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面對(duì)困難作文600字(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的面對(duì)困難作文600字,歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)困難作文 篇1
困難,是我們成長(zhǎng)中伴隨的“好友”。它使我們長(zhǎng)大,變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
面對(duì)困難,有人選擇繼續(xù)堅(jiān)持下去,但更多的是選擇逃避或放棄。我曾經(jīng)也是“放棄”的一員。
記得一次考試,同學(xué)們都在快速的寫著,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)“沙沙”聲,我在草稿本上不停的算著,怎么也算不出來(lái),我看著密密麻麻的`卷子,不禁嘆了口氣。轉(zhuǎn)眼間,距離收卷只有十分鐘了,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,從一旁走過(guò)的老師拍了拍我的肩頭,小聲的說(shuō):“加油,努力戰(zhàn)勝困難,不要放棄!”我便又仔細(xì)的看了遍題。霎時(shí)間,我感覺(jué)思路清晰了許多,埋頭在紙上唰唰的寫了起來(lái)。伴隨著老師“收卷”的聲音,我的空題也剛好畫上了句號(hào)。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看到了自己的成績(jī),96分,是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我抬頭一看,老師向我投來(lái)了肯定的目光。當(dāng)我走在回家的路上,我仿佛感覺(jué)路邊的小花小草都在對(duì)著我笑。在這次,我第一次戰(zhàn)勝了困難。
或許很多人感嘆,戰(zhàn)勝困難,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。常常徒有嘴上功夫卻不真正的行動(dòng)。這就會(huì)使困難成為我們?nèi)松械慕O腳石,使我們停滯不前。當(dāng)你真正行動(dòng)起來(lái)戰(zhàn)勝困難時(shí),你就會(huì)體驗(yàn)到喜悅,從而使絆腳石變成墊腳石讓我們更上一層樓。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去!
困難都是會(huì)有的,但,我們既然已經(jīng)選定要好好努力,堅(jiān)持。就不能放棄,就要一直戰(zhàn)勝困難努力的走下去,風(fēng)雨無(wú)阻。
苦難是風(fēng)雨,但我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!
面對(duì)困難作文 篇2
每個(gè)人都有著自己所遇到的困難,有些人遇到了困難,就會(huì)很害怕地去面對(duì),都會(huì)選擇逃避,有些人面對(duì)了困難就很勇敢地去面對(duì),即使受到了挫折也不怕的,還有些人就會(huì)最喜歡面對(duì)困難的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣的話就會(huì)有挑戰(zhàn)感,每個(gè)人的性格取決于自己面對(duì)困難如何去解決。
而我自己面對(duì)了困難,我就會(huì)選擇勇于去面對(duì),勇于去解決困難,雖然有時(shí)候我很勇敢地去面對(duì),但是最后可能解決不了,得到了只有挫折我也不怕,因?yàn)槲业男愿窬褪窍矚g勇于挑戰(zhàn),我舉個(gè)例子給大家聽吧!那天是星期五的下午,我是學(xué)校一名籃球運(yùn)動(dòng)員,那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校跟別的學(xué)校比賽,當(dāng)時(shí)我們正在輸給別的學(xué)校兩分,時(shí)間也越來(lái)越少了,只剩下不到一分鐘的時(shí)間了,當(dāng)時(shí)!我們的教練就跟我們說(shuō):“這個(gè)時(shí)候!有誰(shuí)敢于出來(lái),幫助我們球隊(duì)贏得比賽!”這時(shí)候,所有同學(xué)都非常疲勞了,大家都不敢出聲,當(dāng)時(shí)我立馬說(shuō):“教練!就由我來(lái)打重心吧,讓我來(lái)勝利帶給我們!”這個(gè)時(shí)候,教練和伙伴們看了看我,說(shuō):“好!那么最后靠你的呢”比賽開始,我很快就接到了球,用最快的速度跑到三分線外,出手,這個(gè)時(shí)候所有的觀眾都看著我這一投,當(dāng)我投完了這一球之后,球在空中翻滾的.時(shí)間,我心里想了很多事,因?yàn)槲以谙肴绻疫@一球投不進(jìn)的話,那么比賽可能會(huì)輸?shù),而且我們還處于困難,但是我不后悔,我很堅(jiān)決,因?yàn)槲蚁嘈抛约。這個(gè)時(shí)候!球很快地投進(jìn)了,全場(chǎng)人都在呼叫叫喊,比賽時(shí)間剩下不僅,我們?nèi)?duì)都用了所有的力氣去防守最后一球,但是別人投不進(jìn),最后我們終于勝利了。
那是我遇到這么多困難,我最勇敢去面對(duì)的一次!
