- 家風家訓初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【合集】初中優(yōu)秀作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有時候,成長并不是遠離,而是更加靠近。
李蜜的父母生了兩個孩子,李蜜是姐姐,李林是弟弟.
沉重的生活壓力,使父母無暇顧及姐弟倆,所以李蜜從小就照顧李林,現(xiàn)在李林上小學了,晚上放學后.就住在旁邊的學生之家。
雪花飄揚,寒風凜冽刺骨,李蜜撐著傘去接弟弟,剛走到宿舍門口,李林便像小雞一樣撲出來,懷里抱著未來得及穿的衣服,鉆進李蜜的懷里。李蜜趕緊幫李林穿上衣服,并拉了拉衣領(lǐng),皺著眉頭說“以后不許這樣”,
姐弟倆一起往家走著,馬路上的雪已被清掃干凈,正在下落的雪花,只好被地表的溫度所融化,化成一滴小小的淚珠。走在前面的李林突然說“姐,我要回奶奶家!”李蜜不解起來
小時弟弟便愛玩電腦,各種各樣的小游戲,后來竟玩起了大型游戲,家里人費盡腦汁想讓李林戒掉,就是不頂用。上小學后,每周的兩天假期,算是死賴在電腦上了。可是今天竟想要回奶奶家!
正百思不解時,李林便自顧自說道“奶奶這周一個人在家。爺爺出去了,你說她一個人害怕怎么辦,我是男子漢我必須要去保護她。”
到了奶奶家后,李林大聲喊著“奶—奶”聲音清脆,不再奶聲奶氣,哎,李林長大了,李蜜難過得想.
之所以會難過,是因為在周一的班會時,老師曾告訴大家,時間就像白駒過隙,一晃而逝。我們必須珍惜現(xiàn)在,同學之間盡量不要為小事而傷和氣,待到我們長大后,各奔東西,為生活而打拼,想要再聚在一起也難。老師的本意是想讓大家珍惜時間,互相禮讓!可是李蜜卻認為,長大后感情就不會存在了!所以當時李蜜便在心里默念,時間啊,你慢些吧,讓我和弟弟呆在一起的機會多一些!
現(xiàn)在,李蜜看到了弟弟的成長,心里就像蒙蔽了一層層烏云,揮之不去。
晚上吃完飯后。奶奶走到桌旁,拿奶給姐弟倆,看見大大的盒子里只剩下一盒奶孤零零地躺在盒子內(nèi),便說道“你們倆誰要喝奶!”
李蜜和李林好像約好般同時從屋內(nèi)跑出來,叫到“我要”
兩三秒過后,站在沙發(fā)旁的李林突然跑過去拿起奶插上管,吸了一口,然后不舍的將來的遞給了李蜜“你喝吧,我不要了”
這就是所謂的陌生人之間得禮讓嗎,李蜜心里委屈的想,她本想會像以前一樣,兩人爭奪一番,直到大人無奈來調(diào)和,然后自己將奶讓給李林。
李林不愿意和我嬉鬧了嗎?
傷心的李蜜放下了奶。不顧后面奶奶的疑問,快速走進了房間,甩上了門。趴在床上,默默想著:將來我和李林會怎樣,他還會需要我的保護嗎,他還想要我的`保護嗎,他將來會不會怕他的女朋友因為他和我這姐姐相處好,而吃醋。畢竟我也是女的,這該怎么辦啊?想著李蜜就哭了。
雪還在不停的下,李蜜哭累后沉沉的睡去。
第二天一早醒來,就聽見李林喊道“奶奶今早我疊被子”李蜜便走到奶奶屋內(nèi),只見李林正在床上疊被子,他將被子疊得歪扭,然后使出了吃奶的勁抱著被子像柜子里送過去,還一扭一晃的像極了醉酒漢。
送完被子后,李林又喘著氣去疊另一床被子,李蜜望著李林背影,再次一次覺得李林長大了,他在慢慢地向少年蛻變,離自己越來越遠!
