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讓我說聲謝謝你初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讓我說聲謝謝你初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我說聲謝謝你初中作文1
在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你，鼓勵著你，陪伴著你。給你溫暖，給你信心。他們無時無刻的守護在你身邊，讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時無刻，默默無聞守護在我身邊的是你。
小時候，我就像個跟屁蟲一樣跟在你身后，你到哪里，我就扯著你的衣角跟到哪里，但是你從來都不會責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的`眼神看著我。因為你怕以后我會因為不喜歡上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我比以前懂事了許多。每天我背著小書包，走進校門后，轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而，回到家以后，你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。
中學(xué)時，我已不用你送了，但等我走出家門之后你總會在門口張望一段時間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時也會對你發(fā)脾氣。有時還頂撞你一番，然后轉(zhuǎn)身走進房間。但是事后想想覺得是自己錯了，后悔不已，但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門，消失。
在你的視野中。依舊在周日時帶我出去買這買那；依舊盡量達(dá)成我對你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長表達(dá)自己的心意，我也不曾說過“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說出來時喉嚨似乎被什么堵住了，什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實生活里不能說那么在這里讓我對你說聲謝謝你，爸爸。
讓我說聲謝謝你初中作文2
從你拉著我的手開始，從你的淳淳教誨中，從你的嚴(yán)厲批評中，我便認(rèn)定，你高大的身影，便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生，出生在普通的家庭，而家中的你，卻讓我覺得，我便是世界上最幸福孩子。我知道，你肯定記得我絕望的哭聲，我知道，你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊最后一場考試下午，那天，我知道自己在你面前狼狽至極�？墒钱�(dāng)我知道事情已沒機會扭轉(zhuǎn)時，我第一個想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來你的聲音，我本自信的認(rèn)為自己能把握自己的情緒，可當(dāng)我聽到你關(guān)心的聲音時，所有自信的把握都在那一束解消失，內(nèi)心的傷心噴涌而出，眼淚奪眶而出，內(nèi)心看似堅不可摧的防線瞬間崩塌，你在電話那頭靜靜的聽著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄，盡管你根本不知道，我在哭什么，當(dāng)自己慢慢安靜下來時，你才了解事情，電話里傳來你柔聲的安慰。
初一時候的.我，本應(yīng)該長大了，可當(dāng)我遇到挫折，我還是會像小時候一樣，面對你嚎啕大哭。在你面前，我從來都沒有長大，而且永遠(yuǎn)都不會長大。你讓我堅信，不管前方有多少挫折，不管前進的路有多坎坷，不管未來的我有何選擇，只要我受傷，你肯定會在我的身后，為我建造一個溫暖的家，當(dāng)我累了，你依舊會溺寵的對我說:“累了，便回來吧，你身后有家，還有我�！碑�(dāng)我一步步朝前走，可你卻忘了提醒我，你也會老，老到有一天追不上我的步伐，當(dāng)我回頭時，你烏黑的頭發(fā)已長出了白絲，英俊的面容早已被歲月帶走，留下條條皺紋，我的傻父親，曾經(jīng)我不懂事，你也不曾叫我回頭看看你，看看一天天已變老的你。如今，我要轉(zhuǎn)過身，奔向你，深深的向你彎腰認(rèn)真的對你說聲:“謝謝你，父親!”但更要向你鄭重的說聲:“對不起，父親!”