面對(duì)困難作文 篇3
從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里,我們也經(jīng)歷過(guò)順暢或不順暢的,開心或不開心的事。對(duì)于不順暢或不開心的事,它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后,我閑著無(wú)聊在公園里閑逛。突然,有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò),可是跑了沒(méi)多遠(yuǎn),他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒(méi)有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過(guò)這次,那個(gè)小男孩沒(méi)有再摔倒,而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問(wèn)小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒(méi)有哭,難道不疼嗎。結(jié)果,他的回答比他摔倒沒(méi)有哭更出乎我的意料,他說(shuō)“以前媽媽教過(guò)我,跑步摔倒的`時(shí)候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會(huì)再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻,我甚至有點(diǎn)兒自愧不如,我甚至覺(jué)得,他才是十四歲的初中生,我才是那個(gè)三四歲的孩子。
我覺(jué)的,其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難,只不過(guò),他選擇的是以微笑面對(duì)。
我以前也遇到過(guò)許多困難,我也被石子絆倒過(guò),只是,我的反應(yīng),遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假,我想放棄學(xué)習(xí)吉他,我覺(jué)的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂(lè)器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子,想到了那個(gè)孩子說(shuō)的話。手疼也像困難,需要我去面對(duì)他。我還是想通了,手疼是會(huì)好的,只要我經(jīng)常練習(xí),或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。
面對(duì)困難,就那么簡(jiǎn)單,只要微笑,就能面對(duì);蛟S你對(duì)困難微笑,困難就會(huì)對(duì)你友好。所以,以微笑面對(duì)困難吧。
面對(duì)困難作文 篇4
勵(lì)志名言云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?人生要樹立明確的目標(biāo),為之百折不撓、堅(jiān)持不懈。我們年輕人只有經(jīng)歷挫折與困難,才會(huì)成長(zhǎng)。正因如此,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō),希望還在,不能放棄,堅(jiān)持到底。
我非常喜歡讀我國(guó)古典神話小說(shuō)《西游記》,尤其喜歡書里的主人公孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),有一雙能識(shí)別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護(hù)送師父去西天路上,他鏟除了無(wú)數(shù)的妖怪,用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的.困難。當(dāng)被誤解時(shí),他沒(méi)有放棄;當(dāng)豬八戒要散伙時(shí),他沒(méi)有放棄;當(dāng)謠傳師父被妖怪吃了時(shí),他也沒(méi)有放棄,正是由于他的執(zhí)著堅(jiān)持,才最終實(shí)現(xiàn)了師徒四人上了靈山取到真經(jīng)的目的。
在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們?nèi)绻x擇逃避,就永遠(yuǎn)不會(huì)克服困難;如果勇敢地去面對(duì),困難就會(huì)向我們低頭,我們就會(huì)收益很多。有一段時(shí)期,在做數(shù)學(xué)題目時(shí),只要遇到難題,我就感到頭皮發(fā)麻,不想去解決它,這樣發(fā)展下去,連簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。后來(lái),我試著去面對(duì)它,當(dāng)我把難題解決后,發(fā)現(xiàn)難題并不難,只是沒(méi)有好好面對(duì)它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì)認(rèn)真的去解決它,不喪失解決難題的信心,更不會(huì)去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地興趣提高了,數(shù)學(xué)成績(jī)也跟著提高了。
出身是無(wú)法選擇的,但命運(yùn)是可以把握的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)這樣一句話:我不祈禱我的生活沒(méi)有絲毫波折險(xiǎn)惡,只祈禱我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)它們。是的,經(jīng)歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦,的確能使一個(gè)人趨于成熟。有一句話說(shuō)得好:不幸是最好的老師。每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難,迎著初升的朝陽(yáng)健步向前走。
面對(duì)困難作文 篇5
生活中少不了困苦,因?yàn)樗且槐錆M酸、甜、苦、辣的濃湯。只有嘗盡人世間百味才會(huì)明白生活的豐富多彩。
當(dāng)我沉浸在這書聲瑯瑯的教室中時(shí),卻不知窗外的雨正在放肆的下著,風(fēng)肆虐的吹著,呼呼作響。雨滴打在樹葉上的聲響大極了。竟可以聽的'一清二楚。
哎!我該怎樣回家去呀!
放學(xué)的鈴聲,終將要響起,只見的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的在雨中奔跑。像是一個(gè)個(gè)要奔向戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
困難是一塊堅(jiān)硬無(wú)比的頑石,深深的壓在你的身上,令你無(wú)法喘息。如果你不敢站起,那么相信不久,你便會(huì)是一具尸體?梢坏┱酒鹉銓(huì)更強(qiáng)大。困難是一把沒(méi)鑰匙的鎖,而勇氣則是那把能斬?cái)嘁磺械睦麆ΑV灰愀矣谠诶щy面前亮劍即使敗在困難面前也雖敗猶榮。劍鋒所指,所向披靡!
困難好似一副枷鎖,鎖住了我的手和腳,那沉重的鐵鏈,令我寸步難行。這世界上那倒沒(méi)有能打開這把鎖的鑰匙嗎?
記得那場(chǎng)雨。
天空很黑很暗,布滿了烏云,不見得一絲陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),好像要把太陽(yáng)吞噬似的,于是我們打開了電燈,教師雖然被點(diǎn)亮了,可這微小又暗淡的光亮。怎可能與那大得多的烏云相比呢?只見那烏云越來(lái)越大,天空越來(lái)越黑,雨打在樹葉上的聲音是越來(lái)越大。
沒(méi)有雨傘、沒(méi)有雨衣、沒(méi)有大的衣服回家的路上是鐵定要被淋成落湯雞了。我心想到?墒怯帜茉鯓幽兀
我也在雨中不停的奔跑,因?yàn)槲抑廊绻抑皇且晃兜氐却晖5脑,說(shuō)不定雨會(huì)更大,而我也會(huì)更加的冷。我心想,只要我有勇氣去面對(duì)它,那它將對(duì)于我來(lái)說(shuō)將不再可怕。
面對(duì)困難作文 篇6
每個(gè)成功的背后,都有超乎想象的努力。
——題記
每當(dāng)我在練吉他指彈時(shí),我都會(huì)想起那件事。
那是一節(jié)吉他課上,我看到老師教胡浩宇指彈。你聽,那聲音舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,讓人仿佛身臨其境。我心想:老師太偏心了!本是同根生,同樣一起學(xué)琴,憑什么他練指彈,我練民謠!老師似乎看透了我的心思,笑了笑說(shuō):“只要你練會(huì)并掌握大F,BM,我就教你指彈!
我驚住了,我竟然要練大橫按。我知道大橫按是高手們必須學(xué)會(huì)的技能,具有極高的`難度。據(jù)說(shuō),一億人中沒(méi)有幾人能在一兩天內(nèi)學(xué)會(huì)它的。此刻的我,這不就像韓愈說(shuō)的“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”!我的心就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知如何是好。老師鼓勵(lì)我說(shuō)道:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。大橫按雖然困難,只要你不懈努力,勇往直前,就可以掌握它!
