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挫折初中作文

時(shí)間:2024-07-19 09:02:44 艷盈 初中作文 我要投稿

挫折初中作文800字(通用86篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的挫折初中作文800字,希望能夠幫助到大家。

挫折初中作文800字(通用86篇)

  挫折初中作文 篇1

  挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,更是名人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  馬克思曾說過:“燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛!辈诲e(cuò),哪位名人不是收到了許許多多的挫折才成功的,人生一路上平平淡淡,那是虛度了年華,荒廢了人生。人的一生坎坎坷坷,在最后才能有所成就。

  就像杰倫現(xiàn)在這么紅,又有誰想到他小時(shí)候是個(gè)單親家庭,他付出的努力又有多少?杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對(duì)音樂特有的感覺和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個(gè)人安靜地聽音樂。高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生,仍然喜愛著他的音樂,他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽音樂,并嘗試著自己創(chuàng)作。是金子總會(huì)閃光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司跑跑腿,但這在周杰倫看來可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)很好的開始。終于,吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂創(chuàng)作人。其中他也遇到了不少困難,當(dāng)他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí),他默默地留下了眼淚。這時(shí),吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì),讓他在10天之內(nèi)寫好50首歌,在其中選出10首給他出專輯,果然,功夫不負(fù)有心人,他10天之內(nèi)完成任務(wù),并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》。周杰倫的經(jīng)歷告訴我們什么呢?他告訴我們的是挫折造就成功的道理。

  不警示我們中國(guó)的`名人是這樣,國(guó)外的名人也是這樣。比如托爾斯泰,當(dāng)時(shí)的著名的文學(xué)家。在這之前,他是一個(gè)紈绔子弟,再一次有錢人家的大聚會(huì)上,一位穿著華麗的女郎不客氣地讓托爾斯泰離她遠(yuǎn)一點(diǎn),這讓托爾斯泰倍受打擊。他醒悟過來,對(duì)自己表示十二分的不滿,認(rèn)為自己的放蕩行為等于禽獸,真不是人。他又把錯(cuò)誤的原因詳細(xì)尋找出來,寫在日記本上,共有八點(diǎn)。這一次的反省,好像一個(gè)霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束這種生活,于是他跟哥哥尼古拉來到高加索,在炮兵隊(duì)里當(dāng)一個(gè)下級(jí)軍官,并邁上了文學(xué)創(chuàng)作之路。托爾斯泰的歷程又告訴我們什么呢?他告訴我們挫折造就名人的偉大成就。可想而知,如果沒有這一次的挫折,托爾斯泰直到死一定還是一個(gè)紈绔子弟,歷史的長(zhǎng)河中也不會(huì)有托爾斯泰的名字。

  名人是這樣,那我們呢,生活在富足家庭中的我們,該怎樣做呢?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不要抱怨世事的不公,那是人生給予我們的墊腳石,我們要利用這些挫折,向人生的頂峰攀去!

  挫折初中作文 篇2

  只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有留過血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>

  人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,必然會(huì)有一些挫折。這些挫折就是我們進(jìn)步的階梯,就是我們成長(zhǎng)的足跡,就是我們寶貴的財(cái)富!挫折能挖掘深藏于人心的潛能;能磨礪人們創(chuàng)造出更多的力量;能使人逐漸走向成熟。如果人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那么挫折就是我們的起跑線;如果人生是一棵大樹,那么挫折就是樹的養(yǎng)料;如果人生是一片碧海,那么挫折就是海中的浪花。經(jīng)歷過挫折的人在生活中會(huì)小心翼翼,“夾著尾巴”生存。即使當(dāng)挫折再一次來臨,他們也會(huì)泰然自若,從容面對(duì)。人生如果一帆風(fēng)順,沒有挫折,怎么能叫完整的人生呢?

  張海迪,一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中,挫折總是和她相伴。她5歲時(shí)患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺,生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語(yǔ)小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個(gè)能達(dá)到她的高度。面對(duì)挫折,她沒有放棄而是選擇了奮斗,選擇了拼搏。挫折對(duì)于她來說已不再是挫折,而是她成功的動(dòng)力,在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下,在挫折的.磨礪下,她一步一步邁向了成功,最終取得了如今的成就。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!被仡櫄v史我們不難發(fā)現(xiàn),那些功成名就的人在他們成長(zhǎng)的歷程中,挫折總是必不可少的。孟子的這句話也許是一個(gè)規(guī)律,被古往今來的名人們所踐行。大仲馬說過“在人生中總是會(huì)有一塊頑石,那就是挫折,然而我們可以利用這些頑石成為我們登向成功的墊腳石!贝煺廴巳硕紩(huì)有,正是因?yàn)橛辛诉@些挫折,我們的人生才變得精彩!

  挫折初中作文 篇3

  一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)正在盡情地散發(fā)著光芒。我們也到了用力的時(shí)候——接力賽。

  在體育課上,我們開始著手準(zhǔn)備集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。雖然說只是一次小小的練習(xí)賽,但可能關(guān)注到輸贏成績(jī),因?yàn)檫@是一場(chǎng)練習(xí)手型的課。老師站在圍成圈的同學(xué)們中間,滔滔不絕地講著要點(diǎn)。但站在圈外的我卻滿不在乎。以前一直替補(bǔ)隊(duì)員,被選上了也不一定能上場(chǎng)。所以,一直與旁邊的同學(xué)聊天,一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

  到了模擬賽的時(shí)候,我再怎么認(rèn)真也來不及。我沒有把手伸直,只顧埋頭往前沖,再交棒的一剎那,只聽見“梆”一聲,棒,掉地上了。我的心也隨之一震,腦袋也隨之空白一片。還沒等我反應(yīng)過來,郭老師就怒氣沖天地吼著:“你不知道掉一個(gè)棒,撿一個(gè)棒要費(fèi)多少時(shí)間!你掉一棒,損失的是你們班!你剛剛不停,手不伸直,到時(shí)候看你怎么辦!”“啪嗒”兩行眼淚流了下來。不知怎么的,被罵得渾身難受,像針扎進(jìn)我的心中。出于那強(qiáng)烈的自尊心,我躲在足球場(chǎng)外,一個(gè)人靜靜的抽泣著。幾個(gè)女生跑來安慰我,這反而使我心中那根哭弦更加顫動(dòng)了。“死黨,你不應(yīng)該哭,你應(yīng)該回去跑步!蔽翌D了一下,抬起頭,滿臉淚水的看著陸繹涵。

  “是嗎?在這里哭泣的真的是我嗎?”我陷入了沉思中。

  拉克司內(nèi)斯在《冰島之鐘》中曾經(jīng)說過:眼淚無法洗去痛苦。我面對(duì)的既不是傾家蕩產(chǎn)的痛苦,也不是身體殘疾的痛苦,而是一個(gè)不費(fèi)力氣就可以跨過去的的小挫折。我對(duì)得起同學(xué)們的安慰嗎?我要放下自尊回去跑步嗎?

  接力賽是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)候,哪怕一個(gè)在不起眼的小角色,也能派上大用場(chǎng)。我不應(yīng)該不聽郭老師的`教導(dǎo)。應(yīng)該相信自己,與大家一心,共同努力。在這里哭只會(huì)讓我變得更懦弱,更讓人瞧不起。班里肯用我,就是信任我,支持我。我不能辜負(fù)了班級(jí),辜負(fù)了我自己。我應(yīng)該去面對(duì)挫折,把挫折變成一種動(dòng)力,讓它引領(lǐng)我面對(duì)成功。

  經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我終于敞開了胸懷。我抹去臉上的淚水,站起身,堅(jiān)定的走向操場(chǎng)。太陽(yáng)漸漸減弱了它的光芒,是在鼓勵(lì)我嗎?也許是吧。一陣柔和的清風(fēng)拂過,我?guī)е蠹业闹С峙c鼓勵(lì),練習(xí)跑步。

  成長(zhǎng)就像一條漫漫長(zhǎng)路,挫折就像一個(gè)高高的坎。只要你有勇氣與智慧,一定能跨過這道坎。然后,慢慢走向終點(diǎn),也就是光明與希望……

  挫折初中作文 篇4

  人生總會(huì)有挫折,看似他簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,又看上去不簡(jiǎn)單,其實(shí)簡(jiǎn)單,挫折。這本是一句矛盾的話嗎,不,簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單的差別就在與面對(duì)挫折的態(tài)度。

  兩個(gè)失敗者,看到蜘蛛爬墻結(jié)網(wǎng)掉下來數(shù)次,甲認(rèn)為蜘蛛可敬,它的精神好,并且人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛更頑強(qiáng)。乙人說蜘蛛可憐,在失敗了多次后仍以原有的方法前進(jìn),所有人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛匆忙,若是人遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)重新選擇方向。布斯說:“人生中能夠從挫折中站起來,那么就能將經(jīng)歷變成財(cái)富,如果倒在挫折中站不起來,那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災(zāi)難。選擇災(zāi)難還是財(cái)富,完全取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度。”人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,面對(duì)逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起。無數(shù)的人丟棄過存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒,一張(bào)a臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì)毫不猶豫的繞過,即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視。

  當(dāng)我們們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們們會(huì)用一顆快樂的心平靜地面對(duì)?鞓肥俏覀儌冏顚氋F的`財(cái)富,它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)每一次挫折所給我們帶來的痛苦,“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂。在遇到挫折、困難后,一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易去放棄,更改道路,即使是敗了七八次,十幾次,只有你執(zhí)著地去前進(jìn),堅(jiān)持下去,再振作振作,那么你在你鍥而不舍的這一方面,很可能還能成功,但是當(dāng)你放棄了,肯定會(huì)以失敗在這一方面結(jié)束。

  一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂。這就是成功的必然。

  如果你能面對(duì)挫折時(shí)能擁有誠(chéng)信,尊嚴(yán),勇氣,堅(jiān)韌不拔的精神那就簡(jiǎn)單,兩個(gè)字:成功,反之你如果拋棄了尊嚴(yán),誠(chéng)信和擁有了退縮,那么就不是兩個(gè)字可以形容的。

  挫折,簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單就在于態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  挫折初中作文 篇5

  在人生道路上,不論你從事何種職業(yè),不管你是開著“寶馬”還是“奔馳”,大凡是個(gè)人,便免不了遭遇挫折。

  學(xué)生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當(dāng)官的被貶謫了叫挫折;戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對(duì)的問題,而如何面對(duì)挫折便成了人生中最為關(guān)鍵的問題之一。

  當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)考慮如何去戰(zhàn)勝它,而不是想方設(shè)法去躲避它。

  蘇格拉底曾說過:“屈服于不幸的人才是真的不幸!闭(qǐng)讓我們站在這位古希臘哲學(xué)家的角度思考一下,對(duì)于任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對(duì),方顯英雄本色。

  宋朝的蘇東坡便是一個(gè)典型的英雄。他一生被貶數(shù)次,先后到過杭州、黃州當(dāng)?shù)胤焦伲詈螅蓱z的蘇軾甚至被貶到了嶺南?墒,在我的印象中,蘇軾絕對(duì)是一個(gè)豁達(dá)樂觀的人。不然,又何來的流傳千古的“三赤壁”呢?何來“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣的佳句,何來那令我唾涎三尺的東坡肉呢?

  人們都說,十六、十七世紀(jì)是人類蘇醒的時(shí)期,歐洲的'“文藝復(fù)興”與“工業(yè)革命”紛至沓來。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻(xiàn)的,還屬伽利略。他倡導(dǎo)新科學(xué),為教會(huì)所不容,被黑暗的教會(huì)勢(shì)力軟禁,他該何去何從?他選擇了斗爭(zhēng)。于是,一個(gè)理性的時(shí)代出現(xiàn)在我們眼前。

  太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩(shī)三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國(guó)歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計(jì)全世界也只有他一個(gè)。所以,當(dāng)我們面對(duì)挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。

  挫折初中作文 篇6

  笑聲不足以讓雜草害怕平原上無邊無際的草叢中的挫折,每個(gè)季節(jié)都來來去去,野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖禾斓娘L(fēng)中又長(zhǎng)高了。當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)像野火一樣襲來時(shí),野草枯萎了,但它們的心卻沒有枯萎。因此,明年春天,它只會(huì)依靠這種力量,再次發(fā)芽,再次變得生機(jī)勃勃。笑聲可以一次又一次地喚醒沮喪之草,挫折對(duì)這輝煌的人生歷程又有什么意義呢?嘲笑挫折,成就輝煌的人生。巨人集團(tuán)的老板史玉柱也像野草一樣嘲笑挫折。巨人集團(tuán)曾經(jīng)是一個(gè)規(guī)模很大的大集團(tuán)。由于褪黑激素的發(fā)展,它的性能取得了快速的進(jìn)步。然而,不幸的是,它仍然發(fā)生在這個(gè)成功的寵兒身上。曾經(jīng),在開發(fā)某個(gè)項(xiàng)目的過程中,集團(tuán)因投資不當(dāng)而面臨破產(chǎn)危機(jī)。

  面對(duì)如此大的打擊,史玉柱沒有放棄希望,而是勇敢地面對(duì)了。他召集員工開會(huì)討論救援計(jì)劃。最后,由于各種努力,巨人集團(tuán)再次站了起來。是什么讓史玉柱的.公司起死回生?他對(duì)挫折的微笑和勇敢面對(duì)挫折的樂觀精神。正是因?yàn)槭酚裰鶝]有屈服于挫折,他才擁有如此輝煌的人生。如果當(dāng)時(shí)史玉柱選擇逃避現(xiàn)實(shí),而不是微笑著面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),就不會(huì)有一個(gè)不屈不撓的巨人集團(tuán)。嘲笑挫折使史玉柱成為一個(gè)真正的巨人。同樣,也有許多成功人士嘲笑挫折。貝多芬,這位失聰?shù)詧?jiān)持寫作的音樂圣人。

  愛迪生,發(fā)明大王,在無數(shù)次失敗后成功發(fā)明了燈泡;一些生動(dòng)的例子,如越王勾踐,他歷盡艱辛,一舉成功,都告訴我們挫折不是一件可怕的事情。它最害怕那些不怕它的人。樂圣或國(guó)王的發(fā)明者,他們的成功背后有許多挫折和艱辛。然而,他們總是帶著微笑面對(duì)這些挫折,并最終像星星一樣閃耀。如果失敗是成功之母,那么我會(huì)說:挫折是榮耀之母。挫折可能是一個(gè)絆腳石,但聰明的人會(huì)把它作為一個(gè)踏腳石,讓自己去觸摸輝煌燦爛的生活。嘲笑挫折,因?yàn)榇煺郾澈笫敲總(gè)人都向往的輝煌生活。

  挫折初中作文 篇7

  你是我前進(jìn)的鋪路石,你是我追逐夢(mèng)想的重重考驗(yàn),你是我生活中的影子。你的名字叫挫折。你的名字我耳熟能詳。

  面對(duì)挫折,我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的將軍,不恐懼,不退縮,不做挫折的奴隸,用積極的心態(tài)面對(duì)挫折。而有些人面對(duì)挫折只會(huì)一味的退縮,只想找一個(gè)避風(fēng)港,躲起來,而不會(huì)正確看待他。

  小時(shí)候,我特別害怕考試。有一次期中考試,我考的'一塌糊涂,老師把我叫到辦公室,拿著我的試卷問我,是什么原因考這么低,我嘴里嘟囔著,不知道該怎么辦,看著老師生氣的樣子,我有些害怕,站了好久也沒說出原因,只是眼淚不爭(zhēng)氣的往下掉。腦子里只浮現(xiàn)出上學(xué)前母親期望的眼神,這下可怎么辦,這么簡(jiǎn)單的試卷讓我答成這樣,回去后該怎么向母親交代,我一時(shí)陷入了迷茫,看不到前方的一切。老師卻讓我回家后把卷子給母親看,認(rèn)真反思。

  回到家,我輕輕的拉開書包的拉鏈,想著要不要給母親看,思量再三我還是選擇給母親看。我把卷子輕輕遞到母親手上,她凝視了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過頭來用期許的目光看著我。這次母親沒有批評(píng)我。她說一次的失敗沒有關(guān)系的,這只是你學(xué)習(xí)中的小挫折,不要把他當(dāng)一會(huì)事,也不要被他打倒,孩子?jì)屜嘈拍阋院笠欢〞?huì)越考越好的。她的手輕輕的覆上了我的手。

  我對(duì)母親的行為感到驚訝,從前她只是一味說我,而今天這些話在我看來是最好的安慰和鼓勵(lì)。我決心以后不再讓母親失望了。在以后的生活中我每每遇到挫折的時(shí)候我都會(huì)想到媽媽的這幾句話語(yǔ)。他讓我變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),他讓我笑對(duì)挫折。

  挫折并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝他的勇氣,挫折就像人的影子,時(shí)時(shí)刻刻追隨著你,挫折是我們生活的一部分,他使我們的生活變得有滋有味,不那么單調(diào)。

  有我的地方,你一定會(huì)出現(xiàn),成為我通往夢(mèng)想之路的彩虹。在人生的旅途中,有挫折的陪伴,我很快樂。

  挫折初中作文 篇8

  失敗說:挫折是我的好朋友,他與我一起阻攔成功,我們同甘共苦。

  困難說:挫折是我的好朋友,他與我一起遠(yuǎn)離成功,我們患難與共。

  成功說:挫折是我的墊腳石,他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。

  而我說:挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹,沒有她,我的生活就乏味了。

  每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路,實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬條挫折。它們像一陣陣霧,看得清,摸不透;它們像一陣陣風(fēng),來無影,去無蹤。所以,人生道路上難免會(huì)有挫折,只是看你如何去挖掘它,開發(fā)它,讓它成為你腳下的墊腳石,手中的成功花。

  冰心曾寫過“墻角的花,你孤芳自賞,天地便小了”。這朵墻角的花,一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來的。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開”,從此不脫離梅花枝,孤立無援。

  其實(shí),生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。

  貝多芬,他在面對(duì)音樂的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉,而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的.咽喉”的吶喊,再他的后半生創(chuàng)作了音樂。

  奧蒂,一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒有氣餒,她甘愿被人們稱為“永遠(yuǎn)的伴娘”,但她還要去挑戰(zhàn)失敗,實(shí)現(xiàn)了“走自己的路,讓別人去說吧”。

  是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗(yàn)?是挫折。如果沒有挫折,如果沒有他們的挑戰(zhàn),世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎?

  如果挫折逼近,你放棄了成功,那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切!]

  諸如中考的前夕,有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己;也有人拿來分?jǐn)?shù)后,自殺了,給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。

  是什么造成了這樣的悲。!是挫折!是挫折!

  可見,生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說,挫折是無處不在的。

  記。簺]有挫折的生活是不充實(shí)的;有挫折的生活是充實(shí)的!

  挫折初中作文 篇9

  每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無數(shù)的帆船,小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗,在海水中滌蕩……

  這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的`故事。

  記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門時(shí),覺得一切都是那樣的清新,那時(shí)的我還是一個(gè)天真無瑕的小姑娘,帶著無數(shù)的夢(mèng)想來到了初一(三)班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表,我覺得一切都是那樣的如意。可是,好景不長(zhǎng),初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后,一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是:70分,霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開來,瞧!我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。

  有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫好作品”;偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。

  從這以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書,出人意料的是,延續(xù)二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī),我說:“這是用我的淚水換來的!

  挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇前進(jìn),千萬別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話:“在面對(duì)挫折時(shí),以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它。”

  生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強(qiáng)者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。

  挫折初中作文 篇10

  人生,就是由一段段時(shí)光構(gòu)成的,這些時(shí)光包含著生活中的酸甜苦辣。它們像一粒粒冰晶,凝結(jié)成屬于人生收獲的冰柱。而那些蕩漾著“苦”的日子,總是令人難以忘懷。

  那一段日子,挫折與我相伴。那一個(gè)寒假,我正式開始了徜徉英語(yǔ)海洋的旅程。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上,我自信滿滿,我相信,以我的能力,完全能夠應(yīng)付這些繁瑣的課程,所以我?guī)缀跏前菏组煵降奶みM(jìn)教室的?墒聦(shí)正與我的預(yù)測(cè)相反,上課時(shí),老師所講的單詞和文章就像一列火車,從我的左耳朵進(jìn)去,右耳朵出來,卻沒有留下一絲痕跡。看看書,那些字母也像天文符號(hào)一樣蜷縮在書上。沒過一會(huì)兒,我的思緒就如一團(tuán)亂麻一般混亂不堪了。課程結(jié)束了,我就像一個(gè)泄了氣的皮球從教室里走出來:我第一次嘗到了挫折的滋味。

  接下來的十幾天里,我繼續(xù)不斷的受到挫折的'襲擾,小測(cè)試卷上的一片紅,作業(yè)里百思不得其解的題目,這一切,像潮水一般向我涌來,將我困于冰冷的河底。最后,那結(jié)課考試倒數(shù)第一的成績(jī),更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的嚴(yán)寒。在這段與挫折相伴的日子里,我被它打擊的體無完膚。

  可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振嗎?我這樣問自己。再高的山,總會(huì)有人去攀登,再寬的河,也會(huì)有人去橫渡。而你就甘心讓挫折的鐐銬禁錮你的一生嗎?答案是我當(dāng)然不甘。

  于是,這兩年,我用努力開始去瓦解那時(shí)挫折為我搭建的泥墻。我一直在堅(jiān)持,一直在奮進(jìn),從未停息。隨著單詞和閱讀打卡天數(shù)的每日增加,那禁錮我的泥墻也開始漸漸坍塌,在它轟然倒塌的那一刻,我看見了遠(yuǎn)方亮麗的風(fēng)景。

  最終,我擺脫了我的“同伴”挫折。但那段與它相伴的日子卻始終留在我的腦海里,它教會(huì)我鍥而不舍和始終如一的努力會(huì)使你沖破挫折的牢籠,飛向成就的天空。

  挫折初中作文 篇11

  我用執(zhí)著燒死了13歲的幼稚不成熟,在那片葬土上,理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長(zhǎng)。

  在13歲那年,我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動(dòng)泥潭讓我深陷其中無法自拔。是的,我長(zhǎng)不大,我還是遇到問題就想逃跑。我選擇逃離北京,回到那個(gè)滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽(yáng),聞著滿街上的胡辣湯的飄香,一次次被屬于靈寶人獨(dú)有的淳樸所打動(dòng)。

  看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替,我開始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進(jìn)入班級(jí),我被與世隔絕。四面八方傳來我聽不懂的方言,學(xué)著晦澀難懂的知識(shí),還有我融不進(jìn)去的.話題。我慌了,我開始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來,反復(fù)如此。我曾一度以為我將永遠(yuǎn)無法逃離至暗,我根本無法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來的思念。是,我后悔了。

  “還要再逃嗎?”“還能逃到哪去?”我要忍,忍到春暖花開。我要走,走到燈火通明。我要卯足勁變好,變成我想象中的樣子。這件事,一步也不能讓。既然生活無光,那我就撕開云霧,自成熱光。

  我長(zhǎng)大了,我的愛也是。懷著對(duì)語(yǔ)文的熱愛與雅趣,我開始接納老師。讓自己有事可做,有事可想,有光可放。我終明白,愛絕不淺薄,熱愛語(yǔ)文并不是愛之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩(shī)書氣自華的溫柔,令我沉醉其中。吾愛吾師,吾更愛文學(xué)。

  小女孩無知幼稚,脆弱至極。我再也不要當(dāng)小女孩了h我成長(zhǎng)了,那天我抬頭看二十附的天空和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空并沒有什么區(qū)別,F(xiàn)在一個(gè)人我也總能云淡風(fēng)輕。我用13歲埋葬了過去。而此時(shí)此刻,我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂交織的平庸,是夢(mèng)想與小城的碰撞,是友誼和陪伴的熱淚盈眶,我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過去。

  “那些殺不死我的,終會(huì)使我更強(qiáng)大!蔽以诖煺壑谐砷L(zhǎng),在光明中上岸。我永遠(yuǎn)敢直視生活的污水,永遠(yuǎn)敢在逆境里撒野,永遠(yuǎn)保持樂觀,永遠(yuǎn)有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽(yáng)。

  成長(zhǎng),永在進(jìn)行時(shí)。

  挫折初中作文 篇12

  人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而,在我眼中的錯(cuò)折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這學(xué)期,我如愿的當(dāng)上了組織委員,心中有數(shù)不盡的喜悅,是開學(xué)第一周,我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰知,熊老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒停到三周,同學(xué)們便忍不住了,因?yàn)闆]有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無聊了。于是,我和幾個(gè)班干部便商量著去向熊老師申請(qǐng)重開班隊(duì)活動(dòng)。何慧嫻提議:我們先將所有程序準(zhǔn)備好,再去向老師申請(qǐng)。這樣,老師同意的可能性大一些。我們都連聲說好。后面這幾天,我們都熱火朝天?緊鑼密鼓的`籌備著活動(dòng)。不知怎的,消息像插了翅膀似的,在人群中傳開了……籌備過程中,我請(qǐng)李陽(yáng)、陳施屹在網(wǎng)上下載資料,我還把自己最心愛的物品拿來作為獎(jiǎng)品,因此,同學(xué)們議論紛紛……

  第二天,我剛來到學(xué)校,同桌江金燦告訴我:“許多同學(xué)在背后說你壞話!蔽胰魺o其事地說:“有什么好說的,我做人做得坦坦蕩蕩,對(duì)得起良心,他們能說什么?”江金燦繼續(xù)說:“他們說你愛表現(xiàn),班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩,吃盡了風(fēng)頭,占盡了光!甭犃诉@些話,我嘎然靜止了,淚水模糊了雙眼。

  雨淅瀝淅瀝的下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?樹葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中盤旋。我使終不明白,我有什么錯(cuò)?我不就是本著一顆熱愛集體的心嗎?難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎?

