初中的作文通用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
有一天，我做完了家庭作業(yè)后，走進(jìn)客廳，坐在爺爺?shù)呐赃�，�?zhǔn)備看電視。爺爺看我一眼，隨意地問我：“你學(xué)過《弈秋》這篇古文嗎？”我不假思索地答道：“學(xué)過呀！還是小學(xué)五年級(jí)學(xué)的呢！”“你能背誦下來嗎？”爺爺說。當(dāng)時(shí)，學(xué)這篇古文時(shí)，我背得滾瓜爛熟，才過一兩年，怎么不會(huì)背誦了呢？于是，我大聲地背給爺爺聽：“弈秋，通國(guó)之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之……”我一字不漏地背我完了。爺爺又問道：“你能把這篇古文的意思說出來嗎？”這有何難？我答道：“本文是講兩個(gè)人，跟弈秋學(xué)習(xí)下棋，其中一人專心聽講，最終成為一位下棋高手。另一人，思想開小差，心想，如果這時(shí)有一只大雁飛過來，拿起弓箭把它射下來多好��！長(zhǎng)期不專心致志聽講，最終什么也沒有學(xué)到。這篇古文告訴我們，上課時(shí)，要專心聽講，不能三心二意，不然最終是竹籃打水一場(chǎng)空。什么也學(xué)不到�！睜敔斦f：“你講得好。不過你從這篇古文中是否有受益？那還是個(gè)未知數(shù)。你去把你的語(yǔ)文書拿來看一看，你就知道了。我想：爺爺叫我拿語(yǔ)文書來看，到底葫蘆里裝的什么藥呢？使我百思不得其解。我把語(yǔ)文書交給爺爺，爺爺翻開語(yǔ)文書，指著許多書頁(yè)上的空白處，畫著小人、小鳥、飛船……哦！我明白了，原來我在上課時(shí)，不專心聽講，把注意力集中在書上畫些無聊的東西。爺爺嚴(yán)肅地說：“這些東西，一定是在上課時(shí)，沒有認(rèn)真聽老師講課的“杰作”。太不像話了，你和那個(gè)“思援弓繳而射之”的人有什么區(qū)別呢？怪不得有些作業(yè)你做不出來。其原因就是你沒有認(rèn)真聽講，你應(yīng)該好好反思，如果不改正，長(zhǎng)大成人后，到?jīng)]有學(xué)到知識(shí)的難處時(shí)，悔之晚矣。希望你到此為止，下不為例。如果以后，再發(fā)現(xiàn)書上畫一些亂七八糟的東西，想一想你的后果�！�
爺爺說的“后果”，我知道，家法伺候——挨打，受皮肉之苦。
當(dāng)晚，我輾轉(zhuǎn)床頭，久久不能入睡，我想：挨打只不過是一時(shí)之痛，小孩子犯了錯(cuò)誤，有時(shí)被家人打，常有的.事，無關(guān)緊要。重中之重是有沒有學(xué)到知識(shí)才是大事。
爺爺引古道今的教誨，是真誠(chéng)的為我的成長(zhǎng)著想。我一定痛改前非，改掉上課時(shí)注意力不集中，不認(rèn)真聽講，在書上亂涂作畫，而分散了注意力的壞習(xí)慣。
敬愛的爺爺，您的教誨，我一定銘記于心，決不辜負(fù)您對(duì)我的希望。您是我最尊敬的長(zhǎng)輩；也是我學(xué)習(xí)上傳道授惑的良師。祝您健康長(zhǎng)壽，成為一棵不老松！
初中的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在錦州，那是個(gè)景色迷人的旅游勝地。
城市的西北面是“北普陀山”,那里風(fēng)景優(yōu)美。向里面走就能看到三尊石像，是桃園三結(jié)義：劉備、關(guān)羽和張飛。里面有兩座漂亮的亭子，供人們休息。最里面還有好多個(gè)能搖來?yè)u去的床和椅子，如果你走累了，就可以坐下來乘涼，甚至小憩一會(huì)兒。如果走著走著感覺空氣越來越清新，那你便不知不覺到了“天然氧吧”。因?yàn)橛懈叽蟮臉淠竞兔⒌那嗖�，空氣才�?huì)那么清新。
城市的東南面是“筆架山”風(fēng)景區(qū)，那里更是讓人賞心悅目。如果你來到此地可千萬要看“天橋”，那可堪稱一絕。當(dāng)潮水退去時(shí)，海面上就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)一條通向筆架山島的通道，頓時(shí)把山和海連接起來，人們便可以沿著這條通道去島上游玩。奇怪的是，天橋每天出現(xiàn)的時(shí)間都不一樣。
遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館位于城市的東北面，那里埋葬著無數(shù)為解放事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們。館內(nèi)擺放著許多戰(zhàn)士們的雕像，有當(dāng)時(shí)他們用過的碗、穿過的`衣服和讀過的書，還有戰(zhàn)士們得到的胸章、獎(jiǎng)狀……最醒目的是烈士墻，那上面刻著不計(jì)其數(shù)的名字，讓我們不得不向當(dāng)時(shí)為解放東北而犧牲的英烈們致敬。最好看的是館內(nèi)最頂層的“全景畫”,會(huì)讓你有種身臨其境的感覺，仿佛你來到了戰(zhàn)場(chǎng)上，也在和戰(zhàn)士們一起奮勇殺敵。
今年，我的家鄉(xiāng)成功的舉辦了以“城市與海，和諧未來“為主題的世界園林博覽會(huì)，它是世界上第一個(gè)海上世界園林博覽會(huì)。錦州向世界敞開胸懷，歡迎各地游客的觀光。
我愛我的家鄉(xiāng)——錦州。歡迎您來這里游玩！
初中的作文 篇3
有一種別樣的滋味，如同品一杯咖啡，亦苦亦甜，亦澀亦醇。
又是一年秋高氣爽，初一的我們帶著稚氣，帶著無知，踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校。大家期待地等著那即將與我們相伴三年的身影。突然，門被緩緩?fù)崎_，教室里漸漸沸騰起來�！笆裁�？是個(gè)男的？”不知是哪位同學(xué)吼了一聲。他慢吞吞地走上講臺(tái)，沖著我們淺淺地一笑，使那本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被歲月鐫刻的痕跡也愈加明顯。從未見過這樣的老師，毫不謙虛，主動(dòng)說自己是年級(jí)里最棒的；自我介紹時(shí)，也毫不猶豫地告訴我們他的大名。六十多雙眼睛緊緊地注視著他，是他讓每個(gè)人臉上開出一朵燦爛的花；也是他，讓我們互相熟悉，開始了三年的初中生活。
老師用樸實(shí)無華的態(tài)度，帶給我們別樣的滋味—男性的溫柔。
陽(yáng)光總是照耀著他的臉龐，他把這種陽(yáng)光無私地灑在了每個(gè)人心靈黑暗的角落�？炜荚嚵�，壓力充斥著我們。每門課的老師都狂留作業(yè)，希望我們?cè)诒究迫〉煤贸煽?jī)。只有他，不慌不忙，作業(yè)反而愈加減少，他總是這樣說：“臨陣磨槍沒什么用，要把功夫放在平時(shí)�！鄙险n時(shí)，還時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話，我們疲憊的身心得到暫時(shí)的放松。笑話是一時(shí)的，而快樂是一世的。
老師用真誠(chéng)的舉止，帶給我們別樣的滋味—體諒。
陽(yáng)光之后，風(fēng)雨也會(huì)悄無聲息地來臨。自習(xí)課上，我們被身為數(shù)學(xué)老師的他點(diǎn)名叫起背古詩(shī)，這是他就會(huì)一掃往日的微笑，露出一種難見的嚴(yán)厲。一個(gè)個(gè)同學(xué)被叫起，總不免有些斷斷續(xù)續(xù)。只見老師怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，兩眼放射出火紅的光芒，只要正視他就會(huì)被他的目光“殺”死。同學(xué)們都被怔住了�！皩W(xué)委告訴我這好像是昨天的作業(yè)，你們昨天晚上干什么去了？”他發(fā)瘋似的怒吼著。這一聲吼驚醒了我們沉睡的心，讓我們明白自己該怎么做。一絲愧疚在每個(gè)人心里劃過，每個(gè)同學(xué)都低下了頭。教室里一種死一般的`寂靜。也正是由于他的督促，每個(gè)人語(yǔ)文基礎(chǔ)都很扎實(shí)。
老師用“粗暴”的語(yǔ)言，帶給我們別樣的滋味—是嚴(yán)也是愛。
就是這樣一個(gè)別樣的老師，時(shí)如春風(fēng)時(shí)如暴雨。我會(huì)不時(shí)品起這杯咖啡，它的名字叫做“別樣的滋味”，然而，別樣的滋味，同樣的幸福。
初中的作文 篇4
我居住的城市叫孟州市,這個(gè)城市環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,我很愛我的城市，因?yàn)槊利惖某鞘幸簿褪俏覠釔鄣募�。城市要美，得靠我們大家來維持、保護(hù)才行。我們要知道保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是我們生命中不可缺少的，如果環(huán)境受到了破壞，那么我們?nèi)祟悓?huì)走向滅亡，環(huán)境破壞的主要表現(xiàn)為環(huán)境污染，除了給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響以外，還會(huì)間接引起多種疾病。