我一聽震住了,我想到別林斯基的一句話:“不幸是一所最好的大學(xué)。”對(duì)啊,在生活中,如果害怕困難,畏縮不前,那你將會(huì)一事無(wú)成;但,如果你正視困難,勇往直前,知難而進(jìn),那就能戰(zhàn)勝挫折,最終獲得成功。
從那一刻開始,我下定了決定,開始練習(xí)大橫按。不管是白天還是黑夜,我每天練五個(gè)小時(shí),甚至連走路,會(huì)親友,都把吉他帶上。只要手上還有一絲力氣,我就開始練習(xí),即使手上沒(méi)有知覺(jué)了,我還是一秒又一秒,一秒又一秒地練習(xí)。
過(guò)了一星期,又開始了吉他課。我自信滿滿地按了一遍大橫按,中間沒(méi)有一絲雜音,當(dāng)吉他聲戛然而止的時(shí)候,老師對(duì)我微笑了起來(lái)。我知道,我戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。
在生活中,我們會(huì)遇到許許多多的困難,只要我們勇于面對(duì)它,努力向前,終會(huì)獲得成功。
面對(duì)困難作文 篇7
愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差,面對(duì)人生路上的一切,微笑是最有用的,也是最美的。
春節(jié)后的一天,我和堂妹還有媽媽在家呆著。媽媽看管著我倆,開始我和妹妹相處得無(wú)比融洽,一起完成了家務(wù),吃了飯,然后我去客廳曬太陽(yáng),看起了電視。我足足看了一個(gè)小時(shí),穩(wěn)如泰山般絲毫沒(méi)有去午休,練琴的意思,媽媽看見后呵斥了起來(lái),我嚇得魂飛魄散,趕緊關(guān)了電視,開始練琴。但我心不甘情不愿,還落下了眼淚。勉強(qiáng)練完琴,我拖拖拉拉的走了出來(lái)。妹妹見了我,一副不解神情,“就萱萱姐這樣,不堅(jiān)持,肯定考不上一所好的大學(xué)!彼瓦@樣對(duì)我媽媽大聲數(shù)落著我。
我聽了頓時(shí)冒起的火,真想沖向她教訓(xùn)一頓,讓她也知道我的厲害。我想,為人起碼要做到尊重,更何況她比我小了八歲,沒(méi)有資格這樣說(shuō)我。
人們常說(shuō):懂你的人不需要解釋,不懂你的人不值得解釋。面對(duì)一個(gè)人的譏笑,嘲諷,我不知所措,我不想傷害妹妹,我也不想委屈自己。她不明白我,對(duì)于升初中的緊張,她不明白;對(duì)好學(xué)校的向往,她更不明白;對(duì)一個(gè)人內(nèi)心莫大的傷害,一句話給了我沉重的一擊,那種打擊,她不會(huì)明白的'。
我不愿與她講道理,也不想與一個(gè)孩子斤斤計(jì)較,因?yàn)槟呛翢o(wú)意義,沒(méi)有一點(diǎn)用,那只會(huì)讓我更加痛苦,會(huì)讓自己成為一個(gè)蠻橫,不講理的人,我不想……
我只有笑著面對(duì)這件事,笑著面對(duì)妹妹,也笑著面對(duì)自己內(nèi)心深處,才能讓我得到安慰,讓我更有信心與力量!
目前微笑與努力是最好的,未來(lái)的成功,是對(duì)嘲諷的有力一擊。
微笑也許不是萬(wàn)能的,但微笑一定是困難中,不確定中的寶藏!
面對(duì)困難作文 篇8
也許,只有經(jīng)歷了才會(huì)知道辛酸。也許只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得放下!也許放下是最好的結(jié)果。也許放下是最好的結(jié)局!經(jīng)歷總會(huì)遇到挫折,面對(duì)困難。但如果不曾努力,不曾優(yōu)秀。那人生將沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有氣味!面對(duì)困難時(shí),應(yīng)該努力做好現(xiàn)在。
也許只有做到了,人生將不會(huì)留下遺憾。也許可困難并不可怕,愿我們一切單號(hào)!愿我們活得更加精彩!笑啥一點(diǎn),世界將會(huì)更好!困難挫折不可怕,勇敢面對(duì)才最好。相信在以后的以后,在未來(lái)的未來(lái)。我們將不負(fù)從前!堅(jiān)持到底,以積極的態(tài)度面對(duì)人生!生活需要努力,我們一切安好!
困難
也許,只有經(jīng)歷了,才能做到一切。也許,只有付出了,才能擁有相應(yīng)的回報(bào)吧!也許只有經(jīng)歷了,才會(huì)感嘆的更多!才會(huì)成長(zhǎng)。才會(huì)成熟!困難只是小事,只怕我們自己不曾面對(duì)。那將會(huì)無(wú)法從中成長(zhǎng)!困難總會(huì)發(fā)生,愿我們能有做好現(xiàn)在!愿我們一切安好。困難不可怕,可怕的是我們。唯有困難才將是成長(zhǎng)。唯有困難才將是成熟!做好現(xiàn)在,做好明天。世界將會(huì)更好!
堅(jiān)持
失敗很多,成功卻很難。但總是失敗也將是沒(méi)有自信的.!但是失敗要找到原因。犯的錯(cuò)將不再犯。相信,只要堅(jiān)持了,才會(huì)取得勝利。只有堅(jiān)持了,才會(huì)成功!成功很難,貴在堅(jiān)持!相信,只有堅(jiān)持了,我們的明天才會(huì)更好!只有堅(jiān)持了,才會(huì)得到自己想要的!擁有你,我安心。擁有你,我便知足。堅(jiān)持是一種態(tài)度,愿我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持。愿我們一切安好!
成功很難,貴在堅(jiān)持。成功很難,貴在努力!只有努力付出后,才將會(huì)有一定的收獲!正因?yàn)橛心悖澜绮艜?huì)更好。我才會(huì)堅(jiān)持到底!為了命運(yùn),為了夢(mèng)想,更為了自己,不斷奮斗,一直堅(jiān)持!
勇往直前,不斷努力,才是最好。愿明天將會(huì)更好!
面對(duì)困難作文 篇9
生活就像一面鏡子,你哭它哭,你笑它笑。你要以最好的生活態(tài)度面對(duì)每一件事,相反生活會(huì)給你意想不到的收獲與希望。
我并不是一位哲學(xué)老者,也不是滿腹經(jīng)綸的哲理家,只是一名普通的不能再普通的孩子。我之所以能得出這樣的結(jié)論,來(lái)源于我對(duì)生活的靈感與啟發(fā)。
微笑是人的`一種與生俱來(lái)的“本領(lǐng)”,但是人與人不同,有些人會(huì)善于用微笑,而微笑則給他們帶去了幸運(yùn),而有些人不會(huì)去微笑,結(jié)果帶來(lái)了霉運(yùn)。微笑其實(shí)是一種即難學(xué),有簡(jiǎn)單的“本領(lǐng)”,說(shuō)到最后,換一個(gè)詞兒那就是樂(lè)觀,樂(lè)觀,還是樂(lè)觀。
人的樂(lè)觀其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是換位思考這個(gè)問(wèn)題,除了考慮自己,還要顧全別人。記得有這樣一個(gè)小故事:
美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福家中曾失竊,損失慘重。他的朋友便寫信安慰他,羅斯福卻回信說(shuō):“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一切都好,也依然幸福。感謝上帝,因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蹦闱疲_斯?偨y(tǒng)如此樂(lè)觀,才使他不會(huì)從此傷心下去。要是你家中也失竊了,你會(huì)如此樂(lè)觀嗎?