  為什么同學(xué)之間就不能以真心相待?我心中充滿了疑問。

  也許,這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折,但它并沒有使我跌倒,反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折,是你讓我懂得:“人生沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)小浪,就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路,讓別人去說吧?’只要你能正視它,希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸?”

  挫折初中作文 篇13

  人生在世,總要經(jīng)受歷練,承受苦練,才是完整的人生,就像《小狼小狼》中說的那樣:“只有有傷痕、有傷疤的狼耳才是完整的狼耳!闭?yàn)橛辛它S連的對(duì)比,甘蔗才更為甘甜;有了綠葉的襯托,鮮花才顯得更加?jì)善G;有了挫折與痛苦,生活的美好才更容易被人體會(huì)到。比如我……

  當(dāng)時(shí),我在舞蹈中還只是一個(gè)懵懂的孩子,老師發(fā)現(xiàn)我能力強(qiáng),便把我調(diào)到了高年級(jí)的班里,從此要求也高了,慢慢地我感悟到了舞蹈中的內(nèi)涵,緊接著又進(jìn)行了更高級(jí)的考試。那次考級(jí)結(jié)束后,老師找到我說:“因?yàn)槟泱w質(zhì)好、身材好、素質(zhì)好,愿不愿意再調(diào)班,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣我再次被提高一級(jí)。剛來沒幾個(gè)月,我又順利地進(jìn)入了舞蹈小隊(duì),開始學(xué)習(xí)“殘酷的高貴”——芭蕾。

  開始排練芭蕾舞蹈《茉莉花》了,我的心情十分激動(dòng),一點(diǎn)一滴地認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作,回家再認(rèn)真的練習(xí)。可是好景不長(zhǎng),有次排練時(shí)我被老師點(diǎn)名批評(píng):“你的腿部動(dòng)作太生硬了,是不是因?yàn)槟_尖疼?如果能堅(jiān)持住,那么請(qǐng)注意好自己的形體動(dòng)作!”的確,我的腳很痛,一只起了水泡,另一只也已經(jīng)磨破了皮。

  被老師批評(píng)心里很不好受,我只好對(duì)舞蹈更加的用心,直到開始演出,腳上的水泡也已磨成了繭。當(dāng)聽到頒獎(jiǎng)主持人大聲說出“一等獎(jiǎng):《茉莉花》”時(shí)。我的眼淚刷的一下流了下來,看到自己苦練幾個(gè)月的成果,心中也自有一種成就感。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束后,我再次被老師叫了出來,我以為又要“挨批”了,誰知老師親切的說:“你表演的真的'好棒,因?yàn)槟惚人齻兌夹,所以付出的努力要比她們擴(kuò)大幾倍,之前我批評(píng)你是希望你能接受挫折,更努力一點(diǎn),沒想到你居然這么棒,甚至比她們還好,孩子,因?yàn)槟惚M力了”!

  如果你成功了!那么,請(qǐng)回想一下,促使你成功的不僅僅是鼓勵(lì),還應(yīng)該有挫折與痛苦。感謝那些給予你挫折的人或事吧!其實(shí)成功,來源于挫折,在挫折的磨煉中,生命之珠才會(huì)被打磨,生命之光才會(huì)綻放!只有這樣的磨煉,人生才是最完美的!

  挫折初中作文 篇14

  在人生路上,會(huì)遇到許多挫折,有的挫折會(huì)激勵(lì)我們,有的挫折會(huì)使我們一蹶不振。但我想說的是,挫折有時(shí)也會(huì)是幸福。

  現(xiàn)在小孩子們最喜歡玩的已經(jīng)不是去年流行的輪滑,而是滑板。看看小朋友們踩著滑板,自由自在地從馬路上穿過,那么瀟灑自如,簡(jiǎn)直像是魚兒穿梭于水中,我羨慕極了。

  記得第一次接觸滑板是在今年三月初。是周末回到奶奶家,看見瑤瑤妹妹正在滑滑板。她長(zhǎng)著胖乎乎的.身子,可是一踩到滑板上卻是那么輕盈靈巧,前行,拐彎,翹板,動(dòng)作輕松自如?吹剿眠@么好,我心里癢癢的,也想試一試。

  我們來到操場(chǎng)上,我讓妹妹教我學(xué)滑板。妹妹告訴我,滑好滑板最重要的就是掌握平衡。可我上到了滑板上才感覺到根本沒有那么簡(jiǎn)單。我先自己扶桿小心地練習(xí)著,然后又試著不扶桿子練習(xí),可是我無法戰(zhàn)勝心中的恐懼,一不小心,“啪——”后果可想而知,我的背部和大地來了個(gè)親密接觸;逡幌伦语w了出去。妹妹跑過來扶起了我。又試滑了幾次,還是不行。我大叫著:“不學(xué)了不學(xué)了,這么難學(xué)!”想到妹妹僅花兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我怎么學(xué)不會(huì)呢?心里真是沮喪極了。

  幾天以后,看到同學(xué)張君在滑滑板,他一邊滑,還一邊得意地嘲笑我:“你會(huì)嗎,你會(huì)嗎?”我感到那是在笑話我遇到一點(diǎn)小挫折就退縮了。

  這次五一長(zhǎng)假我又來到奶奶家,幀幟妹靡不鍋淼侥棠碳。我說:“快,讓我再試試,我就不信我學(xué)不會(huì)了!庇谑俏覀儊淼讲賵(chǎng),我又一遍一遍地練習(xí)起來。我似乎掌握了門道,竟然自己慢慢能滑五六米了。

  吃午飯時(shí),嬸嬸鼓勵(lì)我說:“學(xué)習(xí)滑板,不要怕也不要退縮,當(dāng)然也不能怕摔。”回想以前,我怕摔倒,所以放棄了。而家里的親人紛紛鼓勵(lì)我,我感到好幸福。

  下午,妹妹跟嬸嬸逛街去了,我拿起滑板獨(dú)自練習(xí)。上板,前行,轉(zhuǎn)彎……我練了一遍又一遍,終于,我可以輕松自在地前行了。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝了這個(gè)小小的挫折,我感到了滑滑板的快樂和幸福。

  挫折初中作文 篇15

  生活中常常會(huì)面臨一些挫折,只是不同的人會(huì)不同地對(duì)待它們。有的人遇到挫折,會(huì)勇往直前,打倒挫折;有的人遇到挫折,會(huì)停滯不前,被挫折所打敗;有的人遇到挫折,則會(huì)想盡辦法繞過挫折,換條路走。雖然這些挫折可能會(huì)阻擋你,但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷,只有經(jīng)歷過它們,人生的道路才會(huì)更加輝煌。

  就拿我來說吧,記得有一次期末考試,我由于粗心大意,數(shù)學(xué)只考了八十幾分。當(dāng)時(shí)我瞬間腦子里一片空白,試卷發(fā)到手中后,我細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)里面有好幾條分值大的題目都是因?yàn)榇中亩e(cuò),不禁懊惱起來。唉聲嘆氣中,我突然想起一個(gè)成語(yǔ):破罐不顧。

  據(jù)說,古時(shí)有一個(gè)年輕人,他在集市上買了一個(gè)瓦罐,但是集市上人們挨挨擠擠,一不小心,那瓦罐就掉到地上,碎了。那人扭頭就走,昂首挺胸,一絲哀傷之情都沒有。這一幕被當(dāng)時(shí)的著名文人郭泰看見了,一把拉住那位年輕人,問他:“你的.東西碎了,怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒有呢?”那人答道:“東西已經(jīng)碎了,再去憐惜又有什么用呢?還不如反思經(jīng)過,摸索出為什么會(huì)這樣,下次不再這樣不就行了嗎?”

  郭泰聽了不禁暗暗贊嘆,他心想:這人自己的東西碎了沒有哀嘆,而是進(jìn)行自我反思,以后一定會(huì)有出息。果不其然,那位年輕人后來真的成了一個(gè)文學(xué)家。

  想到這兒,我覺得我不能一直這樣哀嘆,也要向那個(gè)年輕人學(xué)習(xí),做到自我反思,這樣才能吸取教訓(xùn),以后才能做得更好!

  于是我便在家里適當(dāng)?shù)刈鲂⿺?shù)學(xué)課外練習(xí),來克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過我的不懈努力,最后我終于成功地跨過了這道坎,在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。

  可見,挫折對(duì)我們的生活很有幫助,面對(duì)勇敢者,它會(huì)讓人更上一層樓;面對(duì)懦弱者,它會(huì)讓人跌入谷底。

  生活,需要挫折,讓我們一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧!

  挫折初中作文 篇16

  挫折,永遠(yuǎn)不能成為你放棄和停滯不前的理由。——題記

  看著如同夏日明亮卻又孤寂的月,漫無邊際傷感的雨,延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。

  試卷上的赤字是多么的刺眼,我多么希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。

  期末考試的英語(yǔ)還是一如既往的差,就差一分就能達(dá)到我的目標(biāo),但還是沒達(dá)標(biāo)?粗嚲恚乙呀(jīng)不知道多少次問自己,為什么,可惜沒有答案。我想著,要不放棄英語(yǔ)吧,差不多就好了,我還有理科呢。但是,我難得真的能放棄嗎?

  我在圖書館了翻閱著,希望用閱讀麻痹自己,這時(shí),我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。

  林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭,但是母親非常希望他有出息,所以他在母親的`三個(gè)游戲當(dāng)中鍛煉的持之以恒和鍥而不舍的精神。林肯的一生,實(shí)在太不幸,幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長(zhǎng)的丑陋,但是他誠(chéng)實(shí)、善良、包容,用真正的行動(dòng)來書寫他的無私。林肯一生飽嘗挫折,他兩次經(jīng)商均告失敗還欠下巨額債務(wù);參加十一次競(jìng)選結(jié)果八次失利;擔(dān)任總統(tǒng)用人多次失誤造成戰(zhàn)場(chǎng)上節(jié)節(jié)敗退。但在挫折和失敗面前,林肯并沒有委靡不振、氣餒退縮,而是保持著積極樂觀心態(tài),一次次從命運(yùn)陰影里走出來,不斷從失敗中吸取教訓(xùn)為成功積累下經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到了事業(yè)頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態(tài)是事業(yè)成功必備條件,想要成功,必須提升自我心態(tài)調(diào)適能力,學(xué)會(huì)在困難和挫折中磨礪品格,錘煉意志;說回在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,我也要保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)完成,自己給自己制定的提升任務(wù),這樣才有可能做到更好的自己。

  天亮了,孤寂的月亮消失在地平線上,代表希望的太陽(yáng)從東方升起……

  曾經(jīng)的成功,留于心底,曾經(jīng)的挫折,踩在腳下,學(xué)會(huì)踩著挫折向前沖。

  人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說,沒事的,一切皆如此,漫漫人生,淡然對(duì)待,一切也都會(huì)過去,而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  挫折初中作文 篇17

  人生當(dāng)中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對(duì)她就可以迎刃而解,但是你又不會(huì)想它真的發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡(jiǎn)單嗎?

  我是一個(gè)熱愛籃球的熱血少年,在五年級(jí)的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍,我真的很開心,因?yàn)槲矣纸咏宋业膲?mèng)想一步。對(duì)我來說,打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及,但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。

  但是,我雖然是最努力的,但是球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛,所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門藝術(shù),這門藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅(jiān)固的盾吧!這樣想著,心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊(duì)員簽到那一天,我終于鼓起十二萬分的信心,向老師走去。老師卻說:“名額滿了,下次再說吧!”我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)崩潰,我哪里做得不好了?我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊(duì)不需要籃板嗎?我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)!我跑到了車房,我在一個(gè)人落淚,我也不希望有人看到。這時(shí),一張紙巾遞來了,原來是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來了。他安慰我:思源,你是一個(gè)很有潛力的'選手,老師說你很潛力,但傷病纏身,而且,說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒讓人失望,拿下了總共47個(gè)籃板,終于滿載而歸!

  如果沒有人安慰,面對(duì)挫折我可能會(huì)做傻事,這就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我,永遠(yuǎn)要人安慰的我!

  挫折初中作文 篇18

  我們每個(gè)人身上都存在著惰性,如果沒有挫折的激發(fā),就會(huì)耽于安逸,使得潛能隱沒于體內(nèi),終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng),甚至挑戰(zhàn)生命的極限。

  傳說中,在中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上,曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了,他的同僚趕忙過去救他。

  當(dāng)同僚趕到時(shí),他們發(fā)現(xiàn),這個(gè)被小箭射中的士兵,不但沒有死,甚至也沒有受傷;更離奇的是,他的傷口并不是很痛,也沒有流出很多的血。

  這名士兵的同僚們,把他的箭拔出來,送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過一段日子,發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病,在這一次箭傷之后,居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。

  沒多久,在戰(zhàn)場(chǎng)上,另外一名士兵也被箭射中了,竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象;經(jīng)過戰(zhàn)場(chǎng)上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn),有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。

  有幾位比較敏感的軍醫(yī),他們注意到這樣的'一種現(xiàn)象,深入地加以研究,慢慢得到結(jié)論,就依照他們的研究成果,發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。

  據(jù)說,這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役,已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。

  從一個(gè)小小的箭傷,而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中,不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘,就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧,能夠正確地將它發(fā)掘出來。

  下一次,若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你,你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中?還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢?

  或許,人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì);更有許多人,喜歡用“受到傷害”作為借口,來逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是,千萬別忘了,除非你自己愿意,否則沒有任何人可以傷害你。

  但愿你能記住,在挫折當(dāng)中,可以學(xué)到的東西更多;在遭到所謂“傷害”的同時(shí),你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!

  挫折初中作文 篇19

  只有陽(yáng)光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。

  挫折無時(shí)無刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認(rèn)為,你對(duì)待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢(mèng)想在你心中的分量。

  “我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因?yàn)闆]有穿鞋的緣故,我不敢走太遠(yuǎn),就坐在了樓前面的草坪上。

  回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說:“那位同學(xué),你的那個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個(gè)樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來,隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時(shí)光里,連弱小的小草也不放棄成長(zhǎng),它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是堅(jiān)強(qiáng)的代表。

  無論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅(jiān)定的意志去面對(duì)。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的.火焰山,還打敗了變幻莫測(cè)的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià),而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。

  哼!我是不會(huì)放棄的。

  于是,我重拾心情,走進(jìn)教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。

  人生在世,說長(zhǎng),分分秒秒不可計(jì)數(shù);說短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!不要因一點(diǎn)挫折就放棄。

  我們只有笑對(duì)挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥語(yǔ)花香。

  挫折初中作文 篇20

  常聽許多人說要打敗挫折,不能向挫折屈服。而我則不然,我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬,讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。

  記得三年級(jí)游泳比賽,我已經(jīng)一年多沒練自由泳了,對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向,死要面子,所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí),我只游了25米不到,就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望,只好硬著頭皮游著。突然,我手臂里感覺有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想:糟了,抽筋了!我本能地張開嘴,想大聲呼救,可我竟忘了這是在水里,連嗆了好幾口,最后還是救生員老師把我拉上來,才撿回了一條命。

  自從這件事情以后,我一直十分自卑。一個(gè)雙休日,我無意中在電視上看見這樣一個(gè)視頻:一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽,但因?yàn)樗妓嚊]有別人高超,只獲得了第42名。年少的他沒有放棄,苦練本領(lǐng),終于在全國(guó)比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸:我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎?得到了小男孩的啟發(fā),我變得不自卑了,正常地與老師、父母、同學(xué)開始交流,就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級(jí)暑假,我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳,十天蛙泳,還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。

  四年級(jí)游泳比賽,我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多,所以比賽占了上風(fēng),一百米比賽我搶先兩秒出發(fā),等我三個(gè)25米游完時(shí),別人才剛游完兩個(gè)25米,我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn),再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的`好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。

  挫折就是一面鏡子,它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它,那么即使你一時(shí)成功了,但他下次還會(huì)出現(xiàn)的;只有當(dāng)你靜下心來對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤,好好反省反省自己,這時(shí),你就離真正的成功不遠(yuǎn)了!

  挫折初中作文 篇21

  有人說,生活就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以面對(duì)生活,你不能畏懼,只能勇往直前,永不退縮。力克的生活經(jīng)歷就驗(yàn)證了這些。

  上帝并不是公平的。

  當(dāng)力克還是一個(gè)嬰兒時(shí),他就不同于常人。上帝取走了他的四肢,賜予他許多本不屬于他的缺陷,擁有特殊身體的他,不能擁抱親人、朋友,不能做一些力所能及的事情。上帝對(duì)他真的很不公平!

  上帝也是公平的。

  身為殘疾人的他,并沒有因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑。相反,他以一種異于常人的毅力“站”了起來,即使他沒有腳。堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀,都在他的身上完美地展現(xiàn)出來,讓他的形象突然高大起來。這大概是上帝賜給他最好的禮物!

  你不能決定你擁有什么,但你可以決定你將擁有什么。不要因?yàn)槭艿揭恍┰S苦難與挫折就倒下來。

  人生就像一張白紙,有好有壞,但紙上畫好畫壞則有你自己主宰。力克就在他有缺陷的畫紙上,描繪出一幅堅(jiān)強(qiáng)的生活畫。讓畫紙上的'缺陷也成為一道美麗的風(fēng)景,鼓勵(lì)著像他一樣和不像他一樣的人堅(jiān)強(qiáng)不息。

  不管生活怎樣對(duì)待你,你都不可以認(rèn)輸,更不能自暴自棄。應(yīng)該勇敢的接受生活給予的難題,竭盡全力解決它。那么,你將是一個(gè)成功者。

  力克天生沒有四肢,卻依然快樂地活到現(xiàn)在,科學(xué)家無法解釋力克為什么有如此缺陷,更無法解釋像這樣奇跡般地生存了下來!

  他這樣天生的殘疾人,從沒有放棄生命,他受到的苦難與挫折都比我們普通人要多得多,而沒有任何缺陷的我們?yōu)槭裁茨敲慈菀追艞墸!那么?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨?!

  難道是我們自己藐視了的生命?

  力克說過“當(dāng)你難過的時(shí)候,請(qǐng)你記住我的笑容……我們都會(huì)經(jīng)歷人生的起起落落,當(dāng)你想放棄的時(shí)候,不要放棄,因?yàn)槟闶仟?dú)特的,在你的人生中總能做一些獨(dú)特的事情……不管你長(zhǎng)得怎樣,你就是你!外表并不重要,你是怎樣的人才最重要。也許有人嘲笑你,但會(huì)有更多朋友接納你。”

  苦難挫折,都是與生活連在一起的,因此我們不能輕易放棄!

  勇敢面對(duì)一切,才是最佳選擇!

  挫折初中作文 篇22

  有些人被挫折打敗之后就一蹶不振,他們覺得這些挫折是非常困難的這些困難是很難克服的,于是就坐以待斃,或者是自暴自棄,等著別人來為我們解決挫折或者是遇到能夠化解挫折的時(shí)機(jī),就這樣干等著是不行的,甚至還有人就想著不戰(zhàn)勝這些挫折就算了就改變了自己當(dāng)初的目標(biāo)和想法,遇到了一點(diǎn)挫折就被打敗,其實(shí)我們對(duì)挫折的態(tài)度應(yīng)該要是感謝才對(duì)。

  我們感謝挫折,讓我們意識(shí)到我們的目標(biāo)是困難的是遠(yuǎn)大的',并不是這么容易就能完成的,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該這樣安慰自己,挫折如果存在,就說明這個(gè)目標(biāo)和任務(wù)對(duì)我們來說是有挑戰(zhàn)性的,也就是說對(duì)于我們的現(xiàn)在的實(shí)力來說并不是輕而易舉的,所以我們的目標(biāo)也是遠(yuǎn)大的,對(duì)于我們來說如果戰(zhàn)勝了這個(gè)挫折,就算是戰(zhàn)勝了我們自己,超越了自己。我們感謝挫折能讓我們意識(shí)到,如果戰(zhàn)勝了這項(xiàng)挫折達(dá)到了自己目標(biāo),就說明我們超越了自己,達(dá)到了自己以前達(dá)不到的事情。

  我們要感謝挫折,能夠歷練我們,如果一個(gè)人在做一切事情的時(shí)候都是一帆風(fēng)順的,那么他就不會(huì)得到歷練和磨練,人的意志和人的能力,都是需要得到練習(xí)的,而不是一個(gè)人生下來就有鋼鐵般的意志和非凡的能力,這些東西都是要靠著后天一點(diǎn)點(diǎn)累積一點(diǎn)點(diǎn)克服困難,然后累積起來的能力和經(jīng)驗(yàn),并且慢慢的磨練我們的意志。我們要感謝作者能夠歷練我們挫折會(huì)讓我們培養(yǎng)出能力,如果培養(yǎng)出這些能力,那么對(duì)于跟這件挫折一樣難度的事情,我們就會(huì)很容易戰(zhàn)勝了,在面對(duì)以后更難的挫折,我們也能夠更好的解決。感謝挫折我們能夠超越自己,超越以前做不到的事情,我們能夠磨練自己的意志和能力,讓自己得到鍛煉。

  我們要感謝挫折是挫折讓我們?cè)谄椒驳娜兆永矬w驗(yàn)到1點(diǎn)刺激和挑戰(zhàn),如果一個(gè)人一直都是成功的,那他們就不會(huì)收獲到成功的喜悅,只有我們遇到挫折后,被打擊被傷害才能在到真正成功的時(shí)候感受到成就感和成功的喜悅。

  挫折初中作文 篇23

  平靜的湖面煉不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

  對(duì)于挫折,我們是昂首挺胸向前,還是手足無措,那對(duì)于舒適的環(huán)境,我們是獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn),還是盡情享受。

  例如魚。我們都知道“人們對(duì)于那些特殊品種的魚都是百般地呵護(hù),精心地飼養(yǎng)。魚兒們當(dāng)然也享福了,它們不愁爭(zhēng)尋魚食了。但在這種好的生活環(huán)境中,卻很容易死亡。因?yàn)樗チ吮緛砭哂械纳婺芰Α榱吮苊獗瘎〉陌l(fā)生,人們改變了飼養(yǎng)的方法。在這類魚中,放入了體形較大且較兇殘的魚與它們爭(zhēng)食時(shí),它們反而生長(zhǎng)地較快。其實(shí)當(dāng)自己周圍有了敵人的存在,就有了危機(jī)感,那么它就會(huì)努力地去尋求生存的能力。

  魚是如此,我們?nèi)瞬灰惨粯訂?在家中,有哪個(gè)不是家人手中的.明珠,總是無憂無慮的盡情享受著愛的滋潤(rùn),也沒有什么事使我們擔(dān)心。這種生活太過于平靜,這樣會(huì)害了我們。有一天,當(dāng)我們走進(jìn)校園或者踏進(jìn)社會(huì)也就不會(huì)這樣安逸了,我們要獨(dú)立面對(duì)很多人、事和問題,如果我們沒有這方面的嘗試和鍛煉就會(huì)顯得手無足措了。

  所以,我們要學(xué)會(huì)接受挫折。也許它充滿危機(jī),充滿競(jìng)爭(zhēng),不再舒適,不再安逸,沒有大人幫助,我們也應(yīng)該鼓足勇氣去面對(duì),也許它很苦,但能磨煉人的意志。

  作為學(xué)生,我們首先要面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這時(shí),沒有誰能夠幫助我們。一切的決定權(quán)都握在自己手中。如果面對(duì)一次的考試的失誤而喪失信心,就斷定自己“低人一等”,也無趣去面對(duì)后面的考試,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,這是阻在我們面前的挫折。如果我們不懂得去接受第一次挫折帶給我們的教訓(xùn),然后堅(jiān)定信心去勇敢面對(duì)接下來的考驗(yàn),又怎能戰(zhàn)勝挫折?

