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初中生作文(匯編8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
步入了邙山一中,就意味著,我,是一名初中生了。
當(dāng)上一名初中生以后,周圍肯會有一些不認(rèn)識的同學(xué),但是,認(rèn)識了新同學(xué)可以交朋友,彼此認(rèn)識對方,成為好朋友,從對方的身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
當(dāng)然,上初中之后主課會增多。小學(xué)的時候,只有語數(shù)外是主課。到了初中之后,主課翻倍增多,語數(shù)外,地理,生物,歷史,數(shù)不盡的科目。我們上初中之后要更加努力,最好心思都用在學(xué)習(xí)上,成績會更好。
我已經(jīng)擔(dān)任了兩項重任,既要當(dāng)值日小組長,又要當(dāng)語文課代表。我覺得這樣也很好,可以提高我的膽量,會對我的人生做出很大影響。所以這點(diǎn),我是很感謝老師的。
初中,要學(xué)會獨(dú)立,不能像以前像爸爸媽媽撒嬌了。我們已經(jīng)長大了,要把我們自己當(dāng)大人來看待。上課時注意聽講,積極回答問題。下課時,不懂的要向老師問。掃地時,把別人指揮好,自己也干點(diǎn),才能當(dāng)一個好的.值日組長,一個頗為尊重的好組長。
初中,不能再像小學(xué)時那樣頑皮,厭學(xué)了。初中是人生起點(diǎn)必須要經(jīng)過的一道坎。因為初三要參加中招考試,絕對不能馬虎。高三要參加高考,所以上初中以后一點(diǎn)都不能松懈。每一根神經(jīng)都要緊繃起來,好好學(xué)習(xí)。
初中,要勤奮好學(xué),爭取做最好。
初中生作文 篇2
我家有個牛兒像,爸爸說,在他很小的時候就有了,可能它在我家呆了好幾代了。
我很喜歡這個牛兒像。沒事時,就去摸摸它,所以我對它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的,但雕工卻很細(xì)膩的雕刻品。不僅動作、神態(tài)雕刻的栩栩如生,連牛身上的毛雕刻的也很細(xì)密,感覺很柔很軟,就像真的一樣。這是一只臥著的牛,一只腿藏在身體下,一點(diǎn)也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴著一個牧童,手里拿著鞭子,背上背著斗笠,好像是剛剛爬上去,還沒來得及趴好。牛神態(tài)安祥,好像正在回頭與牧童說話。 這種情景總讓我想起那個關(guān)于“牛郎織女”的神話故事:牛郎是個沒爹沒媽的孩子,嫂子對他不好,總逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一頭正生病的老牛,牛郎心地善良,對老牛悉心照顧,很快老牛的病就好了。其實老牛是金牛星下凡。有一天,老牛對牛郎說:“山上的湖里正有幾個仙女在洗澡,你把那件紅色的衣服拿走,那件衣服的`主人就是你的媳婦了?靵,我?guī)闳!”于是牛郎就趴在老牛背上,被老牛帶到湖旁,果然有幾個仙女正洗澡,湖邊放著一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識、相愛,從此幸福地生活在一起。這個牛兒像可能就是根據(jù)“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧!
你看,一個不起眼的牛兒像,不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術(shù),還蘊(yùn)含著神話傳說呢!中華傳統(tǒng)文化包羅萬象,遍及我們生活的各個方面,只要我們留心,就能感受到它,觸摸到它。因為我們生活在有著豐富、燦爛文化的國度里,我們是炎黃的后代,我們是中華傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。
初中生作文 篇3
世界因生命而精彩,生命因運(yùn)動而美麗。
小時候,我身體很差,體質(zhì)也很弱,總是發(fā)燒感冒,隔三差五就往醫(yī)院跑,吃過的藥和看過病的醫(yī)生更是數(shù)之不盡。
又一次我半夜睡覺著涼,第二天就發(fā)起了高燒。爸媽見我躺在病床上那么難受,心里也不知該怎么辦才好。半晌,只聽見號稱運(yùn)動癡的爸爸打了一個響指,興高采烈的說:不如我們讓小林接觸一下運(yùn)動吧!于是爸爸便一不做二不休,我病好后便一個勁拉著我去置裝。第二天,我被爸爸帶到了市里的'體育中心運(yùn)動,先是由簡單的熱身運(yùn)動做起,漸漸地再接觸一些短跑啊,慢跑啊之類的。剛開始以我的體質(zhì),是做不了多劇烈的運(yùn)動的,只是純粹慢跑也會上氣不接下氣。但現(xiàn)在,我腰好腿好身體好,吃嘛嘛香,身體倍兒棒,體質(zhì)也明顯增強(qiáng)了。
另外,運(yùn)動不僅使我重拾健康,還讓我明白了不輕易放棄,堅持到底就是勝利的道理。
小學(xué)時的一個暑假里,也正是我對運(yùn)動最有興趣的時候。一天,爸爸跟我說:小林啊,爸爸替你報了一個馬拉松比賽!我很興奮,二話不說就沖進(jìn)房間準(zhǔn)備比賽的東西。一個星期后,比賽開始了,我穿嶄新的運(yùn)動服,站在了起跑線上,爸媽也在賽道外為我加油打氣。比賽開始后,我信心十足的跑著,賽事進(jìn)行到了一半,我就覺得有點(diǎn)體力不支了,剛開始時的興致也被消磨了一大半,心里也有了要棄權(quán)的念頭。這時,跟隨著我在賽道外跑的爸媽似乎也道出了我的心思,但沒說話,只是站在跑道外面,用鼓勵的目光注視著我。我突然意識到,爸媽為我付出了那么多,絕不可以讓他們失望,我要加油。于是,我一鼓作氣,跑向了終點(diǎn)。到最后,我雖名落孫山,但是沒關(guān)系,起碼我知道了運(yùn)動貴在堅持。
如今,我已經(jīng)是一個初一學(xué)生了,還是一名共青團(tuán)員,但我依舊會將運(yùn)動繼續(xù)下去,動出屬于我的生命的美麗。運(yùn)動讓我如此美麗!
