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步入初中作文

時(shí)間:2022-06-28 04:35:30 初中作文 我要投稿

精選步入初中作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的步入初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選步入初中作文八篇

步入初中作文 篇1

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個(gè)新的.身份:中學(xué)生!

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動(dòng)人心的話:心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,腳下有力量,乘勢(shì)又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來的心!

  再往里瞧,只見一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!

  我就將在這里度過充滿希望的初中三年,在這里,我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。

步入初中作文 篇2

  我,上一年還是一個(gè)活蹦亂跳的小學(xué)生,可是現(xiàn)在卻即將踏入初中的殿堂,告別我多姿多彩的小學(xué)生活,我不由感嘆時(shí)光的消逝竟如此之快!與同學(xué)相處的時(shí)間竟如此之短!

  一到這個(gè)時(shí)候,分別得時(shí)刻就到了,畢業(yè)典禮上大家的歡呼,結(jié)束后的不舍,滾燙的淚珠順著我的臉頰流了下來,這一刻,我的'思想凝固了!

  回頭望望那些瘦瘦小小,高高矮矮的身影,他們畢竟和我同甘共苦,度過了六年的時(shí)光,到現(xiàn)在卻要各奔東西,那一日,我哭了!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是我卻沒有勇氣去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),只是在一味的逃避,因?yàn)槲也幌腚x開與我朝夕相處了六年的同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),到最后免不了要分手!

  同學(xué)之間講一個(gè)詞,就是友誼,人們常說友誼長(zhǎng)存,友誼長(zhǎng)存,我想這就是友誼的力量吧!

  愿同學(xué)們進(jìn)入自己理想的殿堂,以笑來面對(duì)人生!

步入初中作文 篇3

  兒時(shí),我曾爬在教室的窗臺(tái)上,凝望著只有一墻相隔的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中部,覺得它是那樣的神圣;六年級(jí)的暑假,我有不止一次的問自己:初中生活到底是怎么樣的?是充滿知識(shí)的?是愉快的?還是……

  時(shí)間在無形中流走,終于到了開學(xué)報(bào)到的前一天晚上――決定命運(yùn)的前一天晚上。前幾天的`那次分班考試使我感到非常的不安,令我展轉(zhuǎn)難眠。掂量掂量,分析分析,考得還不錯(cuò),應(yīng)該能夠進(jìn)尖子班;可我,卻一次又一次的擔(dān)心,會(huì)不會(huì)出什么意外!會(huì)不會(huì)作文扣大分?……一系列的問題纏繞著我。最后還是因?yàn)槠>,在忐忑不安的情況下睡著了。

  早上我睜開朦朧的雙眼,擔(dān)心又一次沖上了我的頭腦。我像被針扎了一樣,一下子跳了起來,立刻從放松轉(zhuǎn)到了緊張,腦子里又開始思考昨天睡前的問題。

  打點(diǎn)好一切過后,我隨媽媽乘車來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),我?guī)缀跏情]著眼進(jìn)的校門,直到媽媽說:“哎?怎么沒見分班表?”我才睜開眼睛。心中是放松了許多,但還是緊張!過了一會(huì)兒,隨著一群家長(zhǎng)的追逐,貼表的工作人員來了!此時(shí),我的心又提到了嗓子口,心跳加速,指頭發(fā)抖,直到我媽的一聲尖叫:“!陳涂,你進(jìn)入了尖子班!”頓時(shí),我一下子放松了,以前的擔(dān)心剎那間拋到了九霄云外,心一下子平靜了下來。我蹲在花壇邊,小聲的不由自主地嘆道:“我的天呀!這簡(jiǎn)直比坐過山車還緊張,還驚險(xiǎn)!還刺激!”

  哎……總算進(jìn)了尖子班,以為安心了,可是……更可怕的還在后面!

  我和媽媽繳了學(xué)費(fèi)后,就到我所在的班報(bào)到,坐在屬于自己的中學(xué)位子上,真有一種說不出的快感,可是好事不是那么長(zhǎng)久。班主任老師開始發(fā)話,她口中的一段話是我一向穩(wěn)重的我不得不一驚。“同學(xué)們,雖然你們進(jìn)入了尖子班,可是不要得意,后面的路還長(zhǎng)著,誰是龍,誰是蛇,還要在3年后見分曉!你們要努力呀!”真是一語驚醒夢(mèng)中人。是呀!哎……怎么辦呢?聽說到了初2還要把尖子班提煉,提出每個(gè)班最好的,組成3個(gè)班,初3還要提!我真擔(dān)心我會(huì)被逐出尖子班。

  回到家后,我沒有吃中午飯,一個(gè)人鎖在書房里深思:哎……真是惱火!我該怎么去面對(duì)呢?忽然之間,一股無形的壓力向我壓來,我用力支撐,它就像施了魔法一樣,我越用力,它就越沉,我就快支撐不住了,心力焦脆。我給媽媽說出了我的感受,媽媽也安慰我許多,慢慢的,我也適應(yīng)了這壓力!