  在接受一番磨練之后,我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),自信更有毅力,戰(zhàn)勝挫折之后,我們不會(huì)顯得手無足措,不再嬌氣,不再懦弱,會(huì)憑著自己的努力去戰(zhàn)勝挫折。

  挫折初中作文 篇24

  生活中有門功課叫“接受”,當(dāng)我讀到這句話的瞬間,我的思緒萬千,有一種揮筆寫下去的沖動(dòng)。我認(rèn)為這門功課就是為我量身開設(shè)的,值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),下面就與大家聊聊“接受”。

  我是湘西山區(qū)的一名初中生,爺爺眼瞎、奶奶聾啞,一對(duì)殘疾人的結(jié)合,有了爸爸和姑姑,整個(gè)家族為之興奮很久。哪知,長(zhǎng)大后發(fā)覺姑姑不能說話。至于爺爺奶奶怎樣把他們養(yǎng)大成人,模糊中印象不是很清楚,其中的艱辛,也許只有他們深有體會(huì)。目前爸爸外出打工,與父親離異的母親早已改嫁他鄉(xiāng)。年邁、殘疾的爺爺奶奶無力照顧我的起居,不得已,父親把他們托付給族叔伯們。我只有寄住在離學(xué)校比較近的姑姑家。

  讀小學(xué)的時(shí)候,以上兩代人的身世,我很少給別人透露,生怕同學(xué)們用異樣的眼光來看我。敏感、自卑無時(shí)無刻不包圍著我,這種壓抑、郁悶的心情,是一種煎熬。我彷徨過、也怨天尤人,總抱怨老天為什么不眷顧我。抑郁寡歡的我,臉上少有笑顏綻放。于是,書籍便是我心靈唯一的.慰藉,寫作成為我排解憂愁的最佳方式。

  上了初中,我的成績(jī)依然名列前茅,學(xué)校有了更好的閱覽室,閱讀方便了,書籍更豐富。在書海里翱翔,我悟出了“不以物喜,不以己悲”的道理。也理解了孟子的“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”這句至理名言。期間,在老師、長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下,在同學(xué)們、社會(huì)好心人士的關(guān)懷下,我很快融入了快樂的校園中,我有了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想便是:上大學(xué)。我開始為我的未來編制這個(gè)五彩的夢(mèng),去年我有幸參加“心得樂超市”捐助活動(dòng),社會(huì)好心人士為我捐助了幾萬元,并且有幾位叔叔阿姨出資供我上大學(xué),我的夢(mèng)更清晰了。

  過去哪道無法逾越的溝壑,我終于翻越過去,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)、學(xué)會(huì)了改變,更學(xué)會(huì)了“接受”,懂得“接受”的真諦。驀然回首,它成了我磨練意志的寶貴經(jīng)歷。

  挫折初中作文 篇25

  挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。

  挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗。可是你錯(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。

  愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾經(jīng)失敗過上千次。在第一千次失敗后,他的助手曾對(duì)他說:你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛迪生卻說:這一千多次的失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲。最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅(jiān)持與努力之下,換來了成功的果實(shí)?上攵,如果愛迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們是溫室里的'花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。

  貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過挫折雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家是個(gè)多么大的打擊啊,但是他并沒有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他并沒有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時(shí)向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就不會(huì)有這么輝煌的一生。

  有句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經(jīng)歷了會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

  緊握雙拳時(shí),你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時(shí),你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。

  挫折初中作文 篇26

  人的一生都會(huì)伴隨著各種各樣的挫折,帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進(jìn)。我們的生活總會(huì)遇到變化莫測(cè)的因素,很多的未知奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,在探索中總?huì)與我們的另類朋友—————挫折,不期而遇。

  有這樣的一種感覺,生活中的挫折總是不請(qǐng)自來,讓我們措不及防。遇到困難的時(shí)候,總會(huì)沮喪。有時(shí)還會(huì)不知所措,失去耐心,久而久之就有放棄的想法,到最后演變成了害怕。比如:體育課。對(duì)我來說,體育成績(jī)總是不好,就是因?yàn)槠綍r(shí)害怕吃苦訓(xùn)練,還抱有僥幸心里,想蒙混過關(guān),所以每次體育考試成績(jī)都很差。為了中考體育得一個(gè)高的分?jǐn)?shù),三年來不知經(jīng)歷過了多少次失敗。就是為了獲得這個(gè)高分,似乎也讓我明白了一個(gè)道理,挫折是人生道路上不可避免的,只有敢于面對(duì),才能戰(zhàn)勝它。

  在中考體育臨考前的一個(gè)月,學(xué)校每天早晚都將畢業(yè)班的學(xué)生集中起來加強(qiáng)訓(xùn)練必考項(xiàng)目。通過中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的訓(xùn)練,讓我知道了生活沒有苦難,我們就不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng);通過氣排球項(xiàng)目的訓(xùn)練,體會(huì)了生活沒有磨難,我們不會(huì)懂得什么是忍受;通過運(yùn)球過障礙項(xiàng)目的訓(xùn)練,品嘗了生活沒有困難,我們不會(huì)懂得如何去進(jìn)取。

  其次,挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起,就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說謊、第一次沖動(dòng)、第一次失敗,人生許許多多的.第一次,都伴隨著挫折融入我們的童年里,印在成長(zhǎng)的記憶中。

  最后,挫折更是我們的學(xué)友。在它的警告下,我們學(xué)會(huì)了反思。讓我們知道了“吃一暫、長(zhǎng)一智”的道理,也讓我們明白了什么是“成功之母”,增添了“從頭再來”的勇氣,相信了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  總之,感恩生活中的挫折,它是我們的另類朋友。善待挫折,就是善待我們的朋友。善待朋友的任性,善待朋友的缺點(diǎn),善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。

  挫折初中作文 篇27

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們,才能繼續(xù)前行。

  記得那次數(shù)學(xué)考試,我只得了79分。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂,腦子里只有一張白紙。這怎么,怎么可能!可當(dāng)看到試卷時(shí),我便知道事實(shí)就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響,緊接著又下起了傾盆大雨,滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里,我的眼里,此時(shí)此刻,我真想大哭一場(chǎng)。

  這時(shí),語(yǔ)桐走了過來,問:“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把臉湊過來,扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰,如一只小手在撫摸著我,讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷,仿佛知曉我為什么悶悶不樂,又說:“別灰心嘛,回家我給你講講。”說完又自信地拍了拍胸口,看著她那可愛的'模樣,我的不快也消失到九霄云外。

  放學(xué)后,我倆去我家,她給我講題。借著燈光,我看見她的劉海已經(jīng)亂了,還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠。可她渾然不知,繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路,儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,她回家了,我仍舊做著她給我的習(xí)題,周圍一片寂靜,只聽到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,不知不覺已到了八點(diǎn)半。

  外面的大雨早就停了,月光照進(jìn)了屋子,周圍的一切都仿佛披上了銀紗,顯得格外清幽。借著清幽的月光,我繼續(xù)練習(xí)著,遇到不懂的數(shù)學(xué)題,我就回想語(yǔ)桐剛才指導(dǎo)我的解題思路,試著自己去解答,在草稿紙一遍又一遍地列式、計(jì)算、驗(yàn)算,直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),直至分成不規(guī)則圖形,我才放下筆。

  就這樣,在語(yǔ)桐的幫助下,在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中,我取得了95分的好成績(jī)。在那次考試后,我明白了:功夫不負(fù)有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能戰(zhàn)勝困難,打敗挫折!

  挫折初中作文 篇28

  每當(dāng)我打開記憶的百寶箱時(shí),總會(huì)想起曾經(jīng)的那次挫折,想起那次媽媽用愛與希望,來鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)生活的挫折。

  時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),一向?qū)W習(xí)很好的我開始驕傲起來,認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我來講是很簡(jiǎn)單的事情,所以不再把學(xué)習(xí)放在心上。直到那一天,老師把標(biāo)著紅紅分?jǐn)?shù)的考卷發(fā)給我時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,怎么會(huì)這樣——78分?

  放學(xué)了,我有些不知所措,更不知道該去做什么。坐在空蕩蕩的教室里,我撫摸著自己火辣的臉頰,心中滿是愧疚,因?yàn)樵嚲砩夏酋r紅的78分已成為鐵證。

  心緒煩悶的我不知道是如何回到家的。但剛進(jìn)門,媽媽就看出我的悶悶不樂。我支支吾吾地把成績(jī)說出來,低著頭,等待著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)?砂胩,媽媽卻沒有說一句話。我抬起頭,用眼角的余光瞥去,媽媽卻笑著拍拍我的肩膀,說:“挫折誰都會(huì)有,當(dāng)然,你也不例外,媽媽只想告訴你,學(xué)習(xí)中一定不要驕傲,懂得虛心上進(jìn),而且,上課更要認(rèn)真聽講,絕對(duì)不要開小差。我相信你的明天會(huì)更好!”媽媽又一次拍拍我的'肩膀,轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房了。

  這完全出乎我的意料,竟讓我一下不知所措了。整理著自己的情緒,回味著媽媽那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),我思緒紛飛,不禁想起了拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……感受著他們以生命的感恩而燃起的無窮勇氣,我坐定在書桌前,懂了很多!

  從此以后,我不再驕傲,上課認(rèn)真聽講,下課有不懂的問題,積極求助老師和同學(xué)們。終于,在下一次考試中,取得了理想的成績(jī)。

  人生若挫折,請(qǐng)你多感恩。貝多芬以一曲《月光曲》報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,海倫·凱勒用一本《假如給我三天光明》報(bào)予失明的一生最平和的微笑,司馬遷用一部千古絕唱的《史記》報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑……可見,人生中總難免會(huì)有一些挫折,但只要認(rèn)真對(duì)待并從中吸取教訓(xùn),以生命中的愛與希望去感恩挫折,就能克服,就能更加美好,煙霞滿云天。

  挫折初中作文 篇29

  人生的風(fēng)雨歷程中總會(huì)有困難、磨練與挫折。然而,在我眼中的挫折并不是一個(gè)個(gè)拌腳石,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這學(xué)期,我如愿的當(dāng)上了組織委員,心中有數(shù)不盡的喜悅,開學(xué)第一周,我和幾個(gè)班干部正籌備著班隊(duì)活動(dòng)。誰知,王老師因同學(xué)們的調(diào)皮一氣之下將班隊(duì)活動(dòng)取消。同學(xué)們就像霜打的茄子——焉了。班隊(duì)活動(dòng)沒停到三周,同學(xué)們便忍不住了,因?yàn)闆]有班隊(duì)活動(dòng)的日子實(shí)在是太無聊了。于是,我和幾個(gè)班干部便商量著去向王老師申請(qǐng)重開班隊(duì)活動(dòng)。劉鑫提議:我們先將所有程序準(zhǔn)備好,再去向老師申請(qǐng)。這樣,老師同意的可能性大一些。我們都連聲說好。后面這幾天,我們都熱火朝天﹑緊鑼密鼓的籌備著活動(dòng)。不知怎的,消息像插了翅膀似的,在人群中傳開了……籌備過程中,我請(qǐng)李陽(yáng)、陳思思在網(wǎng)上下載資料,我還把自己最心愛的`物品拿來作為獎(jiǎng)品,因此,同學(xué)們議論紛紛……

  第二天,我剛來到學(xué)校,同桌江燦告訴我:“許多同學(xué)在背后說你壞話。”我若無其事地說:“有什么好說的,我做人做得坦坦蕩蕩,對(duì)得起良心,他們能說什么?”江燦繼續(xù)說:“他們說你愛表現(xiàn),班隊(duì)活動(dòng)上事事?lián)屩,吃盡了風(fēng)頭,占盡了光!甭犃诉@些話,我嘎然靜止了,淚水模糊了雙眼。

  雨淅瀝淅瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?樹葉嘩拉嘩拉搖著在為我的命運(yùn)嘆息嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中盤旋。我使終不明白,我有什么錯(cuò)?我不就是本著一顆熱愛集體的心嗎?難道同學(xué)之間也需要互相猜忌嗎?為什么同學(xué)之間就不能以真心相待?我心中充滿了疑問。一番思考后我并沒有放棄,班隊(duì)活動(dòng)還是如期進(jìn)行了,并且取得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  也許,這只是我漫漫人生路上一個(gè)小小的挫折,但它并沒有使我跌倒,反而使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝你——挫折,是你讓我懂得:“人生沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)小浪,就看你怎么對(duì)待學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來。也正應(yīng)了魯迅先生的名言‘走自己的路,讓別人去說吧﹗’只要你能正視它,希望之舟就會(huì)載你到達(dá)勝利的彼岸﹗”

  挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

  挫折初中作文 篇30

  平靜的湖面上,沒有精致的水手;舒適的環(huán)境造就不了時(shí)代偉人。

  種子,如果怕被埋沒,永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;花,如果怕死,就永遠(yuǎn)開不了花;礦石,如果怕燒,永遠(yuǎn)不能煉成黃金;蠟燭,如果你害怕熄滅,它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光;船,如果它害怕風(fēng)浪,它永遠(yuǎn)也到不了彼岸。

  她從一場(chǎng)命運(yùn)與疾病的戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來,幾乎獲得了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng);在世人的眼光和偏見中,她懂得面對(duì)一切時(shí)的樂觀精神和自強(qiáng)精神。

  記憶深處,陽(yáng)光燦爛。學(xué)校迎來了《我與母校共成長(zhǎng)》春季演講比賽。

  她很榮幸在比賽中代表全班,15名選手都有答案。她做了第12次演講。這時(shí),不幸的事情發(fā)生了。在她演講的第一段之后,麥克風(fēng)就沒電了。全校歡聲笑語(yǔ),她沒有因?yàn)樵捦捕丝s,也沒有逃避。她鼓勵(lì)自己,有條不紊地結(jié)束了演講。以全校第二名為班級(jí)增光。

  也許你會(huì)在腦海里看到一個(gè)場(chǎng)景:2008年5月12日,四川汶川發(fā)生大地震,美麗的家園突然變成了廢墟。然而,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)玉子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩在教學(xué)樓走廊行走時(shí),被從教學(xué)樓上滑下來的'兩名學(xué)生摔倒在地。作為班長(zhǎng),在被埋在廢墟里的時(shí)候,他帶領(lǐng)同學(xué)唱《大中國(guó)》戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)暈倒的女同學(xué),他馬上把同學(xué)抬到安全的地方。然后,他再次回到廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。

  其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。應(yīng)該有一種意志堅(jiān)定的精神:“天降大任,所以人必苦其心,勞其筋骨,餓其皮,乏其身”。

  回望歷史的長(zhǎng)河,拉開記憶的帷幕,多少英雄在挫折中挺身而出。你還記得越王勾踐退到會(huì)稽山企圖富國(guó)強(qiáng)兵求才求渴嗎?你還記得他的努力和辛苦嗎?是失敗,讓勾踐學(xué)會(huì)了在逆境中承受屈辱的負(fù)擔(dān),頑強(qiáng)的生存;是挫折,讓我們看到一代霸主的自強(qiáng)不息,鍥而不舍。

  為什么不能學(xué)習(xí)林浩的堅(jiān)強(qiáng)樂觀?學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重,逆境求生的精神?

  成長(zhǎng)也需要挫折,挫折讓生命之花開得更漂亮!有人說花美,春美,財(cái)美。但是,我覺得挫折更美好,更動(dòng)人。

  挫折是一塊石頭,打碎你的妄想;挫折是火,燃燒你的心;挫折是水,洗滌你的思想。謝謝你的——挫折

  失敗也是我需要的。它對(duì)我來說和成功一樣有價(jià)值。

  大約在:李斯羽的第一天

  挫折初中作文 篇31

  挫折,在我們的生活中是一個(gè)不可缺少的經(jīng)歷。一顆在溫室里的花朵,是經(jīng)歷不起風(fēng)雨的,我們?nèi)艘惨粯樱挥形覀兘?jīng)歷的挫折,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵?他告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。

  挫折是福:順境中人們看到的是鮮花和笑臉,然而,習(xí)慣于喜悅侵潤(rùn)的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。

  塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說,挫折對(duì)我們來說是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹,不同暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回,樹干就不會(huì)長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí),人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會(huì)走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫助我們成長(zhǎng),鍛煉我們。挫折足以燃起一個(gè)人的`熱情,喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。

  挫折和失敗都是成功的向?qū)。挫折也是一所人生的好學(xué)校,挫折是一所每個(gè)人都必須經(jīng)歷的學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會(huì)怎樣做人,你將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為:對(duì)挫折的體驗(yàn),能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險(xiǎn)中挺過來,對(duì)失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí),你會(huì)對(duì)成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個(gè)完美的人生。哲學(xué)家科林斯說:“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來。

  其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是我們沒有在挫折中吸取教訓(xùn),然后繼續(xù)犯錯(cuò)。所以我們當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,想辦法去面對(duì)它,吸收經(jīng)驗(yàn)最終走向成功。

  挫折初中作文 篇32

  挫折,是人生路上那一顆又一顆絆腳石,難免有被絆倒的時(shí)候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來,站起來,一腳踢開這塊石頭,大步向前走,一路除掉這些絆腳石,才能步入輝煌的殿堂!

  上個(gè)月初,我入選了校朗誦隊(duì)。指導(dǎo)老師是外聘的,給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子,說主題新穎,我們接受了。剛開始排練的時(shí)候不覺得怎樣,排到中間一段時(shí),她安排的動(dòng)作是扎馬步,跺腳,可我們?cè)脚旁接X得別扭,不愿意了,要求換動(dòng)作。排到后來,不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子,好不容易稿子滿意了,又有人嫌沒道具,衣服太簡(jiǎn)單,顯得寒酸(雖然后來事實(shí)證明確實(shí)是的)。近一個(gè)月的時(shí)間里,到處充斥著不和諧。直到彩排那天,我們排完后看了中心小學(xué)的彩排,只覺得實(shí)在遜色,直念不該讓老師改稿子,還是原來的好,有氣勢(shì),又有道具。可是第二天就要比賽了,總不能臨時(shí)換回去吧?一切都來不及了。

  事已至此,只好這樣了!

  當(dāng)天下午最后一次排練時(shí),那群男生似乎并不著急,不改平時(shí)的.沒紀(jì)律,惹得老師又發(fā)火了:“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”

  我們都不作聲;仡欉@一個(gè)月來,老師為我們找音樂,改稿子,指導(dǎo)排練,甚至給我們買東西吃,她花了多少心血!可是我們,尤其是那群男生,居然在這個(gè)時(shí)候還能嘻嘻哈哈,對(duì)得起老師嗎?想想我們一個(gè)月來排練也累,難道我們不該好好珍視自己的勞動(dòng)成果嗎?現(xiàn)在我們也看見了,別的學(xué)校很有可能擊敗我們了,我們不應(yīng)該認(rèn)真一些,保證明天的發(fā)揮嗎?

  第二天比賽,我們只拿了第五名。聽說前四進(jìn)縣,我們第五……這成績(jī)深深刺痛了我的心。就這么結(jié)束了嗎?我一連失落了好幾天,忽然接到消息:我們竟然很幸運(yùn),進(jìn)縣里了!加油吧,如果縣里表現(xiàn)好,也無愧啊!

  我們的心在這時(shí)顯得那么齊。人只有遭到挫敗,才會(huì)更具斗志嗎!這一個(gè)月,在我心里留下了抹不去的痕跡,留下了非常美好的東西。

  挫折并不可怕,受到挫折后失去斗志,才可怕。其實(shí)挫折很美,如初春新開的花那樣?jì)善G、絢爛,但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉,取得成功或是有了一段成長(zhǎng)時(shí)回頭去看,才能欣賞到它的這份獨(dú)特的如花的美。

  挫折初中作文 篇33

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我的體質(zhì)特別弱,經(jīng)常生病。上二年級(jí)時(shí),媽媽讓我加入學(xué)校的毽球隊(duì)。那時(shí)每天我都是早到校進(jìn)行晨練。彩球在我腳上也慢慢聽使喚了,上下,左右,飛。毽球隊(duì)的周老師說我有了很大的進(jìn)步,我的心里喜滋滋的。更重要的是,隨著時(shí)間的推移,我的體質(zhì)也漸漸好起來。

  后來,在我校的元旦文藝匯演上,我班上的丁海倫和一個(gè)女孩子表演的拉丁雙人舞,把我和媽媽迷倒了。媽媽覺的舞蹈對(duì)培養(yǎng)女孩子高雅的氣質(zhì)有著重要的作用。于是,我告別了毽球隊(duì),進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)清晨多少個(gè)黃昏,我都在舞蹈室度過。老師要選拔我們的節(jié)目到新安影劇院匯報(bào)演出。節(jié)目中每個(gè)同學(xué)都要過“后卷腰”這個(gè)高難動(dòng)作。非常不幸,我先天骨頭不夠柔軟,因?yàn)檫^不了這個(gè)動(dòng)作。老師給我三周訓(xùn)練,每天都很努力的訓(xùn)練,我多希望有奇跡出現(xiàn)。!可是三周過后,我仍然過不了這個(gè)關(guān)。我失去了參加節(jié)目表演的機(jī)會(huì),心里別提有多難受了。我恨自己:為什么偏偏是我骨頭太硬?為什么其他同學(xué)都有一副柔軟的.腰肢而我沒有?晚上,躺在床上,我無法入睡,反復(fù)地問自己:琳琳,你的舞蹈先天條件不夠好,是否意味著你不是舞蹈的料子?可你是多么喜歡跳舞啊,多少次你設(shè)想著站在舞臺(tái)上,輕盈的舞姿就像蝴蝶在百花叢中飛翔,那是你的夢(mèng)想啊。難道這個(gè)夢(mèng)要消失了?我的眼淚不知不覺打濕了枕頭。

  第二天醒來,臉上淚痕依然。媽媽關(guān)切地問:孩子,你還在為跳舞的事煩惱嗎?沒什么大不了的,不能跳舞,還可以學(xué)街舞呀。我不知道從哪里來的一股勇氣,我對(duì)媽媽說:“不,媽媽,我不會(huì)放棄,我要堅(jiān)持下去,我要追夢(mèng)!眿寢岓@喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  舞蹈老師也非常支持我。她發(fā)現(xiàn)我適合跳街舞,特別能表達(dá)街舞的韻味,把我選進(jìn)街舞隊(duì),我也加緊訓(xùn)練。除了每天準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練外,傍晚寫完作業(yè),還練上十五分鐘。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯演時(shí),街舞隊(duì)精彩的演出搏得陣陣掌聲。我覺得自己發(fā)揮得很好,渾身上下充滿了自信和陽(yáng)光。我想:我的自信和陽(yáng)光,來源于舞蹈。我感謝舞蹈老師,感謝媽媽,更感謝曾經(jīng)的挫折。

  就像名言說的那樣:“如果一扇門關(guān)上了,必會(huì)有一扇門為你打開!

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,讓我見到了彩虹;經(jīng)歷了波折,讓我嘗到了甜頭。

  挫折初中作文 篇34

  俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它,最終才能成大器。

  人的一生總會(huì)出現(xiàn)一些難過去的坎,我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心大意,分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí),我慚愧極了,感到很沒有面子,仿佛身邊有無數(shù)雙眼睛都看向了我,在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷,可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲諷的眼神。回到家后,我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看,最后還被嚴(yán)厲批評(píng)了一番。這次對(duì)我打擊很大,但我還是跨過了挫折,挫折給我敲響了一個(gè)警鐘:付出與回報(bào)是成正比的。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí),在題目中圈出關(guān)鍵詞,就這樣,我的成績(jī)?nèi)绽m(xù)提高。

  前幾天我迷上了折千紙鶴,看見范銘書文具盒中那一只只可愛的千紙鶴,少女心頓時(shí)爆滿,便去請(qǐng)教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟,但卻折得不好看,雖然折的過程一模一樣,但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的,就像一只丑小鴨。范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長(zhǎng)、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的`,宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆,心想:果然是折紙大師,名不虛傳,我要是也能折成這樣,該有多好哇!我十分羨慕,自己也想嘗試一下,可折了許多次,依然沒有長(zhǎng)進(jìn),就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦子里突然閃現(xiàn)出一句話:“失敗乃成功之母!痹颈淮煺蹓嚎宓奈,又成功地站了起來,打敗了挫折。我仔細(xì)觀察,找出了問題,原來是在折紙鶴的時(shí)候,我沒有把紙對(duì)齊、把角抹平,我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只,這一次我注意到了問題,細(xì)心地折好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,讓我不斷進(jìn)步!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折,才能成長(zhǎng)起來!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不斷磨練自己,才能成大器!

  挫折初中作文 篇35

  挫折是什么呢?

  沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;

  失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;

  懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

  而我要說:“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,請(qǐng)愛惜挫折!

