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關(guān)于《我》初中作文400字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的《我》初中作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我》初中作文400字 篇1
這個(gè)學(xué)期，我讀完了《水滸傳》這部名著，其中，我最佩服的人當(dāng)然要數(shù)林沖了，下面，我就為大家介紹一下我眼中的林沖吧！
在我眼中，林沖不但武藝高強(qiáng)，還忠直淳樸謙虛有禮，非常的大度。就拿，林沖棒打洪教頭的'例子來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)，林沖的武藝比洪教頭，對(duì)付洪教頭可謂“張飛吃豆芽——小菜一碟”，但他仍很謙虛，最后被逼無(wú)奈才同意和洪教頭一決高下林沖也不負(fù)眾望，不費(fèi)吹灰之力便解決了洪教頭，把他打得落花流水，倉(cāng)皇逃命，要知道，洪教頭武藝雖然不精，但一般也未必能打過(guò)他，林沖卻再十回合之內(nèi)（而且還是讓著洪教頭）輕而易舉地打敗了他，也可見(jiàn)林沖武藝多么高強(qiáng)。
還有一點(diǎn)可以顯示林沖武藝高強(qiáng)，那就是——林沖的官職，在林沖遭受高俅的陷害之前，他可是東京八十萬(wàn)禁軍教頭！在古時(shí)封建時(shí)代，禁軍就是保護(hù)皇上的正規(guī)軍，要知道，皇上的親兵不是好惹的，與普通軍隊(duì)相比，可以以一擋十，以一擋百，個(gè)個(gè)都能稱上大將，要想在這些人之中當(dāng)個(gè)教頭，較練較練武藝，那武藝得有多高，不但十八般兵刃要各各精通，而且長(zhǎng)拳短打，馬上步下都要一級(jí)才行，這有可見(jiàn)林沖武藝之高，武藝之強(qiáng)！
說(shuō)林沖非常忠直淳樸，謙虛有禮，我也是有根據(jù)，同樣在林沖棒打洪教頭這一課之中，從林沖的動(dòng)作、神態(tài)、話語(yǔ)中也都看來(lái)。我也就不多說(shuō)了。
怎么樣，經(jīng)我的介紹，你們喜歡林沖嗎？敬佩林沖？
《我》初中作文400字 篇2
在世界中有許多五彩繽紛的色彩，每一種色彩都有它自己的寓意，紅色代表熱情，橙色代表知識(shí)，黃色代表火光，綠色代表自然，青色代表探索，藍(lán)色代表情懷，紫色代表神秘，黑色代表沉穩(wěn)，而我既不適合那太過(guò)于神秘的紫色，不適合那沉穩(wěn)的黑色，更不適合于熱情的紅色，那屬于我的色彩究竟身在何方呢？
閑暇時(shí)，喜歡坐在一旁靜靜的聆聽(tīng)著風(fēng)的呢喃，此時(shí)最喜歡拿出一本書(shū)來(lái)，坐在樹(shù)下，靜靜地閱讀，或許只有在書(shū)中我才可以回歸到最真實(shí)的我，希望和格列夫一起探險(xiǎn)，希望和魯賓遜探索荒島上的生活，希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪，希望和愛(ài)麗絲一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山，希望……或許，我的愿望太多了，閉上眼睛開(kāi)始奇妙的一段旅程，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)麗絲也是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)這美好的`一切的，所以我也常�；孟胫释傁Ｍ心敲匆惶�，自己也可以變成主人公。
終于，我邂逅了屬于我的顏色——白，這是一種不帶污染，最最純真的白色，他樸素而不失優(yōu)雅，它平凡而不失高貴，它淡雅而不失濃重，這就是我夢(mèng)寐以求U的顏色吧！或與我的顏色不一定要向別人那么艷麗，只要符合自己就好。白色，我最向往的顏色，但我卻不知道，為什么有那么多人討厭他？甚至把它當(dāng)做死亡的象征。但，在我眼里，白是無(wú)瑕的，是不可輕犯的，是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的，但是被無(wú)知的人類加上某種意義的時(shí)候，就會(huì)有些討厭她了吧。
無(wú)知的人類呀，什么時(shí)候你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的好。
《我》初中作文400字 篇3
