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距離初中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的距離初中作文，希望對大家有所幫助。
距離初中作文1
“嘀嘀、嘀嘀”，看看手表，已是晚上十點(diǎn)整。
微托疼痛欲裂的額，輕揉緊鎖的眉，望著筆尖下妖形怪狀的函數(shù)圖像和交錯復(fù)雜的直角坐標(biāo)系，長嘆一聲，又繼續(xù)拾筆做了下去。
“吱……”一聲，門被打開了，不需回頭便知道是你，你輕聲關(guān)上門，小心地詢問到：“作業(yè)做好了嗎”？
“作業(yè)，作業(yè)，又是作業(yè)！你就知道作業(yè)！沒有！”不知哪來的怒火瞬間在心中燃燒，我氣惱地吼叫著。
“要是真來不及，就別做了，身體還是得放在首位。”你邊說邊順手整理起了我的床鋪。你的話語是那樣親切，然而，卻為我的無名怒火又加了一層油，讓我以為你在諷刺我。
“哼！你是名師��！說不做就能不做呀！我不斷地挖苦道，有本事你來做！”
房間里的空氣似乎凝結(jié)了，你正在整理床鋪的手也頓住了，慢慢縮手，極不協(xié)調(diào)地放在口袋中，木木地走出房間，身后的門又輕輕關(guān)上了。
我把頭深深地埋進(jìn)臂彎中，你根本不了解我，我與你的距離竟是如此之遠(yuǎn)！
再次看手表時已經(jīng)是十點(diǎn)半了，我彎身撿起被我發(fā)泄時狠摔在地上的書本，繼續(xù)艱辛奮斗了起來。
做完作業(yè)已是十二點(diǎn)整無奈地收拾好書桌，打開門。只見你仍躺在沙發(fā)上，劉海凌亂，你似乎聽到了我的腳步聲，猛然睜開眼，艱難地直起腰，緩緩向我走來。
“你在這兒干嘛？”明明知道答案，卻忍不住問了一句。
“等你��！”
三個字，讓我的.淚剎那間流了下來。
“要不要吃些水果？”你關(guān)心地問著。
“不用了，我睡覺去了”，我低聲說道，害怕被你發(fā)現(xiàn)。
但當(dāng)我抬起目光，與你的目光所相撞時才發(fā)現(xiàn)在你的愛面前我無處躲藏。
那晚，我才明白，你是那么了解我，你與我之間的距離又是那樣之近。
距離初中作文2
說到距離一詞，我首先想到了數(shù)學(xué)的行程問題。似乎“距離”一詞天生就為圍繞在數(shù)字中，可自從那一次，我才知道，距離不僅可以有數(shù)字，而且可以產(chǎn)生美。
長城，是雄偉的，是豪邁的。毛爺爺曾經(jīng)說，不到長城非好漢。這使我覺得，長城多么偉大，可離我又是那么遙遠(yuǎn)，在遙遠(yuǎn)的首都，我曾想象著，它像一條巨龍，屹立在山上蜿蜒盤旋著。我對它的敬畏一天天變多，終于有一天，我決定親自當(dāng)一回“好漢”。
經(jīng)過幾路奔波，我站在了長城的山腳下。我滿懷興奮買了票，可誰知排隊(duì)的人比在長城上的人還多。這要等到猴年馬月啊，等了一個“世紀(jì)”終于站在檢票口，我一步步登上長城，我算是經(jīng)歷了很多“磨難”。終于站在長城上，可是我并沒有感覺到一絲一毫的“好漢”氣概。我只是穿梭在人群中，不見天日，我感覺不到長城的雄偉壯觀，只感受到了人群中嘰嘰喳喳的噪音。我現(xiàn)在才知道，長城并沒有什么雄偉的，并沒有什么好玩的。這時，我才明白，有些事物還是保持一些距離，才能感受到事物的美。
說到這，我又想起了一篇我們學(xué)過的課文《臺階》那篇故事講述了一個父親，為了讓自己家的臺階變得高些。每天撿來一片瓦，一塊磚，這似乎很漫長，距離很遠(yuǎn)，是遙不可及的�？墒撬�在堅(jiān)持著，終于，他造好了自己理想的臺階，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，可是他那時似乎沒有感受到實(shí)現(xiàn)夢想的快樂，只是有一些若有所失。原來，當(dāng)一個人與自己的夢想沒了距離后，那個人就沒有夢想了，也就失去了上進(jìn)的動力。
距離，原來不僅可以產(chǎn)生美，還可以讓我們有上進(jìn)的.動力，讓我們知道，它的神圣而不可及，就會意味地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想�？墒钱�(dāng)你觸手可得的時候，你就覺得它不珍貴了。
距離，產(chǎn)生了美，產(chǎn)生了我們上進(jìn)的動力。有時，我們應(yīng)該適當(dāng)留一些距離，才能感受它的美。