  偉大的音樂家貝多芬一生中經(jīng)歷了無數(shù)挫折,他的父親不務(wù)正業(yè)、視酒如命,讓年幼的貝多芬出去演出掙錢。貝多芬的童年是苦澀的,而正是這種苦澀讓貝多芬深深地愛上了鋼琴。他勤奮苦練,受到專業(yè)人士的一致好評(píng)。不正是挫折造就了他鋼琴的生涯嗎?然而好運(yùn)并沒有光臨貝多芬。又一大挫折向他襲來,正值20來歲年輕有為的貝多芬聽力漸漸下降。試想這對(duì)于一個(gè)愛音樂的人來說是多么大的打擊。∷(jīng)歷了內(nèi)心的煎熬仍執(zhí)著的追求自己的音樂夢(mèng),他沒有被挫折打倒。一首鏗鏘有力的《命運(yùn)交響曲》誕生了。一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的音符詮釋了貝多芬執(zhí)著的態(tài)度。不畏命運(yùn)的苦澀,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。是挫折造就了一個(gè)偉大的'靈魂。

  每一位成功人士的背后都有一段辛酸的故事。鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人也是如此,當(dāng)剛剛出道的居里夫人說她發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素“鐳”時(shí),科學(xué)界的人士給予堅(jiān)定的否決。居里夫人并未因這點(diǎn)挫折被打倒,而是化失利為動(dòng)力決心提煉出鐳。就這樣她在實(shí)驗(yàn)室一工作就是一整天,很晚才回家。家里人勸她多休息幾天,可只要有精神居里夫人就跑到她心愛的實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)著她的研究。俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,她的丈夫皮埃爾居里在一次車禍中不幸逝世,正在實(shí)驗(yàn)室的居里夫人聽到這一消息當(dāng)場(chǎng)就暈了過去,她的心好痛,極度思念自己的丈夫使居里夫人消瘦了許多。但這一挫折更讓她堅(jiān)定了自己的決心,一定要提煉出鐳,讓九泉之下的丈夫得到一絲的安慰。是挫折讓居里夫人邁向成功。

  這樣的名人事例舉不勝舉?梢娭挥薪(jīng)歷了無數(shù)挫折才能走向成功。只有從挫折中總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn)才能更進(jìn)一步。挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

  請(qǐng)愛惜挫折。

  挫折初中作文 篇36

  根據(jù)功率公式P=FV可以得出,在速度不變時(shí),受到的阻力越大,功率也就越大。人生亦是如此,受到的挫折越多,你就可能越成功。前進(jìn)路上,挫折往往會(huì)推動(dòng)一個(gè)人走向成功。

  你知道盲人音樂家阿炳嗎?阿炳小的時(shí)候,母親就去世了。他的父親教會(huì)阿炳演奏許多樂器。大家也因?yàn)榘⒈吭降囊魳凡拍芏J(rèn)識(shí)了他。但這時(shí),一件不幸的事發(fā)生了:阿炳的父親去世了,他便沒了經(jīng)濟(jì)來源。更不幸的是,他害了一種病,導(dǎo)致他的雙目失明了。他只好流落街頭,居無定所。與此同時(shí),他仍然不斷創(chuàng)作,并在街頭表演。慢慢地,他創(chuàng)作出了600多首音樂,其中便有舉世聞名的《二泉映月》。面對(duì)挫折,阿炳無所畏懼,譜寫了生命的樂章。

  你知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云嗎?學(xué)生時(shí)代的馬云,將所有希望都寄托在高考上。第一次高考,他滿懷信心,走進(jìn)了考場(chǎng)。可惜命運(yùn)并沒有給他一個(gè)完美的'答卷。他的數(shù)學(xué)考了低分!然而他并未放棄,繼續(xù)努力溫習(xí)高中三年的所有知識(shí)。終于,他迎來了生命中的第二次高考?墒牵钣纸o他了重重一擊。雖然比上次有進(jìn)步,但他依舊沒有考上。到了第三次高考,他的數(shù)學(xué)終于及格了。最終,他就讀了心儀的大學(xué)。在大學(xué)里,他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。后來,創(chuàng)建了著名的阿里巴巴公司。面對(duì)挫折,馬云堅(jiān)持不懈,打開了成功之門。

  你知道美國(guó)流行天后瑪利亞·凱莉嗎?瑪利亞小的時(shí)候,一直對(duì)音樂十分感興趣。但患有聲帶小結(jié)的她,一直被認(rèn)為不是唱歌的料。為了追逐自己的夢(mèng)想,她只身前往紐約追夢(mèng)。那時(shí),她除了端盤子、洗碗和唱歌,什么也不會(huì)。在紐約,最困難的時(shí)候她連一雙合腳的鞋子都穿不上。絕望之中,她向索尼公司寄了樣帶。哪知道這一寄,卻成就了18首冠軍單曲和“海豚音天后”的美名。她化聲帶小結(jié)這一劣勢(shì)創(chuàng)造了一首首精致華麗的樂曲。面對(duì)挫折,瑪利亞化短為長(zhǎng),成就了人生的奇跡。

  俄國(guó)著名文學(xué)家普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!泵鎸(duì)挫折,我們需要做的永遠(yuǎn)都不是順流而下。只有觸底反彈,才能扼住命運(yùn)的咽喉,開啟通往成功的大門。

  挫折初中作文 篇37

  挫折,是人生中絕不可缺少的一段道路,因?yàn)橛辛舜煺,你才?huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,你才會(huì)奮斗、進(jìn)取。我感謝挫折,因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)全新的自我。

  記憶回到兩天前的習(xí)作中,老師要求寫一篇課余生活的作文。因?yàn)槲也幌胨伎甲魑脑撛趺磳,所以這次習(xí)作無從下筆,不知從何寫起,于是亂發(fā)脾氣。姐姐看到這一切后,叫我靜下來給我講了很多:“這樣子如果能解決問題的話,那么還要大腦干什么?你應(yīng)該找找解決的思路,人生沒有最難的題,只要你的腦袋在轉(zhuǎn),一切都簡(jiǎn)單。不要讓懶惰成為你的絆腳石,更不能讓他阻擋了你前進(jìn)的道路,要把它從心底打到。但是不能因?yàn)樗痛驍×俗约海穸俗约旱囊簧ぁぁぁぁぁぁ苯憬愕脑捤坪跎願(yuàn)W,不過我也確實(shí)有了一些長(zhǎng)進(jìn)。

  生活中無處沒有困難,當(dāng)然,我們不能逃避困難,我們要真誠(chéng)的接受它,然后坦誠(chéng)相待,最后,將它打敗!

  上英語(yǔ)課前,她遞給我一張紙條:“張佳——,我發(fā)現(xiàn)你變了。”因?yàn)檫@句話,仿佛就在一瞬間我們的`距離遙遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我很奇怪,可是壓印住自己沒有問為什么。保持笑容回紙條給她:“哦?是嗎?那么變成什么樣了?”她的答案令我感覺到這三年的友誼都是虛偽到了極點(diǎn),我不敢看她,也不想看見她,幾天過去了,我們始終沒有說過一句話,好陌生、好陌生!

  我哭了,原來,三年里,一起快樂、一起傷心都是假的。因?yàn)檫@件事,我更努力的偽裝自己,從而輕視了友誼,習(xí)慣了沉默,從此,我認(rèn)為我不在需要朋友!

  可是,在夜晚,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是我做的太過了?她也許沒有錯(cuò),她提出了我的缺點(diǎn),我該改正的啊,不應(yīng)該這樣做。

  其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它或向它妥協(xié),沒有正視面對(duì)它的勇氣。

  往往,挫折都會(huì)出現(xiàn),它會(huì)讓你長(zhǎng)大、讓你成熟、讓你堅(jiān)強(qiáng)、讓你勇敢,讓你學(xué)會(huì)自己處理問題,讓你的世界永遠(yuǎn)豐富充實(shí)。

  我感謝挫折,是挫折給了我們力量,給了我們?nèi)松目鞓方o了我們毫不氣餒的信心,有了它,我們才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,我感謝挫折!

  挫折初中作文 篇38

  有一位上帝派來的使者,名字叫挫折,因?yàn)樾皭,而被上帝抽去了一半的生命光。從此,他變成了半明半暗,?jīng)常在人的心里作怪,讓人無法自拔,從而走向死亡。人們都很害怕他,躲著他,可是沒有一個(gè)人能躲得過,每個(gè)人只能看見他黑暗的一面。幸運(yùn)的'是,不知從何時(shí)起,又出現(xiàn)了一個(gè)叫做毅力的使者,他總在一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人心中,挫折多次想打敗他,可是都失敗了。挫折請(qǐng)求上帝把毅力調(diào)走,可上帝微微一笑,說:此乃非天上之物。挫折只好走了,不過他還是可以在內(nèi)心弱小的人心中作怪。今天,我就在班會(huì)課上知道了大家是如何勇敢面對(duì)挫折的。

  聽說周三有班會(huì)課,我高興得一夜也沒睡。好不容易熬到了下午,終于開始上班會(huì)課了,這次我們上的是關(guān)于挫折的班會(huì)課。老師先給大家講了一個(gè)劉偉的故事。劉偉小時(shí)候和小伙伴一起玩捉迷藏時(shí),一不小心觸電了,從而失去了雙臂。但他沒有放棄生的希望,而用腳開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈得很好了。聽了這個(gè)故事,們都激動(dòng)得流下了淚水,大家都為劉偉感到高興。接下來,老師讓我們講講在生活中你是怎樣面對(duì)挫折的,同學(xué)們踴躍舉手回答。令我印象最深的就是徐亦誠(chéng)的發(fā)言。他說:我學(xué)嗩吶時(shí),有一次學(xué)三吐,可是怎么都學(xué)不會(huì),很灰心。

  后來?yè)Q了一個(gè)老師,通過刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。聽完他的回答,我深有同感。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就在學(xué)習(xí)嗩吶,也有相同的經(jīng)歷。有一次學(xué)雙吐,可是學(xué)了一段時(shí)間后,雙吐還是吐得不夠清楚,總有拖泥帶水的感覺。老師和媽媽都很著急,我自己也感到心灰意冷,曾一度懷疑自己是不是比別人笨。老師下了最后通牒:如果下次來學(xué)時(shí)還是這樣,我就不教你了;氐郊,我暗暗給自己鼓氣:沈逸凡可不能半途而廢呀!只要付出,肯定能成功。從此,我開始勤學(xué)苦練,每天回到家就認(rèn)真練習(xí),別人練習(xí)半小時(shí),我就練習(xí)一小時(shí)。就連下課的空隙、晚上睡覺時(shí),也在琢磨雙吐的技巧。功夫不負(fù)有心人,半個(gè)月后,我的雙吐已非常清楚,猶如馬蹄聲那樣輕快而又富有節(jié)奏感。在不知不覺中,一節(jié)班會(huì)課已接近了尾聲。最后,我們一起合唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,經(jīng)歷挫折之后,希望就在我們手中!

  挫折初中作文 篇39

  生命的車輪滾滾向前,道路布滿荊棘。經(jīng)過反復(fù)的曲折,車輪滾動(dòng)得更平穩(wěn)、更快、更成熟。在這許多曲折中,給我印象最深的是挫折。

  眾所周知,我的眼睛左下方有一個(gè)紅色的標(biāo)記,從我蹣跚學(xué)步的時(shí)候起,它就一直舒適地躺在我的臉上。小時(shí)候我問我媽這個(gè)印記是怎么來的。那時(shí)候我媽總是回復(fù)我:“別擔(dān)心,孩子,它是印在你眼睛旁邊的吉祥符號(hào),保護(hù)你免遭災(zāi)難。長(zhǎng)大后會(huì)自動(dòng)消失。”我曾經(jīng)相信這個(gè)紅印章是我父母對(duì)我的愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但這只倔強(qiáng)的紅海豹卻以我的臉為生存的家園,不肯離開。滿腹疑惑,我又問媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是為什么還沒有離開呢?”我媽用擔(dān)心的眼神看了我爸很久。在這神秘莫測(cè)、無法估量的目光中,我突然有了一種不祥的預(yù)感,仿佛是一場(chǎng)大災(zāi)難。最后,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,一個(gè)人的一生都是由挫折組成的,誰也逃不過。我們需要用勇氣和毅力來對(duì)付他們。父親接下來的話猶如晴天霹靂:“你的'紅印子是我小時(shí)候血管破裂留下的疤痕。小時(shí)候怕傷了你幼小的心靈,不忍心告訴你真相。孩子能原諒我們嗎?“我父親還沒說完,我就像脫韁之馬一樣跑出了房子。母親安慰的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸昂⒆,我們給你自由的空間。我們相信我們的寶寶可以越過心中的墻。這沒什么!"

  我?guī)е薮蟮耐纯嗦䶮o目的地向前走,雨水無情地打在我身上。太痛苦了,我很無奈。秋天我走在寧?kù)o的路上,秋風(fēng)蕭瑟。路邊的大樹,過去又大又多葉,只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;樹下的草已經(jīng)失去了從前的綠色,枯黃了,在強(qiáng)風(fēng)中無助地?fù)u曳。

  不知不覺,我來到了橋上。這時(shí)候,我就像一只落湯雞。我對(duì)著漆黑的夜空大聲呼喊,感覺到一絲輕松。我努力讓自己振作起來,想起了貝多芬,霍金,張海迪,鄧亞萍,還有父母的善意謊言。突然覺得自己的挫敗感是那么微不足道。我怎么了?面對(duì)一個(gè)連挫折都不能稱之為挫折的小困難,我好沮喪。是不是太平庸無能了?

  我終于意識(shí)到,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順、完美無缺的,總會(huì)經(jīng)歷一些坎坷和挫折。只有戰(zhàn)勝了它們,才能活出人生的真諦!

  雨停了,天空亮了,一座虹橋劃過天空。

  挫折初中作文 篇40

  一根火柴可以帶來光明,同時(shí)也可以毀滅財(cái)富,關(guān)鍵在于你用它來點(diǎn)燃什么。挫折也是一樣的,挫折可以讓你成長(zhǎng)、前進(jìn),但也可以讓你停滯與后退,關(guān)鍵在于你在遇上它之后的態(tài)度與方法。

  人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程挫折是最為常見的,對(duì)于正處于成長(zhǎng)中的我們,挫折總是出現(xiàn),每一個(gè)人對(duì)于挫折都有不同的看法,有人說它是雨露,輕柔地滋養(yǎng)著我們;有人說它是成長(zhǎng)路上的沼澤,讓我們?cè)较菰缴,直至毫無力氣。而我認(rèn)為它是成長(zhǎng)的陽(yáng)光,雖然很刺眼,卻也照亮了前進(jìn)的路,讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。對(duì)于挫折的不同看法,也讓我們有了不同的結(jié)果。有些人遇挫后就不再站起,停止在原地;而有人則迎難而上,事實(shí)也證明,后者是真正能成長(zhǎng)的。

  對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,最大的挫折無非就是考試;貞浺郧,我面對(duì)考試失利有過兩種不同的`態(tài)度。那天,我獨(dú)自一人走出教室,伴隨著陣陣秋風(fēng)和路燈照耀,我走在大馬路上,與以往一樣,唯一不同的是我的手中多了一份慘不忍睹的試卷,此時(shí)我除了看一眼分?jǐn)?shù)外,沒有再多看一眼卷子。在挫折面前,這一次我選擇了逃避,走在街上,我滿腦子一片空白,只知道回去是一頓打罵,仿佛在等待著暴風(fēng)雨前最后的平靜。果然一切都如期進(jìn)行著,我沒少一頓罵,最后,我將試卷送給了垃圾桶,希望忘了它,重新開始學(xué)習(xí),我丟掉之前都沒有仔細(xì)認(rèn)真地反思過為什么會(huì)錯(cuò)。第二次考試來臨了,我依然是以原來那分?jǐn)?shù)回了家,我有些想哭,認(rèn)為老天不公,為什么兩次下來都是這結(jié)果。我一氣之下把卷子揉成了一個(gè)團(tuán),這時(shí)父母對(duì)我說:“暴風(fēng)雨后,總能看見彩虹,只要你能在暴風(fēng)雨中活下來!蔽页了剂艘粫(huì),重新拾起了試卷開始分析試卷的錯(cuò)誤,經(jīng)過了反復(fù)的練習(xí),逐一弄懂。第三次試卷成績(jī)出來了,我拿出了一個(gè)比以往要好很多的分?jǐn)?shù)。走在陽(yáng)光照耀的大地上,緩緩向家走去。此時(shí),我明白了上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只要堅(jiān)持付出,就會(huì)有收獲。挫折,永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,因?yàn)樗ぐl(fā)了我們前進(jìn)。

  我認(rèn)為成長(zhǎng)、挫折是一對(duì)父子,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)有成長(zhǎng),一根火柴可以帶來光明,一次挫折可以讓我成長(zhǎng)。

  挫折初中作文 篇41

  戰(zhàn)勝挫折,是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事情。在我們的生活中,不可避免的總是會(huì)遇到許多的挫折,而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰(zhàn),我們只有戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功。

  還記得我從小到大聽過很多的話,但是最令我難忘記的還是王老師在三年級(jí)時(shí)鼓勵(lì)我的那句話:“失敗是成功之母,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),不斷努力,一定會(huì)評(píng)上的!

  記得在三年級(jí)一次評(píng)選好兒童,我信心十足地去參加評(píng)選。一開始,我的票數(shù)還名列前茅,可是到后來眼瞅著我的票數(shù)和別人之間的差距越來越小,我心里一直“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,手心直冒汗,臉漲得通紅通紅,直發(fā)燙,好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了,果然像我擔(dān)心的那樣,有人超過我了,我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上,心灰意冷。這時(shí),王老師走了過來,摸了摸我的頭,拍了拍我的肩膀,溫和地看著我,用充滿信任的眼神看著我,語(yǔ)氣極為溫和地對(duì)我說:“失敗是成功之母,沒事,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),下次繼續(xù)努力,你一定會(huì)被選上的!蓖趵蠋煹脑捪穸炖锏囊话鸦穑瑴嘏冶涞男母C。

  新的學(xué)期開始了,我始終牢記王老師的話:“失敗是成功之母,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),只要努力,一定會(huì)評(píng)上的!辈⒁源藶閯(dòng)力,經(jīng)過半年的努力,又到了一學(xué)期的'評(píng)選時(shí)刻,我比上一次更有信心,果然,評(píng)選一開始,我的票數(shù)一直領(lǐng)先,隨著時(shí)間的推移,我的票數(shù)仍遙遙領(lǐng)先,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。我一聽,激動(dòng)得一蹦三尺高,緊鎖的眉毛舒展開了,像彎彎的拱橋,眼睛瞇也了一條縫,咧開了嘴,臉笑開了花。我舉起兩只胳膊,伸出兩根指頭,喊到:“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的,有說不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過來,充滿笑容地對(duì)我說:“我沒有說錯(cuò)吧,失敗了沒關(guān)系,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力就會(huì)成功的!”

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功!

  這首歌大家都聽過,也告訴了我們這樣的一個(gè)道理,只有戰(zhàn)勝挫折,才能見到彩虹,才能見到成功。讓我們一起面對(duì)人生的中風(fēng)和雨吧!

  挫折初中作文 篇42

  窗外是清冷的天空,綠的蔥郁的樹木,一幅春的景色定格在畫框般。

  聽著優(yōu)美的音樂,身在其中,還仿若夢(mèng)中。

  從外面的世界回到蝸居的小屋,仿佛失落了的心終于回歸了靈魂深處。

  如果用心去品味,有些男人值得去做朋友。那一刻感動(dòng)往往是一件被別人忽視的細(xì)節(jié),從小事中可以去觀察一個(gè)人,體會(huì)到一個(gè)人外在之后的深處原來是有著溫暖的最初的善良。往往欣賞一個(gè)男人就是從一件感動(dòng)自己的細(xì)節(jié)開始的。

  很多男人隱藏了自己細(xì)膩的一面和孩子陽(yáng)光的一面,其實(shí)就是隱藏了男人柔情似水的一面,往往他們呈現(xiàn)在世人眼里的.只有堅(jiān)強(qiáng),即男人味道,可是我明白:男人僅僅只是一個(gè)調(diào)皮的孩子,其他一切全是偽裝的。

  一個(gè)聰明的女人要去學(xué)會(huì)迎合男人的堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,給足男人的面子,女人就得到了自己所愛的男人的心。

  有時(shí)和男人交朋友比和女人省事多了。女人與女人之間總是很難相處,女人與男人相處較易,因?yàn)楫愋灾g除了性之外,有“哈哈,敬愛的文娛委員,你終于有一次比我差啦!”他還把“敬愛”兩個(gè)字咬得特別重。此刻,我眼淚流得更厲害了,班長(zhǎng)來安慰我了,可是我已經(jīng)完全聽不進(jìn)去了,腦子里只有鮮紅的分?jǐn)?shù)在晃動(dòng)。

  放學(xué)了,我害怕地走到家門口,心里想:怎么辦,爸爸會(huì)罵我的。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬了咬牙,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響了起來!霸趺礃樱荚嚪?jǐn)?shù)出來了嗎?”爸爸滿臉笑容問道。我輕聲說:“出來了,考試分?jǐn)?shù)九十分都不到!卑职值哪橁幊料聛,他數(shù)落了我一頓。于是我們和往常一樣分析原因。

  爸爸雖然沒逼我做試卷,可是同桌的諷刺和鮮紅的分?jǐn)?shù)還在腦子里晃動(dòng)。不行,我一定要考好!我暗暗下定了決心。從此以后,我堅(jiān)持一個(gè)星期做兩張?jiān)嚲怼?/p>

  分層考試成績(jī)出來了,我考了一百二十五分,獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng)。被班主任老師表?yè)P(yáng)了之后,我有許多感觸。當(dāng)我看到同桌失落的目光時(shí),我就恢復(fù)了以往的自信。

  感謝挫折吧,是挫折,才讓我們成功!經(jīng)過下雨,才會(huì)出現(xiàn)彩虹;經(jīng)過霜打過的青菜,才會(huì)香甜可口;經(jīng)過破繭痛苦的毛毛蟲,才會(huì)變成一只美麗的蝴蝶!讓我們一起感謝挫折,力求成功!

  挫折初中作文 篇43

  山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。正因一帆順風(fēng)的人生是了無生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。

  戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。因此,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,正因這樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。

  戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的.巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書,統(tǒng)治者猜忌該書,甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放下,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放下,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。

  戰(zhàn)勝挫折,需要用心樂觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩(shī),最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍持續(xù)用心樂觀的人生態(tài)度,揮筆寫下:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲,但她仍以積極樂觀向上的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以用心樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折,不正需要我們以用心樂觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎?

  戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。因此,我們要戰(zhàn)勝挫折。

  挫折初中作文 篇44

  人生如王子公主般一帆風(fēng)順、如溫室里的花朵般受人寵溺,在某些人的觀念里,或許以為這是幸運(yùn),但在我的想法中,我認(rèn)為這種生活其實(shí)沒什么價(jià)值或意義可言。

  挫折是每個(gè)人必經(jīng)的坑洞,一旦跌下去,往往讓人霎時(shí)間天昏地暗、手足無措。想想,當(dāng)你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時(shí),你的選擇是勇敢面對(duì),還是懦弱退縮呢?

  我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不勝枚舉,其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考,平常對(duì)考試都得心應(yīng)手的我,卻因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,使得可以滿分的成績(jī)一落千丈,一路下滑到七、八名,這種名次對(duì)其它人可能不算太差,但是對(duì)自尊心極強(qiáng)的我來說,根本就等于零鴨蛋,我的心情因此受到巨大波折,我開始精神渙散,對(duì)學(xué)業(yè)也總是漫不經(jīng)心,這種狀況一直到我看了一本書──小星星的愿望,才有所領(lǐng)悟,重新振作,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  這本書在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀,他在九歲時(shí)被診斷出大腿有癌細(xì)胞,他雖然年紀(jì)小,卻一點(diǎn)也不因挫敗而畏懼,反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟面前流下眼淚,善良的他,也創(chuàng)作出許多動(dòng)人心弦的詩(shī)歌,但上帝似乎樂意讓他盡快隨侍在側(cè),早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星,永遠(yuǎn)照亮凡間你我的心。看完這個(gè)故事,我恍然大悟,驚覺自己的幼稚與墮落比起周大觀實(shí)在天差地遠(yuǎn)。他面對(duì)如此巨大的人生挫折,卻還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不逃避也不畏縮,遇到多難忍的痛楚都不喊疼,這種強(qiáng)韌堅(jiān)毅是我們都該學(xué)習(xí)的`態(tài)度。

  挫折,只不過是個(gè)洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起,不敢再嘗試,他們用恐懼束縛自己,用逃避將希望吹熄,沒了向前邁進(jìn)的勇氣,放棄了尋求前方的光彩。然而真正的探險(xiǎn)家不是如此,有幾個(gè)坑他就會(huì)爬起來幾次,終點(diǎn)有多遠(yuǎn)他就會(huì)走多長(zhǎng)。他在為自己的人生冒險(xiǎn),為尋找生命的彩虹,從不輕言放棄。

  毛毛蟲如果沒有靠自己破繭,就無法展翅自由飛舞,看見美麗花海;一塊礁巖如果沒有受到風(fēng)與水的淬煉,就不會(huì)成為萬人矚目的天然奇觀。挫折就是這么回事,它幫助你成長(zhǎng),幫助你成為更好的人。它不是個(gè)障礙,只是一座山,生命的探險(xiǎn)家不逃避,縱然艱辛萬苦的登上頂端,但映入他眼簾的,將會(huì)是一片旖旎的風(fēng)光。

  挫折初中作文 篇45

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

  由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的`方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!

  前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

  挫折初中作文 篇46

  人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是,世界上不存在一帆風(fēng)順的人,“人非圣賢,孰能無過?”所以相信自己,就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能,不懈地努力,持之以恒的奮斗,就一定能克服艱難困苦,感受到成功的喜悅!