對(duì)于小時(shí)候的故事，我太多已經(jīng)淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新�；叵肫饋�(lái)，我仍不禁暗且發(fā)笑。
記得四歲那年，我特別喜歡小白兔，我們的幼兒園里就養(yǎng)了兩只，它們?nèi)硌┌籽┌椎�；兩只紅眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石；兩只耳朵又長(zhǎng)又大，一聽(tīng)見(jiàn)聲音，就會(huì)刷地豎起來(lái)；它們的尾巴像小絨球，軟軟的，一撅一撅。
我夢(mèng)想著得到一只小白兔�？蓩寢寘s說(shuō)：“兔子會(huì)傳染疾病，不能買。”我覺(jué)得小白兔活潑可愛(ài)，我去哪里都帶著它，隨時(shí)有個(gè)好伙伴，那該有多好��！
一個(gè)寒冷的冬天，媽媽給我買了一盒關(guān)于成語(yǔ)故事的'光碟。我剛看完，就一溜煙兒跑下樓，在院子里選了一棵又高又大的樹(shù)，蹲下來(lái)。你們一定想不到我在干什么吧。我剛看完“守株待兔”這個(gè)故事，要在樹(shù)下等著兔子來(lái)撞樹(shù)呢！
等啊，等啊。十分鐘過(guò)去了，兔子沒(méi)有來(lái)，二十分鐘過(guò)去了，兔子還是沒(méi)有來(lái)，我著急了，心想，我要是孫悟空就好了，就能知道兔子什么時(shí)候來(lái)。再等等看，就這樣，三十分鐘過(guò)去了，兔子還是沒(méi)有來(lái)。這是，媽媽叫我回家吃水果，她看見(jiàn)我的臉凍得通紅，全身縮成一團(tuán)，急忙跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥�，�?wèn)：“你怎么在這里蹲著呢？”我回答：“我在守株待兔啊！”媽媽把我領(lǐng)回家，把我抱在腿上，捂著我的小手說(shuō)：“傻孩子……”我明白了，當(dāng)時(shí)我真傻呀！
瞧，這就是我做過(guò)的傻事，如今回想起來(lái)，還挺有趣的。我咋那么傻呢？它時(shí)常提醒我：只有付出勞動(dòng)的堅(jiān)辛和努力，才會(huì)有所收獲。
《我》初中作文400字 篇4
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)小朋友都喜歡做的，但是運(yùn)動(dòng)要有一定的時(shí)間，像是吃飯后要休息一會(huì)兒才能運(yùn)動(dòng)，否則對(duì)體內(nèi)消化有阻礙，而把身體弄壞了。運(yùn)動(dòng)能增進(jìn)血液循環(huán)，還能使肌肉發(fā)達(dá)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，這些都是運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的好處。運(yùn)動(dòng)有很多種類，例如打棒球，小朋友說(shuō)起打棒球，那真是高興到極點(diǎn)。另外像是乒乓球，這種運(yùn)動(dòng)是在室內(nèi)進(jìn)行，比較不會(huì)太劇烈，我很喜歡玩，可是打得不太好。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車，我喜歡的騎自行車的原因是因?yàn)樽孕熊囎屛覜](méi)有煩惱。我喜歡和同學(xué)一起騎，每次假期的時(shí)候都會(huì)比一比看誰(shuí)騎的比較快。每當(dāng)在比的時(shí)候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時(shí)，可以順道看看路邊的景觀，微微的涼風(fēng)迎面吹來(lái)。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險(xiǎn)的小小樂(lè)趣。
雖然我會(huì)的運(yùn)動(dòng)不多，但我還是喜歡運(yùn)動(dòng)，我建議大家經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)變的'很健康，心情也會(huì)自然而然變的更舒暢，更舒服，讓我們的生活變的更多彩多姿。
《我》初中作文400字 篇5
那一刻，我戰(zhàn)勝了自己；那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)世界在為我鼓掌。