距離初中作文3
望著窗外凋零的枯樹，看著它被風(fēng)殘忍地沖擊著，便想到了我與他之間的感情。
那一年是小升初的時光，我的知己何騏？？跟我玩得不亦樂乎�？刹恢趺吹�，他突然停止了與我的嬉鬧，眼睛意味深長地望著我，臉上浮現(xiàn)出淡淡的憂傷，微微嘆了口氣。不知為什么，他一天都不曾與我說一句話。當(dāng)我問他怎么了時，他一直沒說話，只是微微嘆了口氣，搖搖頭，臉上浮現(xiàn)出一絲苦笑，其間還蘊(yùn)含著無奈。
初中是新的起跑線，新的起點(diǎn)，可以交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識。可那一天，我和他都流下了悲傷的淚。
我和他都各奔東西了。我和他也不再像以往一樣感情如膠似漆、親若兄弟了。甚至，不再聯(lián)系了。
有一次，我做夢夢見了他，看到他在朝我招手，面帶微笑。我不禁潸然落下了興奮的眼淚，想要沖過去表達(dá)我對他的思念，卻發(fā)現(xiàn)我定在那絲毫不能動彈，看著他離我越來越遠(yuǎn)，我哭了。我掙扎著、怒吼著卻無濟(jì)于事。等到我發(fā)現(xiàn)是在做夢，可枕頭上卻真真實(shí)實(shí)地有一灘淚水�？吹皆铝寥匀桓吒邟煸谄岷诘腵天空中，我深深地望著月亮，情緒久久無法平靜。月亮�。∧隳軒臀覍⑽覍悟U？？的思念寄給他嗎？
當(dāng)上帝讓我再次遇見他時，我真想沖上去擁抱他，訴說我對他的思念。我強(qiáng)忍著，咬著自己的下唇，不讓自己流下淚來。正當(dāng)我想說話時，他卻先說了：“好久不見，你還好嗎？”他冷冷地說了一句。我的心仿佛被凍住了，從來沒有過的涼意襲上心頭。我呆呆地站在那好久好久說不出話來，他卻快速地從我身邊走過，只給我留下了一閃影子。當(dāng)時，我的心如刀割一般的痛。
我和他的感情忽然間，仿佛多了一道墻，我不管怎么打都打不通。我痛苦著，掙扎著，卻毫無辦法。我和他之間的距離，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)了。
我發(fā)現(xiàn)老樹的下面長出了新的嫩芽，不管風(fēng)吹雨打，它都堅(jiān)韌不拔，永不放棄。而我和他的感情能否可以像嫩芽一般，穿破任何挫折，永不磨滅呢？
風(fēng)，慢慢地刮著；小草，卻努力地生長著……
距離初中作文4
人們常說：距離產(chǎn)生美。
距離，可以產(chǎn)生自然之美！
就連大自然也默默認(rèn)同了距離之美。若不是珠穆朗瑪峰與地面將近9千米的距離，怎么會有這么多人來瞻仰這世界之巔，甚至將它征服于腳下？若不是大戈壁與海洋遙遠(yuǎn)的距離，怎么會有“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景，又怎么會有絲綢之路上的悠悠駝鈴？若不是南極洲與赤道遙遠(yuǎn)的距離，怎么會有一片潔白的美麗天地，以及生活在這冰天雪地中的奇異生物？
距離，可以保護(hù)藝術(shù)之美！
當(dāng)我們在博物館、美術(shù)館參觀時，總會有玻璃或隔離線將我們與展品阻隔。很多人會抱怨沒能近距離接觸這些藝術(shù)品，可是這所謂的“近距離接觸”，對展品來說帶來的卻是傷害。真正的藝術(shù)品應(yīng)該是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的，真正懂得藝術(shù)的人也應(yīng)該與藝術(shù)保持距離。
生活中的距離之美，就更多了！
也許我們覺得排隊(duì)已經(jīng)算得上文明了，但是，那擠成一排、密不透風(fēng)的人墻真的文明嗎？人們仿佛越往前一點(diǎn)就能占到越大的便宜似的，絲毫不放過一點(diǎn)空隙，前面的人稍有動靜，便要往前移動一下，卻不知遠(yuǎn)處有幾個外國人皺著眉望著這一幕。在一些國家，排除時人與人之間至少要保持30厘米的.距離。擠在一起既不能占到便宜，又讓自己和他們都不舒服，何必呢？如給彼此一些距離、一點(diǎn)空間，這才是距離帶來的文明之美。
距離之美還體現(xiàn)在很多小事中，如：走樓梯時保持秩序、不擁擠；看到美麗的動植物時不去傷害它們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞；同桌之間因爭位置而互不相讓時，謙讓一些，留給彼此更大的空間……