  發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲諷與鄙夷,他并未自甘沉淪,反而以積極的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑,并把這些化作自己前進(jìn)的養(yǎng)料,所以他成功了。他把光明帶到了世界,帶給了人類,讓光芒照進(jìn)了千家萬戶,成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…

  大文豪魯迅先生,偉大的革命家、文學(xué)家、思想家,雖然面對(duì)黑暗的.社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過,迷茫過,但他并沒有被黑暗的社會(huì)所打敗。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無地自容,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后世所傳頌,成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…

  著名俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥,但是他并沒有從此沉淪下去。相反,他用極其樂觀的心態(tài)正視未來。為了完成自己的革命夢(mèng)想,他將一腔熱情投入到了小說的寫作中。雖然雙目失明,雖然不能動(dòng)筆,但他用堅(jiān)強(qiáng)毅力完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,并賦予主人公以自己的夢(mèng)想,同時(shí),借主人公之口說出了那句為無數(shù)人熱血沸騰的名言,在史書上寫下了濃墨重彩的一筆,成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…

  雖然成為珍珠的過程是艱難而又不易的,但那又是不可或缺的。只有經(jīng)過不斷的磨礪,不斷地打磨,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采,才能成為珍寶,才能為人所追捧、景仰。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!坝魍豕冢爻衅渲亍,成功的道路是從失敗中延展而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不能怕疼。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)該發(fā)出的光芒。

  挫折初中作文 篇47

  不經(jīng)歷過水深火熱的磨練,怎能就造出一把好劍;沒有流過鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過強(qiáng)烈的風(fēng)雨,怎能見出繽紛的彩虹。不!是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。

  ——題記

  科學(xué)家說:“挫折是好的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折磨練了自己,成就了我!倍蜇ふf:“我一生貧苦,歷盡無數(shù)挫折,挫折是最可怕的東西。”我認(rèn)為挫折有利也有弊,只要我們戰(zhàn)勝它,挫折就是我們的俘虜,因?yàn)槟谴危覒?zhàn)勝了挫折,懂得了挫折。

  這天下午放學(xué),只有我一個(gè)人坐在教室,手里握著剛發(fā)下來的考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著這兩個(gè)鮮紅的.阿拉伯?dāng)?shù)字,心中的大石重重的壓著我?粗鴥蓚(gè)大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無忌憚,向著我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。

  我獨(dú)自一人走在路上,手里不停的握著試卷。夕陽(yáng)要下山了,涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來時(shí),我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對(duì)挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對(duì),并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟,我戰(zhàn)勝了挫折了,我成功。

  挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)人生充滿荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽到楚王去世及楚國(guó)即將滅亡情形,悲傷過度,面對(duì)著挫折,他無路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項(xiàng)羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項(xiàng)羽,項(xiàng)羽無路可逃,聽到了四面楚歌,無法面對(duì)鄉(xiāng)親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應(yīng)該站起來,學(xué)習(xí)越王勾踐的精神,因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。

  挫折初中作文 篇48

  對(duì)于我們這些在知識(shí)海洋中徘徊的學(xué)生來說,最大的困難就是那些令人費(fèi)解的問題。我總是絞盡腦汁去克服它們。明白一個(gè)道理:只要你全力以赴,不懈努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

  人生的道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗有成功。面對(duì)挫折和失敗,有些人可能會(huì)沮喪,所以他們自卑,自暴自棄。但是,你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世上沒有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒來自磨,梅花香來自苦寒。只有經(jīng)歷了感冒,梅花才有香。在困難中堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難,你會(huì)以你所有的艱辛而告終。

  著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了1200多次,但他從未放棄,仍然努力工作。面對(duì)別人的嘲笑和諷刺,他從不自卑,而是以樂觀的心態(tài)面對(duì)每一次失敗、嘲笑和諷刺。最后,他成功了。他給世界帶來光明,給人類帶來光明,成為一顆閃亮的珍珠。

  是的,成為珍珠的過程是艱難的,但卻是必要的。只有通過不斷的迷戀,不斷的塑造,讓自己更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)格。

  天道會(huì)對(duì)斯里蘭卡人民有很大的貢獻(xiàn),所以他們首先要苦于自己的心態(tài),疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,失去自己的身體。魯迅是偉大的革命家、文學(xué)家、思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)躊躇過、吶喊過,但并沒有被黑暗社會(huì)埋沒。他又站了起來。他以飽滿的熱血和戰(zhàn)斗精神,以筆為槍,直指敵人的心臟,寫出了一部膾炙人口的杰作,受到了后繼者的贊譽(yù),成為歷史上一顆璀璨的明珠……

  縱觀歷史,每一個(gè)名人和偉人的成功背后都有著說不盡的.辛酸和痛苦。事實(shí)上,我們的成功是一樣的。如果你想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕路上的荊棘和坎坷。即使被它刺傷或刺痛,也是值得的。因?yàn),你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

  沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨,不看到彩虹,就能隨隨便便成功。因?yàn)閯倮耐豕谑怯们G棘編織的,通往成功的道路是從失敗中延伸出來的。失敗是一種成功,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,不要怕摔跤。其實(shí)你也是一顆閃亮的珍珠,承受困難,勇敢面對(duì),散發(fā)珍珠應(yīng)有的光澤!

  生活中有很多挫折,但這些挫折可以讓我們經(jīng)歷,讓我們離成功越來越近。

  挫折初中作文 篇49

  《孟子》中說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!贝煺凼侨松胁豢杀苊獾。因此,我們不能一味逃避,應(yīng)仔細(xì)分析失敗,不斷完善自身,重新踏上道路,勇往直前。

  本次考試我自信滿滿,由于前幾次考試的成績(jī)超過了我的預(yù)期,非常不錯(cuò),還在班級(jí)的前幾名,所以便感覺有些“飄飄欲仙”了!我走在路上只覺四周充滿了勃勃生機(jī),鳥語(yǔ)花香,枝葉隨風(fēng)起舞,非常歡樂、祥和。而我像一位“帝王”,感覺身處世界之巔,“睥睨萬物,傲視蒼生”。殊不知自己只是在自?shī)首詷妨T了。

  考試題目一到手,我就開始做題,做起題來猶如神來之筆,做題做得非常連貫,有種行云流水之感。仿若每道題的答案都出現(xiàn)在我的'眼前,而我只需對(duì)照著它們將其寫在答卷上即可。做完之后,我一改常態(tài)地不去檢查,不屑于做這些繁瑣的事情。每場(chǎng)考完之后我都非常平靜,對(duì)于其他同學(xué)討論的話題不屑一顧,堅(jiān)信自己是正確的。

  純屬亂改!當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我心中發(fā)出一聲咆哮。這怎么可能,分?jǐn)?shù)怎么可能這么低,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),我感到腳下巨峰開始崩塌,天空飄起鵝毛大雪,整個(gè)世界一片黑暗。

  屬于我的試卷一份份被發(fā)到我手中,聽著同學(xué)們的笑聲覺得是那么刺耳,突然想到以前我也是這樣在下面嘲笑他們,現(xiàn)在他們一定很高興吧!下課很快,放學(xué)很快。放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人有氣無力地走回家。

  虛脫了!感覺整個(gè)人都虛脫了,雙腿沉重得仿若灌滿了鉛。明明艷陽(yáng)高照,我卻覺得四周冷嗖嗖的,顯得冷清。又聽見一聲聲刺耳的嘲笑飄蕩在腦海。四周的風(fēng)聲、鳥鳴,甚至嗅到的能讓人放松的花香,都化作了陣陣的嘲笑在回蕩。

  回到家我好像失了魂魄,沒精打采的,正巧趕上放假,讓我冷靜了兩天。兩天里感覺做什么都不順心,最后只能帶著濃濃的傷感去看書。但假期結(jié)束后我卻沒了以前的自負(fù),而是懷著一顆謙虛的心重回西山校園。

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這是一句至理名言。挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,人生路遙,挫折常伴,直面它,瓦解它,從中找到前行的正道。

  挫折初中作文 篇50

  在四大名著中《紅樓夢(mèng)》被看作是最具價(jià)值的書,從書中每一細(xì)節(jié)都可以探出不同東西和個(gè)中玄機(jī)。就說賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原應(yīng)嘆息”。但在我領(lǐng)會(huì)了《紅樓夢(mèng)》教給我面對(duì)挫折的。

  林黛玉在瀟湘館寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬物,對(duì)賈寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去”的表白猜測(cè)不定,在寧?kù)o凄清的瀟湘館含淚離開人世。

  這位瀟湘妃子那么悲觀,以悲苦的心態(tài)看待事物,就不會(huì)落得如此下場(chǎng),她能夠笑對(duì)人生挫折,也許就不會(huì)心目中無法釋懷的遺憾了。

  笑對(duì)人生的挫折,古人告訴你會(huì)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎,仕途受挫,他退縮也消沉,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),毅然上天對(duì)他的考驗(yàn),揮袖而去,而后訪遍名山,才在詩(shī)歌史上的顯赫地位,這位浪漫主義的詩(shī)仙倘若笑對(duì)挫折,那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也不會(huì)萌生。這源于笑對(duì)挫折。

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方,面對(duì)挫折,他并怨天尤人,更放大自身的痛苦,反而用的尋求寄托,于是,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思,他向挫折低頭,降臨在他頭上。

  反之,承受挫折的后果,古人同樣告訴——

  劉備,這位“聰明一世,糊涂一時(shí)”的.君主,在失去二弟時(shí),節(jié)哀順變,滿腔仇恨釋懷,了沖動(dòng)而錯(cuò)誤的致命決定——,貿(mào)然出兵伐吳,成了“白帝孤托”的千古悲劇。

  劉備笑對(duì)挫折,與他擦肩而過!

  同樣,的瀟湘妃子承受上天給好的考驗(yàn),樂觀豁達(dá)地面對(duì)生活,才會(huì)悲劇。

  其實(shí)人隨隨便便,人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全失,但一次又一次的機(jī)會(huì)總會(huì)讓你充滿希望,在挫折來臨時(shí),請(qǐng)想一想,的機(jī)會(huì)在前面等著我!你能可以戰(zhàn)勝挫折。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?”是挫折使骨頭變硬,是挫折讓意志堅(jiān)強(qiáng),是挫折令人不可征服!這挫折的強(qiáng)量。

  笑對(duì)挫折,在走近……

  挫折初中作文 篇51

  每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子!}記

  面對(duì)刺骨的寒流,面對(duì)凜冽的狂風(fēng),小草化解了脆弱,它頑強(qiáng)地吟唱著生命的贊歌,沖破黑暗去迎接擁抱大地的那一刻;面對(duì)白絲的束縛,面對(duì)黑暗的侵蝕,蠶蛹化解了苦難,它拼命地?fù)羲橹录诺募湘i,堅(jiān)持不懈去等待重見光明的那一次;面對(duì)暴雨的沖刷,面對(duì)漩渦的譏諷,帆船化解了挫敗,它樂觀地抗?fàn)幹郎竦暮魡,勇往直前?jiān)信著到達(dá)彼岸的那一天。

  挫折,需要我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。瞧,那紅的似火,白的似雪,粉的似霞的`菊花。一任秋風(fēng)把它包裹,一場(chǎng)秋雨把它打濕。它,仍然屹立在那里,優(yōu)雅的身姿,露出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。菊花是不幸的嗎?我想。也許是這樣的,但是它卻說:“如果我承認(rèn)了這個(gè)不幸的挫折,我只會(huì)慢慢地死去;而我要面對(duì)挫折,才會(huì)綻放出傲人的秀麗,我要細(xì)細(xì)地品味挫折,才會(huì)從中發(fā)現(xiàn)快樂與幸福!

  挫折,需要我有一顆奮斗的心。

  一次,我發(fā)現(xiàn)了石階上有七只螞蟻,它們正齊心協(xié)力地扛著一小塊面包片兒,我好奇地看著它們,并產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭,不讓它們順利地過去,于是我在它們的面前放了一條細(xì)枝,螞蟻們被它堵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其中有一只螞蟻先爬了上去,像是在“勘察敵情”,然后呼喚后面的同伴們繼續(xù)前進(jìn),最終,它們成功了。品味著小小的螞蟻都有一顆奮斗的心,我還有什么理由言渺小,說卑微?

  挫折,需要我有一顆感恩的心。

  當(dāng)我無法到達(dá)跑線的終點(diǎn),沮喪的我突然聽到朋友的吶喊、家人的祝福,還有那付出的汗水和邁出的腳步在激情躍動(dòng)。懂得感恩,就會(huì)使心靈明亮起來。千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。不再害怕挫折,不再躲避挫折,我要用心去細(xì)細(xì)品味挫折,發(fā)現(xiàn)它就像一杯釅釅的茶,苦澀中透著一股怡人的清香。

  “讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”這是高爾基說過的一句話,對(duì)待挫折我同樣可以發(fā)出這樣的吶喊,我要在挫折這場(chǎng)暴風(fēng)雨中磨練自己的意志、洗刷自己的靈魂,活出那份自信與堅(jiān)毅、勤奮與樂觀。品味挫折,感激挫折,重塑自己。

  挫折初中作文 篇52

  生命中有許多挫折,生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,動(dòng)物就很快死亡了。生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!但是是,大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):大興安嶺火災(zāi)后,綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干,一些林業(yè)專家判了它們的死刑,誰知,第二年春天,焦黑的樹干都長(zhǎng)出了新芽。

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄,雖死尤生,人們把他們的英勇形象永刻心中,讓他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又長(zhǎng)出新生的芽?jī)!澳憧梢詺缢遣荒芟麥缢木窈鸵庵!焙C魍脑捲忈屃诉@一切。

  命運(yùn)與挫折密不可分,人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,把握命運(yùn),抓住機(jī)遇,往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘,天生殘疾,曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后,頑強(qiáng)地活了下來,并抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),成為世界著名的女作家。她身殘志不殘,頑強(qiáng)地面對(duì)生命中的挫折,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。明末清初,京劇界有三位著名的演員,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴,還有一個(gè)是跛子。然而他們堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)的名角,被稱為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運(yùn),突破極限,獲得了成功。

  然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次的.失敗,一度的失意,一時(shí)的想不開。都會(huì)令他們悲哀、絕望、膽怯,甚至輕視生命。報(bào)紙報(bào)道:一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短路,一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡。這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任呢?

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們只有笑對(duì)命運(yùn)中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能顯現(xiàn)出生命的輝煌,人生的燦爛!

  挫折初中作文 篇53

  在我們成長(zhǎng)的過程中,或多或少會(huì)遇到一些挫折,一些困難,但與之相伴的是一些快樂,一些幸福,這些小事猶如星星點(diǎn)綴著我們小小少年的心空。

  四年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,游泳班老師會(huì)教求生的本領(lǐng),可以幫助我們遇到大水時(shí)逃出困境,但是,回想當(dāng)初想練成可不容易。

  第一次走進(jìn)游泳池,我不僅被那一池清澈的池水迷住了,藍(lán)盈盈的清澈見底,炎炎夏日,它送給我絲絲清涼。老師先教的是“跳水”,聽到這個(gè)詞,我的心里不由得害怕起來,那池子看上去好深啊!老師說:“跳水時(shí),鼻子不能呼吸,要是呼吸了就會(huì)嗆水!眴芩√彀!看著那深約兩米的水,我根本不敢跳啊!兩條腿都嚇得哆嗦起來,心想都怪媽媽把我生的屬鼠,搞得我現(xiàn)在膽小如鼠,就這樣心里一直忐忑著,時(shí)間艱澀地流過,輪到我跳水了,當(dāng)老師伸出雙手來接我的時(shí)候,我狠狠地?fù)u了搖頭,老師看我猶猶豫豫,便虎著臉說:“快跳!再不下來就讓后面那個(gè)人把你推下去!”我馬上回頭看了看,后面根本沒有人呀!老師卻趁機(jī)把我拉了下來,“撲通”我掉到水里,嚇得魂飛魄散,但是,就在我掉到水里的時(shí)候,我突然感到水原來并不深呀,我漂著呢,而且還挺涼快!我不再害怕了,開始練習(xí)跳水一次、兩次、三次……啊,跳水這一關(guān)我終于通過了!

  接下來的是憋氣,這個(gè)任務(wù)聽上去好像簡(jiǎn)單點(diǎn)兒,但萬萬沒想到,是一個(gè)非常驚人的作業(yè),那就是在水下憋氣100次,天啊!這簡(jiǎn)直是聳人聽聞!沒辦法,練吧!我和小伙伴們的頭一下一下扎進(jìn)水里,變成了一群小鴨子,時(shí)間慢慢地過去了,我們一次一次地練習(xí),最后總算是練會(huì)了。

  那一晚回家的`時(shí)候,游泳館已經(jīng)沒人了,仿佛是我們陪伴它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么說呢,經(jīng)歷了以后才體會(huì)到,其實(shí)游泳也是一件很好的事,在這些天的訓(xùn)練中,我總算學(xué)會(huì)了游泳,還得了個(gè)紅紅的大證書呢,我希望在以后練習(xí)中,有更好的技巧讓老師來教我們。

  成長(zhǎng)的過程多么奇妙,有快樂,有幸福,但也會(huì)有困難,有坎坷……正是因?yàn)橛辛丝朔щy的收獲,才讓成長(zhǎng)的道路變得更加美好。

  挫折初中作文 篇54

  挫折是什么?挫折是大炮,它會(huì)無情無義地攻擊你的“司令部”。只要你是軟弱的,那么你的人生可能會(huì)被炸得七零八落;如果,你是堅(jiān)強(qiáng)的,那么威力再大的炮也炸不掉人生。我本來也是個(gè)軟弱的人,但自從看到它——《另一種“贊美”》我改變了。新加坡作家尤金小時(shí)候曾寫過一篇佳作,老師看了,認(rèn)為一個(gè)小學(xué)生不可能寫出這么好的文章,便寫下兩個(gè)觸目驚心的紅筆字——抄襲。

  尤金十分傷心,后來,想到這也是老師對(duì)他的“贊美”,醒悟了,開始了此生不輟的投搞生涯。在我的記憶歷史里,也有一段挫折的經(jīng)歷。一次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)出來了,數(shù)學(xué)老師把我留下來,把試卷生氣地給了我,我知道大勢(shì)不對(duì),一看試卷,79分?不會(huì)吧,我還以為自己看錯(cuò)了,我再看,79分!我頓時(shí)感到晴天霹靂,我驚呆了,這都是我意料之外呀!我幼小的心靈一瞬間仿佛被一把無比鋒利的劍刺穿了,這正是我對(duì)數(shù)學(xué)充滿無比濃厚興趣的心呀!我想睡,我真的很想睡,希望睡醒了什么事也沒發(fā)生過,繼續(xù)我快樂生活的`旅程……

  突然,有人碰了碰我,我驚醒過來,看見老師板著臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“沒想到你的成績(jī)是這么差的,走,回去反省一下!”我低著頭,拖著沉重的步伐走出教室,眼里成了一個(gè)“水的世界”,在回家的路上,沒人理解我的痛苦,我獨(dú)自一人沉浸在痛苦的深淵里。這時(shí),媽媽走過來,默默地遞給我一本書,原來是我最愛讀的——《另一種“贊美”》時(shí),我接過書,幡然省悟:老師那嚴(yán)厲的批評(píng)不就是相信我能考高分?呀,對(duì)了!別人說挫折有它的另一面,我找到了!挫折的另一面是一張美麗的面孔,而不是大炮,那張面孔正在對(duì)你笑,那種笑是成功的笑,是給予別人力量的笑!又一次數(shù)學(xué)考試,我用自己的力量和挫折給予的力量,胸有成竹地答卷,過了幾天,成績(jī)出來了,我居然考了98分,太好了!

  但我更明白了:面對(duì)挫折,先不要慌,冷靜下來,用勇氣與力量去揭開挫折那神秘的面紗,然后,你就會(huì)得到一股成功的力量!書,是我的良師益友。有了書,我再不懼怕遇到挫折,因?yàn)樗拖窈诎抵械囊槐K引路燈,引領(lǐng)我走向一條通往成功的道路。來吧,讓我們多讀好書,從黑暗的深淵中超脫出來,飛到快樂的天堂!

  挫折初中作文 篇55

  人的一生,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來輝煌。其實(shí),挫折也是一種禮物,挫折也能使人生走向完禮物,關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它,頑強(qiáng)地面對(duì)。

  人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,坦然地面對(duì),勇敢地嘗試。暑假的一天,我和姐姐一大早就起床了,打理好一切后,就從家里出發(fā)去登山了。早晨的空氣格外清新,呼吸著清爽的空氣讓我格外輕松、快樂。一路上,我們邊走邊聊,還觀賞著路邊禮物的風(fēng)景。走到山下,我看到了五彩繽紛的花朵,情不自禁地摘了一朵,花瓣上還逗留這一顆晶瑩剔透的露珠,在微微地抖動(dòng)。太陽(yáng)還沒有露出那燦爛的笑臉。

  當(dāng)我們登到半山腰時(shí),我已經(jīng)疲憊不堪了,但我鼓足勇氣,告訴自己一定要加油。姐姐也在一旁為我鼓勵(lì)。于是我又充滿自信地向大山奔去。可是正當(dāng)我高興時(shí),我一腳踩到了一塊小石子,于是我的腳就不聽使喚地滑了下去,石子跑了,而我卻去踩了個(gè)空,整個(gè)身子都撲倒在地上。我感到一陣疼痛,好不容易地站起來卻看到自己的衣服都弄得一身泥土,而膝蓋上也破了皮,血也有點(diǎn)流出來了。姐姐看到我弄成這樣,一邊幫我拍衣服,一邊安慰說:”血都流出來了,我們還是趕緊回家吧,膝蓋疼嗎?“我想了一會(huì)兒說:“不,我們一定要登上山頂,都走了一半路程了,怎么能半途而廢呢,一定要看到太陽(yáng)的升起,這點(diǎn)小傷沒有關(guān)系的!苯憬懵犖疫@樣說,也就爽快地答應(yīng)了。

  我咬緊牙關(guān),努力地爬著,在路邊摘了一些草把血擦干凈了。又一步一步艱難地爬著。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落了下來。但我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,不辭辛勞,皇天不負(fù)有心人。我和姐姐終于爬到了山頂。我看到了那絢麗無比的太陽(yáng),茂密的樹林遮擋了太陽(yáng)的笑臉。但我熱淚盈眶,放聲對(duì)太陽(yáng)說:“我終于看到你了,我親愛的太陽(yáng)!碧(yáng)似乎看到了這一切,慈祥的笑容,笑得更加燦爛了,灑滿了每一個(gè)角落。

  挫折是一種禮物,曲折,能加速人的`意志的成熟;挫折,能培育人的性格的成熟,能承受失敗的痛苦,才能得到成功的快樂。

  挫折初中作文 篇56

  進(jìn)入初三,我發(fā)現(xiàn)一切都變了,多如牛毛的卷子,三日一小考,五日一大考的考試……很多人被考試,被尾隨試卷而來的挫折打倒,再也起不來,我卻在挫折中悟出真諦:堅(jiān)強(qiáng)走過。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的周考是雷打不動(dòng)的,車輪戰(zhàn)術(shù)的卷子不會(huì)放過你的任何漏洞。而我又是個(gè)不愛復(fù)習(xí),不愛背書的人,所以我毫無懸念地被碾在車輪之下。

  試卷發(fā)下的時(shí)候,我看著分?jǐn)?shù),呆住了,自己怎么會(huì)到了這種程度?一時(shí)間我覺得天旋地轉(zhuǎn),不知自己身在何處。我想流淚,但我忍住了,此刻眼淚已不能發(fā)泄我的悲傷了。

  站在家門口,我的腳像被粘住似的,就是邁不開步,頗有點(diǎn)“不肯過江東”的架勢(shì)。我想了想,不管怎樣,該來的還是會(huì)來,躲是躲不過去的,還不如去面對(duì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了家門,在父母的期盼的目光中拿出了試卷……

  在經(jīng)受父母的痛批后,我頹廢地靠在椅子上,不知道該做些什么。隨手拿起一本上學(xué)期的語(yǔ)文書翻了起來。當(dāng)讀到海倫·凱勒的那一篇時(shí),目光不知不覺停了下來。放下書,我想了很多。他們經(jīng)歷了那么多的艱難困苦,都一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走過,而且做出了杰出的貢獻(xiàn)。難道這一次小小的考試就能擊潰我的斗志,讓我止步不前?我還沒有跨進(jìn)重點(diǎn)高中的大門,我還有那么多的`夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)!我要奮起!