黯然失神的她,低著頭走向衛(wèi)生間,將門反鎖,坐在馬桶上哭泣,雪還在下著,就像李蜜的心,有訴不完的悲傷,天知道她有多么害怕成長。
晚上,李蜜的父母回來了,李母看見女兒消極的樣子,便偷偷將女兒叫到屋子內(nèi),問道怎么了,李蜜一聽這話,撲到李母懷里,又哭起來,并解釋了事情的原委,李母一聽,不禁笑道,說“傻孩子,你在瞎想些什么,李林不會因年齡增長而疏遠你啊,反而會保護你。他將來的女友,也不會吃醋的,因為世界上有許多種情,親情、友情、愛情……他們不是沖突的,是并存的,是我們都不可缺的,你懂了嗎!再以我和舅舅為列,我們現(xiàn)在還像小時候一樣愛著彼此,在對方有困難時,第一時間傾盡全力去幫助”
李母摸摸了一旁的被子又到說“剛才奶奶告訴我,你的被子是林林幫你疊的,你看,他是不是在照顧你啊,再對你好”
說完,李母便出去了,李蜜一個人在屋內(nèi)望著仍在飄落的雪,回想李母說的話,好像明白點了什么!
飯后,李蜜的父母因雪下大了,在奶奶家留宿了一宿,臨睡前,李蜜跑到李母面前,說道“你說的對”然后又飛快跑到李林跟前親了他一口,便回去睡覺了。
夢里,李林沖雪中的李蜜喊道,姐,我要保護你一輩子,瞬間李蜜身邊的雪停了。
第二天一早,李蜜趕快跑到窗邊,雪,像夢里一樣停了,陽光透過了云層,折射出七彩的光,也照進了李蜜的心里
時光,謝謝你,讓李林長大。現(xiàn)在,我不懼怕你了,我知道了,成長其實很美。
初中優(yōu)秀作文 篇2
每個人都有自己的不足,就像俗話說:“世界上沒有十全十美的東西!比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员埃蔷湾e了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺;學生會因為自卑而沒有信心發(fā)言;設(shè)計師會因為自卑而設(shè)計不出來五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長處來彌補自己的短處,而且只想自己有的,別人沒有的。這樣就對了。
你永遠都不比別人差,因為別人也有自己的缺點。但有人總是抱怨地說:“為什么我就沒有打一百分,我就不能在競賽中得第一,我為什么就沒有他的公仔?面對這些問題,我還是那句話:“只想自己有的',別人沒有的!”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了!
咱們再舉一個例子吧!比如尺有所短寸有所長這個道理吧!
尺能測量很長的東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢!面對這種問題,學習每人的長處,彌補自己的短處,就是方法。
當面對老師時,請你不要低頭;面對同學時,你應(yīng)該勇敢地伸出手;面對父母時,不要因為成績不好而撒謊;面對競賽時,要告訴自己我能行;面對白白的試卷時,要拿起筆,“邁出”向100分前進的第一步,面對
總而言之,同學們,不要為自己感到自卑,學習別人的長處,彌補自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”
教師點評:
對于步入四年級的學生來說,首次接觸材料性的作文有些困難,對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑,應(yīng)該學會用取長補短的方法來彌補不足”,并結(jié)合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點,尤其是結(jié)尾處“面對時,”這幾句排比句式的運用,從生活實際出發(fā),更清楚地表明“面對缺點是,要有自信心,勇敢地走下去!苯ㄗh,結(jié)尾處如果將題目再升華一下,強調(diào)“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。
初中優(yōu)秀作文 篇3
畫畫比賽一直是我們史萊克學校,每個學期都要舉辦的傳統(tǒng)節(jié)目。
四月一日,在我插班到史萊克學校的一年級三班,還不到半個月的今天,史萊克學校的這學期的畫畫比賽又在我們的學校操場舉行了!
