初中生的作文

時間：2024-11-27 11:43:33 初中作文我要投稿

初中生的作文匯編（7篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩淖魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文匯編（7篇）

初中生的作文篇1

　　大自然中，有歡叫的小鳥，有機靈的猴子，有狡猾的狐貍，有憨厚的黑熊，有兇猛的老虎，還有惡毒的大灰狼……這些動物自由自在地生活在大自然中，它們擁有驚人的捕食能力，擁有矯健的身軀，還擁有敏捷的反應(yīng)。然而，恰恰相反，動物園中的動物雖有充足的食物，，但要受苦受累，與大自然的動物相比遠遠失去了自由……

　　回憶起那次杭州野生動物園之旅，一場隆重的動物表演引起了我的深思……那是一個驕陽似火的夏日，在杭州野生動物世界的表演館中，我靜靜地坐著，等待著表演的開始。不一會，燈光閃爍起來，五只老虎和五只獅子被帶上了舞臺，馴獸師用鞭子狠狠地抽打它們，大聲命令它們做到凳子上。我本以為它們會反抗一陣子，沒想到，它們竟灰溜溜地順從了，臺下響起陣陣掌聲，馴獸師一副謙虛的樣子，向大家鞠了一躬。不知怎么的，我的心里有股說不出的滋味，我一邊皺眉，一邊想：老虎和獅子都是百獸之王，它們的威武去哪了？它們的尊嚴去哪了？為什么如此低三下四呢？后來，一只山羊走上臺來，馴獸師硬是用鞭子把它趕上了鋼絲，這只山羊似乎沒吃飽，一失足從鋼絲上摔了下來。只見馴獸師們不但沒有讓它下臺，還用鞭子使勁抽它，山羊一邊掙扎，一邊痛苦地呻吟著，觀眾又一次哄堂大笑。不知道為什么，這笑聲讓我覺得格外刺耳，我更加不解了：看著動物受傷，你們還幸災(zāi)樂禍，難道你們就沒有一點愛心嗎？想到這兒，我無心看表演，我認為這不是表演，而是一個虐待動物的'場所。

　　大人們口口聲聲教我們：動物是人類的朋友。為什么這些人因賺點小錢，而讓自己的良心喪失殆盡？我不得不同情地對動物朋友說：你們真可憐！其實，我是真心希望那些馴獸師不要再折磨可憐的動物了，我們寧愿不要看你們口中“精彩”的表演，也要讓動物朋友們健康、快樂地生活！最后，我向全世界發(fā)出呼吁：請你們善待動物，保護動物，不要再利用都動物來賺錢了，給動物們一點自由的空間吧！還它們的尊嚴吧！

初中生的作文篇2

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想是當一名律師，為正義而戰(zhàn)，維護社會和平。

　　律師是一個神圣的職業(yè)，為匡扶正義;律師是一個嚴肅的職業(yè)，要謹言慎行;律師是一個嚴謹?shù)穆殬I(yè)，要思維縝密。我從小就憧憬著成為一名律師，在法庭之上侃侃而談，將壞人繩之以法，讓好人平安，讓社會變得和諧美好，讓惡勢力永遠消失，讓老百姓平安健康，讓世界永享安寧。

　　要是我成為了一名律師，我一定會去每一-座城市，每一個村莊，每一處貧困山區(qū)做法律演講，讓每一個中華人民共和國的公民都知法、懂法，會用法律的'武器保護自己，不讓壞人有可乘之機。我也只為正義而戰(zhàn)，為那些善良的人申辯，讓那些貧困之人不因為沒錢請律師又不懂法而白白損害了自己的權(quán)益。我也不會因為一點蠅頭小利，就放棄正義，這樣的行為相當于把律師這個圣潔的職業(yè)玷污。