現(xiàn)在的孟州市變化可大了，十年前的孟州和現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是天壤之別，那時(shí)候的孟州道路也不寬，高樓也不多，到處都是臟兮兮的�，F(xiàn)在的孟州市高樓林立，馬路修的寬闊平坦，環(huán)境十分優(yōu)美，因?yàn)橛姓闹С趾驮O(shè)計(jì)人員的聰明才智，還有人們對(duì)環(huán)境的不斷維護(hù)，使得我們的城市越來越美�，F(xiàn)在人們亂扔、亂丟、亂吐等現(xiàn)象日益減少，好的社會(huì)風(fēng)氣處處呈現(xiàn)。
但是呢！我們?cè)诒M情享受城市帶給我們方便和繁榮時(shí)，也在承受著城市污染，漂亮的街道旁邊和某建筑旁邊都是垃圾成小山高，太多的污水需要及時(shí)清理，有時(shí)馬路上還有果皮紙屑，塑料袋四處亂飛，隨地吐痰的現(xiàn)象還時(shí)有出現(xiàn)，亂扔垃圾的、亂貼、亂掛，這些不文明的行為還在破壞我們的家園。同學(xué)們可意識(shí)到：城市是我們的家，衛(wèi)生靠大家，我們有維護(hù)城市文明、環(huán)境衛(wèi)生的`義務(wù)和責(zé)任！
為了我們美麗的城市，要處處保護(hù)我們的家園，低碳生活，節(jié)約水、電、煤，不能給社會(huì)造成一點(diǎn)兒危害，這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
美麗的城市，我的家，我們大家都要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人，讓我們?cè)诟用利惖某鞘锌鞓返纳詈蛯W(xué)習(xí)，讓我們的家園更加惹人喜愛吧！
初中的作文 篇5
我們杭州的老底子到底是什么樣的呢？經(jīng)過我在網(wǎng)絡(luò)上的查找，關(guān)于老底子的人文風(fēng)情有很多很多……那么我今天給大家介紹一下——絲綢。
無論時(shí)尚怎么變遷，卻總有一種面料如詩(shī)似夢(mèng)地縈繞在霓裳裙擺當(dāng)中，以其婉約、靈動(dòng)的質(zhì)地制造著燦爛和神秘，那就是絲綢。
那時(shí)，杭州的先民就已能種桑、養(yǎng)蠶、織帛和制造原始的繅絲工具。絲綢有著許多年的歷史，在春秋時(shí)代，越王勾踐以“獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑”為富國(guó)政策。唐代時(shí)，杭州盛產(chǎn)的綾類已有“天下為冠”的盛譽(yù)，成為宮廷貢品。北宋末期張千為了把絲綢送到西俞，經(jīng)歷從從難關(guān)，終于到了西俞，還開出了一條路，那條路被稱之為”絲綢之路”。
還有絲綢在古代被認(rèn)為只有貴族人才能穿絲綢做出來的衣服，到了現(xiàn)在我們也可以穿上絲綢做出來的.衣服啦！不管男女老少都可以了。
我將要介紹一個(gè)博物館，那就是絲綢博物館。在那里就能看到許多顏色的絲綢，許多形狀的絲綢。一走進(jìn)去，就會(huì)看到地毯是用藍(lán)色的絲綢做的，頂上掛的雨傘是用顏色不一的絲綢做成的。還有很多模特穿著不同的絲綢服裝，站在那里臭美呢！
絲綢服裝的確十分美麗、漂亮、大氣。我很喜歡穿絲綢服裝，穿在身上滑滑地，非常舒服。
初中的作文 篇6
瀑布逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西升起，東方落下，子彈退回槍膛，運(yùn)動(dòng)員回到起跑線，我交回錄取通知書，忘了十年寒窗，廚房里飄來飯菜香；你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，你幫我把書包背上，你笑著陪我聊天。——題記
多渴望找到時(shí)光的隧道，重回到簡(jiǎn)單容易覺得美好，敢瘋狂的擁抱，敢將傷痛忘掉，不知道害怕，就沒什么煩惱。
時(shí)間是什么？是朱自清筆下的匆匆，是時(shí)鐘的滴滴答答；是泛黃的老照片；是一年的三百六十五天。
十年前，你作為我的父親，對(duì)我百般關(guān)愛。我餓了，你說帶我去吃好吃的；我閑了，你說帶我去玩好玩的；我跌倒了，你扶我起來叫我不哭，說不怕，有你保護(hù)我，所以我什么都不擔(dān)心。
十年后，我作為你的女兒；你卻忙你的，我做我的，彼此交流的時(shí)間也逐漸少了，我餓了，你說桌上有錢，讓我自己去買吃的；我閑了，你讓我認(rèn)真看書用功學(xué)習(xí)，別太貪玩；我跌倒了，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，說要讓我獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，人總要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你總時(shí)很忙，無暇顧及我。