早上八點,我們校長就開始講話,講到九點半。
然后,每班選出的三名參賽選手,就來到操場上正中間位置的課桌方陣前面。這些課桌是早已經(jīng)排列好的,每橫每列都筆直得像一把劍,而且前后左右都離得很開,不用怕別人抄襲。
隨著校長史義文的一聲令下,所有的選手們都開始下筆畫畫了。
不知道怎么說的是,我也是這些選手的其中之一。雖然我沒有學過畫畫,而且才只來十多天,不過因為在課堂上畫畫,被老師抓到之后,他居然覺得我很有畫畫的天分,硬逼著我參加這個畫畫比賽。
我拿起畫筆,迅速的從畫紙旁邊的顏料盤中,給畫筆蘸上顏料,然后毫不猶疑的下筆畫起來了。
寥寥幾筆,我筆下的作品就顯得生動起來了,這是一個綠色皮膚的健壯的怪物,隱約中與我們學校的;沼行┫嗨啤
史萊克!沒錯,我畫的就是我們的;铡治锸啡R克,因為我也只能畫這個了。史萊克學校的畫畫比賽從第一屆以來,每一屆都的畫畫題目,都只有三個字:史萊克。
此時,時間已經(jīng)過去了二十多分鐘。我抬頭望了望還站在講臺上顧盼生輝的校長史義國先生,照著他的尊容完善起了史萊克還空白著的`頭部。
最后畫出一條長長的,噴射出口水的舌頭。我起身示意旁邊巡視的老師我畫好了,然后起身離開比賽場地。在場外,看著還在運筆疾揮的同學們,不由得竟然開始幻想我這次比賽得到第一名的場景來了。
“一年級三班的高大全同學,請你快到講臺上!
忽然,在操場中臨時搭建的講臺上,那個小眼睛老師的主持老師,左手拿著我的畫揮舞著,右手拿著大話筒湊近嘴邊向我們呼喊著我的名字!
我立刻快步走上了講臺,從他的手中接過話筒和我的畫,然后走到演講桌后面,踮起腳露出一個頭,看著下面的全校師生,醞釀了一下說出了我幻想中想說的話。
“咳咳!蔽仪迩辶撕韲,只見所有的人都用不可思議的奇異眼光看著我,臺下一時間竟然安靜得落針可聞。
“謝謝評委老師們讓我得了這次比賽的第一名!彪S著我說出了第一句話,臺下就發(fā)出了巨大的喧嘩聲……
“我還要感謝一個人,他就是我們的校長。”我用手往評委老師的中間指了指,“屎一鍋,史校長……”
很奇怪的,不知道為什么臺下的師生們又喧嘩起來了,而且有好多人笑得很大聲……然后,我就感覺到話筒好像失去了擴音效果……然后我接著又感覺到有人捂住我的嘴……
……后來,后來,我才明白,原來我是被叫上去檢討、悔過的,他們說……你懂得。
初中優(yōu)秀作文 篇4
開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個完美的弧度。老師傅凝神,對他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。
接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進入那窯窖接受爐火的重重考驗,而我的美麗也將令人驚贊不已。
好奇開窯
我被放進了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會有付出。我的命運就是這重重烈火的煅煉,我流淚……
這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進入了爐窯。
他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中,一點又一點地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬,金光四起?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的.辯解,“陶瓷哭了!比缓蟮娜缓,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!
在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字――好奇。
初中優(yōu)秀作文 篇5
親愛的“小白”:
同窗五年的小學生活就要結(jié)束了,你是否還記得我們倆在一起的往事?一起執(zhí)勤、一起幫助人,一起玩耍、嬉戲......這樣的生活是多么快樂、多么五彩繽紛。
在一起執(zhí)勤時,你在上半坡,我在下半坡。曾為這事咱倆還吵個喋喋不休,因為我們都想站在上半坡上,可以早點跑回家。在我的記憶里最深的,最難忘的,還是我們一起幫助了一個小朋友。
那天,當我們總結(jié)完執(zhí)勤記錄時,天色已經(jīng)晚了。我們手拉手走出大門時,又不約而同地退了回來:“這里怎么有個小朋友在哭啊?”我大大咧咧地說,你又笑話說我沒有禮貌!案嬖V姐姐,你叫什么名字?”你小聲地說,你的樣子像是做賊一樣,把我笑得肚子疼。人家沒有告訴你,你又翻了個白眼走開了。我又大大咧咧地問:“你是哪個班的?”“……一·二……班的…….”他含糊不清地告訴我。于是,我急匆匆的去傳達室給他的班主任打了一個電話,結(jié)果他的班主任已經(jīng)回家了。這時大約已經(jīng)4:30了。我和你不禁也想回家,可是看他一把鼻涕一把淚的樣子,誰也不忍心走了。你還滿不在乎的說:"沒事,反正我們離家很近,不在乎這點時間!
