有關(guān)初中優(yōu)秀作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
嘿，朋友！你知道“牛人”嗎？想必大家都見(jiàn)到過(guò)許多這樣的人吧，悄悄告訴你，其實(shí)我們班上就有一位“牛人”哦。
我們班的這位牛人，可謂是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，是一個(gè)神一般的存在。
首先，他能寫(xiě)得一手好字。他無(wú)論什么時(shí)候，作業(yè)有多少，他總是一絲不茍地完成，不僅保證質(zhì)量，還會(huì)用它的準(zhǔn)確碾壓其他的優(yōu)等生，是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，不，“學(xué)霸”中的“學(xué)霸”。
其次，他的體育也是非常棒的，每次體育測(cè)試，他總是會(huì)是我們班上的第一名，在一千米跑的測(cè)試中，他緊緊只用了三分十幾秒就完成了，而且還只是頭上微微出現(xiàn)了一點(diǎn)汗而已，我們都需要至少四分鐘才能跑完，還是氣喘吁吁的，相比起來(lái)，我們真是太渺小了。算了，人怎么能跟神來(lái)比，知足常樂(lè)吧！
也許就是因?yàn)檫@些，他十分有氣場(chǎng)，在班上十分有號(hào)召力、凝聚力，我們對(duì)他也是十分服從，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服，令我記憶猶新的，還有他那次演講。
那是一次政治課，我們需要一個(gè)代表來(lái)講述網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的'利與弊，大家都只能尷尬地?fù)项^，這時(shí)，只見(jiàn)他堅(jiān)定地舉起了手，走上了臺(tái)，描述得繪聲繪色，當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力，手在空中揮舞著，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好與壞都一一做了評(píng)論，在他說(shuō)完后，還有許多人仍沉浸在他那慷慨激昂的描述當(dāng)中……
正是這個(gè)牛人，讓我們班充滿(mǎn)了活力，也讓我們有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，使我們班蒸蒸日上，人人取長(zhǎng)補(bǔ)短相得益彰。
初中優(yōu)秀作文 篇2
春風(fēng)，夏雨，秋霜，冬雪，每一個(gè)季節(jié)都像一段美妙的樂(lè)曲，而每個(gè)季節(jié)中都會(huì)有一個(gè)小精靈來(lái)彈奏這樂(lè)曲。而雪，正是這些精靈中最可愛(ài)、最多變的一個(gè)。
記得去年冬天，雪如約來(lái)到這里。它們?nèi)缤黄儼椎幕ò陱奶炜站従彽兀o靜地落下，挾來(lái)陣陣清香。我常想，這雪是不是天上的花朵被吹散了，才飛落人間的呢？此時(shí)的雪，又像柳絮，又如蘆花，又似輕煙。它們隨著柔風(fēng)在空中翩翩起舞，有的時(shí)不時(shí)撞在一起，但它們并不介意，而是一起跳起了圓圈舞；有的獨(dú)自轉(zhuǎn)著圈，跳起了華爾茲。啊！如果我也能和它們一起舞蹈該多好！這時(shí)的雪，彈奏的是舒緩的'小夜曲……
突然，雪調(diào)皮地把調(diào)一轉(zhuǎn)，叫來(lái)了更多的兄弟姐妹，降落在土地上，屋檐上，樹(shù)枝上……每一個(gè)角落都有它們的蹤影，它們?yōu)榇蟮厍迦セ覊m，為屋檐換上百褂，為樹(shù)木披上玉衣，把整個(gè)世界變得銀裝素裹。此時(shí)，雪就像一只只玉蝶，頂著寒風(fēng)狂舞著。雪越下越大，高高的松枝上頂著大大的雪團(tuán)，那雪團(tuán)晶瑩透亮，在陽(yáng)光下泛著繽紛的七彩光。我不禁陶醉其中，想接住一片雪。那小雪花害羞地落在我的手上，我仔細(xì)地端詳著它，它頭戴晶瑩的六角帽，身穿潔白的小褂，可愛(ài)極了。我不禁緊緊握住它，可再打開(kāi)拳頭，就只剩一灘透明的雪水了。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在雪中站了好久，都快成一個(gè)“雪人”了，我趕緊抖了抖，又開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的雪花。這時(shí)的雪，彈奏的是豪邁的進(jìn)行曲……