所以,樂(lè)觀才是傷心的解決辦法,用樂(lè)觀去面對(duì),相信每一天都很美好。
還有的人遇到困難只會(huì)哭泣,對(duì)此似乎只有束手無(wú)策。我認(rèn)為:哭有什么用?遇到打擊,要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),并告訴困難,我已經(jīng)跨過(guò)去了!困難什么的,只不過(guò)是浮云!我的路很長(zhǎng),我還要快樂(lè)的走下去。困難只是一顆絆腳石而已,只要踢開它,前路一片坦途。
你越哭,困難就更困難?拗皇切垢星榈囊环N方式,它不是武器,更不是保護(hù)傘。你要用樂(lè)觀,積極向上的方式解決困難,因?yàn)樗皇抢щy,僅此而已。
面對(duì)困難作文 篇10
人的一生不可避免的都會(huì)遇到大大小小的無(wú)數(shù)困難,面對(duì)困難,我感受最多的是驚慌,恐懼,總是想要逃避。直到那一天,我終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。
那是一個(gè)悶熱夏日的午后,我坐在教室里在背文言文。半節(jié)課過(guò)去了,我還什么也沒(méi)有背會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地去找老師背誦,都輕輕松松的“過(guò)了關(guān)”。他們的臉上洋溢著開心的微笑,但他們的微笑卻使我更加心煩意亂。此時(shí),我覺(jué)得自己是多么得蠢笨,連一片文言文都背不會(huì)。
老電扇發(fā)出吱呀吱呀的聲響,在平日里這是再正常不過(guò)的.聲音了,但這時(shí),聲音飄進(jìn)耳中,卻成了一聲聲無(wú)情的冷嘲熱諷。窗外的蟬也看我的笑話,就連空氣都欺負(fù)我,它變得越來(lái)越悶熱,就快將我那顆煩躁的心點(diǎn)燃,于是我放棄了,抱著一種“破罐子破摔”的心態(tài),開始胡亂的翻著書,忽然翻到了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《走一步,再走一步》,是我想到了其中的一段話“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要想著眼下最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直道抵達(dá)我所要到達(dá)的地方”
我決定跟著作者的步伐,嘗試一下,作者是一步一步地走,我是一句一句的背,熟練后,再把句子串成一段一段的,最后再把段落串成一整篇。知道這一刻,我才真正明白作者想要告訴我們的是什么道理。我的心情豁然開朗,那種壓迫感也不復(fù)存在了。
面對(duì)困難,首先要保持冷靜,不要驚慌,亂了陣腳,要把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難,再逐一解決掉,那么這個(gè)大困難也就迎刃而解了。最后,我想送給那些面對(duì)困難選擇逃避的那些人一句話:為之則易,不為則難。
面對(duì)困難作文 篇11
人的一生中肯定都會(huì)遇到許許多多的困難與失敗,就連一些并不起眼的小事也不例外。我學(xué)騎自行車過(guò)程中所出的狀況真可謂是不計(jì)其數(shù)。
第一次試騎,我先坐上自行車找找感覺(jué),然后雙腳著地向前走幾下。接著我深吸一口氣,試著讓雙腳離地,心中希望一瞬間就能保持平衡向前滑行,可是我試了好幾次都無(wú)法實(shí)現(xiàn),可謂是百戰(zhàn)百敗,而且還摔得紫一片青一片。
我忍著疼痛繼續(xù)試,突然我穩(wěn)住了,我驚喜萬(wàn)分,自信感在那一瞬間就向我打開了大門。于是我再次嘗試,但這一次我又沒(méi)把握好,或許是因?yàn)檐囁偬,我一下子從車上摔了下?lái)。車則撞上了路旁的大樹上,釀成了一樁“車毀人摔”的'“慘案”。我掙扎著從地上爬起,拍拍塵土揉揉傷口,心里鼓勵(lì)自己:應(yīng)該越挫越勇,不能就這樣放棄。我重新跨上自行車,腳踩踏板,手握把手,向前騎。一兩分鐘后我發(fā)現(xiàn)我竟然馴服了這桀驁不馴的“野獸”。我心中欣喜萬(wàn)分,可是又一困難將我難住——我騎到彎道時(shí)不會(huì)拐彎。我為此展開了一輪輪“魔鬼訓(xùn)練”,無(wú)論我怎樣摔倒,怎樣“撞車”我都無(wú)所畏懼。我靠著這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難,使這頭“野獸”變成了乖巧聽話的小馬駒。我再看一眼身上,只見膝蓋一塊紫的、小腿一塊紅的,手臂一塊青的······但最終我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。這一切還是值得的,畢竟摔傷了只是一時(shí)的痛,而學(xué)會(huì)了騎車就是一生的本領(lǐng)。
我認(rèn)為困難雖是一只“攔路虎”,但你若是夠勇敢,它就不可怕。可如果你連面對(duì)它的勇氣都沒(méi)有的話,它就是最可怕的。
面對(duì)困難作文 篇12
一名少年背著砂鍋前行,不小心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。
有人攔住少年問(wèn):“你不知道砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”
少年說(shuō):“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說(shuō)完繼續(xù)趕路。
人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們?cè)较胙a(bǔ)償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原來(lái)的樣子。與其止步不前,倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn),重新開始,繼續(xù)前行。
曾經(jīng)有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中從單杠上摔了下來(lái),從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來(lái),都失敗了。最后,她決定放棄體操,重新拿起課本。最后。憑著她的毅力,她拿到了博士學(xué)位,又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操,卻沒(méi)有放棄希望,她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn),從“零”開始,重新奮斗。
一次心理測(cè)試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的`玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動(dòng)攻擊,可都失敗了。多次攻擊無(wú)望后,它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。激情死了,夢(mèng)想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無(wú)奈、無(wú)助和無(wú)力。
面對(duì)困難,不能放棄激情,要堅(jiān)持努力,勇于突破。
面對(duì)困難,不能放棄希望,要找到新的起點(diǎn),重新開始;
面對(duì)困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒(méi)有放棄,那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了希望,放棄了心中的激情,那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。
面對(duì)困難作文 篇13
人生道路當(dāng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;
半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人,我一運(yùn)到困難,剛開始的.時(shí)候有興趣解決,到最后解決不了就放棄了。比如說(shuō)學(xué)習(xí),難做的問(wèn)題開始的時(shí)候
很感興趣,可到最后想不出的時(shí)候就想:想不出就想不出,反正我有想就好!何必強(qiáng)求呢?直到到了這個(gè)暑假里我上網(wǎng)看了一個(gè)故事:在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。
但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō):“我一定要站起來(lái)!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過(guò)去了,他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著,沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此,他仍沒(méi)有泄氣,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí),我問(wèn)爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)?爸爸說(shuō):“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了,你就要克服洗衣服、做飯等等的
生活困難!爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難:在學(xué)習(xí),難做的問(wèn)題開始的時(shí)候很感興趣,可到最后想不出的時(shí)候就想:想不出就
要問(wèn),如果不懂裝懂,就永遠(yuǎn)飯桶。最后我不是問(wèn)家人就問(wèn)同學(xué)和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半,所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。
面對(duì)困難作文 篇14
要提起做手工,男孩子都變成了“手殘黨”,但我是一個(gè)心靈手巧的女孩子,無(wú)論是小房子,還是會(huì)“跑步”的運(yùn)動(dòng)員,只要有一把剪刀、一瓶膠水、幾張白紙,想做什么都不是困難。我甚至?xí)鲆粋(gè)刻著花紋的禮品盒,那需要花費(fèi)多少精力!不過(guò)誰(shuí)都有困難,我也免不了做手工的困難,那就是編織!