記得那是在一輛公共汽車上。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐棍上了車，兩手拎著個(gè)大包，臉上深深刻著的，是歲月的痕跡。老奶奶向車內(nèi)環(huán)視一圈，車上已沒(méi)有空位了，有座位的人都像沒(méi)看到一樣，冷漠地將目光游離出窗外。老奶奶不自覺(jué)地輕輕嘆了口氣，費(fèi)力伸出手，拉住冰冷的'吊環(huán)。 過(guò)了一站，仍然沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓個(gè)座。自然，一向懦弱的我也沒(méi)有起身，盡管我在心里一遍一遍地的聯(lián)想出起身讓座后的情境，但我還是不敢。我只有在心里祈禱有哪個(gè)勇敢的人會(huì)起來(lái)拉著老奶奶的手讓她坐下
。老奶奶明顯有些體力不支，不住地?fù)Q著拉吊環(huán)的手，看得我心里不停擔(dān)憂。 我的心里正糾結(jié)呢，“吱——”一聲，公交車發(fā)出一陣喘息，一個(gè)急剎，老奶奶險(xiǎn)些摔倒，我的手心不住冒汗，心里緊張得要死。我到底該不該讓座呢？要是我讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我愛(ài)表現(xiàn)呢？可是不讓的話，老奶奶會(huì)摔的��？讓座！我要對(duì)得起自己！對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾！我一個(gè)深深的呼吸，站起身來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)微笑：“老奶奶，快過(guò)來(lái)坐！這兒有座位！”老奶奶笑了，臉上像盛開(kāi)了花。她坐下后，一直拉著我的手，她的手暖暖的，可舒服了呢！ 每每回憶起這件事，我的嘴角總不自覺(jué)地上揚(yáng)，為那個(gè)老奶奶，也為我自己�？傊�，那一次，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在以后的路上，有勇氣，有愛(ài)心，我的人生會(huì)不時(shí)想起掌聲。
《我》初中作文400字 篇6
我的數(shù)學(xué)老師，在我的記憶中，他，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃眉大眼，看上去“兇巴巴”的，但是卻是我所有老師中，我最喜歡的數(shù)學(xué)老師。
在他的課堂上，你總會(huì)聽(tīng)到我們的笑聲。上課的時(shí)候他經(jīng)�！芭茴}”，上著上著就說(shuō)到課堂外面去了。有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課，他叫劉芳茹起來(lái)讀框里的一段文字，劉芳茹在讀的時(shí)候，一不小心讀錯(cuò)了個(gè)字，他就給我們講了個(gè)笑話：在一個(gè)醫(yī)院里有一位醫(yī)生，他拿著一個(gè)病人的病歷表，看了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果叫了聲“下一個(gè)‘木棍’！”原來(lái)是因?yàn)槟莻�(gè)人簽名的時(shí)候，有點(diǎn)草了，他本來(lái)應(yīng)該叫“林昆”的，結(jié)果他把林的那兩個(gè)木給分開(kāi)了，變成了“木棍”，我們聽(tīng)完后都前仰后合地笑起來(lái)。
還有一次，他在講一道計(jì)算“集裝箱”的題時(shí)，又“跑題”了，他告訴我們，如果看到像“集裝箱”之類的大車時(shí)，一定要離它遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@些大車的后轱輪，不會(huì)拐彎，他們只有使勁拐，才能拐過(guò)來(lái)，在拐的過(guò)程中，它不能超過(guò)黃線，所以在拐的`時(shí)候后轱輪很靠著道邊，如果你在這里的話，很有可能會(huì)被壓著。這樣在他的“跑題”中，我們不僅是開(kāi)懷大笑，還學(xué)到了知識(shí)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我們都很期待上他的課，我們都很喜歡數(shù)學(xué)老師的幽默。
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