讓我說聲謝謝你初中作文3
記憶中曾有片綠色的田野，在我心中揮之不去。
我曾經(jīng)去過一個名為姚村的小山村，在那城市里的東西就特別稀罕，如果有人有一部觸碰手機，那別提有多拽了。
我在那有一個親戚，我暫住他家。一天下午，我讓人轉(zhuǎn)告那位親戚說，我去玩兒，過會回來。我去的是一處小溪。小時候我常來這和一些當(dāng)?shù)嘏笥淹嫠�，還記得以前我們有多喜歡這個地方，還一同發(fā)誓絕不告訴別人有這樣一個地方。
這次來到小溪，驚喜地發(fā)現(xiàn)小溪與以前一般無二，水還是一樣的清，流水聲還是從上往下地響個不停。我蹲在河邊，用手滑水，漸漸玩膩了，就把鞋子脫掉，自作主張地在小溪一塊青苔石上玩。起初，我玩得不亦樂乎直至有一次我從石頭上滑了下去，跌入水中。水不深，但對于當(dāng)時只有幾歲的我，還是夠嗆的。我用力揮著手臂，擊打水花，腳拼命地往上蹬，希望有人能聽見。在水中，我隱約看見了陽光照耀在小溪上的`一切事物。四周仿佛早已沒人，于是我停下了掙扎，我努力靠自己的力氣爬上岸，但又怕在爬時掉下，讓池底的瓷片刮破腳。最重要的是，我還知道自己已經(jīng)沒力氣了……這時一個巨大的人影從我頭部掠過，這是一位在附近務(wù)農(nóng)的老農(nóng)夫。他用大手用力將我抱起，然后又用手不斷拍著我的后背，好像在安慰我。
本身抽空的身子突然更軟弱了，我以一種怪異的姿態(tài)撲倒在農(nóng)夫身上，他沒有把我這個人趕開，反而依舊拍背給我安慰。我倚著他的背，斜視著剛剛把我吞沒的小溪。小溪已恢復(fù)平靜，陽光灑在水上，發(fā)出了溫暖的亮光。
“孩子你來這水邊干什么？”他朝著我耳朵說，“玩”“一個人？”我嗯了一聲，陷入了沉默。力氣減減回來，剛剛軟弱無能之感也黯然無存。我開始有些不知所措，滿是水的衣服死死的粘著我，好生得不舒服，又想到回家后，迎來的責(zé)罵與挨揍，一陣心酸從肚中涌來直至眼睛。想著想著，眼睛不知不覺紅了，不知不覺止不住眼淚了。他好像猜到了我在想什么，邊拍邊說，等會兒去他家洗個澡，再讓他妻子幫忙洗衣服直至弄干，之后會去親戚家說在路上看見了我邀我去做客，和他兒子玩游戲時忘了時間。我聽著他的話，漸漸不哭了，他抱起我走向村莊的路……
謝謝你，幫我的老人。謝謝你的熱心幫助，謝謝你的無微不至，更謝謝你的體貼人心。
讓我說聲謝謝你初中作文4
小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時候，總以為你很偉大，說一句話也驚天動地；長大后，才知道在黑板上寫的是真理，擦去的.是功利。小時候，總以為你很神秘，都能把難題變成樂趣。長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，總以為你很有力，總喜歡把我們把我們高高舉起；長大后，才知道在哪講臺上舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
老師，記得你讀過；“山拔黛水浮藍(lán)，紅相依，綠相挽，風(fēng)來暗香滿。那朵朵荷花，倚風(fēng)含露，映日獨立，嬌姿欲滴，縷縷幽香，在池中立著，一分烈日，二分清風(fēng)，三分流水，四分幽香，五分淤泥，六分蓮藕，七分荷莖，八分蓮蓬，九分蓮籽，十分蓮花，真是萬分圓滿�；U露蓬，好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著，生是我們所求，義也是我們所求，如果兩者只可保其一，舍生而取義者也。是你教會了我做人的道理，那一刻，我知道，你育的不僅是才，還有人。
老師，記得你教過我們一句話”一日為師，終生為父”。我認(rèn)為老師是領(lǐng)導(dǎo)者，統(tǒng)治者，而你卻說：我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里；你的愛讓我們記在心里；你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣，你教會了我感恩。
老師，在這兒，我要向你說聲“謝謝”，也許幾十年后，回憶過去，你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。
讓我說聲謝謝你初中作文5
我的伯父是一名教師，他經(jīng)常會教我一些做人的道理，是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個關(guān)于一盞燈的故事。
我清楚地記得那是一年冬天，天很冷，我和朋友剛為一些小事吵了架�；氐郊抑校冶阕谏嘲l(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端，聽到我滿腹怨言，就微笑地對我說：“孩子，我給你講個故事吧�！�
“有一個盲人，晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走，你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時，我心情不好，隨口回了句：“他是為了面子，讓人們以為他不是盲人。”伯父聽了之后，臉色頓時變得嚴(yán)肅起來了，但并沒有因為我這個“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我，而是更加認(rèn)真的接著說：“你答錯了，那個盲人之所以在夜間提著燈籠行走，是因為他比平常人更能理解在黑暗中有一點光的重要，他提著燈是為過路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈，那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈，那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些，我怔住了，淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下，我感覺自己狹隘無比，自私渺小，我只知道為自己著想，卻從沒有站在別人的'角度去想過對方的感受，我感到慚愧無比!
伯父的這一席話讓我明白了：凡事要多為別人著想，少點抱怨，多點樂觀。這些我一直銘記在心，我的一生也將因此受益匪淺!我真想對伯父說一聲：“謝謝你讓我懂得了這么多!
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