雪漸漸變小了，但它們好像誰(shuí)也不愿離開(kāi)，還是推推搡搡，挨挨擠擠，你推我，我推你，爭(zhēng)先恐后地?fù)硐虼蟮��？墒茄┙K究是要停的，雪花們只好戀戀不舍地把曲兒一收，飛走了。但是，地上的積雪又與陽(yáng)光彈奏起了歡快的協(xié)奏曲……
哦，可愛(ài)、多變的雪精靈……
初中優(yōu)秀作文 篇3
最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里，花也有，果也有，菜也有，應(yīng)有盡有。那時(shí)，我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時(shí)，菜雖沒(méi)長(zhǎng)成，果也沒(méi)長(zhǎng)成，沒(méi)有口福，但滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，我愛(ài)把那花摘下來(lái)，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時(shí)，外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說(shuō)：“別揪，豆豆會(huì)疼的。”（豆豆是外祖母給小狗起得名字）不管怎樣，外祖母的話(huà)要聽(tīng)，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。
晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽(tīng)話(huà)的孩子，是會(huì)被大灰狼吃掉的'！”那時(shí)竟單純的連這種話(huà)都信了�，F(xiàn)在想想，外祖母那么愛(ài)我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢？
秋天，是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿(mǎn)地，滿(mǎn)地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí)，我和姐姐各拿一個(gè)小杯子，裝滿(mǎn)水，到處亂潑，好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí)，我便往往喜歡搞個(gè)惡作�。骸懊闇�(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人！”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水，最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。
初中優(yōu)秀作文 篇4
推開(kāi)窗，一陣寒意撲面而來(lái)。望著窗外那白雪皚皚的景象，��！冬天，我忍不住被你折服！
——題記
靜靜地，我獨(dú)自走在小路上。冬天啊，你怎么能如此美麗，我忍不住被你折服。
冬天——雪
我愛(ài)雪，愛(ài)她的純潔；
我愛(ài)雪，愛(ài)她的灑脫；
我愛(ài)雪，愛(ài)她的柔弱。
古往今來(lái)，有多少文人騷客寫(xiě)下了多少篇贊揚(yáng)雪的.詩(shī)篇？“站退玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛”。張?jiān)髻x予了雪俠客的性格，使人感覺(jué)奔放豪邁。
雪，他是神圣不可侵犯的女神，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩。雪，它是世界僅存的一絲純潔。雪，她是戀人的寫(xiě)照，美麗的代言詞。
我忍不住被你折服。
冬天——梅花
走著走著，我突然停住了腳步。只見(jiàn)一只梅花屹立在白雪之上。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，他雖沒(méi)有玫瑰的浪漫，蓮花的高潔，但卻有著令人折服的意志力。
