你好初中作文

時(shí)間：2022-01-10 21:39:20 初中作文我要投稿

你好初中作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的你好初中作文5篇，歡迎大家分享。

你好初中作文錦集5篇

你好初中作文篇1

　　時(shí)間宛若流沙，總是于無聲無息間從指尖流逝。不知不覺間，三年已過。三年，說長也不長，三載春秋，三輪月圓，三番花開花落，僅此而已；三年，說短也不短，上千夜月光照墻，上千次云舒云卷，上千個(gè)寂寞的時(shí)光，至此而終。三年，宛若一場無處尋跡的夢。夢里，我們在漫漫長夜聽雨聲未歇，看人間煙火；

　　夢里，我們漸漸懂得，人生不是只有“想做何事”，還有“應(yīng)做何事”；夢里，我們用汗水繪下獨(dú)屬于我們的青春。在那場做了三年的夢里，我們脫去稚氣，逐漸成長。在那場做了三年的夢里，我們從天真無憂無慮，到萬物盡收眼底。在那場做了三年的'夢里，我們得到了許多，卻也失去了許多。那場夢，那三年，就像是曾經(jīng)的我們，我們的昨天。然而，曾經(jīng)固然美好，卻也只是曾經(jīng)，可以銘記，卻不可以留戀；昨天固然令人心動(dòng)，卻也只是昨天，可以回憶，卻不可以想著回去。

　　我們之所以對明天充滿向往，是因?yàn)樗錆M著許多新的事物，需要我們一次次的對那些新的事物說著“你好”；而我們之所以對昨天充滿留戀，是因?yàn)樗碇覀兊脑?jīng)，和曾經(jīng)的我們。

你好初中作文篇2

　　聽過這樣一個(gè)故事，曾有一些喜愛鹿的人們，將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡，以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初，鹿群沒了天敵，于是大量繁殖，活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下，令“愛鹿者們”好不心喜�？墒�，三四年后，鹿群繁殖過量而無天敵扼制，林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的.森林如今已是一片枯黃。禍不單行，鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機(jī)勃勃的樹林變得死氣沉沉。

　　原來，鹿失去了天敵，不再拼命奔跑，所以體質(zhì)下降。況且，沒了天敵來吃掉老弱病殘者，疫病的傳播率大大提高。

　　在生物鏈中，狼吃鹿，鹿吃草，草再進(jìn)行光合作用，以動(dòng)物尸體降解后產(chǎn)生的有機(jī)物為肥料，其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說，如果某一種動(dòng)物的天敵消失，則生態(tài)環(huán)境被破壞，其物種也將滅絕。

　　動(dòng)物如此，人亦如此。春秋末年，吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初，夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍，可在贏得戰(zhàn)爭后，沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞，不再像初亡父時(shí)那般勤于政事，終于在十年之后，夫差戰(zhàn)敗于勾踐，自殺。對手存在，競爭就存在，比試雙方必須全力以赴，銳意進(jìn)取，否則將被扔下擂臺(tái)。

　　常言道“血如逆水行舟，不進(jìn)則退”，其實(shí)生活也是一樣，如果不前進(jìn)就會(huì)墮落而至萬劫不復(fù)的深淵。但是 “山登絕頂我為峰”，一旦“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇，贏得無數(shù)喝彩�？墒�，在鮮花與掌聲中他迷失了自己，兩度入獄，曾今的風(fēng)光不再，留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆，美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。

　　正是因?yàn)橛袑κ�，我們才有了不斷奔跑和拼搏的�?dòng)力，才有了堅(jiān)持下去的信念；正是因?yàn)橛袑κ�，我們才不�?huì)夜郎自大，滿足于一點(diǎn)小小的成績。

　　所以，擁有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ�，反而是一種優(yōu)勢，是上天給予的恩賜。對手，是一只時(shí)時(shí)刻刻不停歇的鬧鐘，是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭，是一種力量，一種信念。因?yàn)橛辛藢κ�，才逼著你去挑�?zhàn)、面對，逼著你去創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。所以，在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中，我們也在不斷地成長，不斷地變化，變得更好、更強(qiáng)、更成熟。

　　對手，對任何人、任何國家來說，亦敵亦友，是同行者亦是競爭者。是對手，激發(fā)了我們潛在的能力，喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望，迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個(gè)角度來說，是對手造就了我們的成績。

