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談初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的談初中作文,希望能夠幫助到大家。
談初中作文1
躲在閣樓蜷縮的我,這一刻才發(fā)現(xiàn)自己的軟弱。也許是害怕夜幕后的天明,白天將心底撕開袒露出血肉淋淋,只留下一片心悸。潛藏于黑夜中,獨(dú)自面對一片寂靜,看著塵埃在朦朧中起舞,斟酌腳步。雙手環(huán)抱出一個(gè)世界,留下軀體在落寞,帶著靈魂出逃,尋找黑夜下的縱容……
自己
游離于人聲喧囂,踱步在擁擠街市。抬頭望見,各種陌生的表情,失去靈魂的顏色。不是你,去哪里尋找另一個(gè)少了靈魂的你。15歲的自己,是不是還可以這樣放縱;镜臅r(shí)間,為何聽不見花開的聲音,是壓抑了太久的心情已經(jīng)少了最初的顏色?
華燈初的溫暖,不知道熟悉的那條街,那條路,那間屋里會不會透出依舊的橘光,指引回家的人。
回頭一瞬,似乎跨過十一個(gè)春秋,臺階上低聲啜泣的女孩,手里拽著破碎的布娃娃,現(xiàn)實(shí)似乎與回憶重疊。多久以前,也是這樣的撕心裂肺,心也似這布娃娃般破碎在這般夜色中。只是,少了勇敢,看不清記憶,多久沒能這樣哭出來。歲月帶走了,不止我的記憶,更是掠去那時(shí)愛哭的年齡。
門外的喧囂與我無關(guān)。只想鎖住自己,害怕太快的,就讓別人看懂了自己的心。席慕容說,只要在成長,心就會染上塵埃。世界已經(jīng)布滿塵埃,還有誰記得已經(jīng)多久沒有擦去灰塵?
雙子座的心,沒有安定感,恰似流動的沙礫,可以任意的在風(fēng)的引導(dǎo)下變換姿勢和周期。一日卻意外的發(fā)現(xiàn)雙子的心中開了一朵花,所有沙礫都滋養(yǎng)著它的嬌艷,如此堅(jiān)定不移。之后,雙子寧愿沒有之后,狂風(fēng)又起,沙礫飛舞,竟渾濁了天地。忐忑的心已記不起,蕉樹下多少呢喃燕語。心就如同沙礫從指尖流走,嘶啞的聲音,如低聲傾訴,純真年代的過去。
未來
是要注意腳下的路,還是注意前方的路?
未來的呢喃穿越思想的跳躍,留下深深烙印。醉打下殘花落葉,卻在這條路上迷茫,腳下是不盡的雜草,路邊是叫囂的荊棘,這條路該不該繼續(xù)走下去?
夢里有個(gè)地方叫做光明之顛,是天使守護(hù)的領(lǐng)地,他說只有成功者才能走到這里,我是否要披荊斬棘,傷痕累累跨過這艱險(xiǎn),只為一睹這圣潔?
我已經(jīng)在這條道路上了,不論對錯(cuò),不論結(jié)果,靈魂指引的方向,心靈渴望再一次的洗禮。這條路我明白,難,累……或許還有更多更多的未知,我害怕過,痛哭過,也曾放棄過。當(dāng)如此漆黑的路上只有你一個(gè)人行走時(shí),沒有人不會崩潰,這更是精神的考驗(yàn)。明天對于我來說又是一次挑戰(zhàn)人生無不在次次接受挑戰(zhàn)面臨挑戰(zhàn)。每天早上睜開眼睛就在思考數(shù)理化留下的難題,陌生的單詞,難懂的文言文,更甚至在你完全沒有把握的時(shí)候?qū)⒛阃葡蚩紙,你能怎樣?不就是勤勤懇懇的做你分?nèi)的事,偶爾為自己的夢想做個(gè)小小的`白日夢,然后繼續(xù)付諸行動。
回報(bào)和索取成正比。我頹廢過,現(xiàn)在也在頹廢,或許我現(xiàn)在在這寫下這些話,明天繼續(xù)迷茫。人是種很奇怪的動物,他們自視高等,卻總被惰性左右,有沒有過今天鄭重的定下決心,明天無一例外的又忘記,這是自制力。我從來沒有奢望過一個(gè)懶人能夠瞬間變得勤奮起來,比如說我。我可以在明天是大考的情況下繼續(xù)瘋玩一個(gè)周末,在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代里,我缺少了壓力,所以沒有動力。這不是種好的習(xí)慣,當(dāng)然我不是聰明人,不是那些不聽課也能穩(wěn)坐第一的人。父親不止一次說,你就是不夠努力,是的,的確,我不夠努力,面對我沒有興趣的事,我只是以平常心對待,我也認(rèn)為我能做的更好,只是與頭疼的物理化學(xué)相比,還是喜歡文字的吸引。
在這個(gè)分?jǐn)?shù)決定一切的時(shí)代,要做的是每個(gè)做到做好。我也希望未來的腳步,不輕不響,也許我會蛻變的,或許大家都會。祝我明天的期中成功吧。
談初中作文2
其一呢,“文章本天成”就是說文章就蘊(yùn)藏在我們的日常生活中,生活里我們天天經(jīng)歷著迷茫、喜悅、悲傷、憤怒.......還有愛和感動,每種思緒都是文章!好多人都有強(qiáng)烈的欲望,想把這些思緒表達(dá)出來,卻心有余而力不足,于是,任這些思緒埋在心里,或者任時(shí)間把它帶走,時(shí)間久了,情郁于衷,不能發(fā)泄而苦惱,或者一生兩手空空!于是,我們有必要把自己變成“妙手”!這就是陸翁說的第二個(gè)要素了……
孩子,別看到作文兩個(gè)字你就犯頭疼,我和你一樣,曾經(jīng)很不愿意提作文,因?yàn)槊刻岬剿业乃枷肷暇陀泻艽蟮呢?fù)擔(dān);也曾經(jīng)不敢提作文,因?yàn)榭偤ε伦约簩懖缓帽蝗诵υ挘灰惨驗(yàn)樽约河羞@方面的心里,所以當(dāng)上語文老師后,甚至不忍心給學(xué)生布置作文,害怕學(xué)生因?yàn)楹ε伦魑倪M(jìn)而恨屋及烏,恨我這個(gè)老師呢!