梅花啊！我忍不住贊美你！你，如同風(fēng)暴中的一只海鷗，使人看到自由。
梅花�。∥胰滩蛔「桧�?zāi)�！你，如同黑夜中的北斗星，使人看到希望�?/p>
梅花��！我忍不住謳歌你！你，如同戰(zhàn)敗后威武不屈的武士，使人看到信念。
我忍不住被你折服！
冬天——希望
人們都說(shuō)春天代表著希望，冬天代表著噩夢(mèng)。我不這樣認(rèn)為，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。沒(méi)有冬天就沒(méi)有春天。換句話(huà)說(shuō)，是冬天孕育了希望。憂(yōu)憤出詩(shī)人，亂世出英雄。古往今來(lái)，有多少人成就了霸業(yè)。他們都是經(jīng)歷了苦難才取得成功。按人們的說(shuō)法，沒(méi)有這個(gè)噩夢(mèng)，他們?cè)趺茨艹删桶詷I(yè)？希望，往往是苦難的前奏曲。
我愛(ài)雪，愛(ài)梅花。但我更愛(ài)冬天。沒(méi)有冬天，哪有這些美麗的東西供我感想。
��！冬天！我忍不住被你折服！
初中優(yōu)秀作文 篇5
今宵，我們贊揚(yáng)青春。
歲月，在美麗中蛻變；歲月，在青春之中迷失；歲月，在成長(zhǎng)之中醞釀。
我們，逆風(fēng)飛翔卻又年少輕狂，遙遠(yuǎn)的在期盼奇跡，只能安靜的想念，漸漸放開(kāi)夢(mèng)想，羽翼中透明的漣漪，濺起希望，禁錮在城墻左右的生命，如綠滕一般爬滿(mǎn)那塊古老的墓碑，纏繞在荒蕪的田野里，浸沒(méi)了欲望，穿梭在無(wú)止止境的隧道，一陣陣迷茫。能不能做我自己？
我們，在陽(yáng)光下旋轉(zhuǎn)，以最虔誠(chéng)的態(tài)度，讓風(fēng)格折斷翅膀。沉默代表包容，但卻永遠(yuǎn)不懂，平息懸殊的'憧憬，朝霧里泯滅的經(jīng)歷，瞳孔里的過(guò)往，一點(diǎn)點(diǎn)腐爛，冷落了春秋，記憶中洋溢著光榮的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)淡然。兵荒馬亂中絕望，恐懼在深淵中回響。一個(gè)人注定要悲傷？
我們，跟著青春的節(jié)奏顫抖，糾結(jié)的人生在呢喃，理由不是借口。古老的靈魂，飚舞在勝負(fù)之間，徘徊著輪回的力量，慢慢消散，棲留在過(guò)去，仰望自由，遺忘了一切冗雜、憂(yōu)戚。蒼天下，大雪飄揚(yáng)，覆蓋了最后堅(jiān)持的信仰，呼喚原始的渴望，卻選擇逃離與放棄，帶著創(chuàng)傷去流浪，煙霧中隱藏著另一個(gè)臉龐。斗爭(zhēng)中互相偽裝；揣測(cè)中互相受傷；寂寞中互欺騙。隔膜中的善良被埋沒(méi)，守護(hù)的星光終于黯淡。命運(yùn)中牽引著另一個(gè)地方，方向被打碎。究竟會(huì)有多痛？
青春，徹底的預(yù)言，攸關(guān)的那一段段的曾經(jīng)。
我們。只想要最純粹的天堂。
今宵，彼岸花香……
初中優(yōu)秀作文 篇6
濕潤(rùn)的海風(fēng)刮在臉上，如蠶絲般溫柔。但只有享受許久才會(huì)感受到凄神寒骨，風(fēng)里一把把無(wú)形的劍狠狠地扎在我的心里，當(dāng)它無(wú)情地?fù)徇^(guò)我地喉嚨時(shí)，讓我痛不欲生。
凄涼地墓地，兇猛的大海，那段猶如歷史長(zhǎng)河般的距離永遠(yuǎn)無(wú)法逾越，但從那墓地與大海傳出的風(fēng)我卻清晰可見(jiàn)，猶如兩顆巨大的隕石發(fā)生碰撞，頓時(shí)，人生的另一個(gè)起點(diǎn)到了……
天色漸漸暗了，弦緊的心凝結(jié)了空氣，地球停止的運(yùn)轉(zhuǎn)，一場(chǎng)空前浩大的'戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始。士兵們手持火把晃動(dòng)著，雙方都以敲鑼打鼓陣勢(shì)，怒吼聲此起彼伏。肆虐的風(fēng)驚醒了我，睜開(kāi)朦朧的雙眼，劉邦的影子清晰可見(jiàn)，他在沙場(chǎng)那秋風(fēng)掃落葉的陣勢(shì)，所向披靡，馬的鬃毛在風(fēng)下任意擺動(dòng)，好似它也在咆哮。經(jīng)歷了數(shù)天的英勇奮斗，劉邦勝了，當(dāng)一個(gè)英雄戰(zhàn)勝另一個(gè)英雄時(shí)，他吟出了《大風(fēng)歌》，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方？”，壯志豪情，紀(jì)念為國(guó)捐軀得英勇戰(zhàn)士。
