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初中生的作文

時間:2024-12-01 11:40:39 初中作文 我要投稿

初中生的作文[合集5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文[合集5篇]

初中生的作文 篇1

  初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點,天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活。

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的'東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識的去改變這個習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。

  不要因為我們的司空見慣,錯失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯失太多的驚喜與歡愉!

初中生的作文 篇2

  星期三,我吃完中飯,便匆匆忙忙地去上“小五”班。我一路狂奔,終于趕上了116。

  啊!車廂里的人可真多啊!我毫不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘車廂。我扶著欄桿,不敢動,生怕動一下就會踩到別人的腳!盁┧懒!庇腥舜蠼械健:闷嫘尿(qū)使著我,我轉(zhuǎn)過頭去,原來是對母女在吵架。

  “這邊太擠了,到這來吧!”母親說道,“你今天回家吃飯嗎?”母親扶了扶旁邊的袋子,語重心長地說!霸谕饷娉!迸畠河悬c不耐煩!凹依镉酗埐,干嗎在外面吃,多浪費!”母親看了看女兒,笑了笑,便不說話了。過了一會,她倆下車了。母親拎著大包小包的下了車,而女兒手上卻什么也沒拎。

  我心里很不是滋味,“天下可憐父母心”。父母含辛茹苦地把我們帶大,教會我們寫字;教會我們說話;教會我們做人的道理。為了我們可以不顧一切,任勞任怨,我們應(yīng)該孝順?biāo)麄。而剛才這位大姐姐不但沒有孝順母親,反而責(zé)備母親。使我情不自禁地回想起小時候,跟母親頂嘴的情景。這時,母親不僅沒罵我,還語重心長地告訴我道理,可我還屢教不改,現(xiàn)在回想起來,感到很羞愧,臉上火辣辣的。

  母親,我該用什么樣的語言才能表達(dá)你對我的愛,該用什么樣的情感,才能表達(dá)我對你的感激之情,我該怎樣才能來回報你?“蒼龍日暮還行雨,老樹春深更護(hù)花”。母愛如海,母愛如山!母愛是無私的`,是偉大的!因為它是人類最純真,最摯樸的情感,是一份只求付出,不求回報的愛。讓我們一起來好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛!

初中生的作文 篇3

  鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著***深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,我的父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著我的父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著我的父母望子能成龍的憂慮,看著我的父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  我的父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有我的父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的我的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時,我的心為見到我的父母而高興,與此同時,又為向我的父母索要生活費而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我們要懂得報答我的父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜我的父母的深情。

  假期里,我與我的父母朝夕相伴,望著我的父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)臀业母改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對我的父母的愧疚。

  作為一名高中生,在家的時日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的.我的父母,頓感心力倍增。我的父母對子女的愛最無私,我身臨其境,感受頗深。

  看到祖父離開人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開我們,我們將無所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!

  我們?nèi)允歉咧猩芙o予我的父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,我的父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  我的父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”我的父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的我的父母。

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

  我們都是有思想的群體,我的父母,每個人都有,生我者我的父母,養(yǎng)我者亦是我的父母,借此機(jī)會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

初中生的作文 篇4

  回憶就像播放一部老電影,點點舊時光仿佛又在眼前重現(xiàn)。

  誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時,小小的個子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語氣說:“同學(xué)們,收起繩子,排好隊,我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……

  誰的歌聲輕輕響。有一段時間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動聽,幾個小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的.眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。

  誰的嘴角輕輕揚;貞浧鹉菚r,似乎沒有什么煩惱,不會為了考試擔(dān)憂,不會為了作業(yè)煩惱,不會為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎狀,不只一次地感慨:年少的時光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵,小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚的嘴角、微瞇的笑眼,真好。

  舊憶里的點點滴滴被時間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方!

初中生的作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭。”在白駒過隙間,我已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童變成了一個知書達(dá)理的中學(xué)生了。驀然回望,小學(xué)的輪廓在我的視野中漸漸模糊,小學(xué)的記憶也在腦海中漸漸淡忘。但,在我腦海里依舊清晰的是小學(xué)里的一天,它對我來說無比珍貴,是最美的一天,為我的'生活不斷增添正能量。

  那是一個平常的日子,到大課間的做操時間,隨著廣播里一聲“下午大掃除”,全班同學(xué)爆發(fā)出歡快的笑聲,亂成了一鍋粥。班長和清潔委員立刻進(jìn)行了周密安排。

  下午,隨著一聲歡快的上課鈴,同學(xué)們都開工了。被分往清潔區(qū)打掃的同學(xué),提著水桶,拿著抹布,飛快的跑下樓,爭先恐后;在本班的同學(xué)更加積極,我們分工合作。這里四五個同學(xué)快速的把桌子排高,供擦窗戶,電扇的同學(xué)使用。那邊,兩個,兩個同學(xué)一起提著鐵桶去廁所打水。在遠(yuǎn)一點兒,有三個同學(xué)手拿拖把,斗志昂揚的上樓。唯一的相同點,就是他們的臉上流露這幸福的笑容……

  準(zhǔn)備都做好了!隨著老師的一聲令下“開始”,大家立刻做起清潔來,各自回到崗位。擦窗戶的同學(xué)別具匠心,他們先用抹布用力擦一遍,然后用干報紙再擦一遍,先正面后背面,干得一絲不茍。放眼一望,不仔細(xì)觀察也許認(rèn)為根本沒有窗戶,因為被擦拭得太透亮了。個子高的同學(xué)站在板凳上擦電扇,我都為他們擔(dān)心,這么高,發(fā)生意外怎么辦?但他卻絲毫不擔(dān)憂,而是努力的擦電扇……同學(xué)們個個都干得熱火朝天,但誰也不覺得累。因為我們知道教室就是我們的第二個家,都希望讓它干凈整潔!創(chuàng)造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  功夫不負(fù)有心人,大家的辛勤勞動得到了學(xué)校的認(rèn)可。還是那個操場上,隨著廣播里一聲“xxx班的同學(xué)清潔最干凈,大家要向他們學(xué)習(xí)!”話音未落,全班同學(xué)爆發(fā)出了熱烈的掌聲,臉上露出了燦爛的笑容。

  我認(rèn)為這一天的生活是美好的,它讓我知道一分耕耘,一分收獲。我們要勤奮努力,相信功夫不負(fù)有心人,一定會到達(dá)成功的彼岸。

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