那么,不能因?yàn)槲覀冇形冯y情緒而不作文,因?yàn)樽魑暮妥鋈讼⑾⑾嚓P(guān),我們也不能畏懼人生路上艱難險(xiǎn)阻而選擇不努力做好人!
現(xiàn)在,我已經(jīng)把作文當(dāng)成了一種樂趣,一有時(shí)間,就想把自己的所見、所感、所思寫出來,積少成多,一年下來,竟然多達(dá)200多篇,我覺得自己的作文水平有了很大的提高呢。雖然不能成為什么作家,不過,能被很多人喜歡,就是我最大的成就!孩子,慶幸的是,你可以起步很早,你可以有比我更多的練筆的時(shí)間,寫文章的樂趣真的很多很多,很有意思,不信,你試試!我也希望更多的初中生朋友把寫作當(dāng)成樂趣,而不要把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)!
陸游有句有名的詩句:“文章本天成,妙手偶得之!”他的話就道出寫文章的兩大要素。
其一呢,“文章本天成”就是說文章就蘊(yùn)藏在我們的日常生活中,生活里我們天天經(jīng)歷著迷茫、喜悅、悲傷、憤怒.......還有愛和感動,每種思緒都是文章!好多人都有強(qiáng)烈的欲望,想把這些思緒表達(dá)出來,卻心有余而力不足,于是,任這些思緒埋在心里,或者任時(shí)間把它帶走,時(shí)間久了,情郁于衷,不能發(fā)泄而苦惱,或者一生兩手空空!于是,我們有必要把自己變成“妙手”!這就是陸翁說的第二個(gè)要素了!
妙手不是誰生來就是的!叭觳荒羁谏觳痪毷稚,熟能生巧是永遠(yuǎn)不變的真理,不要相信什么作文輔導(dǎo),不要相信什么作文訣竅,要說真有訣竅的話,就是堅(jiān)持寫!因?yàn)榻?jīng)常寫,開始你可能寫的很不好,只要把自己想寫的寫出來就行,這樣一直堅(jiān)持,再堅(jiān)持,全當(dāng)是發(fā)泄,全當(dāng)是記錄,全當(dāng)是沒事寫著玩,時(shí)間久了,你會不斷發(fā)現(xiàn)自己文字中的真情意,不斷發(fā)現(xiàn)自己文章的缺點(diǎn),然后自覺的保留真情,改進(jìn)缺點(diǎn),逐漸的,你就會越來越好,將來的發(fā)展不可限量呢!
當(dāng)然,必要的文學(xué)素養(yǎng)也是要的!經(jīng)常讀一些自己喜歡的文章,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!闭f的就是潛移默化的影響。同樣,好的'文章讀多了,你的語言風(fēng)格、寫作技巧很自然的就會被應(yīng)用到自己的寫作實(shí)踐中,有時(shí)候你自己都覺察不來呢!看看古今中外那個(gè)大作家,是靠老師輔導(dǎo)寫作技巧輔導(dǎo)出來的呢?都是自己對生活心領(lǐng)神會,然后不斷寫,不斷改,由小成功到大成功的!
初中生朋友,你也許沒當(dāng)大作家的遠(yuǎn)大理想,但是,現(xiàn)在的求學(xué)考試,將來的安身立命都要用到寫作的,我們總要學(xué)會把自己的思想清楚明白的表達(dá)出來吧,不要等到必須要寫要用的時(shí)候才寫,臨時(shí)抱佛腳,那就有點(diǎn)勉為其難了,沒事的時(shí)候?qū)懼嫱,樂在其中呢?/p>
寫著玩,是我們享受寫作,寫到一定程度,會有更大的驚喜回報(bào)我們,或許有助于成就我們將來的事業(yè),或許一不小心就成了作家呢,這可不是玩笑,"厚積薄發(fā)"說的就是那個(gè)道理,還有一句詩歌說的更妙:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”就是你只要為某件事情付出了努力,成功就可能在身邊某個(gè)角落等你呢!
呵呵,羅嗦了這么多,給你提個(gè)建議吧,準(zhǔn)備個(gè)私秘的本子,開始寫吧,怎么樣?聽說,寫作的人,一般不容易患精神方面的疾病呢,因?yàn)樾睦锏脑挷槐镏窬筒蝗菀壮鰡栴}!
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