時(shí)間無(wú)情地流逝，但風(fēng)依舊不變。秋風(fēng)蕭瑟，在大樹(shù)旁刮去，吹走了樹(shù)的青春，樹(shù)的年華，樹(shù)葉不忍衰落，竭力地保持著最后的尊嚴(yán)，待到冰封王座之時(shí)，萬(wàn)葉俱下，穿越紅塵，化作春泥更護(hù)花。
待到人們知曉李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”之后，良渚文明神秘出土。五千年前，被釘在木架上的末代良渚女王由于犯下“滔天大罪”，即將接受死亡，風(fēng)劃破了她的喉嚨，血似長(zhǎng)江之水一涌而出，借助神奇的風(fēng)，女王的靈魂附于了玉指環(huán)。
風(fēng)是無(wú)情的，如萬(wàn)縷的絲就是那一把把冷血的劍，但只要是有心之人，必定能看清它只是一把“雙刃劍”……
初中優(yōu)秀作文 篇7
“姐姐早！”唉！每天早上“他”都姐姐、姐姐的叫，只是身為同學(xué)的我還真的快變成他的親姐姐了。他，是李曉，我初一的男同學(xué)，認(rèn)識(shí)沒(méi)多久就與班上女生的關(guān)系良好，我也是他那茫�！敖憬愫！钡钠渲兄弧�
李曉的頭發(fā)很特別，自稱(chēng)是“Q毛”，為自己取的綽號(hào)則是“萊�！薄Ｋ坪跆煨詷�(lè)觀(guān)，臉上總堆滿(mǎn)了令人愉悅的笑容，好似花團(tuán)錦簇，是老師眼中開(kāi)朗活潑、天真無(wú)邪的乖寶寶；同學(xué)眼中呆呆傻傻、憨憨厚厚的“小弟弟”。相處幾個(gè)月來(lái)，總是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
但是他與男生像兩條平行線(xiàn)，從來(lái)不交集。那些調(diào)皮的初一男生，仍是如此幼稚，不厭其煩的激李曉、罵李曉是娘娘腔。有一次，他們?cè)诖笸V眾下，再次對(duì)他罵：‘你是不是男生��？一天到晚黏著女生。怎樣？要個(gè)姐姐不會(huì)叫你媽生喲？”我正想上前安慰李曉，但平�？偰叩舻乃@次我看見(jiàn)了不尋常的晶瑩淚珠！那一整天，他變的.好安靜，安靜的令人驚訝。
隔天，他還是惜字如金。不再笑、不再鬧、不再裝可愛(ài)也不再叫任何人姐姐。我回想以前的他，雖然有時(shí)很吵、很幼稚，但幼稚的可愛(ài)，幼稚的令人喜愛(ài)。我的心里很氣那些真正“幼稚”的男生，很想抓著他們跟李曉道歉，很想到李曉身邊，跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)，但，我沒(méi)有勇氣。因?yàn)檫@幾天，幾乎沒(méi)有人敢靠近他。沒(méi)辦法！他反差太大了！
沒(méi)想到，那些不識(shí)相的男生在過(guò)不久后，又去刺激李曉！而且說(shuō)了更長(zhǎng)、更過(guò)分的話(huà)，我睜大眼睛看著李曉，突然，他跑過(guò)去推那群男生，吼著：“對(duì)！我沒(méi)用！我不要臉！自己的姐姐離開(kāi)我了，我有什么資格再去求其它女生像個(gè)姐姐一樣呵護(hù)我！”那一刻，我嚇傻了！姐姐離開(kāi)我？是離家出走？還是……死了？我的心，跳得好快、好大聲，心情混亂、毫無(wú)頭緒，久久，無(wú)法平靜。
隔天，老師說(shuō)李曉請(qǐng)假，并趁著早自修，跟我們說(shuō)李曉的故事。李曉本來(lái)像一般孩童一樣，一家人有爸爸、媽媽、姐姐和他。但是，就像小說(shuō)情節(jié)一樣，在一次出游的途中發(fā)生了嚴(yán)重的車(chē)禍，而全家都受了傷住醫(yī)院，唯一不用感受那冰冷氣息的是李曉的姐姐──上了天國(guó)。
有好長(zhǎng)一段時(shí)間，李曉都把自己封鎖起來(lái)，直到上了初中，他才好不容易重新樂(lè)觀(guān)，卻一開(kāi)學(xué)就備受打擊。我突然覺(jué)得，能當(dāng)李曉的姐姐，是件多么榮耀的事。我想，我會(huì)繼續(xù)當(dāng)李曉的姐姐，一直守護(hù)他。
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