初中生作文 篇4
初中生活是一段往事;初中生活是一種回憶;初中生活是一次經(jīng)歷;初中生活是一種感受。時光流逝,歲月見證,撣去歷史的浮塵,去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的,真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活就要結(jié)束;叵肫饎?cè)雽W(xué)時的情形,真是既惆悵又可笑啊,三年的初中生活,給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個勁兒地響個不停。糟了!該上課了,快跑!剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖,“三階,六階,九階”上樓梯時,我一跨三階,如劉翔百米沖刺般的速度,“唰,唰,唰”,上了三樓。但是,唉,教師的鐵門早已上了鎖,等我走到教室門口時,已早有幾個“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是,我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實的初中生活
自從進(jìn)入求實中學(xué)以來,學(xué)校就組織了大大小小的活動來豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級時開展的那次運(yùn)動會?矗〗恿悤r,我們班參賽同學(xué)個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上顯露自己的'風(fēng)采。只聽“嘭!”一聲號令槍響,我們班的運(yùn)動健兒如弓上的利劍一般直沖出去,在賽場上飛也似地奔跑。同時,班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過來……
初中生活,忙碌而又充實,緊張而又快樂。
彈指一揮間,三年的初中生活將近尾聲;仨晟,有苦,有笑,有憂愁,也有快樂。如果問我三年來我是否后悔,我將斬釘截鐵地回答:“我不后悔!”因為我經(jīng)歷過了,我銘記了該銘記的,忘記了該忘記的……
初中生作文 篇5
時光如白駒過隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過一個學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。
新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運(yùn)用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!
新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴(yán)格要求自己,為每一個學(xué)期交上滿意答卷。
初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的'體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達(dá)標(biāo),我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強(qiáng)體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。
啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!
初中生作文 篇6
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是一年中最重要的一個節(jié)日。在中國千百年的歷史發(fā)展中,還有一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣相傳至今。比如,掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“!弊、畫年畫和守歲等等。
“臘月二十四,撣塵掃房子”,在古書《呂氏春秋》中記載,我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗習(xí)慣了,此外,掃塵還有“除陳布新”的.含義。
春聯(lián)也叫對聯(lián)、桃符,它以對偶、精巧的文字抒發(fā)美好的愿望,是我們中國獨(dú)特的文學(xué)形式。春節(jié)貼春聯(lián)這一習(xí)俗起源于宋代,春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。
“!弊,指的是福氣、福運(yùn),春節(jié)貼“!弊质菫榱吮磉_(dá)對親朋好友的一種祝福?墒菫榱烁浞值伢w現(xiàn)這種祝福,人們干脆把“!弊值惯^來貼,表示“!埂恕。
現(xiàn)在春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)已很是普遍,濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興旺和歡
樂的喜慶場面。我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
在此我再送大家一副對聯(lián):“焰火耀長空,色彩斑斕歡度除夕度,金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年”!
