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《我》初中作文400字

時間:2022-01-11 08:26:23 初中作文 我要投稿
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《我》初中作文400字集錦6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的《我》初中作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文400字集錦6篇

《我》初中作文400字 篇1

  十二個春秋,十二個年頭,轉(zhuǎn)眼我就要進入豆蔻年華了。在即將成為初中生、告別親愛的小學生活的同時,我既欣喜又焦急地發(fā)現(xiàn):我長大了!

  翻開從前的日記,竟不覺得有傷心痛苦的事情,記錄的全部是獎品啦、旅游啦、同學之間的趣事啦,還有享受不完的夸獎表揚。有了這么多美好的回憶,我的童年實在是毫無遺憾!

  可是我意識到已經(jīng)不是這樣,因為我長大了,有了好多的`煩惱迷茫。突然之間,爸爸媽媽給我報了好幾個補習班,買了一大堆的復習資料和練習冊……我一下子被推入“題海”之中,迷失了方向。以前我一直是一只旱鴨子,悠閑地在岸邊閑逛,從未被題目壓倒過,可是……

  我問媽媽:“為什么要做這么多題呀?”“因為你長大了,必須面對繁重的學習壓力。除非中國徹底清除應試教育,成為一個開放而注重思維的國家,不然你只好做題了,我們怎能落下來呢?”我咕咕噥噥地,可也沒用,一看表:“哇,快7點了哎,我要去上補習班了!”抓起書包飛跑到培訓機構(gòu),可我無論怎樣跑也跑不出長大的迷!

  小時候特別希望長大,可現(xiàn)在我又特別希望變小,讓童年再來一次,那歡樂的,無憂無慮的童年!

《我》初中作文400字 篇2

  我喜歡聽歌,尤其喜歡在失敗的時候聽歌,比如“稻香”,就是我失敗時必聽的歌。

  那天我在翻看同學的QQ空間,看到他的文章《獻給所有沒有考上理想中學的人》,下面便是“稻香”的歌詞,我仔細地讀著,覺得這首歌詞不錯,就試著聽了一下,沒想到它讓我震憾了。于是,我就深深喜歡上了這首歌。

  有一次,我因為同學的不守信用感到傷心,回到家,第一件想到的事就是聽歌。首先聽的是“稻香”,我安靜地聽著,眼睛盯著屏幕下那跳動著的文字,那字里行間的溫暖就伴著音樂聲從我的耳朵、眼睛流進我的心房,給我莫大的安慰。這溫暖如春風,撫摸著我受傷的心;如甘泉,滋潤著我甘枯的心。它們不是泉涌般的'滋潤,而是一點一點的,輕輕的。漸漸地,我的心平靜了,不再那么激動。

  音樂能陶治人的心情。不錯,一首好的曲子就像陽光溫暖著你;就像甘泉滋潤著你;就像春風撫摸著你。那些曲子永遠那么不急躁,不煩惱,好像世間萬物都與它們無關(guān)似的,這也許是歌曲的性子吧。它們始終那么優(yōu)美,富有個性,不依照環(huán)境的改變而改變,這也許就是人們必須從歌曲中所學到的。

  心情漸漸開始快活起來,歌曲也漸漸停止了,微笑也重新回到臉上,心中的不快早已拋到九霄云外了。

  我喜歡一種聲音:歌聲。

《我》初中作文400字 篇3

  也許,長大是許多小孩的夢想,當然,我也不例外。但父母卻總說:“你這個小皮頭哇,怎么也長不大!”那我多半會嘟著嘴說:“才不呢,人家早就長大了!”不過,我真的從別人口中聽到了“你長大了”這四個字。

  前天,表妹來我家玩。吃飯時,表妹想吃蝦,卻因個子矮而夾不到。我起身幫她夾了一只蝦,表妹笑著說:“姐姐真好!姐姐真好!”姨媽也夸獎我:“嬌嬌,你長大了!”“是的,我長大了,也懂事了!”我俏皮地應了一句。那一刻,我長大了!

  還有一次,我們上體育課,忽然看見一個小弟弟跌了一個跟頭,急忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。小弟弟看見護士來了,以為要打針,嚇得哭了起來,我被他的哭聲嚇了一跳,急忙哄他:“不哭不哭,乖啊乖啊!”小弟弟聽了我的話,漸漸安靜了下來。過了一會兒,他的父親來了,感激地說:“同學,你長大了,懂得幫助小同學了!”我不好意思的.笑了笑。那一刻,我長大了!