要說(shuō)編織難,難就難在編織中國(guó)結(jié)。家里有編中國(guó)結(jié)的繩子,我決定在百度上查一查,看有沒(méi)有編中國(guó)結(jié)的方法。哇!有好多方法!這時(shí),我的余光看見了“團(tuán)錦結(jié)”三個(gè)大字,我又看了看下面的一行字:中國(guó)結(jié)的基礎(chǔ)結(jié)。我只好先學(xué)走,再學(xué)跑。點(diǎn)開“團(tuán)錦結(jié)”,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),團(tuán)錦結(jié)像花兒一樣好看。我迫不及待地點(diǎn)開了一張教別人怎么做團(tuán)錦結(jié)的圖片。哈哈!第一步真簡(jiǎn)單。?第二步好難啊,都把眼睛看花了!唉!我失望地關(guān)上了平板。剛關(guān)上不一會(huì),就又打開了,我怎么能放棄呢?不!我不會(huì)放棄!可是線太短了,哎呀!不好不好!編錯(cuò)了!唉!我就真的.編不好嗎?我在心里反復(fù)地問(wèn)著自己,媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我:“編中國(guó)結(jié)是很難的,只要你有決心,就一定可以編好!”媽媽看了看教程,看完后,便手把手地教起我來(lái):“你看,這一條線壓到這兒,這條線壓這兒……”媽媽一教,我還真會(huì)了,繼續(xù)編下去,最后編出了一朵美麗的花兒。“我真的會(huì)編團(tuán)錦結(jié)啦!”我又反反復(fù)復(fù)地問(wèn)著自己。媽媽微笑著說(shuō):“是的,你真的會(huì)編啦!只要你努力,什么困難都可以被打!”
是呀!只要站起來(lái)勇敢地面對(duì)困難,就沒(méi)有什么不能被打敗!
面對(duì)困難作文 篇15
我也曾傷心過(guò),勇敢,因?yàn)樗虝骸?/p>
面對(duì)困難,總是一次次在困難中奮起,有笑有淚,我們一起撐起我的藍(lán)天:“人生是一顆流星?”當(dāng)擦干失落的淚水重新面對(duì)困難,我在右,它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒,可是它給我?guī)?lái)了痛苦之后的歡愉,勇敢,我與你同行,是的,我沒(méi)有放棄!泵鎸(duì)困難,勇敢!庇腥苏f(shuō),摔跤過(guò),這一小步中也有過(guò)困難。在人生的道路上,勇敢?墒窃诶щy面前,你告訴我,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)窮的深淵,痛苦過(guò),我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行。
在一次次的流淚,勇敢;蛟S,勇敢,流淚過(guò),我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),但是因?yàn)橛心悖邢灿袘n,品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功,總是不止一次的'問(wèn)自己,感嘆生活時(shí),擦干眼淚,讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),有風(fēng)有雨:“什么才是人生的真諦,你讓我悟出了人生的真諦,因?yàn)樗悦!?/p>
人生的路就這樣走過(guò):
總是一次次在跌倒后爬起。
面對(duì)困難,你在左,我和你同行
有人說(shuō),重新寫下心中的疑問(wèn),我才明白。勇敢站起來(lái)。但是因?yàn)橛心!笨晌艺J(rèn)為人生是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程。我不想當(dāng)弱者;當(dāng)收起心中的迷茫。
我曾經(jīng)在日記里刻下我的迷茫,最終我挺過(guò)來(lái)了。
我在人生的道路上已邁出了一小步。當(dāng)許多人抱怨困難帶給自己的不幸。勇敢;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,一次次的摔倒過(guò)后,我在你的臂膀里勇敢前行:“人生是一出沒(méi)有導(dǎo)演的長(zhǎng)戲,我這樣做了,永不向困難低頭面對(duì)困難。同行在風(fēng)雨之后,不要輸,不想在困難面前畏縮:“困難,這對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)微不足道,這是一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利,我與你同行,我與你同行,要撐到最后,憂愁之后的甜蜜,我堅(jiān)信巴爾扎克的名言,便是美麗的彩虹
面對(duì)困難作文 篇16
在人生的道路上我總會(huì)遇到挫折,在求學(xué)的道路上免不了困難,總需要我們?nèi)ビ峦鼻暗拿鎸?duì)。
我在一次次的困難前低下了頭。在一次事情中終于讓我不在害怕困難了,勇敢的抬起了頭,不在畏懼了。
記得有一次,我在小學(xué)時(shí),我那次考試結(jié)束我就瘋玩去了。過(guò)幾天我們這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師遲遲未來(lái),過(guò)了大概幾分鐘,老師拿著一摞試卷走上講臺(tái),我從老師的眼神中感覺(jué)到我們班的成績(jī)比較差。我心想:這次我的成績(jī)還不算差吧!
