一起走過的日子初中作文

一起走過的日子初中作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一起走過的日子初中作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一起走過的日子初中作文1

　　轉(zhuǎn)眼之間，已是年末，算算我與妹妹一起走過的日子已經(jīng)有四年之久了。

　　還依舊記得她學(xué)會叫姐姐的情景：那天下午，我抱著妹妹在街上玩。鄰居們便笑著說道：“小妹妹，抱緊了，壞人過來抓走了，不見媽媽要哭了�！泵妹檬�分開心，嘴里說著“外星語言”，還一邊拍手，一邊晃來晃去。我也笑了，在妹妹耳邊說：“壞人把你抓走了，就再也見不到媽媽和姐姐了。”妹妹的臉上卻突然“晴轉(zhuǎn)多云”，抽泣著，還咿咿呀呀的說：“媽媽，姐，姐�！彪m然還是含糊不清的，但是我心情還是很好，因為妹妹終于會叫姐姐了。于是我又對妹妹說：“壞人不來了，你把他嚇跑了。”妹妹這才止住了哭泣。

　　在妹妹身上，最令我難忘的就是她風(fēng)箏與線的頭發(fā)。小時候，妹妹的頭發(fā)總是沖著天上長的，既像一只可愛的小刺猬，又像針一樣牢牢長在頭頂上。我曾笑著說：“妹妹也只是“咯咯咯”的笑�，F(xiàn)在，妹妹的頭發(fā)又黑又亮！像一根根絲線似的，真是漂亮極了。

　　在我的印象中，妹妹還是一個調(diào)皮可愛的妹妹。今年暑假，我們一起去海南玩，在游泳池里玩了一會兒后，我們?nèi)ド碁┥贤娑焉匙拥挠螒颉Ｎ液兔妹靡黄鹦袆�，過來半晌，我的沙“城堡”就快要完工了，可是妹妹這時卻提了一小桶海水，趁我不注意的`時候，把水從我的“城堡”上倒了下來，我的沙子“城堡”立刻就被海水沖倒了一大半，等我回過神時，“城堡”已經(jīng)變成了廢墟。玩了沙子后，我又和妹妹比賽誰找的貝殼多。在尋找貝殼的途中，我找一些寄居蟹。居然妹妹“撿”到了一條小魚，可是那只小魚卻只有一只眼睛，媽媽就把它放回了海洋。在我和妹妹的比賽中沒有贏或輸，因為親情第一，比賽第二！

　　在我與妹妹一起走過的日子了，有過歡笑也有過悲傷與失望，但是只要未來我和妹妹一起走過，這些我們都將永遠(yuǎn)銘記。

　　一起走過的日子初中作文2

　　初二上期的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，今天我坐在教室里，開始回想起進(jìn)入初中以來所發(fā)生的事情。一年半來的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前，記憶猶新，離我是那么的近，似乎一切就發(fā)生在昨天。

　　剛剛步入初中的我，一時適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。因為住校，上課總是提不起精神來，而晚上卻又經(jīng)常躲在被子里偷偷地玩手機(jī)。記得那一次熄燈后，我又躲在被子里玩手機(jī)。正玩的上勁時候，班主任老師悄悄的揭開了我的被子。我被嚇了一大跳，不知所措，慌慌張張地藏起了手機(jī)，結(jié)結(jié)巴巴的問老師什么事？老師神情詫異，而我就低下了頭低下了頭等著挨老師的批評。老師只是微微一笑，和藹地說：“睡覺時不要捂著頭，這樣對身體不好，晚上休息不好，白天上課就會沒精神，好好睡覺吧。”

　　老師走后，我暗自慶幸老師沒有發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)，但轉(zhuǎn)念一想，又感覺到老師的話里好像話中有話。又想到了老師的笑，總感覺到心里不踏實。果然，第二天老師就把我叫到辦公室去了。他是那樣的.循循善誘，教導(dǎo)我應(yīng)該如何適應(yīng)初中生活，并向我推薦了幾本好書。我記住了老師說過的話，從此開始努力學(xué)習(xí)，不再玩手機(jī)了，成績也漸漸開始回升了。

　　我還記得那一次，語文老師叫我們演課本劇《賣油翁》。老師讓我扮演仆人的角色，我很不甘心，覺得老師太小瞧我了，所以就沒認(rèn)真練。老師也觀察到了我的一舉一動，但是當(dāng)時他并沒有說什么。第二天上課的時候，老師就在黑板上出一段閱讀，是關(guān)于手表里的鏍絲的作用。鏍絲雖小，而且不起眼，但是作用卻不小。在聽了老師對中心的分析時，我意識到自已的錯誤了，仆人角色雖小，但是作用也不小。于是，在以后的排練中，我就格外認(rèn)真的表演。