  此后,樓下嬉笑的同學(xué)中少了我的身影,通向辦公室的走廊上卻多了我的足跡,晚上,我望著成堆的作業(yè),定了定神,開始埋頭苦干。作業(yè)做完后我仍不忘復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí),雖然上下眼皮直打架,但我仍堅(jiān)持學(xué)而時(shí)習(xí)之并溫故而知新。針對(duì)我的薄弱學(xué)科語(yǔ)文,我更是做足了功夫。課余時(shí)間,我訂了語(yǔ)文報(bào),毎一個(gè)題目都深入探究,有時(shí),一些題目當(dāng)期沒有參考答案,我便上網(wǎng)查或請(qǐng)教老師幫我檢查。

  功夫沒有白費(fèi)的,我的勤勞終于獲得了回報(bào),在又一次的考試中,我得了高分,望著卷子,我露出了久違的笑容。此時(shí),連天空似乎都變得更藍(lán)了,我也明白了:要想天高云淡,得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  同學(xué)們,如果你還在為挫折而煩惱,就請(qǐng)你來分享我成功的經(jīng)驗(yàn),記住這八個(gè)字:笑對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)走過!

  挫折初中作文 篇57

  挫折,一道亮麗的風(fēng)景

  挫折,是人生道路上的一簇簇礙人的荊棘,挫折,是人生航海中的一次次狂風(fēng)暴雨;挫折,是人生旅途中的一道道亮麗的風(fēng)景。

  談起挫折,很多人臉上都會(huì)露出害怕的神色,只想著避而遠(yuǎn)之,希望它永不出現(xiàn)。挫折真是這么可怕的嗎?不是的,它是有利有弊的一個(gè)東西。只不過我們看見的都只是它的弊,卻不曾想過它的好。

  發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí),即使經(jīng)過數(shù)千次的失敗,也仍不放棄對(duì)電燈的研究,終于在一千多種的材料中尋找到了鎢絲,發(fā)明了電家喻戶曉的電燈。

  那數(shù)千次的失敗不就是挫折嗎?如果沒有數(shù)千次的失敗,怎么會(huì)有電燈的誕生呢?

  在挫折面前,愛迪生選擇了勇敢面對(duì),不退縮不放棄。因?yàn)樗乐挥袘?zhàn)勝挫折,才能夠走向成功,才能夠使人生更加有意義。

  偉大的音樂家貝多芬,在音樂道路上,他克服了耳聾的阻礙,終于創(chuàng)作出了震人心弦的《命運(yùn)交響曲》。

  那耳聾不就是挫折嗎?如果沒有耳聾這個(gè)挫折在不斷磨練著他,那么這一部驚世之作從何而來?

  在挫折面前,貝多芬毫不畏懼挫折,堅(jiān)強(qiáng)不懈地努力著。因?yàn)樗靼状煺凼巧系蹖?duì)他的磨練,是引領(lǐng)他走向另一條與眾不同的'人生之路,培養(yǎng)他在更大的困難面前臨危不懼。

  劉翔,2008年奧運(yùn)會(huì)留給我們一個(gè)落寞身影的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭軅木壒。那時(shí)候,全國(guó)的人民都為他感到惋惜。在2010年亞運(yùn)會(huì)上,劉翔又重回賽場(chǎng),以13秒09的成績(jī)奪得了冠軍,打破記錄。

  那因傷退賽不就是挫折嗎?如果沒有這個(gè)挫折在不斷激勵(lì)著他,那么他又怎么會(huì)有力量來調(diào)整好自己并且用更強(qiáng)的斗志贏得冠軍呢?

  在挫折面前,他勇敢的戰(zhàn)勝了它,把挫折當(dāng)作邁向成功的墊腳石。

  挫折,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,他點(diǎn)綴了人生,使人生不顯得單調(diào)。

  挫折,激厲了我們?nèi)デ斑M(jìn),去奮勇,自強(qiáng)不息。它讓我們知道了人生并非一直都是一帆風(fēng)順,有時(shí)候也會(huì)有一些困難,一些狂風(fēng)暴雨的出現(xiàn),只有戰(zhàn)勝挫折,才會(huì)贏來美麗的彩虹。

  親愛的朋友,請(qǐng)勇敢的面對(duì)挫折,像愛迪生那樣不輕易言敗,像貝多芬那樣毫不畏懼,像“欄上飛人”劉翔那樣勇敢戰(zhàn)勝,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心期待已久的夢(mèng)想。

  挫折初中作文 篇58

  只要我們有自己的心去戰(zhàn)勝一切危險(xiǎn)和磨難,哪怕是暫時(shí)的失敗,也永遠(yuǎn)不敗!

  如果讓我飛,我會(huì)飛出困境,永不回頭;如果我忘記了,我會(huì)忘記所有的煩惱,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。如果我放手,我會(huì)自己走出風(fēng)雨,永不后悔。

  作為一名中學(xué)生,我有理想,有追求。在我的周圍,是一條布滿腳印和花朵的小路,但也充滿了可怕的風(fēng)雨。我會(huì)一直選擇前進(jìn),跨過這個(gè)障礙。

  作為中學(xué)生,我們?cè)谖磥淼纳钪袝?huì)面臨很多挫折、困難、磨難、障礙、磨難。只有懂得面對(duì)困難,懂得忍受挫折,懂得適應(yīng)環(huán)境,懂得走出挫折,才能真正走向成功和榮耀。

  記得看過一個(gè)小故事,——。一個(gè)有成就的老板,擁有上億的資產(chǎn),成就了輝煌的'事業(yè)。有人問他成功的秘訣,他沉思片刻,說:“那就是忍受挫折!

  是的,大多數(shù)成功的人都會(huì)比普通人遭受更多的磨難和挫折。只有用樂觀的心態(tài)去嘲笑挫折,用迷茫的心態(tài)去對(duì)待暫時(shí)的成敗,才能輸贏得起,才能釋懷得起,才能得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。只有這樣,我們才能樹立積極的信心,獲得更多的榮譽(yù)!

  走出挫折不僅有利于事業(yè)的成功,也有利于自己的成長(zhǎng)。

  走在人生的路上,在我們未來的生活中,只能沿著自己心中的陽(yáng)光走下去,克服路上那些挫折,把握好自己的人生。就像舉世聞名的美國(guó)總統(tǒng)林肯一樣,雖然他在世界上很有名,但他的簡(jiǎn)歷上卻充滿了被挫折“拜訪”的痕跡。從他母親9歲去世,最后51歲當(dāng)上總統(tǒng)開始,不難想象他經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和艱辛。

  的確,在我們大多數(shù)人的成長(zhǎng)過程中,一開始總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折和失敗,只有通過不懈的努力,才能最終收獲成功和鮮花。挫折,無處不在,考驗(yàn)每個(gè)人。有的人遇到之后可能會(huì)徹底被打敗,有的人遇到之后可以從哪里跌倒到哪里爬起來振作起來。即使面前是一片火海,他們心里還是背對(duì)著目標(biāo)。這個(gè)永遠(yuǎn)不!

  在生命的長(zhǎng)河中,潮水滾滾向前,激起波浪,蕩起波浪,時(shí)而重時(shí)而輕,時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。雖然有無盡的障礙和懸崖峭壁,但不變的是永遠(yuǎn)伴隨著這條歷史長(zhǎng)河的靈魂,克服一切障礙和艱辛,永遠(yuǎn)與生命共舞!

  挫折初中作文 篇59

  生活就像寬闊的大海有時(shí)風(fēng)平浪靜、有時(shí)驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之!惫识,生活就需要我們面對(duì)挫折時(shí)無所畏懼。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹。挫傷細(xì)枝,望盡天涯路”,此乃人生之第一階段:經(jīng)歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時(shí),遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對(duì)待。但他面對(duì)漫漫人生路,以博大的胸懷去寬容,并以樂觀的態(tài)度對(duì)待挫折,寫下了無數(shù)晦炙人心的佳作。古今中外,多少英雄豪杰,風(fēng)流人物跌倒在挫折腳下,鑄成千古遺恨。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此為人生第二階段:直面挫折。我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)歷三起三落,但他沒有被挫折打倒。他始終堅(jiān)信真理,正義一定會(huì)勝利。最終他站穩(wěn)了腳跟,并擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的艱巨任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展。他的堅(jiān)定信念和英明決策使我們尊敬他,愛戴他,敬佩他。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此為人生之三階段:獲得成功?鬃樱覈(guó)著名思想家。儒家學(xué)派的思想至今仍然影響著中華子孫,并為世界人所敬服,這與孔子的人生信念和生活態(tài)度有很大的關(guān)系。在當(dāng)時(shí)孔子的思想并不為魯國(guó)統(tǒng)治者所采納?鬃又苡瘟袊(guó)宣傳推廣自己的思想學(xué)說,但是仍然得不到諸國(guó)當(dāng)政者的青睞。其中所遭遇的.壩場(chǎng)和苦難數(shù)不勝數(shù),但是孔子沒有放棄。他的信念支持著他繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想,轉(zhuǎn)而著書立說。終于,儒家學(xué)派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學(xué)派,成為歷代統(tǒng)治者執(zhí)政的指導(dǎo)思想,至今我們還在向孔子學(xué)習(xí)。

  然而,不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)并不是先天的。它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎學(xué)時(shí)。有德行、有學(xué)識(shí)才能更好的勉勵(lì)自己,不向困難和挫折屈服。

  古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”這兩句話高度凝結(jié)了中華民族的民族精神,激勵(lì)著億萬的中華兒女英勇不屈。

  無論是致力于事業(yè)學(xué)習(xí)還是人際交往,無不需要我們盡心竭力、奮發(fā)向上,不斷前進(jìn)直面挫折我們必須積極樂觀,堅(jiān)定信念,才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  挫折初中作文 篇60

  面對(duì)挫折,生活不可避免地會(huì)遇到挫折,這是不可避免的,挫折有積極和消極的影響。它不僅能讓人們成熟并獲得成功,還會(huì)毀掉他們的未來。關(guān)鍵在于你如何面對(duì)挫折。沒有河床的沖刷,就不會(huì)有鉆石的光彩。沒有挫折的考驗(yàn),就沒有不屈不撓的人格。

  正是因?yàn)榇煺郏赂业娜撕团撤蛑g才有了區(qū)別。在人生的道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)挫折和失敗,有些人可能會(huì)感到沮喪、自卑和自暴自棄。然而,你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世界上沒有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒之后,梅花才能散發(fā)出芳香。在困難的情況下堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終你會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難。當(dāng)挫折擺在我們面前時(shí),我們開始選擇。正如世界上沒有完全相同的葉子一樣,人們的選擇也是不同的'。

  我們可以選擇放棄挫折,繞道而行。我們不必為挫折感到遺憾或做出任何努力。我們也可以選擇無所畏懼地面對(duì)挫折。雖然我們?yōu)榇伺ぷ鳎覀兛梢允斋@很多,包括克服困難的喜悅和興奮,在困難中找到快樂的甜蜜,以及在未來克服困難的勇氣。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨和看到彩虹的人是不會(huì)輕易成功的。因?yàn),勝利的皇冠是用荊棘編織而成的,通往成功的道路是從失敗中延伸出來的。經(jīng)歷失敗本來就是一種成功,正如一個(gè)人如果想學(xué)會(huì)走路就不應(yīng)該害怕摔跤一樣。事實(shí)上,你也是一顆閃亮的珍珠,經(jīng)受住困難,勇敢地面對(duì)困難,散發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!我們成長(zhǎng)的過程是曲折和坎坷的,總是伴隨著痛苦和煩惱。挫折就像一塊鋒利的磨刀石。

  只有當(dāng)我們的生活變得更加美好,它才會(huì)閃耀光芒。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?經(jīng)歷挫折后成長(zhǎng)更有意義,挫折實(shí)際上是一筆財(cái)富。多少艱難的探索,多少含淚的墜落和攀登,就像盛開和墜落的花朵,為我們未來的生活打下基礎(chǔ)。成長(zhǎng)的過程就像沿著沙灘散步。

  一排排彎曲的腳印記錄著我們的成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷挫折,我們的腿才能變得更強(qiáng)壯,我們?cè)谏钪械淖阚E才能更堅(jiān)實(shí)。

  挫折初中作文 篇61

  寒風(fēng)凜冽的峰頂,巖松的堅(jiān)持是一心向上直至騰云駕霧的堅(jiān)挺;

  萬仞兇險(xiǎn)的高空,雨燕的堅(jiān)持是永不停歇直至穿越蒼穹的毅力。

  周恩來曾說過“有恒心,有膽力,方能成果!比粽f膽力是對(duì)抗挫折的利刃,那么一顆恒心便是直面挫折的一次又一次披荊斬棘。唯有把持一顆堅(jiān)定不移的心,直面挫折,才能終顯成功的笑顏。

  傾聽悠揚(yáng)的樂音,憶起那個(gè)黑暗世界中的她——海倫·凱勒。

  年僅一歲半的她便失去了視力、聽力與語(yǔ)言,在我們?nèi)允侵鸬覒虻挠淄瘯r(shí),無盡的黑暗卻已悄悄籠罩了這個(gè)可憐的女孩。然而,寂寞的世界中她憑一雙手觸碰這個(gè)生疏的世界,在一點(diǎn)點(diǎn)溫度中重新發(fā)出了聲音;然而,眾人的冷漠中她憑一顆心挑戰(zhàn)這個(gè)強(qiáng)大的困難,將三天光明播撒世界。幾十年的寂寞,她迎難而上,以一顆堅(jiān)定不移的心擁抱朝陽(yáng);接連來的痛苦,她直面挫折,憑借決不放棄的信念昂首世界!都偃缃o我三天光明》,海倫·凱勒用一句假想震顫了世界,用一份堅(jiān)定還來的成就詮釋了直面挫折的意義。

  伸展健壯的手臂,回想那個(gè)輪椅中的天才——霍金。

  面對(duì)近乎全身的癱瘓,面對(duì)一切失去的痛苦,霍金的選擇是重新投身于科學(xué)的夢(mèng)想,憑三根手指的渺小去挑戰(zhàn)浩瀚宇宙的奧妙。直面苦難,他毅然接受了自己殘破的軀體;直面挫折,他微笑承擔(dān)了科學(xué)探索的重?fù)?dān)。正因這顆永不放棄的心,他的.武器已不止止是三根手指,而是以強(qiáng)大的意志與精神去征服宇宙。不是這樣,他如何忍受漫長(zhǎng)困難的鍵盤敲擊;不是這樣,他如何戰(zhàn)勝苦苦冥思的折磨。他帶給世界的已不止止是一場(chǎng)時(shí)間旅游,更是學(xué)會(huì)直面任何挫折的一課。

  直面挫折,愛迪生說“永不改變初衷與希望”;直面挫折,錢學(xué)森說“不要失去信心,堅(jiān)持不懈”;直面挫折,奧維德說“不論何時(shí),我絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣”。他們的話已為我們鋪出一條直面挫折、直面成功的路。直面挫折,堅(jiān)持不懈,難得可貴。

  直面挫折是一份勇氣,沖出人生的低谷與苦難;直面挫折是一份智慧,在人生路上,步步向前;直面挫折是一份態(tài)度,一把追逐成功朝陽(yáng)的鑰匙。

  直面挫折,難能可貴!直面挫折,為人生大智!

  挫折初中作文 篇62

  挫折之后我們將面臨什么,是光明還是繼續(xù)黑暗。但是,我只知道,如果再挫折之前你就倒下了,那么你將一事無成,如果再挫折面前你選擇了堅(jiān)持,那么你可能收獲光明。我想問題就在于你如何把握挫折。

  霍金是個(gè)才華橫溢的人,但他曾經(jīng)卻很懶散,以致荒廢了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)醫(yī)生告訴他的病情后,他一度跌進(jìn)了黑暗的深淵。不過霍金并沒有屈服,而是選擇頑強(qiáng)地活下去。他一次次在病痛的折磨中爬起來,因?yàn)榇煺圩屗靼鬃约罕仨氄褡髌饋恚松喽,但他要在死之前做幾件事情證明自己的價(jià)值!

  挫折改變了霍金的一生。他開始不懈地攀登科學(xué)高峰,雖然身體為輪椅所縛,思想?yún)s閃爍著智慧的光芒飛進(jìn)了宇宙,探索黑洞。很顯然,他告訴我們,把握挫折一定會(huì)有陽(yáng)光灑進(jìn)你的世界驅(qū)散黑暗。

  挫折是對(duì)人的歷練,把握挫折就是把握命運(yùn),把握成長(zhǎng)的真諦……當(dāng)人們走出挫折的陰影之后,他們便獲得了人生的啟迪,他們會(huì)更成熟,更自信,走向更大的成功。辛吉斯就是這樣。

  辛吉斯,網(wǎng)壇公主,她技術(shù)嫻熟,年紀(jì)輕輕就多次獲得網(wǎng)球賽大滿貫冠軍,創(chuàng)造了一時(shí)的網(wǎng)壇神話。然而后來,在與大小威廉姆斯為代表的力量型選手的較量中,辛吉斯輸了,徹徹底底地輸了。面對(duì)這次職業(yè)生涯中最大的挫折,她選擇了回避,漸漸淡出了網(wǎng)壇。

  她在離開網(wǎng)球一段時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)自己離不開網(wǎng)球場(chǎng)上奔跑的感覺。這種感覺呼喚著她重新找回了自我。她沒有在挫折中倒下,而是深刻地反思并總結(jié)失敗的原因,默默地堅(jiān)持訓(xùn)練,直至有所突破,F(xiàn)如今,辛吉斯又回來了,她已不懼怕任何挫折。因?yàn)榘盐沾煺郏_始變得成熟,明白了自己的.奮斗目標(biāo)!

  如果遭受一次挫折,她就消沉的話,辛吉斯就不會(huì)在2006年的法國(guó)網(wǎng)球公開賽上一舉擊敗33歲的美國(guó)老將雷蒙德,取得在巴黎的第32場(chǎng)勝利了。

  孟子曾說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但又何必在意呢?上帝是因?yàn)閻勰悴乓Я四阋豢谘剑?/p>

  跌倒了,沒關(guān)系,爬起來。繼續(xù)向前。挫折擋住了你的光明,你要相信自己可以有撥開挫折的勇氣和毅力,把握挫折,收獲光明。

  挫折初中作文 篇63

  挫折是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都必須經(jīng)歷的過程。我們不能享受挫折,但我們可以感謝挫折之后的挫折,感謝它帶給我的我們?cè)俅巫聣殉砷L(zhǎng),這不是形式,而是發(fā)自內(nèi)心的最誠(chéng)摯的感謝。

  在緊張的期中考試之后,我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而高興不起來。最近幾天父母莫名的“冷”已經(jīng)打消了我考試后的興奮,不得不承認(rèn)家里的氣氛有點(diǎn)不舒服。

  在將來。經(jīng)過一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我找到了線索。那時(shí)我的測(cè)試結(jié)果非常糟糕。我以為我爸媽這次肯定會(huì)罵我的。

  坐在回家的車上。我是這樣想的。老師大概把短信發(fā)到了我爸的手機(jī)上。我試探著問爸爸,爸爸好像不知道,是不知道,還是不想說。

  你應(yīng)該知道!

  做完作業(yè),我拿出筆記本讓媽媽簽字。那時(shí),媽媽正在電腦前工作。簽完名后,她什么也沒說,讓我站在我身后。

  好吧,你不在乎,我不在乎。

  一個(gè)念頭不知怎么在我腦中回蕩:我的父母不再關(guān)心我了!

  也許他們太忙了,這是我所有理由中最明智的,但似乎有點(diǎn)牽強(qiáng),過去不是這樣的。媽媽坐在電腦前頭也不回的背影深深地映入了我的腦海。

  我試圖忘記,但我做不到。我一個(gè)人躺在床上,怎么也睡不著。我忍不住撥通了陳老師的班主任號(hào)碼,“喂!” “嘿!” 。

  我和陳老師簡(jiǎn)單地談過這件事。陳老師說,家長(zhǎng)這樣做可能有他們的原因。讓我們找個(gè)機(jī)會(huì)與父母溝通。我認(rèn)為這是可能的。

  周日恰逢母親節(jié)。我拿出爸媽期中考獎(jiǎng)勵(lì)的八百元對(duì)媽媽說:“母親節(jié)就是母親節(jié),這是你獎(jiǎng)勵(lì)我的八百元,我想買個(gè)手機(jī),送給你禮物。好吧?你的手機(jī)也該換了。”媽媽有點(diǎn)感動(dòng),漸漸地我們開始說話了。

  在和媽媽的`交談中,我了解到父母認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,相信我有能力處理學(xué)習(xí)上的問題,在這個(gè)過程中我可以面對(duì)成功和挫折。母親繼續(xù)說:父母的做法不是冷漠,而是放手。

  我才知道我爸媽的用意很好,可能別人不是這么想的多么令人沮喪,但我認(rèn)為這是我和父母之間的情感挫折。這段時(shí)間沒有大起大落,卻在我心中留下了深深的觸動(dòng)。我認(rèn)為這是一種挫折。記住我真誠(chéng)的感謝。

  挫折初中作文 篇64

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪芍^:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的.挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,應(yīng)對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,最后成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來,應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;應(yīng)對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選取。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備應(yīng)對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,冒然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古杯具?杀杀!前事不忘,后事之師。

  古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在此刻競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不好讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!堅(jiān)信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

  挫折初中作文 篇65

  挫折就像游戲中的BOSS,他雖然阻礙著我們通關(guān),但只有你勇敢的通過他;打敗他;戰(zhàn)勝挫折之后你才可以升級(jí),獲得成功。人生也和游戲一樣,只有把那挫折變成一塊塊墊腳石才可以攀上人生的高峰。

  蝶的蛻變就是一條充滿了挫折的道路,在通過一道道的阻攔之后形成了彩蝶翩飛的優(yōu)美畫面。假如,毛毛蟲在成長(zhǎng)過程中,被吃了。那么你認(rèn)為毛毛蟲還能夠化繭成蝶嗎?假如,毛毛蟲沒有通過蛹那一道阻礙,那么他便不能完成進(jìn)化。雖然化蛹成蝶的道路是那么的.艱辛但所有的毛毛蟲都勇于直面挫折,所以盡管成蝶之路如此的艱辛但它還是成了美麗的蝴蝶。

  范仲淹是中國(guó)古代著名的文學(xué)家和政治家!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”這千古名句便出自他的筆下。究竟是什么使他有如此成就呢?原來啊,范仲淹小時(shí)候家境貧寒,可算是一無所有,一日三餐都成了問題,所以他只能節(jié)約糧食,在冬天他把稀飯凍成一塊塊,中午便是用凍成快的稀飯就著些咸菜果腹。他的朋友見他生活條件差,給范仲淹送了些飯菜過去。但他卻婉言謝絕了。當(dāng)時(shí)他說:“謝謝你們的好意,但我不能。因?yàn)槲液ε挛页粤诉@些美味的佳肴后不能吃下我自家的飯菜,無法再適應(yīng)原來的條件!焙髞矸吨傺途驮谶@貧困的生活條件下為他以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí)大家應(yīng)該知道答案了吧。沒錯(cuò),就是因?yàn)榇煺郏且驗(yàn)榉吨傺椭泵娲煺,而不逃避挫折,最終他成為了史上偉大的文學(xué)家,政治家。

  項(xiàng)羽乃是西楚霸王,詩(shī)人李清照說道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”當(dāng)時(shí)的項(xiàng)羽力能拔山,氣可蓋世:但是他還是失敗了,當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽兵敗如山倒一直被劉邦追到烏江,老亭長(zhǎng)對(duì)著項(xiàng)羽說道:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也”但項(xiàng)羽只回答道:“無顏面對(duì)江東父老”一語(yǔ),這一句人們歷來認(rèn)為表現(xiàn)了他的氣節(jié),其實(shí)這恰好能夠說明出項(xiàng)羽的剛愎自用,不能直面挫折,最后他自殺在烏江邊,如果當(dāng)時(shí)他能直面挫折“包羞忍恥”采納忠言,重返江東,再整旗鼓,則勝負(fù)之?dāng)?shù),或未易量。

  挫折是一個(gè)必須經(jīng)歷的過程,對(duì)于挫折只要你堅(jiān)定信念直面它,我相信“功夫不負(fù)有心人”你一定會(huì)成功。

  挫折初中作文 篇66

  一個(gè)人生活在一個(gè)世界上并不容易?此破降娜松猛境錆M荊棘,往往讓人覺得很痛苦。痛苦之于人,猶如風(fēng)之于窩棚,巨浪之于孤舟,水舌之于心。有很多滄桑。不知道有多少小心眼的人被挫折摧殘。一千年的人生,不知道有多少意志薄弱的人因?yàn)榇煺酆屯纯喽艽;長(zhǎng)生不老,不知道有多少內(nèi)心軟弱的人,因?yàn)榇煺鄱宦裨嵩谟肋h(yuǎn)毀滅的深淵里。在挫折面前,不要放大痛苦,要直面人生,減少痛苦,直到成功的那一天。

  “老而強(qiáng),寧動(dòng)白石之心;清貧勤勞,不落入青云之志。”初唐四杰之一的王波,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),任重道遠(yuǎn)。”然而,面對(duì)挫折,他可以達(dá)到認(rèn)識(shí)生活,嘲笑生活。想象一下,如果王波沒有一個(gè)開放和寬廣的胸懷,他怎么能唱出“然而,盡管中國(guó)擁有我們的友誼和天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢?