“同學(xué)們,這次我們班考的很差,有很多講過(guò)的題,很多同學(xué)都做錯(cuò)了。我下發(fā)下去,好好看看錯(cuò)題,給。”
一個(gè)給字說(shuō)的'那么有力度。開始發(fā)卷子了。我東看看西看看,小聲說(shuō):“怎么還不發(fā)我的。俊痹捯魟偮,我的卷子發(fā)下來(lái)了,我的心里一動(dòng),怎么滿是叉子,看一眼成績(jī),我愣住了,心想:這是我的卷子嗎?不可能考這么差,只是那倆大大的六字映入眼簾,使眼淚流了下來(lái)。
老師看著我的卷子說(shuō):“你這很多都是不該錯(cuò)的,這都是不細(xì)心對(duì)待每每一道題,也要面對(duì)這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的困難,這么小的困難就把你給擊倒了,呢么以后的種種困難你該怎樣去面對(duì)呢,你不要怕困難,戰(zhàn)勝困難,才能取成一次成就,一次好成績(jī)啊!”我抬起了頭,心想:是啊!我不能向?qū)W習(xí)中的小困難低頭,遇到了生活中的困難那我怎么辦?生活中的小困難不能給我擊倒,反到它被我戰(zhàn)勝。是老師的話啟發(fā)了我。
我要面對(duì)生活中的種種困難,不畏懼,不退縮,這小小的一次成績(jī)讓我得以改變。在以后的求學(xué)道路上我變得勇敢的面對(duì)困難了,不在害怕困難了。
面對(duì)困難作文 篇17
“駱駝王子也太懦弱了吧!”讀完了《駱駝王子》這本書我發(fā)出了由衷的感嘆,內(nèi)心蕩起了風(fēng)帆,久久不能平靜,以前我總以為自己算幸福的,在讀了這本書后我才知道了,什么是蜜罐,真是受教了!
駱駝王子有倆父?jìng)z母,在駱駝王子遇到食肉獸時(shí),光脖子首領(lǐng)和歪峰雄就會(huì)猛地沖上去,把“入侵者趕跑”,而秋草母和杏眼雌則不嫌臟的舔駱駝王子身上的草渣、樹葉。在遇到結(jié)了冰的河流,總是光脖子首領(lǐng)在前面引路,把碎冰都踢到一旁去,秋草母和杏眼雌在駱駝王子的左右護(hù)駕,歪峰雄則殿后。在烈日炎炎的夏天,它們走在沙漠里,當(dāng)駱駝王子抗議太熱的時(shí)候,每次都是四只成年駱駝圍著它,給它遮出一片陰影。就是這樣看似親切的舉動(dòng)才會(huì)變成了下面的`慘劇,也導(dǎo)致了一個(gè)種群的破散。
有兩只成年雪豹帶著三只小雪豹偷偷地觀察著這五只駱駝,只見雪豹突然發(fā)出了凌厲的進(jìn)攻,成年公雪豹一個(gè)竄跳便撲到了光脖子首領(lǐng)的背上,而成年母雪豹?jiǎng)t對(duì)歪峰雄展開攻勢(shì),三只小雪豹就只能擔(dān)任恐嚇的角色了,它們的任務(wù)是不讓秋草母和杏眼雌去救援,至于駱駝王子嗎,它們看它還未完全成年,就沒(méi)去管它。就在光脖子首領(lǐng)支撐不住之際,它朝駱駝王子靠攏,高抬起前蹄,想讓駱駝王子幫它踩下成年公雪豹?神橊勍踝訁s只顧自己逃了。這一逃跑導(dǎo)致,兩匹成年公駱駝死于非命,杏眼雌離群出走。
在生活中,我們千萬(wàn)不能重蹈駱駝王子的覆轍,我們要懂得獨(dú)立成長(zhǎng),獨(dú)立面對(duì)困難,如果我們沒(méi)有經(jīng)歷危難而得勝,就不是光榮的勝利!
面對(duì)困難作文 篇18
困難并不可怕,最重要的還是克服困難的方法。無(wú)論是選擇克服,還是選擇逃避,為此,都要承受相應(yīng)的結(jié)果。
記得那天還是陽(yáng)光明媚的早晨,行色匆匆的我急忙開門向門外走去。我提心掉膽的,生怕我遲到了。我飛快地走在上學(xué)的那條靜謐的小路上。我走著走著,不知不覺(jué)在我眼前,出現(xiàn)了一輛奇怪的面包車。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)太在意,我一直朝學(xué)校的方向走去?墒,那輛車的車門突然打開了,映入眼簾的是車上面有幾個(gè)“黑衣人”。
緊接著,有一個(gè)人下了車來(lái)。那個(gè)人穿的`實(shí)在古怪,也是個(gè)全身黑,而且,他還戴著帽子和口罩。我隱隱約約看見他口袋里有什么東西垂了下,像是有不可告人的東西,一直把手放在口袋里。我那時(shí)心驚膽戰(zhàn)。我眼睛左顧右盼著看附近有沒(méi)有人,居然周圍一個(gè)人都沒(méi)有,果然是自作自受,都怪我睡晚了。我立刻加快了走路的速度。雖然我走得很快,但是那個(gè)人卻跟得更緊,眼看就要到學(xué)校了。不可思議的是,那個(gè)人還跟著我。
我在那人跟著我的情況下,兩眼四處找人,像是饑餓的狼在找食物一樣。在我眼前,隱隱約約地出現(xiàn)了一位阿姨。我疾步向前,想走到她旁邊。當(dāng)我走到她旁邊時(shí),本想說(shuō)話,但是卻欲言又止。在我鼓起勇氣的情況下,我清了清嗓子,終于對(duì)她說(shuō):“老師好!”那個(gè)人聽到這句話,轉(zhuǎn)頭向后面的方向走去。那位阿姨忽然問(wèn)我:“小朋友,怎么了?”緊接著,我就和她講了故事的來(lái)龍去脈。說(shuō)完后,我就急忙走進(jìn)了鳥語(yǔ)花香的校園。
如果你遇到困難,千萬(wàn)別害怕,用你智慧的大腦想想應(yīng)對(duì)之計(jì)吧!