  這次,我終于親身經(jīng)歷了初中,不,那只是開始,我不知道以后會(huì)怎么樣,也許壓力會(huì)更大,不知道以后還要面臨多少次這樣“刺激”的考試。在這強(qiáng)大的壓力中,我也漸漸明白:人是不可能想嬌貴的花朵一樣,在溫室里成長(zhǎng);想長(zhǎng)得更高,更大,也只有在懸崖上,像青松一樣,接受風(fēng)的考驗(yàn),雨的洗禮;也只有像炭一樣,在高溫高壓中成為金剛石!

步入初中作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)剛懵懂的娃娃變成一個(gè)擁有“財(cái)富”——知識(shí)的小大人!

  小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過,來到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境……剛步入學(xué)校,迎面而來的任務(wù)是軍訓(xùn)。經(jīng)過幾天的“魔鬼訓(xùn)練”,然后就開始正式上課了……一個(gè)學(xué)期下來我們收獲了友誼、知識(shí)、師生情等。

  記得期末考試之前我對(duì)考試毫無信心,我想一位朋友敘說后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學(xué)習(xí),不會(huì)的相互幫助,那次我問她一個(gè)題(那個(gè)題我問了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說了一聲:“不好意思我不會(huì)!你自己先想一想吧!蔽液苌鷼,一方面是因?yàn)樗f幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因?yàn)槲也粫?huì)做這道題。“不說就不說有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了。回到座位我開始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時(shí)的步驟作,不一會(huì)兒我就做了出來,但我覺得這種解法很麻煩,我想有沒有更簡(jiǎn)單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過來向我道歉,她說:“對(duì)不起,我不是故意的,我當(dāng)時(shí)是想你不能總問我,你問了我之后當(dāng)時(shí)記住了,但是再遇到的時(shí)候就又忘了,萬一到考試時(shí)遇到了怎摸辦?你還能問我嗎?所以我希望你能夠自己做出來,這樣你才算真正會(huì)了。我希望你不要生氣。”“沒關(guān)系,你也是為了我好!再說我自己也做出來了,還找到了更簡(jiǎn)單的解法呢!這次要不要我來當(dāng)你的‘老師’呢?”我開心的說。說完我倆笑了,笑得很開心很開心……

  學(xué)了一學(xué)期后的我又擁有了不少知識(shí),我還發(fā)現(xiàn)將知識(shí)用于生活當(dāng)中真的很有趣!

  老師對(duì)我們更是無微不至的照顧,無論在生活中還是學(xué)習(xí)上,驗(yàn)證了政治課上的一句話“老師是我們學(xué)習(xí)的'指導(dǎo)者,是我們做人的引路人。無論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中的問題,都可以向老師請(qǐng)教。每個(gè)學(xué)生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛護(hù)的對(duì)象!蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩!

  新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來迎接下一年的學(xué)習(xí)吧!!

步入初中作文 篇5

  六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我又步入了初中。啊,初中的學(xué)習(xí)生活充滿了酸甜苦辣。!

  酸

  唉!這個(gè)“酸”字說起來可就多了。就說作業(yè)多這一樣吧,步入初中后,原本以為可以輕松一下了,誰知卻不是這回事。各科作業(yè)一齊上,壓得人喘不過氣來。好不容易盼來一節(jié)自習(xí)課,滿以為可以自己主宰一下了,卻又有老師來“搶”課,心里真是酸酸的。

  甜

  我的爸爸是學(xué)校的一名老師,我可以理直氣壯地吃住在學(xué)校里,這讓住宿生很是嫉妒。每當(dāng)看到住宿生吃著涼涼的飯,住在擁擠的宿舍里,我總是覺得我很幸福,心里充滿了甜滋滋的感覺。是啊,我有這么好的條件可以利用,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?

  苦

  說起“苦”,我就有點(diǎn)傷感。初一剛開學(xué)就開設(shè)晚自習(xí)課,真讓我們有點(diǎn)不適應(yīng)。學(xué)校都安排了,不上也得上。∥覀兠刻於家蟽晒(jié)晚自習(xí)課,連個(gè)電視都看不上。有一個(gè)同學(xué)開玩笑說:“我們天天待在學(xué)校里,快成了國家保護(hù)動(dòng)物了!甭牭竭@句話我們也笑不起來,因?yàn)樾睦锟喟。?/p>

  辣

  現(xiàn)在我才知道,我入學(xué)時(shí)是排在年級(jí)前列的,步入初中不到兩個(gè)月考了一次摸底考試,我的成績(jī)卻不怎么理想,算是上了“黑名單”。唉,這都怪我平常沒有學(xué)扎實(shí)。“在生活上要向最差的人看齊,在學(xué)習(xí)上要向最好的'人看齊”,這可是我的座右銘。這種辣心的滋味不能再有了,如果還有,不說爸爸媽媽不答應(yīng),在我自己這兒也不能通過。

  這就是我的初中生活,有酸有甜有苦有辣,但我仍然熱愛它。

步入初中作文 篇6

  20xx年,我走出了小學(xué)的大門,邁進(jìn)了初中的校門。開學(xué)之前帶給我的有許多情感,有開心喜悅,也有傷感煩惱。可是,幾個(gè)星期以后,徹底的改變了我的想法。