  “哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”的'浪漫主義詩(shī)人李白,在他的仕途受挫后沉默了嗎?你抑郁嗎?沒有!伴L(zhǎng)安去餐廳睡覺,”笑著痛苦,面對(duì)挫折,他離開,參觀名山,最終實(shí)現(xiàn)他永恒的浪漫情懷!

  從這個(gè)角度來說,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過度沉溺于痛苦和挫折的陰影中;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中;在挫折面前,我們不應(yīng)該因?yàn)殚L(zhǎng)期的頹廢而失去現(xiàn)在的方向。遇到挫折,減少痛苦,是明智的選擇。反之,如果沉溺于挫折的痛苦,結(jié)果將不堪設(shè)想。

  面對(duì)失去二哥的挫折,劉備放不下弟弟的感情,放大了弟弟的痛苦。結(jié)果他在痛苦中做出了錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵攻打吳,以“白帝請(qǐng)他一個(gè)人待著”這一永恒的悲劇收?qǐng)?杀?/p>

  永遠(yuǎn)不要忘記過去。古人給我們樹立了太多的榜樣,留下了太多的辛酸。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),挫折無處不在。如果因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而把痛苦放大,你會(huì)后悔一輩子。遇到挫折,就當(dāng)是微風(fēng),讓它輕輕吹過你的耳朵。當(dāng)你遇到挫折時(shí),把它當(dāng)成一個(gè)微不足道的小波浪,不要讓它在你心中掀起波瀾;遇到挫折的時(shí)候,把痛苦當(dāng)成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒它。

  遇到挫折就不要放大痛苦。擦擦額頭上的汗,擦擦眼睛里的淚,繼續(xù)前進(jìn)!我相信有一天你會(huì)看到藍(lán)天白云綠草,嘴角掛著甜甜的微笑…

  挫折初中作文 篇67

  我們的教育分局有一個(gè)傳統(tǒng),就是每年會(huì)讓一個(gè)年級(jí)參加跳大神的比賽并代表我們學(xué)校參加分局的比賽,因?yàn)槲覀兡昙?jí)每一次比賽都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),所以這一次還是邀請(qǐng)我們?nèi)⒓颖荣悾瑸槲覀兊膶W(xué)校爭(zhēng)光,當(dāng)然我也是其中的主力之一。

  因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有跳過大繩了,所以剛開始練習(xí)跳大繩,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,我還是非常的緊張,并且有一些不熟練的。跳大繩其實(shí)是一名很有學(xué)問的運(yùn)動(dòng),它雖然不算是什么正式的運(yùn)動(dòng),但是如果稍微不注意就會(huì)被繩子打到,但是如果猶豫就會(huì)錯(cuò)過很多繩,然后讓后面的隊(duì)友不知道怎樣介紹節(jié)奏,然后耽誤整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)展。我剛開始訓(xùn)練的時(shí)候真的非常的不熟練,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)害怕,我之前訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)候會(huì)被繩子打到,所以我知道被繩子打到是非常疼的,因?yàn)橄氲奖焕K子打到都很疼,所以我真的不敢上前。

  有時(shí)候甚至?xí)焕K子打到之后,手就直接被抽紅了,有時(shí)候甚至?xí)虻轿业哪槪虻轿业难劬,老師都?huì)讓我在旁邊休息一段時(shí)間,但是這些傷痛讓我更加的怯懦,讓我覺得被打到真的非常的疼,但是我的老師鼓勵(lì)我說我不需要克服這種恐懼,因?yàn)槲铱謶,所以我在猶豫,因?yàn)楠q豫所以我才會(huì)被繩子打到,如果我非常的有自信直接沖上去的'話,我就會(huì)跟上節(jié)奏跟上節(jié)奏,就不會(huì)這樣了。我覺得他說的非常有道理,但是我真的很難控制,我不去想這些讓我害怕的事情。在之后我慢慢的調(diào)整自己,在其他隊(duì)員都休息的時(shí)候,我讓有一些還有精力的同學(xué)幫我搖繩子,然后我一直在鍛煉,克服這種情緒,鍛煉我的節(jié)奏感和勇氣。

  在一次又一次的訓(xùn)練之后,我終于克服了這種情緒,我開始慢慢的有自信,變得有勇氣直接上去跳繩,然后我的節(jié)奏感也就找了回來,就像老師說的真的沒有那么容易再被繩子打到和抽到了,我失誤率也降低了很多,很快就真正的比賽了,其實(shí)我心情還是很緊張的,雖然我知道我訓(xùn)練已經(jīng)有了很大的成果,但是我還是很害怕失誤,因?yàn)檫@是很大的比賽,關(guān)乎我們學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)。

  我在跳大繩的時(shí)候真的很盡力,我真的很感謝以前受到的挫折,正是因?yàn)橐郧暗拇煺,所以我才更加熟練的能夠?yīng)對(duì)這些不確定的情況。

  挫折初中作文 篇68

  每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。

  挫折會(huì)使人成長(zhǎng)也會(huì)使人退步,面對(duì)挫折我們要克服,樂觀面對(duì)而不是選擇逃避。當(dāng)我們剛剛來到這個(gè)陌生的世界上時(shí),我們用我們明亮的大眼睛看看,我們四歲或五歲我們開始崇拜爸爸媽媽,他們總是耐心的教我們做每一件事情,當(dāng)我們開始上學(xué)的時(shí)候我們開始崇拜老師,他們教會(huì)我們知識(shí),可是當(dāng)我們上初中的時(shí)候,有些人就開始追星,而一些人卻是盲目的叢眾,不知道從這一后的每一個(gè)人從學(xué)校走出去會(huì)是怎么樣的人。或許會(huì)成為教書育人的老師,又或者是一個(gè)成功的商人,或者會(huì)一直落魄下去。誰也不知道我們80,90以后會(huì)變成什么樣子。一些人只是盲目的追求時(shí)尚所帶來的樂趣,他們追星只是在乎他們?nèi)A麗的外表,天天議論他們新出了什么專輯和明星的八卦之類的.,他們不知道,在他們成功的路上遇到了什么挫折!我知道一位偉人成功道上的挫折!

  比方說:[林肯的年譜]。

  1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以養(yǎng)活家人。1831年,經(jīng)商失!1832年,競(jìng)選州議員——但落選了!1832年,工作也丟了——想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去。1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底破產(chǎn),接下來經(jīng)歷16年才把債還清。1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的也碎了。1836年,臥病在床6個(gè)月。1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人——沒有成功。1843年,參加國(guó)會(huì)大選——但落選了!1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任——失敗了!1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作——被拒絕了!1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員——落選了!1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名失敗。1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員——再度落敗。1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

  朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來超越無限的自己!我們要相信挫折能使我成功,使我們的人生更加豐富多彩!

  挫折初中作文 篇69

  生活需要勇氣,它讓人燃起心中的火焰;生活需要寬容,它讓人和睦相處;生活需要知識(shí),它得陪我們度過一生······可是我認(rèn)為,生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進(jìn)的絆腳石,但有時(shí)卻成了我們前進(jìn)的一塊墊腳石。你不信?那就請(qǐng)拭目以待。

  記得一年夏天,我和爺爺在看電視,電視了正在放游泳比賽,那年我才6歲哩,是多么向往游泳呀!你看那游泳運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,多帥呀!媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班!抟,今天是游泳課開班的第一天,我連蹦帶跳地來到游泳館,準(zhǔn)備像電視內(nèi)的游泳運(yùn)動(dòng)員們一展風(fēng)采。

  “嘩啦啦······”不知道為什么,望著那波光粼粼的池水,我的心怦怦跳得厲害,腳也在微微發(fā)抖。當(dāng)時(shí)欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了!班帧苯叹氁宦暽谙拢宋移渌∨笥阉坪醵及崔嗖蛔∽约杭(dòng)的'心情,“撲通!撲通!”地跳下了水,而我呢,早就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了,我可是第一次來游泳館耶!怎么辦呢?

  早知道如此,還不如不來呢!我握緊拳頭,淚水已經(jīng)在我的眼中閃爍,可能下一秒就會(huì)流下來,這時(shí),小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪,氣勢(shì)洶洶地向我襲來······“哈哈,膽小鬼!”我低頭一看,是兩個(gè)比我還小的男孩,正朝我做鬼臉呢!

  我皺了皺眉頭,想:哼,這小家伙都能做到的事,我為什么不敢?我難道連他都不如嗎?想到這兒,我便不再猶豫,一只腳慢慢地邁進(jìn)池子,剛一碰到水面,我便像觸電般縮了回來,原來水是那么清爽呀!可我為什么要縮回來呢?我興奮地一蹦三尺高,雙腳立馬浸水,撲通一聲滑進(jìn)了水,我開心極了,雙手用力拍打著水像一條快樂的魚,在水中嬉戲著,追逐著打鬧著······

  我喜出望外,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,還因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,更因?yàn)樗屛颐靼琢松钚枰煺,只有有了挫折,才?huì)讓我們盡最大的努力去拼,去成功!如果沒有那兩個(gè)小孩的嘲笑,我可能還不敢下水呢!挫折啊,你讓那么多人知道你是多么的重要;挫折啊,你創(chuàng)造了無數(shù)人才;挫折啊,你讓我們大家都懂得了那種不怕苦,不怕輸?shù)木。愛拼才?huì)贏!

  挫折初中作文 篇70

  在人生的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但處理挫折的方法卻大不相同。有些人不知道如何處理挫折,使用自殘,有些人會(huì)以愉快的方式處理挫折。這次我們做不到,下次再試!如果在人生的道路上沒有挫折,它就不會(huì)漫長(zhǎng)和不成熟!例如,啃老族缺乏后天教育,因此成長(zhǎng)需要挫折!

  我在成長(zhǎng)的道路上也遇到了一些挫折!

  有一次,我在今年的期末考試中表現(xiàn)不正常,成績(jī)不好!結(jié)果清單公布后,我驚訝地看著清單。我不知道該怎么做,也不知道該如何與我的父母打交道!我害怕的不是父母的毆打和責(zé)罵,而是我不知道如何對(duì)待父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我的父母做了那么多事情,一切都是為了我們,等待我們的成績(jī)和未來,但我考試不及格!想到這一點(diǎn),我感到內(nèi)疚。甚至當(dāng)我的同學(xué)問我考試考得怎么樣時(shí),我都不好意思開口!

  之后,我羞愧地低著頭回家。我媽媽看到我的.臉,知道我考得不好。她明白我在反省自己,也明白當(dāng)時(shí)的情況。她只是嘆了口氣。她沒有問我考試考得怎么樣,也沒有毆打或責(zé)罵我。她擔(dān)心我會(huì)丟臉,為自己感到難過,不能原諒我的錯(cuò)誤。所以她假裝和往常一樣,好像什么事也沒發(fā)生過,但我知道她日子不好過,擔(dān)心我的學(xué)習(xí)怎么辦!我心想:復(fù)習(xí)不夠好是我的錯(cuò)。我通常很懶。看來我什么都能做,F(xiàn)在,考試時(shí)我記不起來了!讓媽媽擔(dān)心!

  當(dāng)我回到房間時(shí),我責(zé)備自己,默默地做作業(yè),所以我嚴(yán)格地告訴自己,下次我不會(huì)讓父母擔(dān)心!

  當(dāng)我父親回家時(shí),他像往常一樣做著自己的事情。我母親沒有告訴我父親我考試不及格的事。我擔(dān)心他會(huì)打我,邀請(qǐng)我吃竹筍和抄襲肉!但我寧愿他打我讓我反思。所以我努力工作!

  我在單元測(cè)試中獲得了優(yōu)異的結(jié)果。我很高興回家慶祝我的優(yōu)異成績(jī)。我母親獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),我父親獎(jiǎng)勵(lì)我500元!在慶;顒(dòng)中,我看著母親的表情,似乎忘記了上次考試的壞成績(jī)。全世界的父母都很遺憾!經(jīng)歷挫折后,我終于得到了回報(bào)。

  我們?cè)谠鲩L(zhǎng)的道路上需要挫折。只有挫折,我們才能成功!

  挫折初中作文 篇71

  如果說茫茫沙灘如蕓蕓人海,這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風(fēng)而逝也罷,都逃不過“平平”二字。然而在這個(gè)世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn)椋麄儗⒆约喉频Z成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

  所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬苦的產(chǎn)物。而人呢,若想在蕓蕓眾生中脫穎而出,也必定要經(jīng)過一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。

  其實(shí),這個(gè)道理并不難理解!疤扑伟舜蠹摇敝坏奶K洵,他少年時(shí)讀書不努力,直到二十多歲才開始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒有過的他謝絕賓客,閉門攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會(huì)兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后,才能文采飛揚(yáng),砥礪自己的.重要性自不必多言。

  所以說:戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。

  愛因斯坦說過:天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒有天生的成功者,他們都是經(jīng)歷磨難,沒有退縮,勇敢前行,正是因?yàn)檫@樣,才鑄就了他們?nèi)松妮x煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱贊的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經(jīng)過磨難而形成的嗎?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”愛迪生也經(jīng)歷過多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。

  生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。

  年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見彩虹。

  戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。

  挫折初中作文 篇72

  從初二結(jié)束的那一刻起,好多人都開始信誓旦旦地說:“初三了,我要努力了,不能再貪玩了!碑(dāng)然,我也不例外。

  這個(gè)夏天如火如荼,這個(gè)夏天的開始裝載了我們太多的期望,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種誘惑,處于十字街頭的我們卻再一次茫然地走向了錯(cuò)誤的一端,將曾經(jīng)的目標(biāo)置之不理,孩子氣地只顧著享受玩的時(shí)間。于是,當(dāng)這個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候,短暫的快樂也跟著落幕,剩下的便只是莫大的失敗。

  暑假對(duì)于我們奧賽班的同學(xué)來說早已沒有什么吸引力,因?yàn)樵缇吐犝f初三奧賽班的暑假將會(huì)過得非常辛苦。補(bǔ)習(xí)一開始,我還信心百倍地聽講,但是由于內(nèi)容非常難,我無法一下子弄懂,心情便是又急又壞,于是剛建立起來的信心和興趣就又崩潰,我無法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,也沒有耐心去鉆研題目。得過且過成了我的目標(biāo)。

  一階段的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,大家聽到放假的`消息都?xì)g天喜地,興沖沖地奔回家好好放松?墒堑任一氐郊遥瑡寢屢荒槆(yán)肅地告訴我我的奧賽成績(jī)是68分,就快要被踢出奧賽班了。我的腦袋“嗡”地一響,頓時(shí)一片空白,完全不知道應(yīng)該怎么辦,我跑進(jìn)自己的房間,鎖上門,躲在被子里,聞著那種獨(dú)特的味道,眼淚就悄然落下,我任它濕透枕頭,只覺得心里好難過好難過,我這才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地不懂事,我同樣花了那么多時(shí)間在學(xué)?喟荆瑓s不趁機(jī)用功,當(dāng)別人拿著滿意的成績(jī)單開始放松時(shí),我卻職能重新更努力地再學(xué)一遍。一心想玩到最后什么也得不到,反而失去,說了N遍“要用功”之類的話,卻一點(diǎn)行動(dòng)都沒有付諸,F(xiàn)實(shí)是很殘酷,它不符合每個(gè)人的想法,但是叛逆和逃避解決不了問題……

  我想了很久,在心里重新給自己定位,暗暗下決心,我一定要以新的態(tài)度去面對(duì)新的學(xué)期,面對(duì)這緊張而殘酷的一年。

  開學(xué)一周了,我很高興我做到了!我可以高興地關(guān)掉電腦,克制住自己了;我可以耐心地坐在教室里,利用課余時(shí)間寫作業(yè)、看書了,而不會(huì)總想著去外面玩一會(huì)了;我可以絞盡腦汁去破解一道奧賽題,而不是早早就放棄;我可以高興地說:其實(shí)學(xué)習(xí)也不是沒有樂趣。

  所以我要感謝夏天,感謝這個(gè)挫折,讓我不至于繼續(xù)在拐角處漫無目的地徘徊,摔倒了,再爬起來,我不能讓關(guān)心我的人失望,我相信我可以!

  挫折初中作文 篇73

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”是大家耳熟能詳?shù)囊痪涓柙~。的確,一個(gè)成功的人哪里不是跌倒過無數(shù)次后仍然站起來的呢?華羅庚初中畢業(yè)后曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué),故一生只有初中畢業(yè)文憑。

  此后,他開始頑強(qiáng)自學(xué)。1928年,他不幸染上傷寒病,得以挽回性命卻落下左腿殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。從1931年起,華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí),用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文,先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏,華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修,兩年中發(fā)表了十多篇論文,引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年,華羅庚訪英回國(guó),在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里,他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。華羅庚相信大家都十分熟悉,可是卻很少人知道他是經(jīng)歷過多少苦難。每一個(gè)成功人士的背后,卻有著我們常人難以想到的辛酸。

  司馬遷在獄中寫《史記》、韓信受胯下之辱后仍能成為一代名將。在這個(gè)世界上,誰又沒經(jīng)歷過挫折?挫折是與成功同在的,有挫折就必定會(huì)有成功,當(dāng)然,成功的道路上也少不了成功。因此,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過挫折,但最重要的是,你會(huì)怎么樣去面對(duì)挫折。當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,而不是一遇挫折就頹廢。挫折是必然的,但成功是偶然的,成功只會(huì)留給勇敢面對(duì)挫折的人而已。世事無絕對(duì),明天的事,誰又知道呢?

  與其這樣頹廢下去,還不如勇敢面對(duì)挫折,這樣我們起碼有成功的機(jī)會(huì),如果一輩子都不敢面對(duì)挫折,那你一輩子都沒有成功的機(jī)會(huì)了。著名劇作家、詩(shī)人、思想家歌德曾說過:“流水在碰到抵觸的'地方,才把它的活力解放。”歌德說得對(duì),如果沒有頑固的礁石,又怎么會(huì)有激流蕩漾?

  我們也是從摔跤中學(xué)會(huì)走路的,從一次一次的失敗走向成功的!成功的道路是永遠(yuǎn)布滿荊棘的!我們就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。挫折,其實(shí)并沒有什么好怕的,挫折只是一個(gè)紙老虎,外強(qiáng)中干而已!袄袭(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀兪遣荒鼙淮煺鄞驍〉模∽屛覀円黄饝(zhàn)勝挫折吧!

  挫折初中作文 篇74

  人生如戲,有人說它是話梅,酸的;有人說它是蛋糕,甜的;有人說它是藥,苦的;有人說它是辣椒,辣的。人生不免也會(huì)遇到挫折。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。”

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。

  適度的挫折具有一定的'積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過程是適應(yīng)社會(huì)要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒在矛盾和挫折之中。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說:“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。

  挫折初中作文 篇75

  簡(jiǎn)單的計(jì)算是錯(cuò)誤的,你如何進(jìn)行測(cè)試?希望杯?江小姐看著我,然后在紙上畫了一個(gè)大大的紅十字。這個(gè)紅色的大叉子特別刺眼,讓人睜不開眼睛。我眨了眨眼,唉,怎么辦?就這樣,放學(xué)后,我被江老師抬進(jìn)了辦公室。

  我的心怦怦直跳,因?yàn)槲乙恢北焕蠋熞暈閮?yōu)等生。這是我第一次被老師落下。這是我第一次在計(jì)算中出錯(cuò)。這是我第一次走進(jìn)辦公室接受紀(jì)律處分。如果媽媽知道了,她不會(huì)被罵死吧?我走出辦公室,獨(dú)自在走廊里徘徊。我的腳步有點(diǎn)慢,腳上的新運(yùn)動(dòng)鞋似乎特別重。像鐵鞋一樣,與地面的摩擦發(fā)出特別惱人的沙沙聲,打斷了我的思考。我回過神來,但很快就陷入了密密麻麻的文字中,文字的線條原本是正確而美麗的,但現(xiàn)在,文字就像惡魔一樣,不斷地困擾著我,嘲笑著我。。∥覈@了口氣,摸了摸自己的額頭,汗水不停地往外流。我不停地在草稿紙上摸著、畫著、一頁(yè)、兩頁(yè)。

  發(fā)生什么事了?也不對(duì),你的思想在哪里?當(dāng)我再次把修改過的作業(yè)交給蔣先生時(shí),蔣先生的聲音明顯提高了一個(gè)八度。在老師的驚訝中,我的眼淚終于再也控制不住了。已經(jīng)在我眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚掉了下來,一邊的.眼睛模糊了,另一邊的耳朵模糊了,我的心疼了,我的似乎在滴血。只聽見唰唰兩聲,然后一串紅色的山藥出現(xiàn)在我面前,我知道,那是一把紅色的大叉子。我隱約看見老師的嘴上下張著,但我無意聽。窗外的鳥兒,樹葉的聲音,還有風(fēng)不停地吹來,好像在說,“來吧,嚴(yán)肅點(diǎn)!币坏螠嘏臏I水落在我的手上。我被驚醒了。是的,我在做什么?這樣簡(jiǎn)單的計(jì)算誤差已經(jīng)被修正了兩次,是不正確的。我被什么東西附身了,沈志宇和沈志宇。你今天一定是瘋了。

  沈志宇,冷靜下來想想。你肯定會(huì)做正確的事情。蔣先生拍拍我的肩膀。我看著蔣先生的眼神充滿了信任。我明白我擦干了眼淚,毅然走出了辦公室。我發(fā)誓除非我做了正確的事情,否則我永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)辦公室。我回到教室。我靜靜地想了想,然后用老師建議的幾種方法檢查了一下。當(dāng)我再次走進(jìn)辦公室時(shí),老師在我的筆記本上畫了一個(gè)紅色的勾號(hào)。在這個(gè)時(shí)候,我不知道怎么的,我覺得這個(gè)紅色的扁虱特別漂亮和舒服。

  是的,認(rèn)真做事,否則一切都會(huì)化為一縷青煙,人們會(huì)在這樣的混亂和挫折中成長(zhǎng)。

  挫折初中作文 篇76

  萬事如意!心想事成!一帆風(fēng)順!電話中,書信中,我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。

  但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常是事與愿違,在人生的道路上,我們總會(huì)遇到各種干擾,困難和失敗,使我們的愿望不能實(shí)現(xiàn),需要得不到滿足。正如古人所說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,這就是所謂的挫折。

  我們每天生活在快樂中,我們與朋友待在快樂的時(shí)光里,做任何一件事都有其樂趣。但我們總會(huì)覺得反感,沒有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打,萬物都不會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)依賴于這種美好,貪圖享樂。長(zhǎng)時(shí)間后容易使我們精神懈怠,整體沉淪在快樂中。

  去年春節(jié)是我一生中過的最掃興的節(jié)日。這一天我們家還在內(nèi)戰(zhàn),屋里本該是散發(fā)著一絲絲溫馨的時(shí)候,那時(shí)卻是一片冷冷清清的氛圍。本來是美味佳肴的飯菜吃起來卻如同嚼蠟。

  在我上小學(xué)時(shí),一次考試,我的考的非常糟糕,此時(shí),我的心情簡(jiǎn)直無法用言語(yǔ)來形容,回到家后,媽媽看見悶悶不樂的我,問我怎么了?我一五一十的將我沒好好學(xué)習(xí),以至于考試沒有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒有責(zé)怪我,還心平氣和的開導(dǎo)我,是該繼續(xù)努力來彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤,還是就這樣白白的.放棄?聽了媽媽的一番話后,明白了其中的道理,于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過我的不懈努力,最終“功夫不負(fù)有心人”,又一次的測(cè)驗(yàn)中,我的分?jǐn)?shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。這時(shí)我終于明白了要勇于面對(duì)挫折,努力向前才能成功。

  我們班有一位同學(xué),她的腿腳不利索,加上成績(jī)不好,很多同學(xué)不愿意和她交往,甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動(dòng)。班主任老師給予了她關(guān)懷,幫助她走出人生的陰霾。

  生活中,考試不理想,人際關(guān)系差,生活不適應(yīng),這樣那樣的不如意不是隨處都有,在沒事的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想一想,這不是人生的樂趣和享受嗎?