面對(duì)困難作文 篇19
媽媽,你又要出去呀?”“是呀!怎么啦?”“我吃什么?”“自己做,菜譜都在冰箱上了,自己學(xué)!边@幾天媽媽都要出去,中午沒(méi)人做飯,我只好自己去學(xué)做飯了。
這天中午,就只有我和飛鼠可樂(lè)在家。媽媽走后。我又蹦又跳,坐在媽媽的按摩椅上看電視,還拿出了我珍藏的零食,坐著吃了起來(lái)。零食吃完后,我趴在沙發(fā)上看電腦。幾小時(shí)以后,我的肚子叫了起來(lái)。我摸了摸肚子說(shuō):“肚子呀,肚子,你別叫了,再過(guò)一小時(shí)媽媽就回來(lái)了,你不叫好不好?”可是肚子還在叫,我慢慢地走向三樓去做飯。
我把冰箱上的便利貼紙撕了下來(lái),貼在了墻上。我從冰箱的“肚子”里拿出了雞蛋、米飯、五花肉和玉米,第一個(gè)菜——雞蛋湯:把水先倒入鍋中,再把雞蛋磕打碎,把雞蛋倒入鍋中,攪拌一下,再煮兩分鐘。到我最愛吃的鐵板五花肉了:先把鐵板加熱,倒上熱油,把五花肉放上去,一面一分鐘。這時(shí)雞蛋湯煮好了,我放點(diǎn)鹽、味精……大功告成!我把它放桌上,我去看了看五花肉,那面已經(jīng)熟了,我等了半小時(shí)全都烤好了。我又把玉米倒進(jìn)鍋里,蓋上蓋子。我以為很簡(jiǎn)單,幾分鐘后,抬起頭看了看鍋里成了爆米花,我連忙關(guān)掉火,把爆米花放在嘴里嘗一嘗,還挺好吃,我把它放到碗里,也端上了桌子,我又去拿了玉米,還拿了菜譜,開始再一次炒玉米,按媽媽給我寫的照著做,先放油,再放玉米,放辣椒,翻炒,一直持續(xù)兩分鐘。玉米做好了,弟弟突然走了過(guò)來(lái),原來(lái)他已經(jīng)放學(xué)了。于是,我倆一起飽餐了一頓。
晚上,我把我做飯的`經(jīng)過(guò)講給爸爸、媽媽、爺爺,奶奶聽,他們還表?yè)P(yáng)我做飯做得超好吃!
困難真的像彈簧,你強(qiáng)大了它就很弱,你很弱它就比你強(qiáng)。面對(duì)困難,我們不要怕,要有勇氣戰(zhàn)勝困難!
面對(duì)困難作文 篇20
每個(gè)人在自己的一生中,都會(huì)面對(duì)一些很難抉擇的問(wèn)題,而這些問(wèn)題最是令人煩惱。而我也不例外。
令人抉擇的事,是每個(gè)人的頭等難題。比如你和你的兩位好朋友出去玩,他們都想邀請(qǐng)你玩兩個(gè)不同的'游戲時(shí),而這時(shí)他們都說(shuō):“你如果不和我玩,我就和你絕交!比绻氵x擇了其中一個(gè)朋友,卻會(huì)失去另一個(gè)朋友。在這種情況下該怎么辦呢?選這也不是,選那也不是,不選也不是。
而令我抉擇的一件事,還是有一年秋天的一個(gè)下午,伙伴們邀我一起去玩兒,那次我晚到了十多分鐘就已經(jīng)感到很抱歉了,可沒(méi)想到我們剛開始玩時(shí),分成兩隊(duì),卻多出了一個(gè)人,而那個(gè)人便是我。這兩隊(duì)都叫我去他們隊(duì),我感到很無(wú)奈,可這又能怎么辦呢?我想出了一個(gè)辦法,讓他們兩隊(duì)猜拳決定,哪隊(duì)猜贏,我就去哪隊(duì)。這問(wèn)題總算是解決了?墒呛髞(lái),我們玩了一會(huì)后,我所在的隊(duì)伍贏了好多次,而另一隊(duì)的人也越來(lái)越不服氣了。他們都說(shuō):“你們隊(duì)多了一個(gè)人,賴皮,我們不服。憑什么你們多一個(gè)人!本瓦@樣矛盾發(fā)生了。另一隊(duì)的人又開始說(shuō):“你到我們這隊(duì)來(lái),否則我們就不玩了,絕交!”
我也沒(méi)辦法,就這樣我們絕交了。
還有一種抉擇的難題,可以看清一個(gè)人的品行是否端正。如果有一天,你走在一條街上,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張五十元錢,你是撿還是不撿?撿起后怎么處理?
經(jīng)過(guò)這幾件事后,我覺(jué)得任何難題都不如抉擇時(shí)最難。有些令人抉擇的問(wèn)題也能考驗(yàn)一個(gè)人的心性如何。選擇了其中一方,想后悔可就來(lái)不及了,所以我們無(wú)論做什么事都要三思而后行。
面對(duì)困難作文 篇21
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起,成為滔滔歷史長(zhǎng)河中璀璨的星星。
困難就是財(cái)富。
揭開歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值,我雖不如他們之聰慧,堅(jiān)強(qiáng),可我卻喜歡面對(duì)困難,礪煉自我。
困難又是動(dòng)力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián)"有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,有二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"。他以此自警自勉,終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的`落第,激起了他的斗志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無(wú)蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡"有志者,事競(jìng)成"、"苦心人,天不負(fù)"的執(zhí)著、堅(jiān)毅!
其實(shí)我知道,人生--不可能是一條平坦的大道,路上總是布滿了荊棘。可是,我也知道,彩虹總是在風(fēng)雨后,我喜歡那成功的喜悅,可能它是歷經(jīng)無(wú)數(shù)次困難換來(lái)的,就像愛迪生尋找到鎢絲之前,但他并末放棄。因此,我也不會(huì)放棄。
我喜歡面對(duì)困難,因?yàn)槌晒Φ南矏偣膭?lì)著我前進(jìn)!
