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精選《我》初中作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的《我》初中作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文400字 篇1
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動(dòng)聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進(jìn)取的'頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個(gè)快樂的童年!那時(shí)的我,認(rèn)為書就像一個(gè)糖果,時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書,使我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)闀也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥。那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個(gè)百寶袋,它能告訴我很多道理。
《我》初中作文400字 篇2
要是提起我喜歡的老師,說出來還真不少,但是我心里最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。
老師梳著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,老師那雙眼睛還會(huì)說話呢!每當(dāng)我們回答問題答對(duì)了的時(shí)候,老師就會(huì)用贊賞的眼神夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我膽小不敢發(fā)言的時(shí)候,她就會(huì)用溫柔的目光鼓勵(lì)我。每當(dāng)我發(fā)言猶豫的時(shí)候,老師就用信任的目光看著我,那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時(shí)我才意識(shí)到我是老師心目中最棒的學(xué)生。每當(dāng)我上課不聽講的時(shí)候,老師就會(huì)用提示的眼神看著我,好象在對(duì)我說:“好好聽講,別落在別的同學(xué)后面。”王老師真是我最喜歡的老師。翹翹的鼻子下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴,每當(dāng)我有不會(huì)的題,老師就會(huì)一遍又一遍的給我講,知道講會(huì)為止。每當(dāng)我們?nèi)鲋e的時(shí)候,老師就會(huì)用她那張嘴揭穿我們的`謊言。每當(dāng)我們聽到老師優(yōu)美的歌聲時(shí),就會(huì)消除我們的疲勞。每當(dāng)我們朗讀有感情的時(shí)候,老師就會(huì)說我最棒。每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,老師就會(huì)給我們調(diào)節(jié)心情,讓我們和睦相處。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,老師就會(huì)給我們講笑話,讓我們開心……
這是我喜歡的老師,一個(gè)聰明伶俐、嚴(yán)格、溫柔、和藹可親的老師,我真喜歡她。
《我》初中作文400字 篇3
我美麗,但我也充滿自信。因?yàn)樽孕,我變得更加美麗和開朗;因?yàn)樽孕,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天下午,學(xué)校舉行了表演節(jié)目比賽?粗荣惖腵同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來,可無濟(jì)于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過了一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn),開始了比賽,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了二等獎(jiǎng)。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信。
在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天空中,數(shù)老鷹最自信,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。
自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向前,迎接成功!
《我》初中作文400字 篇4
我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說著虛假的話語。有時(shí),被別人拆穿了謊言,卻還在努力的'圓這個(gè)謊,在自說自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子。可誰知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí),可誰知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無所謂,可誰知道我比誰都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑,但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì),即使是他至親之人也不會(huì)。
生活還在繼續(xù),每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計(jì),為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”
《我》初中作文400字 篇5
有一句名言說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹诤脮谐砷L(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的'舒暢。
八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書共成長(zhǎng)?疵利惖耐,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……
三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……
好書是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……
《我》初中作文400字 篇6
人生,是在挫折與痛苦中成長(zhǎng)的,面對(duì)挫折,不同態(tài)度終擇成不一樣的人生,落于瓦礫的種子,只有直面挫折,而不是放大痛苦,用希望與微笑堅(jiān)強(qiáng)生存。生命,在挫折中綻放。
出水芙蓉出淤泥濯青漣,在層層挫折圍含下,不染不妖,亭亭凈直,展現(xiàn)挫折后的純凈美麗。漫天劃過的流星,綴滿無邊的暗夜,綻放勇敢的微光,聚成生命的美麗弧線。直面殞落生命的挫折,戰(zhàn)勝了畏懼,世俗濁流,生命坎坷,挫折一面刺入心房,一面化作手中的利劍,成就堅(jiān)毅生命。執(zhí)著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。
夏衍說,:種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ。’如遇挫折,不要悲觀嘆氣,要相信生命的磨礪換來生命的茁壯。即便落在瓦礫間,用希望的微笑面對(duì),在阻力中吸取養(yǎng)分,不一樣的生命意義將破芽,絕處逢生,塑造更堅(jiān)毅的生命,因?yàn)樯系坳P(guān)上門,也會(huì)給你留一扇窗,所以永不言棄、
屈原,江水向你怒吼嘲笑,楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情,但你以堅(jiān)毅的心感慨出清自堅(jiān)貞,留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞,當(dāng)作一次挫折,你邁過去了,把腳印丟在身后,執(zhí)著地追求,直面挫折沒有放大痛苦,用筆作劍銘寫不一樣的`生命意義與堅(jiān)貞不渝的氣節(jié)。
世俗的海浪呼嘯,單薄的扁舟,一位老者孤苦地罵舟,巨鯊驚吼,閃電下,留下海明威你單薄卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。挫折中注定孤獨(dú),被世俗排擠,你決然做了生命的勇者,流盡奮斗的淚泉,微笑面對(duì),用堅(jiān)毅的勇氣面對(duì)苦難。
《我》初中作文400字 篇7
前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對(duì)我的榮譽(yù).
到了上海的科技館,看起來真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問旁邊的阿姨,阿姨說;"在下面往右走." 說完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì)爸爸買門票回來了,他看媽媽不在就問我:"你媽媽呢?"
我說:"媽媽去廁所去了,一會(huì)就回來了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來了,我們一起進(jìn)了科技區(qū), 我們先看得是機(jī)器人做運(yùn)動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì).
先是幾個(gè)明星在舞臺(tái)上唱歌,然后主持人說請(qǐng)臺(tái)下的'小朋友來一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來,我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺(tái),主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯(cuò)的,我也完成了.主持人檢查后,說:“你獲得了這次記憶比賽的冠軍!敝鞒秩税岩粋(gè)文具盒送給了我,他說:“祝你學(xué)習(xí)天天向上。”我當(dāng)時(shí)是多么的快樂呀!
我的這一天是在上海最快樂的一天.還學(xué)會(huì)了裝槍的方法啊.爽啊!
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