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初中生作文集合[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
是她在我面對(duì)困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵(lì),叫我不要?dú)怵H;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她??她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的`眼神望著我,在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能
說(shuō)會(huì)道的嘴巴,在我不會(huì)做題時(shí),來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)母親像鬧鐘,天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘;還有人說(shuō),母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊??我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合!
母親是世界是最偉大,最無(wú)私的人,而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!
初中生作文 篇2
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。一天,烏鴉又得到了一塊肉,當(dāng)它站在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
烏鴉看到后,不由地提高了警惕。狐貍見(jiàn)到烏鴉嘴上的肉后,心里一陣高興,心想:笨烏鴉,免費(fèi)送肉來(lái)了!狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)道:“美麗善良的小烏鴉,您真美麗呀!能教教我您美麗的`秘訣嗎?”
烏鴉不屑地望了狐貍一眼,心想:我不會(huì)再上當(dāng)?shù)!于是,根本不理?huì)狐貍。狐貍一計(jì)不成,又生一計(jì):如果我騙它說(shuō)它的孩子被抓走了,它必定要問(wèn)我是誰(shuí)抓的,肉就能拿到手了。于是,狐貍便驚慌萬(wàn)分地對(duì)烏鴉說(shuō)道:“您的孩子被抓走啦!”
烏鴉聽(tīng)了心里一驚,但隨即又淡定下來(lái),正好它也歇好腳了,連問(wèn)都沒(méi)問(wèn),就直接飛回了家,到家一看,小烏鴉可全都在呢。烏鴉心想:幸虧我沒(méi)相信狐貍說(shuō)的話。接著,便和它的孩子一起吃起了肉。狐貍在外面看了,只好灰溜溜地走掉了。
這個(gè)故事告訴我們:吃一塹,長(zhǎng)一智,同樣的錯(cuò)不要再犯第二次。
初中生作文 篇3
“汪汪!汪汪!”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樓下有狗叫聲時(shí),我就知道,我不能下樓,因?yàn)橛写直┑目釥杹?lái)了!
酷爾是一條公狗,性格暴躁,它是我們小區(qū)里唯一的一條公狗?釥柕闹魅耸且粋(gè)將近四十歲的阿姨,她的女兒比我大一點(diǎn)。這個(gè)阿姨的女兒經(jīng)常帶上酷爾出門鍛煉。
有一天,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)門口,看見(jiàn)姐姐和酷爾正在樓下慢跑。我看見(jiàn)了,便放慢了腳步,小心翼翼地走?旖咏麄兊臅r(shí)候,酷爾看見(jiàn)了我,便對(duì)我大叫“汪汪”,好像在說(shuō):“讓開(kāi),別擋我們的道,不然我咬你!”我嚇得急忙讓開(kāi)。姐姐也對(duì)我露出一絲笑意,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)了哦!
我呆呆地上了樓。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我卻聽(tīng)到了狗的叫聲。這次的叫聲和上一次有所不同,這次的叫聲里還夾雜著焦急。我起身一看,咦?那個(gè)姐姐呢?怎么不見(jiàn)了?我立刻明白,他們走散了。我起初想:“哈哈!報(bào)應(yīng)。非常好的.報(bào)應(yīng)。他們這么威風(fēng)就該受報(bào)應(yīng)!”可是后來(lái)仔細(xì)想想也不對(duì),他們一定很擔(dān)心對(duì)方。特別是那個(gè)姐姐,丟了自己心愛(ài)的酷爾,回家肯定會(huì)被家長(zhǎng)罵。
“幫幫他們吧!”這個(gè)念頭一直在我的腦海里回蕩,“反正我作業(yè)都完成了。”我想。終于,我下定決心,走下了樓。
當(dāng)我一下樓,酷爾就看見(jiàn)了我,對(duì)我“汪汪”兩聲——和我在家里時(shí)的叫聲差不多。我試探性地問(wèn):“怎么啦?”酷爾用前腳掌指了指它旁邊的地板,用頭轉(zhuǎn)了一圈,然后搖搖頭。我看明白了它的意思,它是在說(shuō):“我的主人不見(jiàn)了,幫幫我吧!”我把它抱起來(lái),向小區(qū)大門走去。我對(duì)保安說(shuō)清了情況,可保安卻說(shuō):“這種是我不管!”說(shuō)完后便繼續(xù)做自己的事情了?釥柎蠼袃陕,我對(duì)它說(shuō):“酷爾,不要著急,保安不幫你,我?guī)湍!”說(shuō)著,摸了摸它那雪白的毛,走出了小區(qū)。
這時(shí),酷爾對(duì)我的印象好像好了許多,我也開(kāi)始喜歡酷爾。忽然,姐姐從小區(qū)內(nèi)跑了出來(lái)?匆(jiàn)我抱著酷爾,就大叫:“放下我的酷爾!”酷爾從我的手上跳下來(lái),跑到姐姐跟前,對(duì)姐姐“汪汪”兩聲,這次比以前明顯高興了許多,好像在說(shuō):“不要這樣對(duì)待他,我的主人。他原本是要幫我找你的呢!苯憬泷R上對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”“不必客氣。”我說(shuō)。
從此以后,只要酷爾見(jiàn)到我,他都會(huì)對(duì)我搖尾巴,我也經(jīng)常和它玩。
人和動(dòng)物雖然不同,但是可以架起一座友誼的橋梁!
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