐妹,有什么謝不謝的。再說了,幫助同學不都是我們應該做的嗎?“
這件事雖然已經過了很久很久,我卻時時不能忘懷。是。椭瑢W是我們應該做的,我也要像她們一樣,盡我所能去幫助需要幫助的同學。
初中話題作文13
望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。
他高高的個子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說會道的嘴,他給我轉遞了無數的知識,教會了我如何做人、如何學習。我萬分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無知的我進入了小學的大門,它開闊了我的視野、增進了我的知識。小小的`我站在校門口望見一位看似很嚴厲的男老師,我頓時害怕極了,當他張嘴說話的時候我略顯有些發(fā)抖,之后我明白了他姓鄭是我進入這所校園的第一個數學老師,那時的我已對他有了些了解,其實他并非像你看起來那樣嚴肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經對他十分了解了,到二年級的時候他教的成了語文,我還是一樣的喜歡上他的課,他一向教到我五年級。
最后我們分離的時候許許多多的同學都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他!還有我那親愛的母校,為什么那里的人會越來越少,那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂,你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學。
我永久愛你們!
初中話題作文14
學校要舉行征文大賽,題目是《尋找最美的大連人》。今天正好是星期日,我讓爸爸駕車帶我去外面尋找最美的大連人。
這一路上盡管車多人多,但是道路交通還是暢通無阻。到了十字路口,我明白了這一切,原來這都要歸功于交通警察叔叔。看!他站在那兒,腰板直挺,一會兒伸出左臂,一會兒伸出右臂,真是颯爽英姿,帥極了?此且唤z不茍的神情,我在心底不由自主地生出一種敬畏。南來北往的車輛,在他的指揮下,井然有序地行駛。我想他應該就是最美的大連人吧!
接著,我又看見道路兩旁有幾個清潔工人,他們正在打掃路面?此麄児ぷ骱苄量嗟臉幼印4鬅崽斓倪帶著口罩,穿著厚厚的長衫,一直都在默默的干活。他們雖然沒有華麗的衣服,漂亮的容貌,但是我還是覺得他們很美。正因為有了他們,我們的城市才變得更加干凈整潔。
警察叔叔和清潔工人,我分辨不出他們到底誰最美,于是我接著尋找。
這時,我的眼前突然呈現一座還在修建的`高樓,許多建筑工人在那里忙忙碌碌的,有的搬運磚頭,有的攪拌水泥,還有一些人好像在研究著什么……我想這座城市萬丈高樓平地起,就有他們一份功勞。沒有他們,我們就沒有舒適的家;沒有他們,我們就不能在安靜的教室里學習。所以我覺得他們也是最美的。
就這樣我看到了很多人,我覺得他們都很“美”,可是到底誰才是最“美”的人呢?我恍然大悟:噢!原來勞動人民都是這座城市最美的人。正因為有了他們,我們的城市才變得更加美麗。
初中話題作文15
如果問你:“橘子為什么長成一瓣一瓣的呢?”也許你回說:“因為它就是橘子,因為這是大自然的杰作!碑斎贿@種回答正確是無可挑剔的。其實這個橘子也告訴了我們一個道理:“橘子長成這個樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個人自己吃!
一個小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時你就會得到了快樂;當你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時你的臉上一定是帶著微笑的;當你種的花開花拉,路過的人就會聞到這股花香,這時你一樣會很開心。
這就是——分享。記得日本森村誠說過:“幸福越是與人分享,他的價值便越會曾加!彼哉f,“分”的'人就是幸福的,因為他是實現了自己存在的價值;“享”的人是快樂的,因為他感受到了真愛和友誼。
記得小時媽媽總說我們平時都不吃多少菜,每次都是到過節(jié),才吃得多。因為過節(jié)的時候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺到快樂,才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。
分享是快樂的大門,學會分享,你就進入了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭。當你學會了分享,你就擁有了快樂!
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