  因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我選擇了住宿,一個(gè)星期回家一次。開始的幾個(gè)星期,我感覺很孤獨(dú),沒有知心的朋友,沒有和舍友混熟,而且老師又非常嚴(yán)厲。一股思鄉(xiāng)之情涌上心頭……

  開始的幾個(gè)星期,每次周一早上來到學(xué)校,每次我都極其的不愿意,甚至有了不想念了的.念頭。

  但是過了幾個(gè)星期,和舍友們的感情處的很好,我們無話不談;學(xué)習(xí)方法掌握了,也跟的上了。而且,老師還讓我做了英語課代表,早讀課總讓我領(lǐng)讀,夸獎(jiǎng)我讀音標(biāo)準(zhǔn),這讓我感到非常自豪。所以,漸漸的也就沒有那么想家了。宿舍里我們有說有笑,無話不談。有煩惱,和老師講,老師也會(huì)及時(shí)開導(dǎo)我,和我講清道理。

  我現(xiàn)在也不那么想家了,因?yàn)椴徽摵螘r(shí)何地我都在家……

步入初中作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰結(jié)束,迎來了漫長(zhǎng)的暑期,這時(shí)我正在看著報(bào)紙上的那所美麗的學(xué)校,這所學(xué)校在報(bào)紙上顯得是多么美麗,樹木多么茂盛,同學(xué)們學(xué)習(xí)的多么認(rèn)真。想到這里,眼前似乎浮現(xiàn)出了這個(gè)學(xué)校的畫面,我還不時(shí)的在想著,如果我也是這個(gè)學(xué)校的一員那是件多么夢(mèng)幻的事情啊,有母校的熱情,同學(xué)們的友情,老師們的教誨。就這樣,在我的不斷幻想中,這所學(xué)校已不知不覺的成為我的起跑線。

  終于,父母還是帶著我坐火車來到這里,在路過這里的時(shí)候,父母都讓我往學(xué)校那里看,可我卻偏偏不看,生怕一看了之后,就會(huì)變得不新穎,但卻還是忍不住的偷偷瞄了一下,“哇……”我不經(jīng)感嘆道,果然真實(shí)的學(xué)校更富有情趣啊,還能聽到學(xué)校對(duì)我的呼喚,是我對(duì)學(xué)校的一切充滿好奇,使我不進(jìn)校門就能想象到校園里的一切,想著想著,不禁出了神。

  開學(xué)第一天,進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,果然和我想象的一樣,面對(duì)著陌生的環(huán)境,新的`同學(xué),新的老師,我只能依稀的去面對(duì)這所學(xué)校的每一件事,同學(xué)們是那么的熱情,老師們更是和藹可親,這個(gè)班級(jí)就和一家人一樣,讓我感到家的溫暖。

  現(xiàn)在,這所學(xué)校已成為我今后的母校,我相信總有一天我會(huì)考上更好的大學(xué)來回報(bào)母校。

步入初中作文 篇8

  何其有幸,我在步入初中后,新的語文老師是孫老師。

  第一堂是語文課。上課鈴響后,進(jìn)來的是一位面容清秀的女教師,高挑的個(gè)子,齊劉海,長(zhǎng)發(fā),二十歲上下,張嘴一口流利的普通話。微笑時(shí),嘴角輕揚(yáng),很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。

  我記得那節(jié)課學(xué)的是《散步》,因?yàn)樗闹v解,文中描寫的'初春田野和親人之愛多了一層詩意美。學(xué)生們都很認(rèn)真地聽講。忽然,老師叫起我們這些從鄉(xiāng)村小學(xué)考來的學(xué)生中的一個(gè)男生朗讀課文,他有點(diǎn)緊張,站起來,讀得結(jié)結(jié)巴巴。老師皺著眉頭聽著,我們聽著,也有些不好意思了。接著,她讓我們幾個(gè)挨個(gè)讀課文。

  她的眉頭越皺越緊,甜美的笑容沒有了。我的心理直打鼓。她停止了講課,把我們幾個(gè)叫到講臺(tái)前,排隊(duì)站好,當(dāng)著全班同學(xué)的面,跟著她一句一句學(xué)讀課文。我不知那幾個(gè)同學(xué)心里是怎么想的,我只覺得難堪極了。因一直是好學(xué)生,從未受過如此“待遇”,當(dāng)時(shí)心里暗暗發(fā)狠:一定要讀好!作為老師的她,可能沒想到這樣做的影響。在我這里,卻覺得是一種羞恥,時(shí)時(shí)鞭策我:凡事要盡力做到最好。

  后來,只要一有空閑,我就學(xué)習(xí)普通話,自己將課上要學(xué)習(xí)的課文先仔細(xì)朗讀幾遍。有時(shí)還讓同學(xué)幫我糾正讀音。后來,老師在課堂上再讓我讀課文時(shí),我便能自信的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀了。老師非常驚訝,在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。

  啊,這就是我步入初中的第一節(jié)語文課!這節(jié)課讓我樹立了信心,讓我更加奮進(jìn)!

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