真是天無絕人之路,小朋友的救星----你姥姥來了。你的.姥姥來接你小弟,順便給你一元錢給他的爸爸打電話。你正要去打電話時,突然愣住了,我著急地問:“你咋愣住了呢?”“我跟他爸爸怎么說啊?”我拿過你手中的錢飛快奔向小商店,和他爸爸取得聯(lián)系后,他爸爸說一會兒就來。我回去又問你:“我們該走了吧?”你猶豫了一會兒,說:“既然我們管了這個閑事,索性就管到底吧,等他爸爸來了再走!
不一會兒,小朋友的爸爸來了,他高高興興地上了車。我們用剩下的錢買了兩顆糖,吃著可甜了!
親愛的小白,看到小白兔我會想起你,看到同學錄里你的留言,我也會想起你......知道嗎?就要離開我們朝夕相處的校園了,離開我們親愛的老師,沒有了她們無微不至的照顧,離開我們親密無間的同學、朋友,你是不是會和我一樣失落?在我們離別的時刻,我不禁想唱起“友誼地久天長”這首歌,和我一起唱吧!我們的友誼地久天長!
你的好朋友:王馨藝
初中優(yōu)秀作文 篇6
伊人倚門,煙花易冷;紅妝傾城,墨香猶存。
——題記
笑問何謂美,吾思生命因文字而多彩。以文墨上妝,豈非傾國傾城哉?
散文·骨梳
在最焦躁的時候,是一片《荷塘月色》走進我的夏至,梳理了我的煩亂。在最迷惘之時,是張曉風的文字理平了我心中凌亂而蠱惑的鬢角。怎能不說散文是一把為我整理心中“三千煩惱愁”的骨梳呢?那句句“哀而不傷”的美好、精致、細膩,如四月的春雨潤澤著我。隨性的結(jié)構(gòu)仿佛帶我走進了文字所編織的鄉(xiāng)間密居。好讓我在喧囂中尋得一處寧靜,讀讀冰心,讀讀余秋雨,讀讀張小嫻……讓我持一把散文之梳,梳平紛亂嘈雜的內(nèi)心世界,頭戴以智慧與愜靜為飾的整齊發(fā)髻吧。
詩歌·粉黛
我愛詩。以至于它能帶給我臉上最美麗的表情。想起“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”文天祥凜然的劍眉無疑是用眉筆勾描不出來的`俊朗。讀讀顧城——那黑夜之子般的眼眸又怎是庸脂俗粉所能及。我凝望著那述出自己希望以殘損的手掌摸索著天的戴望舒,他嘴角凝固的血才是最動人的色彩,才能匯集出華夏兒女最純正的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,而這些就是最美的粉黛勾勒出的最美的容顏。
小說·囊嗅
在我的眼里,每本小說都有它獨一無二的香氣;蛟S是曹文軒筆下的秸稈味,或許是敬明祥下的霰雪凜香,或許是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香,這些都讓我癡迷。若說散文與是都是畫幅,也就只有小說是散發(fā)香氣的囊嗅了,看一本小說,隨著書頁里的清香濃香緩緩前行,久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇隨緣之人聊上共同喜歡的故事,共樂之。豈不達到了香囊招人喜愛的功效?我愿手捧一本小說,用心去尋那一縷芳香……
美者,與文字相伴也。青春終將逝去,但生命的妝容卻可長存。以文字以骨梳、粉黛、囊嗅,為生命化妝。去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來的長存的美麗吧。
初中優(yōu)秀作文 篇7
世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。在我的學習生活中,我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,在我的媽媽的關(guān)愛中,我健康、快樂地成長著。
每當遇到困難的時候,我的媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發(fā)燒,又是拉肚子。我的媽媽非常著急,媽媽一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是媽媽眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,媽媽已經(jīng)一夜沒合眼了?蓩寢屓匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f:“可好點了?”聽著我的媽媽的話,我的心里酸溜溜的。
我的媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,我的媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,我的.媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候,我們一起去的三個好朋友,媽媽們的成績都比我好。當我得知比賽結(jié)果時,心里難受極了,眼淚也忍不住流了下來。我的媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我說:“重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,回家后我們還需要繼續(xù)努力,下次再和媽媽們比一比,好不好?”