　　為了實現(xiàn)這個愿望，我一定要好好的學習法律，熟記法律知識，理解法律本質(zhì)，將法律普及給身邊的人，宣傳法律知識，讓法律意識在我的身邊“蔓延”。

　　天上不會掉餡餅，只有付出才會收獲;守株待兔，空有理想，結(jié)果一場空。對于我的理想，我會一步一個腳印，攀上通往成功的山峰。

初中生的作文篇3

　　爸爸的書柜頂上擺著一個泛黃的紙盒，那么多年，一直都沒挪動過位置。我很好奇，可那卻是個禁地，每每想去探尋，我就會被嚴厲訓斥。

　　一個夏日的午后，蟬在窗外的大樹上扯著嗓子叫喊著，讓我心焦。爸爸的呼嚕聲和著這蟬鳴聲，要入睡根本是不可能的事。好奇心再次驅(qū)使著我走近那禁地，隨著腳步的靠近，一切都像是靜止了，耳邊不再有蟬鳴，不再有呼嚕聲，我只能聽到自己節(jié)奏飛快的心跳。我攀著書柜，把手伸進盒子里，像是觸電般，像是一本書，藏在汗?jié)竦腡恤里，躡手躡腳地溜出了房門。

　　躲在屋后的那棵大樹下，深深地吸了口氣。映入我眼的是一本有些破爛還帶著污漬的筆記本。翻開封面，看到第一頁上歪歪扭扭地寫著幾個大字，熟悉而又陌生。

　　“為了戰(zhàn)斗的勝利，我們將不惜一切代價……1949年5月2日，解放杭州的戰(zhàn)斗打響,在火力的支援和4連的配合下，我們向大橋北端橋頭堡發(fā)起攻擊……我的心如刀絞，班長和幾位戰(zhàn)友沒有迎來最后勝利的時刻，犧牲了，我的手臂也受了重傷……我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨……10月1日，新中國成立了……”我一頁一頁地翻著，似懂非懂地看著，忘卻了夏日的炎熱與喧囂。不知道過了多久，我猛然回神，發(fā)現(xiàn)爸爸就站在我旁邊看著我，我緊張極了，吞咽了兩下唾沫，想要開口，卻不知道說些什么……

　　“看的懂嗎？”爸爸沒有訓斥我，而是蹲下來，很溫柔地問我。

　　“不太懂，好像是講述我們國家解放的事情�！蔽掖鸬馈�

　　“對，是解放國家的事情，這是你太爺爺當年參加解放戰(zhàn)爭的手記。這手記上的污漬是參加戰(zhàn)斗時留下的血跡……你太爺爺和爺爺那一輩人，前半生都奉獻給了革命，后半生則一直在緬懷戰(zhàn)爭，為黨的事業(yè)而奮斗著……”爸爸動容地說道。

　　聽著爸爸的話語，我的眼睛漸漸模糊，我突然想起我當選少先隊員時候，爸爸特別高興，不僅給我講述紅領(lǐng)巾的意義，而且細心地教我怎樣佩戴，告訴我要做一名優(yōu)秀的少先隊員，要熱愛祖國、誠實守信，還要認真遵守學校的'規(guī)章制度等……那個時候我還嫌爸爸很煩，但是現(xiàn)在我忽然明白爸爸的期望，他在爺爺?shù)母姓傧鲁蔀榱艘幻麅?yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他希望以后我也能從少先隊員成為團員成為黨員，做一名出色的共產(chǎn)黨員，將來為國家和社會貢獻自己的一份力量，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

　　從那天以后，爸爸把爺爺?shù)氖钟洠瑪[放在了我的床頭，以此激勵我，好好學習，報效祖國。

初中生的作文篇4

　　第七節(jié)課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來！同學們（特別是男生）已經(jīng)耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業(yè)，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說了，專門找在寫作業(yè)的女生的茬，我覺得真討厭！

　　唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業(yè)啊，特別是我后面的那個男生，李進（可以說是我最討厭的男生），鬧得最瘋，紀律委員說一句，他就回一句，弄得紀律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧！嗯，夠討厭的。整節(jié)思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。