距離，就像一朵美麗芬芳的花兒，你若不為一己私利而摘下它，它就能給更多的人帶去它的芳香！
距離初中作文5
長跑結(jié)束后，我與第一名，總差那么一段路。這段路，也許就是距離吧！即使你拼命追趕，它卻永遠(yuǎn)跑在你前面，好像永遠(yuǎn)無法逾越。
若能倒帶，當(dāng)裁判的一聲令下，你便向前奔跑，風(fēng)從耳邊呼呼掠過。你抬頭往前看，看不見終點(diǎn)，只能看見一個永遠(yuǎn)領(lǐng)跑的人，和風(fēng)在追趕。你企圖加快速度，可冷氣卻颼颼鉆進(jìn)你的鼻子，凍得肺都在哆嗦，形成一道天然屏障。你終于看見了那條終點(diǎn)線，伸出手想去觸碰，它卻被幾十米前的一陣風(fēng)卷入腰間。而你，只取得了一個虛有的名次。
有一天，你拿到了一個科目的成績。看著那張打著“90”分的試卷，你會懊悔不已。一個逗號，一個句點(diǎn)，一個字，一組詞，一點(diǎn)點(diǎn)的粗心讓快到你手中的“10”分又折回，溜走了。你不得不感慨：這就是我與“100”的距離。
即使你想去電影院放松自己，有時也會感到苦惱。假如你看的是歐美片英文版，緊張的電影情節(jié)固然刺激，可你還得有“分身術(shù)”，分出一半注意力去看字幕，因?yàn)槟懵牪欢娪爸心菐讉�外國人說的.一連串天書。注意力少了一半，電影變得急促又無奇了。
當(dāng)你來到公園，芬芳的草香爭先恐后地?fù)溥M(jìn)你的鼻子，微風(fēng)輕輕地?fù)崮δ愕拿骖a，帶著些許春陽的溫暖，暖和了你的心靈。這時，你看到一個佝僂著背的老太太在做著伸展運(yùn)動，她動作雖然笨拙而艱難，但她面色紅潤，心情極為舒暢。突然間，你仿佛看到了老太太年輕時的樣子。于是，你突然想起了你跑步時的堅(jiān)持，你突然見到了你學(xué)習(xí)英語時的專注，你突然明白了：如何去縮短這些生活中的距離。
仿佛間，你的心中升起了一輪明朗的太陽，它告訴你：距離引領(lǐng)你前進(jìn)的方向，而努力是縮短距離的唯一途徑。距離也許一直陪伴在你身邊，但正是它們，促使你不斷進(jìn)步與成長，同你一起繪出一片絢爛多彩的天空。
距離初中作文6
那是一個早晨，我像往常一樣騎著自行車向?qū)W校的方向飛馳而去。
路邊的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同潔白的雪花不停地打在我臉上，前方，十字路口，一位白發(fā)蒼蒼的老伯正費(fèi)力地蹬著破舊的三輪車，不停地發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲，到了上坡的地方，老伯用盡力氣，使勁的蹬，卻還是力不從心，怎樣都蹬上不去。只好下來推，可是這輛三輪車像是專門在和老伯作對，死死地停在那里。
老伯無助地看著周圍來來往往的人，希望有人來幫他一把，然而卻沒有一個人過來幫他。我的心里也開始掙扎，是去幫忙，還是不去。去的話，時間來不及，不去的'話，心里又覺得老爺爺太可憐了。哎，算了！還是自己的事重要，萬一遲到了，還要被老師罰呢。
然而，當(dāng)我正要從老伯身邊走過時，一個大姐姐闖入了我的視線。她戴著又大又圓的眼鏡，臉上的妝特別的濃。瞧那臉蛋，多白；瞧那嘴唇，多紅。手里還拿著蘋果手機(jī)。哼，我最討厭這種人了，在電視劇中，這類人都是壞女人的打扮。
這個人雖然沒那么夸張，但我覺得她也不像是什么好人�？粗菋擅母甙恋纳袂椋艺嫦虢o她一拳。但是我沒有，因?yàn)檎?dāng)我認(rèn)為她要從老伯身邊走過時，她竟然停了下來，把手機(jī)放在口袋里，伸出那涂滿指甲油，戴著戒指的芊芊細(xì)手，一用力，便把老伯的三輪車推上了坡�！斑�是年輕人力氣大”老伯扭頭對女孩表示感謝，露出一排鑲滿金邊的假牙。
那女孩只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對老伯微笑了一下，拿出手機(jī)繼續(xù)向前走去。
看到這一幕，我深深地受到了感動，哎，為什么我不上去扶一把呢？那也費(fèi)不了多少時間啊。對比之下，我又感到一絲的慚愧。老伯騎上三輪車“咔吱咔吱”的響聲，使我陷入沉思……
“咔吱——咔吱”，“慚愧——感動”，是��！感動離我們又有多遠(yuǎn)呢？感動就在于“敢于行動”之后。從小事做起、從身邊事做起，感動就在你我身邊。
距離初中作文7
