- 走過那一個(gè)拐角初中作文 推薦度：
- 拐角初中作文 推薦度：
- 走過那一個(gè)拐角初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
拐角初中作文（通用3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的拐角初中作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
拐角初中作文1
和父親到家附近的馬路上學(xué)自行車。
第一次騎自行車，心情忐忑，剛上車，車子不聽使喚，東搖西擺。我不死心，努力控制著車把，“哐當(dāng)”一聲，人倒，車倒。當(dāng)我再站起來時(shí)，腳部隱隱作痛。儼然是剛才不小心扭傷了腳踝。
“爸……要不然你帶我回家吧！我腳扭著了，疼得沒法走路了！”我沮喪的說。父親看了看正在皺眉的我，平淡的說：“扭著腳怎么了？你自己不小心弄的，就要自己處理。你自己想辦法回家！”我覺得父親一定是在和我開玩笑。正一瘸一拐地走向車邊，沒想到父親竟一個(gè)人騎著車走了，只留下我一個(gè)人和一句“你自己想辦法回家”的回聲。
我一直認(rèn)為父母是我最大的靠山，但卻沒有想到，在我最需要幫助的時(shí)候，父親居然會(huì)拋下我，自己一個(gè)人回去……望著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，又看了看紅腫的腳踝，一陣風(fēng)吹過，身涼，心更涼。
在那太陽(yáng)沉下去的與地面相交的地方殘留著一抹淡淡的紅暈�？戳艘谎凼直恚咽橇c(diǎn)，身心疲憊的我早已饑腸轆轆，心一狠，一瘸一拐地往家走。
幾分鐘后，我在馬路的拐角處，看見了那個(gè)有些笨重又熟悉的身影，還有那雙正盯著我的充滿關(guān)愛的眼神……其實(shí)父親并沒有走遠(yuǎn)，他一直在離我不遠(yuǎn)的地方，關(guān)注著我的一舉一動(dòng)，當(dāng)我想放棄時(shí)，他也做好了隨時(shí)沖向我的準(zhǔn)備。拐角處的暖流遍了全身，這時(shí)，腳也早已不那么疼了。
我也想起父親曾對(duì)我說的`話：“父母會(huì)一直支持著你，人的路還很長(zhǎng)，父母并不能跟你一輩子，人生路上不免要摔倒。但你要學(xué)會(huì)，遇到困難，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)困難和解決困難。不能一味的依賴父母，才會(huì)慢慢走向成功”
“在想什么呢？”父親打斷了我的思緒，“沒什么�！薄白甙�！”“嗯�！毙⌒囊硪淼刈宪�，父親也慢慢蹬著，又開始念起：“一個(gè)人啊，最好要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立思考，獨(dú)立做事……”
我一邊笑著，一邊應(yīng)著，路邊的小燈，映射出我和父親愉悅的身影。
我想，我找到了藏在拐角處的暖。
拐角初中作文2
跨進(jìn)初中，我遇到了的挑戰(zhàn)——各科難題。
在上小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)盼望著走進(jìn)初中的大門，期待交到更多朋友，迎接嶄新的學(xué)習(xí)生活，可一次次的期待終究淪為土灰，把我推向萬丈深淵，我依舊期盼著，一步步披荊斬棘，解決一道道別人看似簡(jiǎn)單，而在我看來卻十分困難的題目，我終于踏進(jìn)了理想中的初中。
可一來這兒，我就完全蒙了，這和小學(xué)完全不同，上小學(xué)的時(shí)候，游離一會(huì)兒，想想別的事，不會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐啥啻笸{，但進(jìn)入初中，只要無意間地開個(gè)小差，就會(huì)吸引老師的注意，讓你無論如何死命掙扎，也無法想別的事，作業(yè)更是我最不敢面對(duì)的了。
一道道難題猶如一個(gè)個(gè)有種有陰冷的鐵錘打擊著我的自尊心，讓我迷失了完成作業(yè)的方向，我開始畏懼這些定時(shí)定點(diǎn)出現(xiàn)的陌生人，一遇到他們，我便不懂得如何迎難而上，變成了膽小怕事的縮頭烏龜，我開始一再地尋問能解決這些問題的同學(xué)，不會(huì)就空著，漸漸地，我走不過這個(gè)拐角了，但那個(gè)課堂拯救了我，我找回了自己。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課，用來評(píng)講周末的回家作業(yè)�！巴炅�，我有好多題沒寫，別點(diǎn)我名，別點(diǎn)我名……”我和焦慮地坐著，生怕老師經(jīng)過，用異樣的'眼神看著我，我擔(dān)心的事情終于沒有發(fā)生，握緊的雙手松懈了。老師開始講評(píng)難題，我雙眼像是緊貼著似的盯著老師，生怕他會(huì)說起作業(yè)的事。