　　后來，我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的`坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下周圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要挨罵了！我在心里為那個傻蛋祈福�！袄钸M，你看看后面一堆的垃圾，你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉？”“這，這里的垃圾我剛才沒看見呀！”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。

　　“什么？你竟然說你沒看見？你個衛(wèi)生委員的干脆別當了，一點都不負責任，這里這么多垃圾居然沒看見，那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢？”“??”李進沒有吭聲。哈哈哈，我看到這情景

　　更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他！

初中生的作文篇5

　　初中生活，樂哉？苦哉？

　　盼望著，盼望著，雙休來了，快樂的腳步近了。但是，很快語文老師便說：“又到雙休了，同學們利用星期六和星期天的時間把《醉翁亭記》背過。”媽呀，這篇課文可真長啊，抱怨一句：嗟夫，歐陽修你寫就寫吧，這與這么長干什么啊，這不是成心跟我們作對嗎？我還沒想完呢，數(shù)學老師又來了：“把配套上的練習題做做，下周咱們講一講練習冊上的題目�！卑�？不會吧，這些題目還不把我給折騰死��？嗯，嗯，俺不活了。你也別再拉著我了，英語老師，歷史老師……這，難道就是我那夢寐以求的雙休日嗎？

　　清晨，當我仍沉浸在甜美的.睡夢中時，門“咯吱”一聲響了，著媽媽進來的腳步聲之外，還有那刺耳的“快起來，太陽都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，煩人不煩人啊，看不見人家正在睡覺嗎？”媽媽聽后心平氣和地說：“好孩子，快起來幫幫忙，干點家務(wù)活，你個女孩子家整天這么懶像什么樣子嘛！”“唉呀，我不起來！”“你到底起不起來？”“我就是不起來！”話音未落，我就被媽媽“提”了起來。無可奈何，只好起床干活吧！

　　干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——電視機來個親密接觸，但是我又想起了我的那一拃來厚的作業(yè)（在我看來，它比珠穆瑯瑪峰的海拔還要高得多）！唉，我不得不再次陷入作業(yè)的深淵之中了。

　　哲人說過：“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金，那就再也不能一飛沖天了�！蔽覇枺骸叭绻谛埴椀某岚蛏辖壣铣恋榈榈膲毫�，它還能飛上藍天嗎？

　　我的初中生活，苦哉！

初中生的作文篇6

　　我心目中的好老師是我的班主任——杜老師。

　　杜老師不胖，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小小有神的眼睛，小小的`嘴和雪白的牙齒組成了，美麗、溫柔的杜老師。

　　有一次，我們學校組織秋游，陳老師讓早到的學生下樓排隊，杜老師怕我們摔著，告訴我們排隊下樓，我們跟著隊伍，走到了汽車邊，我們上了車，杜老師告訴我們：“暈車的同學把袋子拿出來，在車上不能吃東西，必須得靠椅背兒，喝水的時候注意一點別嗆著！”，我們到地兒了，咱們一個一個的排隊下車，我們整好隊，走向廣場。

　　我們停在了廣場的正中央，那里的主持人教我們“手語歌”我們學完“手語歌”，就去投“手榴彈”，第一輪開始了!老師和我們一起玩兒，到了挑扁擔的環(huán)節(jié)，老師教我們怎么挑扁擔，我們學會了，但是我們女生怎么也挑不動扁擔，老師就幫我們“耍賴” ——幫我們挑，主要是老師幫我們挑我們也挑不動呀！我們就像大蒜被壓成碎么似的，被壓垮了。走迷宮是我們女生的強項，我們女生穿梭在迷宮里，好像在跳芭蕾舞（杜老師在我們的后面），但男生就不行了，我們都到終點好長時間了，男生們還沒追上來，我們就買了幾根糖葫蘆在迷宮外吃了起來，我隱隱約約地看到男生們在流口水，我哈哈大笑。老師對我們無微不至的關(guān)心，就像園丁照顧花草一樣。杜老師您是我心目中最好的老師！