大漠中。沙丘聳立著。夕陽在遠(yuǎn)處熠熠生輝。游客騎在駱駝上，而駱駝又行走在沙丘的脊上，在夕陽的余暉中，形成了一個奇特而又美妙的剪影，使人如癡如醉……
這是在沙漠中我所看到的景象，仿佛是那么遙不可及但又無比真實(shí)�！耙悄苡肋h(yuǎn)住在這兒，該多好呀！”我不由得贊嘆。
一邊的導(dǎo)游聽了，卻笑了起來：“要是真的可以，不出幾個月，你便不想住了。沙漠里的員工，晚上都是住在沙漠外邊的�？粗呛玫�，但叫你住，你就該跑了�！�
現(xiàn)在回想起這事，一邊思索，覺得這話也不錯。紹興古城在多少人的眼里，是那么的美麗，那么富有詩意�？墒窃谖已劾�，很平常罷了，一切是那么自然，那么不足為奇。
當(dāng)我看著晴空萬里，陽關(guān)燦爛的日子里，魯迅故里熙熙攘攘，手拿單反拍來拍去的人群，是那么不解：不就是一些老房子嗎？當(dāng)我讀到一篇游記：一條美麗的河環(huán)繞著紹興，是那么碧綠……半天之后，我才反應(yīng)過來，這描寫的就是那條離家不超過15米的'環(huán)城河……
記得有一位登山的向?qū)дf過：“我多次帶領(lǐng)著人登上珠峰，可每次都是在離峰頂不遠(yuǎn)處停下，看著他們登頂。因?yàn)槲抑�，只要我愿意，我隨時都可以。”
有些人不明白為什么海倫·凱勒愿意用一切換取三天光明。原因其實(shí)十分簡單：光明對我們來說如同太陽東升西落一樣平常，但在她眼中卻是可望而不可及的。
在同一個地方，你覺得平淡無奇，在他人眼里卻是美的；相反，你覺得美的地方，他人卻覺得是平淡的。這大概就是人們說的——距離產(chǎn)生美。
距離初中作文8
每個人，做什么事，都無疑只有兩種結(jié)果——失敗與成功。失敗是成功之母，做一件事，可能不管你怎么努力。失敗的機(jī)率總是大于成功。也許，你僥幸成功了，或者，從沒成功過�？赡苁悄闾熨Y聰慧，可能是你天生愚笨。成功可能常常會繞道而行，將面臨你的，又是一次承重的打擊。
我和成功的距離，不能說遠(yuǎn)，可也不能說是輕而易舉就能捉住的。它，就像一個細(xì)細(xì)的絲線，只要稍不注意，它就會從你手中劃過，留下一點(diǎn)遺憾或悲痛。做什么事，最終能笑到最后的只有一人，而努力的人又有千千萬萬之多。其中一部分人會失望，喪失斗志，一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經(jīng)驗(yàn)，做好充分的準(zhǔn)備，在下一次，可以大展身手，與成功來一次親密接觸。
人的成功是從小事開始的，沒有人是生下來，不經(jīng)過努力就成功的，我和成功就是這種距離，不愿意嘗試，怕的就是失敗，承受不了打擊。小時侯，什么事都勇于嘗試，敢做，敢承受，敢接受。長大了，不同了，膽子小了，怕人說閑話了。自己有把握，想做的事都不敢做了。
成功與我的距離，從以前的伸手可及變成了我只是一個在陸地上抬頭觀看的過路人。而那顆閃亮的星星，身旁有著這么多的攀登者，想要獲取它。為什么我不試試呢?是害怕失敗，還是……
后來，在老師的一次演講中，他說：“人的`價值不是只有生命與貢獻(xiàn)，還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否，都是有價值，有意義的。重在你敢不敢走上這條道路，是愿意成功還是當(dāng)一個過路人�！睆闹形椅虺隽宋液统晒Φ木嚯x。我們身旁的閃耀者很多，不努力怎么成為其中的一個?沒有人是天資聰慧的，也沒有人是天生愚笨的。這在于你愿不愿意奮斗，成為她們口中的“成功者”。這成功的距離，只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時保持高度警惕，在那一念之間作出選擇，就是距離。
距離初中作文9
每天都會遇到形形色色的人，有認(rèn)識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會點(diǎn)頭致意或是給一個微笑，而對于那些陌生人，更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些距離，這是必須的。
但還是忍不住會想：能不能沒有距離。不只是對熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動。