“難題遇到了不要緊，讀清楚題目，仔細(xì)認(rèn)真地做，肯定能做出來，不用心，再怎么努力，都一定不會(huì)解決�！卑殡S著說話，老師抬起頭，停留了一陣，我以為他要點(diǎn)名了，結(jié)果看著班上一位成績(jī)不太突出的同學(xué)示意了一下，“對(duì)”，同學(xué)癡癡的回答惹來了同學(xué)們的哄堂大笑，老師也笑了。我沉默了，想起從前我一遇到難題便逃離，我懂了，那節(jié)課我異常的喜歡，時(shí)間過得很快。從那以后，我重拾起認(rèn)真思考的習(xí)慣，知道了腦越用越靈的真理。
我走過了那個(gè)拐角，做回了真的自己，俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
拐角初中作文3
成長(zhǎng)的路上，我們必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)彎度不同的拐角，才能獲得生命的升華�！}記
在我們所經(jīng)過的拐角中，有各種各樣得風(fēng)景在等待著我們，有的拐角另一頭是令人開心快樂的風(fēng)景，有的是令人憤惱不已的風(fēng)景，也有的沒有任何風(fēng)景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進(jìn)的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個(gè)拐角就將是自己成長(zhǎng)道路上的終結(jié)點(diǎn)！當(dāng)然，翻過這堵墻，迎接你的就是成功。
我們?cè)鴮W(xué)過一篇文章，文章中得主人公是一個(gè)聾啞人，她聽不見，也看不見，生活非常痛苦。后來，她下決心要做一個(gè)有用的人，于是經(jīng)過她的努力、奮斗，在經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，使她的成為了一名文學(xué)著匠，她就是海倫？凱勒。她的`人生不就正是經(jīng)歷過這樣的一個(gè)拐角處嗎？開始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過放棄翻過這座墻。但她最后沒那么做，因?yàn)閴δ沁叺墓饷�，美好的世界在吸引著她做，鼓�?lì)她翻過這座墻。于是，她便下定決心翻過這座墻，最后通過他的努力，終于走過了這個(gè)拐角，到達(dá)了另外一個(gè)美好的天地。
海倫凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過了那一個(gè)拐角，而我此時(shí)也正在我成長(zhǎng)中的一個(gè)拐角處徘徊。
初三了，只剩下最后幾十天就畢業(yè)了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長(zhǎng)中一個(gè)結(jié)點(diǎn)，也是成長(zhǎng)中的一個(gè)大坎，迎接我的便是不一樣的世界了，反之，如果我在這個(gè)拐角處停下了，那么這個(gè)將是我的終結(jié)點(diǎn)。所以，現(xiàn)在我正在人生中一個(gè)大的拐角處徘徊，但是我相信，我會(huì)走過這一個(gè)拐角，去迎接新的世界，現(xiàn)在的徘徊，不過是在想辦法怎樣越過這一個(gè)大坎的方法吧！
如果連這一個(gè)拐角都不敢走過，那么以后面對(duì)更大的拐角時(shí)，不就沒救了嗎？所以，在面臨成長(zhǎng)中的拐角時(shí)，不管另一頭是什么樣的風(fēng)景，我們都是要面對(duì)的，因此，我們得勇敢一點(diǎn)，始終相信，走過那一個(gè)拐角處，我便成功。
【拐角初中作文】相關(guān)文章：
拐角初中作文11篇04-20
走過那一個(gè)拐角初中作文01-20
走過那一個(gè)拐角初中作文7篇02-11
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
“讓”初中作文03-18
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
等初中作文01-21