【實用】《我》初中作文合集4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的《我》初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
在我心中，沙漠中的一泓泉水，冬日里的一束陽光，饑寒交迫時的一塊面包，怎么也不及抉擇中的一絲微笑。簡簡單單的微笑，竟給予我莫大的安慰、鼓舞和勇氣。
那是一個風和日麗的中午，陽光懶洋洋地灑落在教室里，勤勞的蜜蜂忙前忙后地采集著蜂蜜，懶惰的蝴蝶趴在五彩繽紛的花朵上做著迷人的美夢。同學們有的埋下頭看書，有的摸摸后腦勺思考著難題，有的則趴在桌上酣然入睡。教室里安靜得連一根針掉在地上都會聽得見。這是一幅多么溫馨和諧的畫面啊。突然“嗒嗒”的聲音打破了教室的寧靜。同學們豎起耳朵仔細聆聽這腳步聲，這聲音聽著似乎有點耳熟。
這個腳步聲清脆卻又顯得無力，我猜想應該是班主任老師來了。果不其然，班主任老師的飄飄長發(fā)首先映入了我的眼簾。同學們呆呆地凝望著老師，就像嗷嗷待哺的小鳥，好像總是希望老師說些什么似的。終于，老師開口了，她用甜美清脆的嗓音說：“某某同學，請你過來。”天哪！我聽見了，老師在喊我的名字。我猛地站起身，目瞪口呆地望著老師。隨即，我隨老師去了她的辦公室。
她坐在椅子上，一本正經(jīng)地對我說：“我有個重要的任務交給你，希望你不負我的期望�！碧炷�！我簡直不敢相信我的耳朵。一直以來，我在班上從不受人關注，可能與我的相貌和座位有關吧。我是個普普通通、其貌不揚的女孩，眼睛小得都成了一條縫了，塌塌的鼻子是我最顯著的標志。再加上我一跨進這個班的門檻，就被老師安排在教室的角落。我性格孤僻，不喜歡也不善于和別人溝通，我總是蜷縮在教室的一角，享受著獨屬于我自己的小天地。真沒想到，我這么一個鮮為人知的角色，竟還會受到老師如此的厚待。
我聽到老師這句話時，心像被揪起來了似的，心跳撲通撲通加速。說實話，我心里很想接受，可又不敢接受，我的內心是矛盾的。老師似乎早已看出了我的`糾結，深知我抉擇的擔憂和艱難。老師沒有多說什么，只是一直朝著我微笑，完全沒有老師的架子。看見這甜美的微笑，我心想：接受挑戰(zhàn)吧，有了老師的信任和微笑難道還不夠嗎？于是我鼓足勇氣，毅然接受了老師的任務。正是這個令我難以抉擇的挑戰(zhàn)，使我的生活發(fā)生了180度大轉變。
我由一根微不足道的小草變?yōu)橐豢米聣训膮⑻齑髽�。我永遠也忘不了老師那迷人的微笑、甜美的微笑，是那微笑給了我勇氣。
老師，謝謝您的微笑！是您的微笑成就了今天的我。
《我》初中作文 篇2
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！庇猴L，踏著春雨，春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來了！”
看啊！春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了；她有一只綠色的筆，把小草染綠了；她有一只藍色的`筆，把天空染藍了。春風輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤小草，彈一曲優(yōu)美的樂章。春鬧桃林，鬧紅了一樹的桃花，桃花嬌羞的展開了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無暇，惹人喜愛，春天，多么多姿多彩！