話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎？好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發(fā)生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的`我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾？打破距離，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在？能否存在？我有想過，卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個好大學(xué)，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的距離。不過我相信，人與人之間的距離是可以逐漸縮短的，只是時間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時間去等待，有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
距離初中作文10
轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話，卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數(shù)字，只能在心里默默地問：你還好嗎，幸福嗎？
曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)許下的美好誓言，曾經(jīng)握住彼此的手說過的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時候，我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎？是誰讓我們成為摯友，又是誰讓我們反目成仇。你就安心地聽我講，不要那么沖動，好嗎？彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里，我們的手幾乎同時去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸�！贰．�(dāng)目光交射的一剎那，我們同時笑了，也許是心有靈犀。就這樣，因?yàn)楣餐膼酆�，我們走到一起。于是，我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家�？傄M(jìn)那家音像店，伴隨《幸�！返墓�(jié)奏一起唱：“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；我要的幸福，沒有束縛……”那時的天空，很藍(lán)很藍(lán)，絕對的毫無雜質(zhì)，那時的我們，很純很純，心里絕對的透明。你的個性我很了解，有時固執(zhí)得可怕。但，我也是。
上了初一，班主任是個比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的'同學(xué)。我立刻很喪氣，因?yàn)槟阕魑谋任覍懙煤�。于是你發(fā)了瘋似的寫作，成績直線下降，卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去，沒想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷，深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說話。你一把奪過簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的，是老師激勵大家寫文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時候，你卻走了。
原來，幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了，所以我無法再跟著動聽的旋律唱：“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處……”
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