  人的一生不能事事幸運(yùn),時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔,才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉(zhuǎn)換。才能奏出生命的華麗樂章,變得更加豐富多彩。

  挫折初中作文 篇77

  即使跌倒一百次,也要一百零一次地戰(zhàn)起來。

  ——題記

  人生可能一帆風(fēng)順嗎?顯然不會(huì)。人生會(huì)遇見讓人措手不及的挫折,在遇見這些挫折時(shí),是面對(duì),還是逃避呢?那就要看我們自己怎樣選擇了,選擇面對(duì)就會(huì)收獲成功的喜悅,選擇逃避就會(huì)收獲失敗的痛苦。

  戰(zhàn)勝挫折,必定要有堅(jiān)韌不拔的毅力。談遷或許不太出名,但他的'著作記錄著明朝的明史、明朝遺聞,給予了現(xiàn)代人考察明朝的一些史事提供了有力的證據(jù)。但大家知道嗎?談遷用了二十六年的時(shí)間,才完成了初稿。不幸的事發(fā)生了,當(dāng)初稿付印時(shí),卻被小偷給偷了。但是談遷沒有被挫折打敗,而是振奮精神、日夜奔波,經(jīng)過四年,終于完成了這部嘔心瀝血的巨作。

  將近三十多年的努力一夜之間被偷走,有誰不會(huì)痛哭流涕,有誰不會(huì)傷心欲絕。生活中有許許多多的挫折等待著我們?nèi)ッ鎸?duì),挫折來臨時(shí)是就此放棄,還是繼續(xù)向前。談遷就給了我們一個(gè)明確的答案。

  不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記自已為什么出發(fā)。這句話用來形容談遷,我覺得再合適不過了。

  戰(zhàn)勝挫折,必須要有持之以恒的堅(jiān)持!断惭蜓蚺c灰太狼》是一部很好的動(dòng)畫;姨蔷褪瞧渲械闹鹘侵。他抓羊失敗了幾百次,幾千次,但他沒有放棄,仍然在研究該怎樣穿過羊村大門,該怎樣抓住討厭的喜羊羊,該怎樣討得紅太狼高興,該怎樣給小灰灰優(yōu)遇的生活…

  或許一輩子也抓不著羊,吃不到羊。但他那種不怕挫折,不怕困難的精神值得我們銘記在心。

  千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。即使挫折將我們推之于谷底,我們也不能放棄,也不能退縮。 戰(zhàn)勝挫折,就算嘗盡酸酸甜苦辣咸,也不害怕的決心。蘇軾一生被貶五次,但他就這樣墮落了嗎?顯然沒有,蘇軾而是以樂觀的方式笑看榮辱。蘇軾可謂命途多舛,一句“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州",便是對(duì)蘇軾,最真切,最樸實(shí),最真切的詮釋。

  正如儒家學(xué)派孟子所說:故天將降大任于斯人也,必須先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所動(dòng)之心忍性,曾益其所不能。挫折是一味良藥,讓我們成長(zhǎng),讓我們面對(duì)一切末知的事,懂得去判斷,去面對(duì),去挑戰(zhàn)。

  戰(zhàn)勝挫折,我們要勇敢地迎著困難而上,要……

  挫折初中作文 篇78

  人生總有挫折?此扑(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,看似不簡(jiǎn)單,其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是矛盾的說法嗎?不,單純和不單純的區(qū)別在于對(duì)待挫折的態(tài)度。

  兩個(gè)失敗者,看到蜘蛛爬墻結(jié)網(wǎng)幾次摔倒,覺得蜘蛛可敬,精神好,人應(yīng)該比蜘蛛頑強(qiáng)。第二個(gè)人說,蜘蛛很窮,失敗了很多次,還是按原來的方式前進(jìn)。大家應(yīng)該比蜘蛛還著急。人如果遇到這種情況,應(yīng)該重新選擇方向。布斯說:“如果你能從生活中的挫折中站起來,你就能把你的經(jīng)歷變成財(cái)富。如果你不能從挫折中站起來,那么挫折的`經(jīng)歷就是一場(chǎng)災(zāi)難。選擇災(zāi)難還是財(cái)富,完全取決于你對(duì)挫折的態(tài)度!比松穆猛静荒苤挥絮r花和歡笑,還會(huì)有荊棘、險(xiǎn)峻的懸崖、陷阱和挫折。面對(duì)困難、挫折、失敗和逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)哭著停下來,所以永遠(yuǎn)不會(huì)成為人才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一次成功的機(jī)會(huì),以挫折為成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起。無數(shù)人拋棄了自己內(nèi)心的尊嚴(yán)、誠(chéng)實(shí)和羞恥。他們心里只有名利。他們只有一張假臉和一塊臟抹布。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),會(huì)毫不猶豫地繞過。即使繞過幾千英里,他們也不愿意過河。他們是那種放棄短期挫折,想要擁抱永久成功的人。這樣的人總是被成功人士鄙視。

  當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),我們會(huì)以一顆快樂的心平靜地面對(duì)。幸福是我們最寶貴的財(cái)富。它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)每一次挫折帶來的痛苦!翱嗯c樂”恰當(dāng)?shù)馗爬宋覀兊纳。誰不是在痛苦中尋找快樂?誰不受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)!知道了這一點(diǎn),挫折中的痛苦會(huì)變得更有意義,我們會(huì)更珍惜生活中的幸福。遇到挫折和困難后,不要輕易放棄,改變道路。即使你被打敗了七八次或者十幾次,只有你堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持下去,再振作起來,那么你很可能在毅力這方面成功,但是當(dāng)你放棄的時(shí)候,你一定會(huì)以這方面的失敗而告終。

  一次挫折,一次收獲,不經(jīng)歷挫折就無法享受成功。這是成功的必然。

  如果你能在挫折面前擁有誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)、勇氣和毅力,那很簡(jiǎn)單,兩個(gè)字:成功;相反,如果你放棄尊嚴(yán)、誠(chéng)實(shí)和退縮,那不是兩個(gè)詞可以形容的。

  挫折,單純,不單純,在于態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  挫折初中作文 篇79

  當(dāng)生活遭受挫折,如果你遇到挫折,你能該怎么辦?也許,你能挑選躲避,找了個(gè)避風(fēng)港的海港;也許,你能挑選抽泣,用眼淚清理悲痛欲絕的內(nèi)心;也許,你能挑選求助,尋找能夠借助的木舟,亦或僅僅一根樹技;傅雷曾長(zhǎng)嘆:不經(jīng)歷磨難的躲避是輕浮的。抽泣以后你又將怎樣?尋求幫助?或許會(huì)有,或許不容易!大家能做的,便是拍一拍胸口,從容路面對(duì)!曾記否?海明威的《老人與!?主人翁——老人桑提亞哥,應(yīng)對(duì)著猛勇的惡魚,就是托著疲倦的人體與之開展鍥而不舍的斗爭(zhēng),整整的八十一天!他勝了,勝得豁達(dá)!他像一面旌旗,站在海灣上,應(yīng)對(duì)著浩瀚無垠的海洋和洶涌的波濤,無奈,僅僅挺著胸口,以撼人的魄力迎著清涼海風(fēng)獵獵作響!“一個(gè)人能夠被擊敗,卻不能被擊敗!睆(qiáng)勁有力的音樂符號(hào)從桑提亞哥的口中,不,是以內(nèi)心冒出。

  他雖說編造的角色,但他的精神實(shí)質(zhì)確是真正的,他的精神實(shí)質(zhì)是活的,熱血沸騰的!桑提亞哥,一位蒼桑的老人,以他的身體力行演譯了他的承諾:一個(gè)人能夠被擊敗,卻不能被擊!小說集中的老人宛如此,大家呢?大家現(xiàn)實(shí)的`人呢?生活如同一條溪水,經(jīng)歷平淌,也會(huì)有激進(jìn)派,更會(huì)有阻遇。生活好似海洋,有晴空萬里,也會(huì)有大海,更會(huì)有大海嘯!我們不能奢望生活的一帆風(fēng)順,終究,那般太不實(shí)際了。實(shí)際的大家何苦千辛萬苦追求完美不實(shí)際的物品呢?挫折來臨時(shí)性,大家不要害怕!還記得一句話:“當(dāng)黑崎一護(hù)外露他的牙齒一件事笑時(shí),我可以做的便是寄于一笑!”很賞析創(chuàng)作者的風(fēng)范,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步挨近時(shí),大家能做的是操起信心的矛和頑強(qiáng)的盾,英勇迎上去!是的,信心和頑強(qiáng)是擊敗挫折的強(qiáng)有力寶物,怯懦和膽怯只有促長(zhǎng)挫折的氣勢(shì)。

  設(shè)想,一個(gè)人都還沒與挫折交戰(zhàn)就已哆嗦,又怎能擊敗挫折呢?當(dāng)生活碰到挫折,有桑提亞哥的精神實(shí)質(zhì)幫扶你,你要會(huì)挑選膽怯、躲避嗎?堅(jiān)信你肯定不會(huì)!當(dāng)生活遭受挫折,不必抽泣,操起信心和頑強(qiáng)的內(nèi)心武器裝備,迎上去,迎上去,迎上去……背后的桑提亞哥老人笑了……眼前的艱難挫折魔鬼怕了……

  挫折初中作文 篇80

  幸福的生活自然是我們的目標(biāo)。但是你曾經(jīng)認(rèn)為挫折是生活的重要組成部分?梢哉f,沒有挫折就沒有成功。

  我記得有一次,開學(xué)的時(shí)候,我真的很想買這盤英語(yǔ)磁帶。但是我一個(gè)人在街上逛了很久,各大書店都找遍了。售貨員說:“貨賣完了,我明天得去買!”我沮喪地走在街上,因?yàn)槊魈焓切瞧谝,所以我沒有時(shí)間上街。就在我沮喪的時(shí)候,一家音像店吸引了我,店外的牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂,急忙跑進(jìn)來,看到了架子上的磁帶。我趕緊問老板娘這帶子多少錢。他熱情地說:“十八塊錢!不多,一買就賣完了,賣的很好!”我注意到盒子有多輕,蓋子的顏色一點(diǎn)也不亮。我記得之前買的都是亮亮的,結(jié)實(shí)的。為什么要這么粗暴?我狐疑的時(shí)候,看到老板娘笑著問她:“有沒有新的,就是每一個(gè)都被打開過的?”“不,都一樣,廠家都是這樣出來的!”他簡(jiǎn)單地回答說,他又拉了拉頭發(fā),感覺很舒服。我翻來覆去,心想:這不會(huì)是假的吧?但是太像了,很難找到。老板娘好像不賣假貨!除此之外,封面上還寫著“打假必查”。我終于遞給她18塊錢,帶著帶子走了。

  在回家的路上,我更加緊張,打開了盒子。突然看到磁帶上印著“人民教育產(chǎn)生的”。我的天啊!應(yīng)該是“外研社出品”!因?yàn)槲覀兪褂玫慕滩氖峭庋猩绯霭娴。我的心情突然變得沉重起來,趕緊回家看看這磁帶和正版磁帶有什么區(qū)別。我一回到家,就找到了以前用過的英語(yǔ)磁帶。當(dāng)我把兩盤磁帶放在一起時(shí),我嚇了一跳。兩者形成鮮明對(duì)比!不僅新買的膠帶顏色沒有原裝的.鮮艷清晰,防偽標(biāo)記也不一樣。外殼和膠帶的質(zhì)量不如原來的好。我的心徹底涼了。原來我花了18塊錢買了一盤假磁帶。

  我第一反應(yīng)是退貨,馬上跟老板娘報(bào)假貨,但我媽得知情況后告訴我:“那些音像店的工作人員說不準(zhǔn)。店里的東西很少是正品,大家都買。海盜!

  我又受了挫折。我從來沒想過一個(gè)長(zhǎng)得好看,語(yǔ)言優(yōu)美的男人會(huì)是騙子。也許是我的思想太幼稚,不懂社會(huì)。但正是這次挫折讓我收獲了很多。

  我也明白人生有挫折。挫折雖然會(huì)帶來痛苦,但也會(huì)帶來成功。

  挫折初中作文 篇81

  挫折,是人生中必不可少的經(jīng)歷。大到情感、事業(yè)上的挫折,小到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不如意。而對(duì)于學(xué)生來說:學(xué)習(xí)碰壁或者考場(chǎng)失誤是常有的事,所以挫折也是求學(xué)生涯中一個(gè)不可缺少的部分。

  當(dāng)一個(gè)人受挫的時(shí)候,家永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣。它不會(huì)計(jì)較你的得失,不會(huì)在意你的榮辱。只要你需要它,它隨時(shí)會(huì)向你敞開懷抱。其實(shí)它的懷抱一直是敞開的,只是你失意的時(shí)候,才會(huì)感覺到它的溫度。當(dāng)你摔倒在地上時(shí),家人永遠(yuǎn)是第一時(shí)間關(guān)切安慰你的人。無論你在外面的世界如何叱詫風(fēng)云,風(fēng)光無限,還是一敗涂地,心灰意冷,家永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;家永遠(yuǎn)是你療傷的海港;家永遠(yuǎn)是你溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)。爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)伸出熱情的手歡迎你、接納你。

  而與家庭相比,學(xué)校是另一個(gè)教會(huì)你戰(zhàn)勝挫折的地方。它比家少了一絲體貼,卻多了一分智慧和方法。它總是給我們指引正確的方向,鼓勵(lì)我們勇敢地戰(zhàn)勝挫折。老師教會(huì)我:從哪里跌倒,就從哪里爬起。我在學(xué)習(xí)上遇到了很多挫折,如題目不會(huì)做,成績(jī)不理想,老師嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)的嘲笑等等,但我始終沒有放棄,依然是做我想做的事情。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持自己的目標(biāo),沒有不可能的事!氨盔B先飛”、“勤能補(bǔ)拙”是很有道理的。像我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谛W(xué)也是很落后的,自從英語(yǔ)老師告訴我一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法后,我記英語(yǔ)單詞的能力提高了。我不再害怕和討厭記英語(yǔ)單詞了。只要有信心,一切皆有可能。即使我失敗一千次,我也要找到一千零一個(gè)理由繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)自己的征途。相信自己,總有一天會(huì)成功的。即使失敗了,也沒什么。因?yàn)槲以?jīng)努力過。在學(xué)校中,我們不但學(xué)到了用來戰(zhàn)勝挫折的知識(shí),還學(xué)到了正確對(duì)待人和人生的方法。感謝老師,他們是我挫折中的指路明燈。

  兼有了家庭的.溫暖和學(xué)校的知識(shí)、智慧,當(dāng)我們最終走向社會(huì)時(shí),面對(duì)復(fù)雜的世界、人性的善惡,以及世事的艱辛,我們有了充足的準(zhǔn)備:我們有武裝了的頭腦,有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有必勝的信念,還有即使失敗的坦然。我們還怕什么?

  成功的喜悅是相同的,而挫折和困難各有各的苦楚。挫折既然難免,一個(gè)人是否成功,就只能取決于他面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度。

  挫折初中作文 篇82

  在我的生活中有過許多第一次,第一次坐飛機(jī),第一次獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)班長(zhǎng),第一次當(dāng)主持人,第一次寫檢查……,但我要講述的是第一次獨(dú)立應(yīng)對(duì)挫折。

  我們此刻讀六年級(jí),立刻要面臨上初中擇校的問題。在前不久,我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中,五中有優(yōu)美的校園,有良好的學(xué)風(fēng),有優(yōu)秀的教師,我十分向往能成為其中的一員。

  進(jìn)入五中的校園,來到考場(chǎng)外面,我看到一同來考試的其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪伴,不是爸爸媽媽,就是爺爺奶奶,而我回頭看到身邊的座位上是空空的,沒有家長(zhǎng)的陪同,心中不免有些失落!鞍职、媽媽為什么不能來陪我考試?難道他們就不能請(qǐng)半天假,來陪伴我共同應(yīng)對(duì)我上學(xué)以來第一次重要的選取?”我低下頭,看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。

  就在這時(shí),我聽見老師在叫我的名字,我懷著忐忑不安的情緒隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上,我的耳畔響起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我又重新振作起來。在進(jìn)門的一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵(lì)的目光和帶著微笑的面孔,我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng),應(yīng)對(duì)主考老師,我快樂的'歌唱起來。此時(shí),我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”,歌兒唱完了,我向老師深深地鞠了一躬,走出了考場(chǎng)。

  回到等候室不久,我明白了我未被五中錄取,看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣貌,心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的同學(xué)在家長(zhǎng)懷中哭泣,我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試:他們是期望我能獨(dú)自應(yīng)對(duì)考試的結(jié)果,不論是喜悅還是挫折,只有這樣我才能變得更堅(jiān)強(qiáng),他們也想讓我明白,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,必須會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。

  想到此,我為考上五中的同學(xué)們感到高興,她們是我們學(xué)校的光榮,她們是我們合唱團(tuán)的驕傲;雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂,但這僅僅是我心中的遺憾,我并不為此感到自卑與難過,因?yàn)樵讵?dú)自應(yīng)對(duì)挫折時(shí),我選取了堅(jiān)強(qiáng),這挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)之路上的寶貴財(cái)富。

  挫折初中作文 篇83

  成長(zhǎng)需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。記得有一次,我經(jīng)歷這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得58分。當(dāng)我聽到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。

  一直想著:“為什么我會(huì)考58分呢,這是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)!是因?yàn)轭}目太難還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會(huì)考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿淚水,鼻子一酸,流下眼淚!巴郏!”的哭聲引來周圍的同學(xué)。“喂,58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊!”一個(gè)同學(xué)說。另一個(gè)同學(xué)說道:“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎?為什么會(huì)考這么差?”突然,我聽到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要克服它!蹦莻(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績(jī)都上升許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)輕松自如,成績(jī)自然就上升。一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的!边@句話沒有錯(cuò)。我經(jīng)歷一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過它。

  “沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生!

  正如這句話所說,人生如登山,在漫長(zhǎng)的人生道路上,可能會(huì)被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險(xiǎn)阻所屈服,不想沿途中的艱難所退縮,而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險(xiǎn)峰的阻抑。才能盤上一座座險(xiǎn)峰,最終爬上勝利之峰。

  有人說:“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的'極限,挑戰(zhàn)自我,在困境中體驗(yàn)人生的意義,在坎坷中明白做人的道理,這樣才能成功!

  我也同意這個(gè)觀點(diǎn)。從1796年開始,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。”正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì),他最終成為了一代音樂巨人。

  正如那首歌里所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我,現(xiàn)在,就讓我們迎接明天的太陽(yáng),只要不畏艱險(xiǎn),我相信,我們一定會(huì)成功。

  挫折初中作文 篇84

  挫折的真諦挫折,它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的路,使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花,不是每粒種子都能發(fā)芽。

  當(dāng)然烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)……經(jīng)過那一件事使我明白了挫折的真諦!那是一個(gè)烏云密布的夏天,天氣陰森森的,我的心情怎么會(huì)好的起來呢?上周四考完的數(shù)學(xué),我和同學(xué)對(duì)完題,便知到自己錯(cuò)了好幾道大題,而這次月考還是較簡(jiǎn)單的,我頓時(shí)像霜打的茄子?蔫了!果不其然,一場(chǎng)“大災(zāi)難”終于降臨在我的頭上。

  第一節(jié)課就是數(shù)學(xué),老師邁著有力的步伐,面帶微笑的走上講臺(tái)?當(dāng)然手上還抱著那一摞厚厚的試卷,唉!老師只把上90分的同學(xué)的名字念了,還真不少,多半個(gè)班,自然沒有我的事。老師說,其他同學(xué)的分下午那節(jié)課再念。

  什么?還要念出來!多丟人呀!我堂堂的一個(gè)中隊(duì)委經(jīng)如此“頹唐”!這一上午我都不知是怎么過來的。終于盼到了下午那節(jié)課可怕的數(shù)學(xué)課,老師念了分:可半天都沒有念到我的名字,終于在最后一刻:“高媛70分!”什么?我竟然考了70分!同學(xué)們向我投來了惋惜的目光,老師失望的看著我,我好似失明了,失聰了,腦子一片空白,老師講的什么我什么都沒有聽到……下課了,老師讓我去他的辦公室一趟,我一聽心更慌了。

  我的步子緩慢得像蝸牛似的,終于來到老師的辦公室門前,那門好像地獄的大門,我先聽了聽,手一點(diǎn)一點(diǎn)向上移,終于我眼一閉進(jìn)去了……睜開眼,我發(fā)現(xiàn)老師正在認(rèn)真看我的試卷,你們知道當(dāng)時(shí)我的'臉有多么紅,心有多么慌!老師告訴我:“有……不該錯(cuò)……挫折是人生之樹上一顆奇異的果實(shí),不懂它的人則知道,只有看到挫折的真諦,才可以進(jìn)步,你明白嗎?”我的眼睛濕潤(rùn)了,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了辦公室,那一刻我明白了挫折的真諦!從此以后,我努力學(xué)習(xí),終于在這次期末考試我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了老師和父母,我又一次明白老師的話,有一次領(lǐng)悟了挫折的真諦……在我們的生活中,人生的道路是曲折的,充滿著荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經(jīng)歷挫折和遭受磨難,正因?yàn)檫@些阻礙才使得他們走上成功之道!我終于領(lǐng)悟了挫折的真諦!。

  挫折初中作文 篇85

  流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力釋放。

  ——題記

  漫漫的人生路途中,不但有鮮花,還有荊棘;不但有成功,還有失敗。人生路途中處處布滿了荊棘,充滿厄運(yùn)。意志堅(jiān)強(qiáng)的人、明智的人,正是在這一次次失敗和逆境中逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),獲得一次次的成功。他們的生命正因挫折的存在才鞭撻自己努力前行,到達(dá)人生的'巔峰。生命因挫折而美麗。

  什么叫挫折?人生為什么會(huì)遭遇挫折?

  挫折即是人生路途中的各種困難。遭遇挫折是人之常情,古今中外,哪有一位文人志士沒有走過一段荊棘路?只有在走過荊棘路之后,生命才會(huì)變得更加美麗。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗,46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人,如果沒有這一次次的失敗與挫折,如果他一遇挫折就一蹶不振,誰又會(huì)知道林肯這位偉人呢?

  中國(guó)有句古話叫“蚌病成珠”。如果后說珍珠是蚌在經(jīng)歷磨難之后的結(jié)晶,那么成功便是失敗的獎(jiǎng)賞。就像登山,當(dāng)你在半山腰時(shí)克服了疲憊,當(dāng)你在后悔莫及時(shí)選擇了堅(jiān)持,那么等待你的將是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗美景。

  挫折往往是在飽受么磨難后會(huì)收獲一份豐厚的禮物。

  司馬遷遭受李陵事件,被處辱刑;可他暗自忍耐,茍且偷活,著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,為國(guó)家和民族做出了巨大貢獻(xiàn)。

  如果沒有屈原被放逐的苦難經(jīng)歷,也不會(huì)有千古絕唱《離騷》的誕生。他們真是因這些苦難的經(jīng)歷,才使自己被后人熟知,他們的生命也因此更加美麗。

  挫折也是一種美,但這種美,只有少數(shù)人才能感知其色彩。挫折對(duì)弱者開說,只是一塊塊絆腳石,只知道再次遇到它時(shí)繞路而行,卻不知應(yīng)把它踏在腳下。有人曾說過,世界榮譽(yù)的桂冠,都是由荊棘編織而成的。

  前事不忘,后世之師。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,難免會(huì)有挫折,我們要把挫折的絆腳石踏于腳下,把坎坷的荊棘路踏平,鋪設(shè)通向成功的羅馬大路,讓生命中因有挫折的存在而更加美麗。

  直視挫折,用頑強(qiáng)與之搏斗,讓生命更加美麗動(dòng)人!

  挫折初中作文 篇86

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

  ——題記

  俗話說:“不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。在經(jīng)歷挫折后,美麗的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)在你的身邊!庇浀糜幸淮,老師讓我去講臺(tái)朗誦自己的作文,第一次上講臺(tái)面對(duì)50位同學(xué),說實(shí)在的我害怕極了,只見我雙手緊握著自己的作文本,邁著早已發(fā)軟的腿,顫顫巍巍的走上講臺(tái),緊握作文本的雙手滲出的冷汗已把本子浸透了,我讀了起來,但讀得磕磕絆絆的,沒有一點(diǎn)兒語(yǔ)氣,仿佛那篇作文不是自己寫的,我抬起那雙膽怯的雙眼看了看同學(xué)們,只見同學(xué)們臉上期待的笑容變成了緊鎖雙眉的小猴子。還沒等我讀完,老師便讓我停下了,幫我讀完了。當(dāng)時(shí)我真恨自己,有個(gè)地縫我都想鉆進(jìn)去。

  從那以后,我開始用每一篇課文來練習(xí)自己的朗誦。是挫折使我堅(jiān)強(qiáng),是挫折鍛煉我的毅力,更是挫折使我收獲了更多的美麗。終于,黃天不負(fù)有心人。老師再一次將重任交到我的手中,讓我去廣播站廣播自己的作文。這對(duì)于我來說既是一件高興也是一件害怕的事,但我堅(jiān)信自己能讀好,從那一天開始,我天天練習(xí)這篇文章,雖然開始依舊斷斷續(xù)續(xù)的,但是經(jīng)過多次練習(xí),我終于把作文讀順了,接著我又開始找自己獨(dú)特的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。一抽出時(shí)間,我就和爸爸一起練習(xí)朗誦,在全家面前一遍遍的練習(xí)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三天過去了,我將要給全校師生朗誦作文,我吐了幾口氣,把心放松下來,勇敢的向全校朗誦。雖然我依然十分緊張,依然磕磕絆絆的,但我終于第一次敢面對(duì)同學(xué)朗誦文章,第一次感到挫折后的快樂,第一次覺得挫折也很美麗。

  從那一刻起,我不再害怕朗誦作文;從那一刻起,我看到了同學(xué)們臉上的'欣慰與希望;從那一刻起,我喜歡上了挫折,因?yàn)樵诮?jīng)歷挫折后,我的身邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小道,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中,你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。

  人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。

  人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

  所以,挫折也美麗!

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