　　終于到了文藝表演了，我們在班上已經(jīng)練了無數(shù)次，自認(rèn)為胸有成竹了。但是當(dāng)我站到舞臺上時，看到那么多雙眼睛盯著我時，我的心里就有些發(fā)怵了。額頭上直冒冷汗，動作也僵硬起來。我就看向老師，老師在臺下向我投來充滿信任與鼓勵的目光，頓時我就鼓氣勇氣，成功的完成了演出。

　　斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏在，初中生活在不知不覺中即將結(jié)束，和老師一起走過的日子非常精彩。師生之間的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐于我的心間。

　　一起走過的日子初中作文3

　　每個人心中都有那么一段斑駁的回憶，任憑時間的沖刷也不淡去。與母親一起走過的日子就如同日歷一般，依稀可辨，娓娓道來。

　　——題記

　　日歷翻過，一頁復(fù)一頁，往事涌上心頭，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有母親點點滴滴堆砌而成的幸福。

　　翻到幼時的一頁，記載著我經(jīng)常發(fā)高燒時，母親的焦急和自行車粗重的喘息聲。幼時的我，身體不好，常生病，去醫(yī)院便成了我的家常便飯。那時父親在外地工作，于是每天放學(xué)后帶我去掛點滴便成了母親最重要的任務(wù)。去醫(yī)院的時候，母親的焦急和自行車粗重的嘎嘎聲相互交織，就像一首沉重的歌謠，擊打著我心房，使我的心間一顫一顫。我坐在自行車上，雙手緊緊攥著媽媽的衣角，就仿佛停泊在一個溫暖的港灣，幸福地飄呀飄，飄逸在溫馨的世界深處。

　　手指慢慢劃過，翻到年少的一頁，記載著的是一個悲傷的眼神和一個欣慰的微笑。十一二歲的時候，一時興起，我向母親承諾以后每天都要寫篇日記，母親笑著告訴我說絕對不能食言，有空的時候，她會檢查。但是，那個時期正是貪玩的年齡，不到一個星期，寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午，當(dāng)我有些哆嗦地把日記上交給母親時，原以為母親會狠狠地責(zé)備我，可是她只是深深地看了我一眼，那種夾雜著悲傷，些許憤怒的眼神，讓我覺得自己是個十足的壞學(xué)生，眼淚不爭氣地趕集似的涌出，母親的手伸了過來，輕輕抱住了我，她輕風(fēng)似的話語滑過耳邊：“以后，說話一定要算數(shù)�！蔽移戳嗣�似的點頭，眼眶里溢滿了堅定，我的心靈仿佛被清泉洗滌過，那樣清澈，那樣透亮�，F(xiàn)在一想，我那時是幸福的，是母親澆灌了我內(nèi)心誠信的種子。

　　時間真是個魔法師，一轉(zhuǎn)身，竟又雕刻出我多愁善感的一面，日歷翻到今天，傍晚回家后，放下沉重的書包，戴上耳機(jī)，坐在書桌前，享受著《命運交響曲》的旋律，忽高忽低，忽快忽慢，就好像一個人的.喜怒哀樂，都巧妙地融入在這曲子里，突然，一陣?yán)坐Q般的響聲打破了這美好的一切：“一天不好好學(xué)習(xí)，只知道搞空事！”母親呵斥道。我被嚇得發(fā)慌，全身都震悚起來，還未回過神，便聽見一個柔和的聲音，宛如一曲慢歌入耳，直達(dá)心底：“要好好學(xué)習(xí)，把精力花在學(xué)習(xí)上，才會有一個美好的未來……”我默默地低下頭，愧疚感涌上心頭。像被鐵錘重重地敲擊了似的，沒有只言片語，只是心里默念了萬千聲對不起……

　　媽媽那溫柔的話語，在耳畔久久的回蕩……看到屋頂上的裊裊炊煙，便有一種最本質(zhì)，最香醇的幸福涌上心頭，那里記載著的是我與母親跨過心靈的橋梁之后所展現(xiàn)的最純潔的微笑。

　　日歷還將一頁頁翻過，幸福又將一次一次的傳遞。翻開新的一頁，你又會發(fā)現(xiàn)這一頁將會記載著母親為你精心打造的幸福。與母親一起走過的日子里，“日歷”展示了“幸�！钡拿利�，讓一切都變得更加完美。

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