  經(jīng)過這兩件事,我認為我已經(jīng)長大了。猛然間想起來,父母那么辛苦,我們應該報答他們啊!放學后,我給她們各泡了一杯茶,說:“爸爸媽媽,我以前老惹你們生氣,對不起!”爸爸媽媽異口同聲的說:“寶貝,你長大了!”我用勁的點了點頭。那一刻,我長大了!

  對,我長大了!我長大了!我不是一個一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學們了。啊,我長大了!我長大了!

《我》初中作文400字 篇4

  嬰兒時,父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對我的愛,就像天上的星星數(shù)不清。

  記得在一個寒冬的晚上,我發(fā)燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫(yī)院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫(yī)院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫(yī)院后,您又背著我出了這屋進那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫(yī)生幫我輸上了液。這時,您才在病床旁坐了下來。我發(fā)現(xiàn)您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。

  媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時,我多心疼啊!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當我考得差勁的時候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的`弱項,重點攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養(yǎng)我、培養(yǎng)我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。

  月亮慢慢爬上天空,月光照進了我的房間。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學習,用優(yōu)異的成績來向您匯報。”月亮。∧馨盐业脑拵Ыo我親愛的爸爸嗎?

《我》初中作文400字 篇5

  人生,就是挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,讓自己更加向上。我就是一個愛挑戰(zhàn)的女孩。

  小時候,我附近的伙伴們已經(jīng)會跳繩了,她們經(jīng)常帶我跳繩,可我不會跳呀,只好眼巴巴地站在一旁看著她們得意洋洋地跳,一會單腳跳,一會花樣跳,我羨慕極了。有一次,她們發(fā)現(xiàn)我不會跳,便大聲嘲笑了我:“跳繩這么簡單你都不會,好笨!”我哭著跑回了家,大聲對媽媽說:“媽媽,我想學跳繩!”媽媽問:“你真想學嗎?”我肯定地點了點頭。于是,媽媽手把手教起了我。

  媽媽剛開始讓我把繩子甩在前面跳過去。后來她一直甩繩子,讓我跳。我總不能成功。要么雙腳跳不過去,要么一腳卡在繩子中間。我越跳不好,越著急,越著急,越跳不好,滿頭大汗,在那里直喘氣。媽媽讓我不要急,甩繩時,聽見繩子“啪”的落地聲就跳。我掌握這種方法,終于成功跳了過去。接著,第二個,第三個。越接近成功,我就越歡喜。最后,我終于學會了跳繩。為了跳得更多,一有空我就練習,渾身是汗也不停歇。

  有一次,伙伴們又聚在一起跳繩了。當我跳得又快又多的'時候,小伙伴們都驚呆了!真是士別三日,刮目相看呀。我心里美滋滋的,這么多天的努力沒有白費呀。

  困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。其實很多挑戰(zhàn)很簡單,只是你沒有勇氣去面對,只要你鼓起勇氣,堅持到底,你一定能戰(zhàn)勝它。

《我》初中作文400字 篇6

  周水子小學 我們周水子小學背靠鼎山公園,環(huán)境清幽。春日,小鳥啁啁,生機盎然;夏日,綠樹蔭蔭,涼爽無比;秋日,黃葉飄飄,似蝶起舞;冬日,白雪皚皚,也能賞心悅目。這里真是一個讀書的好環(huán)境! 一進入校園,“樂學教育浸潤孩子一生”幾個蒼勁有力的大字就映入眼簾。寬敞明亮的教室里傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著下課鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的`校園變得活力四射。同學們在緊張的學習后,盡情享受著這快樂的十分鐘。

  這里有充滿陽光的少年,還有兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師,是師生更似朋友。 我們學校以“樂學教育浸潤孩子一生”為辦學理念, 在“閱讀育人”理念引領(lǐng)下,開創(chuàng)了“全腦閱讀訓練課”、“多元閱讀活動”等其他學校前所未有課程。學校還通過各種活動各種鼓勵方式來促進學生閱讀習慣、閱讀品味、閱讀能力的不斷提升。在這里隨時隨地你都會看到手捧書籍的少年。學校還會為同學們提供各種展示自己才藝的舞臺,文化節(jié),英語節(jié)年年不同,年年精彩。最令我興奮的是今年大連市首間“3D打印創(chuàng)客教室”在我們學校建成了,在科技引領(lǐng)的時代,我們學校又走在了前面,開闊了我們的視野,增強了我們學習的興趣。“樂是樂此學,學是學此樂;不樂不是學,不學是不樂!

  學校讓我們在快樂中學習,又在學習中體會到了無窮的樂趣。 我愛我的周水子小學!

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