聽�。 皣\嘰喳喳”，小鳥從南方歸來，贊頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤物細無聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢鄉(xiāng)，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬物生長的聲音啊，人們聽了快樂啊，這定是一個好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞��！那么香！甚至帶著甜味，春風帶著花香，輕輕地吹過；那么清新！春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽著鳥鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽得到它的美妙動聽，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點，那么令人喜愛。我不禁向春天問候：你好！
《我》初中作文 篇3
周末中午，我在家無聊的看電視。媽媽走到我旁邊坐了下來說：“今天下午去拔土豆”，我嗯了一聲沒在意，這時，我又一想：土豆那可是我最愛的事物。我連忙站起來說”拔土豆，我也要去�！�
休息了一會兩點半左右的時候，我和媽媽去了地里。在去的路上我還想著：這土豆可總算能吃了，都等了幾個月了。土豆呀土豆，我可算等到你了。我想這想那，想著今年的土豆是什么樣子，會大還是會小，我甚至想晚上回家一定要炒幾個土豆吃。
到了地里，我一看。幾個月不來，地里變了樣，我都分不清哪塊是我家的地。最后我在媽媽的指引下找到了我家的地。由于我以前拔過土豆，所以一到地里還沒等媽媽吩咐，我就在一窩土豆旁邊蹲下開始用力拔，媽媽看了看我，笑著說：“看你急成啥啦，以前也沒見你這么積極�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ^續(xù)干我的活。當我摸住土豆秧子再用力拔出來時，一兩個土豆就會出現(xiàn)在我的腿前，我再繼續(xù)往土里摸，里面的土豆就會一個有一個寶藏死的.被我挖掘出來�？粗矍按笮〔灰坏耐炼�，心里就會有一種喜悅之情。不知不覺，已經(jīng)拔了不少了，直到媽媽說：“夠了，不用拔了”的時候，我才發(fā)現(xiàn)拔了很多，雖然沒有媽媽拔的多，但我盡力了。
回家的路上，我看著一袋袋的土豆，我不禁會想：那里面包含了那么多的東西，家人為它澆水，除草的情景呈現(xiàn)在我的眼前。這一次的拔土豆勞動，也讓我知道了糧食都來之不易，并受益匪淺。
《我》初中作文 篇4
我八歲時的日記：
20xx年9月1日星期一雨
開學第一天
暑假里，我一個人在家好寂寞，我盼啊盼啊，終于盼來了開學這一天！
一大早，爸爸送我來到了學校，進了三年級五班。我見到了我的好朋友張涵，她摟著我的脖子對我說“我好想你啊！”我說“我也好想你�。 蔽覀兞钠鹗罴俚纳�，我問她暑假里報了什么藝術班，張涵說“我什么也沒有報，只跟著我舅舅學寫毛筆字了。”我問“你沒有找你的弟弟妹妹玩去呀？”她說“我媽媽只讓我在家里練毛筆字和寫作業(yè)，不讓我出門�！�
“鈴鈴――”上課鈴響了，走進教室的是一位年輕漂亮的女老師，她自我介紹說姓孔，教我們語文，原來教我們的楊老師轉到了一年級教語文。我很想原來的楊老師，真想回到一年級跟著她上，可惜已經(jīng)回不去了。
我的同位變成了孔德政，上課時總是和我搶占桌上的空間，開始我們還可以和平相處，后來我們不是吵架就是打架。希望我們能夠可以團結友愛。
20xx年9月2日星期二雨
“神醫(yī)”孔德政
我的同位叫孔德政，搶著和我坐在一起，擠的我身上熱乎乎的。吃菜的時候，我吃什么菜他們就吃什么菜。中午，我不睡覺，他們也不睡覺。我想喝酸奶，他們也要喝酸奶。
我走的時候，他倆對我難舍難分，千金扯住我的衣角，咧著嘴巴說“不讓瀟瀟姐姐走！”浩浩哇地一聲哭了。
沒想到我好長時間沒來，他倆對我的感情還是這么深！
20xx年9月8日星期日陰
家有“開心果”
我家的小狗叫貝貝。才剛滿兩個月，身上的毛有白有黑，是個很可愛的'小哈吧狗。
晚上，我很孤單。就和貝貝捉迷藏，我一邊跑一邊叫“來呀貝貝，你追不上我！”貝貝跑起來一歪一歪的，象個走路不穩(wěn)的跛子，可它還是拼命地追，一點兒也不放棄。一邊追一邊“汪汪汪”地叫，好象在說“等等我！等等我！”把我逗的樂呵呵的。
貝貝真是我的“開心果”！
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