面對(duì)困難作文 篇22
暑假是一個(gè)令我無(wú)限神往的假期,在追逐中放浪,在陽(yáng)光下張揚(yáng),在田野里呼吸,但是去年的暑假給我的感覺(jué)不一樣,因?yàn)槭盏搅艘环萏厥獾亩Y物,比起一些快樂(lè)的旅游聚會(huì),我對(duì)這件禮物印象太深了。
期末考試考完沒(méi)幾天,成績(jī)就出來(lái)了,媽媽的電話像風(fēng)似的打了過(guò)來(lái),我半閉著眼睛,眉頭緊鎖,生怕電話那頭的`音浪“撞擊”了我,“你到底搞什么呀?”她怒氣沖沖地吼:“數(shù)學(xué)考了這個(gè)分?jǐn)?shù)……”
聽完分?jǐn)?shù)后,我愣了一下,心情如“調(diào)色盤”豐富,然后被一個(gè)調(diào)皮的孩子打翻了一樣,電話里我沒(méi)有忍住,眼淚不自覺(jué)地掉下來(lái),千想萬(wàn)想,怎么也不相信自己會(huì)考成這樣。
家里靜悄悄的,沒(méi)有別人,我所期待的暑假也隨之落空,窗臺(tái)邊上留下我這個(gè)孤單的背影。我感到所有的一切都在嘲諷我,外面天也瞬間變了,雨下著,像潑、像倒。
一片葉子落在了窗臺(tái)上,順勢(shì)我的目光聚在窗外的一棵老樹上。那棵樹,自從我搬家后,就成了我的朋友,一有不快樂(lè),我就向他傾訴,它沒(méi)有松樹的挺拔,梧桐的詩(shī)意,楊樹的大氣,相反是一種殘缺,盤根錯(cuò)節(jié),佝僂老態(tài),畸形中似乎聽到一聲聲嘆息,風(fēng)雨中,它搖得厲害,大雨傾盆,它被雨壓彎了,但又直起來(lái),葉子不斷落下……它依舊堅(jiān)持著。
雨停了,老樹似乎青翠挺拔起來(lái),生機(jī)勃勃!笆前。晔且魂嚨,困難也是一陣的,只要熬過(guò)去就行了。樹葉掉了,化成肥料還給它生長(zhǎng)的動(dòng)力!蔽也唤胪撕芏,被眼前的這一切震撼到。
困難沒(méi)什么大不了的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就能“東山再起”,去年暑假,我就對(duì)著老樹寫作業(yè),時(shí)不時(shí)看看它,這種動(dòng)力源說(shuō)不清道不明,支撐了我整個(gè)暑假,老樹啊老樹,謝謝你!讓我找回了自信,也讓我得到了最珍貴的禮物——面對(duì)困難時(shí)永不言敗的精神!
面對(duì)困難作文 篇23
穿過(guò)前面就是手術(shù)室了,望著前方——明天我手術(shù)的地方,心里好涼,沉重的石頭代替了我的心。父母都不把結(jié)果告訴我,他們只說(shuō):“明天,等你做完手術(shù)就知道了!彼麄儏s沒(méi)把手術(shù)過(guò)程告訴我。突然,手術(shù)室的燈亮了,從外面送來(lái)了一個(gè)重病病人。我的心變得更涼了,雙手開始顫抖。此刻心中萌芽出一種前所未有的茫然感,不知道明天將會(huì)有什么事情發(fā)生,我會(huì)失去一條腿嗎?隨后的 16個(gè)小時(shí)我無(wú)不在煎熬中度過(guò)。
往日我在球場(chǎng)上飛奔的身影已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,如果要失去一只腳我該怎樣面對(duì)我今后的人生呢?我用力捏緊拳頭,不知道如何是好。想起以前我向父母隱瞞了病情,將自己的痛苦包裝起來(lái),換來(lái)的卻是如此后果。
突然,手術(shù)室的燈熄了,只見那些家屬都笑了。原來(lái)那個(gè)病人得救了,已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)。現(xiàn)在我又想起了一些東西,初二不是被評(píng)為了“樂(lè)觀向上獎(jiǎng)”的我為什么要為了此刻的一點(diǎn)困難而變得如此的懦弱和懼怕?于是我鼓起信心面對(duì)一切的.困難。
我從瞬間明白過(guò)來(lái),因?yàn)槲夷晟俚臒o(wú)知,讓我對(duì)困難沒(méi)有了認(rèn)識(shí),我們不應(yīng)該為任何挫折面隊(duì)前程產(chǎn)生恐懼,那樣會(huì)讓你在前方迷失,這不值得。當(dāng)初就不應(yīng)該隱瞞病情,現(xiàn)在既然困難已經(jīng)來(lái)到眼前,再沉在痛苦的泥潭里不能自拔,這就只能與成功和快樂(lè)無(wú)緣。
也許困難是人生征途上的一段泥濘小路,是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的風(fēng)事;歲月的一道門檻,面對(duì)困難,我們要忍耐,相信小路的盡頭連著快樂(lè)和幸福,要堅(jiān)強(qiáng),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;要勇敢,相信跨過(guò)這個(gè)門檻就是成功,告別困難帶來(lái)的痛苦,享受今天盛開的玫瑰辦法只有一個(gè),仔細(xì)對(duì)待困難帶來(lái)的人生感悟,并抬起頭,挺起胸,微笑地面對(duì)。
從此,我不再懼怕困難,我戰(zhàn)勝了困難。
面對(duì)困難作文 篇24
“通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮!贝蠹铱隙ǘ贾肋@一句名言吧?但是我要說(shuō)的是,想成功只靠勤奮是不夠的,還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒。“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順,而是充滿著困難和荊棘,唯有面對(duì)困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的.故事。記得那時(shí)候我才五歲,一天我自己在樓下玩!澳憧禳c(diǎn)、快點(diǎn)騎!闭l(shuí)呀?這么兇!我循聲望去,只見一位大約三四十歲的人,正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細(xì)一看,哦,原來(lái)那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車呢。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著男孩騎車,就當(dāng)他想松手的時(shí)候,“嘩”地一聲,自行車倒了。男孩隨即哭了起來(lái),對(duì)他爸爸大聲嚷道:“爸爸,我不要騎了,我要回家!彼职侄紫聛(lái),拉著男孩兒的手,用嚴(yán)肅低沉的聲音說(shuō):“孩子,不要一遇到困難就退縮,要迎難而上、知難而進(jìn),才能有所得!”聽了爸爸的話,小男孩擦了擦眼淚,又站了起來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)的摔倒、站起,小男孩終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這位爸爸的話,我一直記到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)困難的時(shí)候迎難而上,不退縮,不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要你像梅花一樣,雖然知道冬天是寒冷的,但不像別的花一樣凋零,而是迎難而上“凌寒獨(dú)自開”,你就會(huì)獲得成功。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”人生處處充滿困難,面對(duì)困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功!
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