　　那么，何妨面帶微笑，真誠地說一句：“對手，你好！”

你好初中作文篇3

　　馬上，我就要升入初中了。我們這個(gè)六年的大家庭，也要散了。在這六年里，我們一起歡樂，一起悲傷；一起惡作劇，一起嬉戲。突然一下子的分別，到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會(huì)再見，也許我們會(huì)忘了彼此，但是即使未來會(huì)變成如此，我也萬分感激，和你們在一起經(jīng)歷的'這些風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我們在一起玩耍的時(shí)光，好像就發(fā)生在昨天。

　　還記得，四年級那年，我們68個(gè)人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滾尿流；

　　還記得，我們一起作弊，趁著老師不在，小紙條就滿天飛；

　　還記得，我們?nèi)ゼt沙溝，在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密；還記得……我們在一起的日子，是我人生中最快樂的六年。我希望，這些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中，永不忘記。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)有七十二個(gè)成員了，我常常在腦海中幻想，如果，我們永遠(yuǎn)在一個(gè)班，如果，我們永不再見，如果，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友……可是，世界上沒有如果。再見了，朋友們，再見了老師，再見了，實(shí)小，再見了……

你好初中作文篇4

　　朋友，是你一句親切的問候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友，是你那寬恕與包容讓友誼的種子長出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友，是你帶來的溫暖讓花永不凋零。

　　記得我五年級，老師讓學(xué)生在操場跑步，我的腳抽筋了摔倒在地，左膝蓋鮮血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操場上無數(shù)嘲笑的目光色射向我，同學(xué)簡直笑瘋了，邊跑邊唔著嘴偷笑，這種尷尬的場面讓我不敢去看，臉紅的'像個(gè)火炭，一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問候到；朋友，你好嗎？

　　我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后，我看到了他，他察覺到我的目光，臉也微微的紅了一下，顯然也有點(diǎn)不好意思。但這種場面也沒持續(xù)太久，他主動(dòng)將我扶回教室讓我坐回座位，看了看傷口說道；摔得挺重的，下次當(dāng)心點(diǎn)，哈。接著他毫不猶豫，立刻幫我細(xì)心的處理傷口，盡管很疼，但我的心被他的舉動(dòng)暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起來，又一陣刺痛襲卷而來，本來想叫，但我看到他頭上急出了一陣?yán)浜刮胰套×恕?/p>

　　之后我經(jīng)常送禮物給他，他也會(huì)送給我，這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼，關(guān)系一直在升溫，我們接觸的次數(shù)也越來越多，終于“溫度’到極限，我們的”行動(dòng)‘也越來越多。

　　彼此在流星下許下了心愿，在大樹下埋下了自己的夢想，盼愿有一天長出了嫩芽，在大廣場放飛鴿子，鴿子身上綁上我們的寫下成長中的煩惱，希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去，在烏龜殼上寫下自己的名字，盼望能夠長生不老。開心時(shí)，在空闊的操場大唱一首。煩惱時(shí)，把煩惱寫在紙飛機(jī)上，讓它’自生自滅‘。難過時(shí)，放聲大哭，釋放心中的不開心。

　　這樣的場景持續(xù)了兩年，花開花落，歲月匆匆，六年級結(jié)束后，雙方分開了，他叫胡志，我的’死黨‘他在QQ上留了一句話；這兩年我很快樂，謝謝你給予了我快樂，加油！初中要努力，我相信你。再見了，朋友我相信我們會(huì)再見的�？赐旰�，熱淚盈眶，我也很感謝他，是他，讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

　　如果世界上有時(shí)間倒轉(zhuǎn)的奇跡，我會(huì)倒轉(zhuǎn)到他問候的那一刻；朋友，你好嗎？

你好初中作文篇5

　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會(huì)它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

　　但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi)，消磨時(shí)光。只有初中才是對青春的考驗(yàn)以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。

　　我看過初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵(lì)。而且，在大型集體活動(dòng)中，學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩�？吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過，聽到別人以贊揚(yáng)的'目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。

　　我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學(xué)，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時(shí)，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后，就去上學(xué)。來到了學(xué)校，連老師都全換了。這時(shí)，課程多了，時(shí)間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實(shí)，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。

　　在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。

　　你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。

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