我的媽媽的愛數(shù)不勝數(shù),我的媽媽的愛無處不存、無時不有。我的媽媽的愛就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋里,盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給我的媽媽無數(shù)的甜蜜,獻給我的媽媽無數(shù)的微笑。
初中優(yōu)秀作文 篇8
寂靜的午后,開始想念兒時住過的村莊。想起記憶中那個村莊那時候還是坑坑洼洼的泥路,從外面來的游客卻從來不知道這里還有人煙,那時村子哪家如果剛好在擺酒,地上就會有剛放過的鞭炮,還會偶爾看到幾個小孩正在玩耍,村子里老房子大多被畫上了紅色的大大的拆字。心,在這一刻卻從沒如此凄涼和落寞過。 以前,他讀書只是想在班上走在前面,因為他的視野只局限于這個小小的落魄的村莊里,總以為這里最繁華的地方就是那每五天就有一次趕集的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上那五層高的房子在自己眼里是如此的遙不可及,然父親卻總是笑呵呵的說外面的.世界很繁華,還有很高很高的樓房,還有好多小車穿梭在路上,還有那總是從頭頂飛過的叫飛機的飛行物,于是,他努力讀書,希望有一天能看到父親描繪的高樓,在他讀了那么多年的書后,才發(fā)現(xiàn)自己的目標太渺小了。
如果只是在班上走在前面,那么,長大以后,怎么才能看到高樓,轎車呢?走向社會后,又會有什么作為呢,這個時候不得不承認這是一個很殘忍的事實。有時候常常在想或許是因為現(xiàn)在還有母親、父親,所以一點小小的榮耀就可以讓自己飄上云端,猶如那井底之蛙,看不到更廣闊的天空,更或者是因為習慣,他想到要更加努力學習,不只是在班上要表現(xiàn)好,還要從小樹立遠大的理想,不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學費,不惜從早上出門到半夜才歸來,雖然父親總說:我和你媽老了,以前住過那種高樓以后也不會后悔,也不想住那個什么高樓了。
想起幼時雖然父親沒有怎么提起過在高樓里的生活,但卻還是被父親對外面如饑似渴的精神和強烈的渴望心,深深地薰陶著。他從小就十分喜愛父親的各種逆境成才書籍,長大后他又讀了許多這方面的書籍,更使他充滿幻想,他急切地渴望能夠?qū)嵉厝ヌ剿鳌;蛟S那時的他是不知道會過上住在父親描繪的高樓里的吧!
于是,瑞安踏上了他鄉(xiāng),去尋找父親那兒時的夢,自己那兒時的夢。最開始有過苦,有過累,還想過放棄算了,可是卻在每一次聽到父親那蒼老的聲音是堅持下來了,后來,因為表現(xiàn)好,學的快,所以就很快就接任務(wù)開始干活了,未來朝著自己的目標一步步的在邁著......
彼時,瑞安最大的夢想是:成才,成才。走出去,走出大山,讓父親住上高樓。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文11-03
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文11-16
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-14