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初中的作文

時(shí)間:2024-10-06 08:47:00 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文3篇(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中的作文3篇(精選)

初中的作文 篇1

  故都的秋是美麗的,也是寧靜的。我最喜歡一個(gè)人坐在一塊石頭上,靜靜地看著。

  一大早我又來到了這里,腳下枯黃的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,早晨的空氣好清爽!

  故都的秋天里,最美麗的是這藍(lán)藍(lán)的天空,放眼望去是那么純真無瑕,好像一塊碧藍(lán)的寶石在陽光下閃爍著;又好像是一塊大玻璃,擋住了宇宙的黑暗。藍(lán)天下是無邊無際的碧綠的湖水,藍(lán)天上的白云在湖水上悄悄游走,我揉揉眼睛,分不清朵朵白云是飄在天上,還是浮在水中。這里的天像水一樣透明,天連著水,水連著天,天中有水,水中有天。我深深地吸了一口氣,緩緩呼出,怕驚擾了這份寧靜。近處的`湖水被四周漸漸染成了各種層次的黃色:金黃、橙黃、淡黃、橘黃......我睜大眼睛,想數(shù)數(shù)究竟有多少種黃色,一陣秋風(fēng)吹過,湖面上絲絲薄薄的晨霧夾雜著點(diǎn)點(diǎn)寒意,我不禁輕聲吟誦起來:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠......”

  一群大雁劃破湖水的寧靜,我想它一定是一群游俠吧!廣闊的天空任他們自由的翱翔,它們朝著自己的目標(biāo)勇敢地飛著、飛著......我多想成為它們中的一員,拍動(dòng)翅膀,在層林盡染之中,在碧水藍(lán)天之間自由飛翔。

  夜,悄悄地來了。

  寒月當(dāng)頭,流星數(shù)點(diǎn),一切都淋浴在皎潔的月光之下,一片清幽,一片朦朧,處處黑影,聲聲蟲鳴,給人一種說不出的舒適與安寧。天也是可愛的,星星在這塊藍(lán)黑色的幕布中玩耍,月亮如同一位慈愛的老奶奶,在一旁安閑地看著,微笑著。啊,多美的星空!多美的圓月!我愿意一直都醉在里。

  我愛故都的秋!

初中的作文 篇2

  立交橋位于我市東部,分二層·盤旋向上,它是通往別的省市的路之一。它高大的的軀體下就是人們平時(shí)休閑娛樂的地方,那就是汽車站廣場(chǎng)。 夜里廣場(chǎng)上燈壁輝煌,色彩斑斕,支撐橋的`幾十根石柱也發(fā)出迷人的光彩,綠油油的草坪包圍著廣場(chǎng),給人一種美的享受。它靠這幾十根不同大小的石柱支撐,有好幾個(gè)人才能把它抱起來。

  立交橋的早上比晚上更美麗,汽車行駛在立交橋上,就像過山車一樣飛馳,繞道轉(zhuǎn)一圈,行人走在上面就像小螞蟻爬山,有時(shí)上東山的人是不是停下了看看定西的美麗風(fēng)光。 這橋不分大車道和小車道,上去后直接上高速或者也可以通過它上東山,總之它最大的功能是溝通交通交流,使沒有路的地方有了路,把人們從一個(gè)地方送到另一個(gè)地方。 多么美麗的橋啊!

  我也要練好本領(lǐng),長(zhǎng)大后造更多的人間彩虹。

初中的作文 篇3

  我最珍惜的是南寧朋友送給我的禮物---一句賀詞:“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間就是某財(cái)害命,希望你做時(shí)間的主人。”可惜今年她沒有過來這邊跟我一起過生日。

  早晨起來時(shí),就看到屋里點(diǎn)綴著許多彩帶,美麗極了!走到爸爸媽媽的房間,就看到爸爸媽媽在忙碌著,我也過去幫爸爸媽媽,看到他們的汗珠從臉頰里順著流了下來,我感到此時(shí)是最幸福的時(shí)刻了。

  生日會(huì)開始了,同學(xué)們都來為我過生日。生日蛋糕來了,“哇,好漂亮哦!”媽媽打開蛋糕盒,我不禁喊出聲來。只見蛋糕的邊緣用粉紅色的“花兒”圍起來,點(diǎn)綴著幾棵“小草”,中間寫著“生日快樂”這四個(gè)紅色大字,大字周圍還有幾只“白天鵝”在翩翩起舞,仿佛為我祝賀。吹蠟燭了,我深深吸了一口氣,兩眼緊緊盯著蠟燭,我把氣輕輕吐了出去,只見蠟燭上的火苗跳了幾下,“好”我高興地歡呼起來。可是,一轉(zhuǎn)眼,蠟燭好象故意跟我搗蛋,火苗“呼”地一下又竄了上來,得意洋洋地看著我,“唉,真可惜!”但是我不氣餒,才吹了一次,還有很多次呢,怕什么?我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口起,先輕輕地吹,接著,猛一使勁---瞧,火苗“啪”的一聲“滅了,滅了!這次真的滅了!”我滿懷欣喜地叫起來。我們吃完蛋糕,一起玩游戲……開心極了!

  同學(xué)們走后,我仍然沉浸在歡樂和幸福中,他們給我留下這么多的'禮物,這么多的溫暖,這么多的愛……給我留下了我童年時(shí)最幸福、最快樂、最美好的回憶。

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