我曾多次認(rèn)為你越來越不關(guān)心我，后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一個(gè)很大的錯(cuò)誤，你對(duì)我的愛并沒有用語(yǔ)言表達(dá)，這是無聲的'愛，我雖然不能為你做些什么，但我可以讓你少擔(dān)心一些細(xì)瑣的問題，我開始留意你兩鬢的華發(fā)，眼角的皺紋，日子一天天過去，你也在慢慢的變老。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你變老了。
若能讓我踏實(shí)時(shí)光隧道，我會(huì)回到過去，重新體會(huì)過去的那種感覺，珍惜你我還未有的隔閡的，無話不談的日子，重新感受那種快樂，重新體會(huì)那種被愛的感覺。
時(shí)間是什么？時(shí)間是爸爸微駝的后背。
多渴望找到時(shí)光的隧道，重回到簡(jiǎn)單容易覺得美好。
初中的作文 篇7
說起戲曲，我們都會(huì)想到里面的角色：生，旦，凈，丑。不過，這還是我小學(xué)語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們記下的，還別說，知道關(guān)于戲曲的就只有這么多了。
因?yàn)椋覍?duì)中國(guó)的戲劇很不敢興趣。在平時(shí)看電視時(shí)，一看到爺爺奶奶在看戲劇，就覺得十分討厭，還與爺爺奶奶在頻道上爭(zhēng)來爭(zhēng)去。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語(yǔ)文課上，是“戲曲大舞臺(tái)”這一綜合實(shí)踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的`戲曲，這聲音可好聽呢！所以，我認(rèn)為：反正都是學(xué)，還不如好好借著這次機(jī)會(huì)研究一下，何況它還這么好聽呢！
上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會(huì)一直流傳了幾百年至今！因?yàn)樗枪糯鷦趧?dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng)作出來的，內(nèi)容多為人民心中對(duì)美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間�！北磉_(dá)了古代勞動(dòng)人民心中對(duì)生活那淳樸的向往，因?yàn)閼蚯绊槨泵褚猓暗谩泵裥�，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動(dòng)聽�？上КF(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂，一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星--戲曲！
此刻，我已經(jīng)深深喜歡上戲曲這門藝術(shù)了，也更加理解戲曲為什么能成為中華民族的象征了。
初中的作文 篇8
今天是大年三十，晚上我與媽咪去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨(dú)舞，唯獨(dú)幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的'寒風(fēng)似乎比別處的更加寒冷，大多數(shù)的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風(fēng)。
為什么只有街燈在做荒涼的點(diǎn)綴？人們呢？這條街沒有人山人海，熱鬧非凡，店主們與顧客們那討價(jià)還價(jià)的喊聲了。今年，為何感受不到年味？想起往年：大街小巷燈籠高掛，燈光透出燈籠紙，閃著熱鬧的燈光，處處都是人們笑意蕩漾的臉，處處都是人們忙忙碌碌的身影：買年貨、貼春聯(lián)、店市打折、店主們的吆喝聲，忙得不亦樂乎？
我不禁低下頭沉思，想了許多：或許是人們不再注重年味，而是想家了。家永遠(yuǎn)是人們幸福、溫馨的港灣，不論漂白何方，終要回歸溫馨的港灣，人們不再注重物質(zhì)上的價(jià)值，而是一股油然而生的濃濃的思鄉(xiāng)情��！歌里唱的“常�；丶铱纯础辈灰彩菃�？
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