初中生作文 篇7
它是飽含南武夷鄉(xiāng)土氣息的山歌,從遙遠(yuǎn)傳唱至今;它是一顆古樸的明珠,從遙遠(yuǎn)璀璨到今天;它是一座歷史悠久的博物館,抖落的是塵埃,留下的是珍貴。它就是奇跡般地保留著300余棟明清古民居的和平古鎮(zhèn)。
和平鎮(zhèn)位于福建邵武南部,是一座有四千多年歷史的文化古鎮(zhèn)。這里文物古跡星羅棋布,不僅有城堡、譙樓、分縣衙門,由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”,閩北歷史上最早的書院----和平書院,還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉,僅建筑技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的“大夫第”就有5座,是我國保留最好,最具特色的古民居建筑群之一。
舊市古街,被譽(yù)為“福建第一街”。古街全長600余米,寬6-8米,街中心全以青石板鋪筑,從北到南,隨形就勢形成“九曲十三彎”,宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分布著近百條縱橫交錯呈網(wǎng)狀的卵石巷道,或長或短,或?qū)捇蛘,高墻窄巷,古樸幽遠(yuǎn)。
走進(jìn)和平鎮(zhèn),你還為其至今保留的.傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服!昂推綍骸钡囊幻}書香仍氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間,民間尊師重教樂學(xué)之風(fēng)浸潤著莘莘學(xué)子。這里讀書求學(xué)氛圍濃郁,文風(fēng)熾盛,人杰地靈。從唐代到科舉廢除時,和平出了137名進(jìn)士,被譽(yù)為“進(jìn)士之鄉(xiāng)”。這里民間文學(xué)、民間音樂、戲劇舞蹈遺存相當(dāng)豐富,僅舞蹈種類就達(dá)70余種,主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等,而尤為珍貴的是和平保留下始于奴隸社會的儺舞,可謂是古文化的活化石。而農(nóng)家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等,則讓游人體味千年古鎮(zhèn)的閑適與溫情。
這兒,就是和平古鎮(zhèn)。一個歷史悠久、建筑精美、民俗古樸的和平古鎮(zhèn)。
初中生作文 篇8
暑往寒來,記憶的洪流不住地流淌,而當(dāng)我去仔細(xì)欣賞記憶里的美好時卻發(fā)現(xiàn)在這條美麗的河流之中,最多的卻是和母親有關(guān)的記憶。
自打我出生的時候起,母親的溫柔的呵護(hù)便圍繞在我身邊,在家人團(tuán)聚的餐桌上;在外出游玩的旅途中;在我背著書包上放學(xué)的路上。母親總是帶著一臉微笑的用溫柔來呵護(hù)我。
小時候,爸爸和媽媽開始開飯店,但是生意很不好,這個剛開半年就黃了,另一個開了幾個月就賣了。那時每天都很忙碌,沒有人來管我,于是無聊的我學(xué)起了自行車。
剛開始學(xué)自行車的孩子一般都是騎著四個輪子的自行車練習(xí),可是我卻是一開始就騎兩個輪子的自行車。每一天我都摔得好慘好慘,整個膝蓋慘不忍睹。當(dāng)母親一臉平靜的給我上藥時,我卻埋怨她不關(guān)心我可我又怎么知道你在我練習(xí)騎自行車時偷偷觀望著,擦掉不斷流淌的眼淚,狠下心不去管我。
而當(dāng)我終于學(xué)會騎自行車的時候,母親的臉上露出了我永生難忘的美麗的溫柔的笑容。從此我知道了,有一種溫柔的呵護(hù)叫做放手。
后來,家里的飯店漸漸的生意興隆起來,母親和父親每天更加的忙了,沒晚不到十點(diǎn)是絕對回不了家的。于是二年級的我就被送到托兒所,一個月才能回家一次,這對于一個7歲的孩子來說是多大的痛苦!托兒所的阿姨不管我,大孩子們欺負(fù)我,每晚想媽媽想到流眼淚。
每次媽媽來接我的`時候,她的眼圈總是紅的,每次媽媽送我回托兒所時眼圈也是紅的。當(dāng)時年幼的我還問過母親,為什么她的眼圈成天是紅著的呢?是在裝小白兔嗎?母親卻笑而不語,只是用她溫柔的目光送我走進(jìn)托兒所。從此我明白了,有一種溫柔的呵護(hù)叫思念。
那天,是一個母親節(jié)。六年級的我為了讓媽媽開心決定放學(xué)后去買花送給媽媽?墒侨ツ馁I花好呢?這個問題難住了我,無奈之下,我只好騎著自行車四處尋找賣花的地方。
在我兜兜好幾圈后,沒有找到一個賣花的,垂頭喪氣的我被一個車刮了一下,倒在地上,我起身拖著疼痛的腿一瘸一拐的回家;氐郊乙豢,我的左腿外側(cè)全青了,媽媽一邊罵我一邊哭著給我擦藥,這種溫柔的呵護(hù)帶著母親的埋怨和擔(dān)心,也充滿了她對我滿滿的愛。
母親的溫柔呵護(hù)包圍著我,無論我身在哪里,在做什么,那溫柔的呵護(hù)都在。
母親!你對我的溫柔的呵護(hù)如今仍舊是歷歷在目,那些精致美好的往事總會在我不禁意間,讓我嘴角上揚(yáng)。
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