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以告別為題的初中作文600字

時(shí)間:2024-10-05 22:53:12 初中作文 我要投稿
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以告別為題的初中作文600字(精選58篇)

  要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編收集整理的以告別為題的初中作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

以告別為題的初中作文600字(精選58篇)

  以告別為題的初中作文600字 篇1

  告別過去,迎接未來,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,過去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過去!

  隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間在改變,我們也在不斷的改變著,過去的.過去,都將是記憶中的回憶,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

  尋找不同的自己

  時(shí)間的改變,我們的成熟。告別過去,展現(xiàn)未來。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒關(guān)系,我們會(huì)繼續(xù)努力,詳細(xì)你,會(huì)有不同的改變,會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會(huì)努力的,會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎,心中有守護(hù),就要更加的努力奮斗!

  告別過去,展現(xiàn)未來

  過去的一切無法改變,都已成事實(shí),但未來的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂匙在我們只手,命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光,就好好的利用!這樣,我們才不會(huì)后悔,才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢就去追,改變現(xiàn)在,改變未來!相信,我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),會(huì)有不同的收獲!

  告別過去,珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過去,準(zhǔn)備好行囊!衣服整好,去完成我們遠(yuǎn)大的夢!

  青春本該如此,忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過很多事情,總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!

  告別過去,迎接未來。衣服穿好,準(zhǔn)備出發(fā)!

  以告別為題的初中作文600字 篇2

  即將期末考,即將告別初一,即將升上初二。這時(shí),我卻猶豫了。

  今天是外婆的生日,換作平常,我肯定是要去的。但明天就是期末考了,今天我原本打算復(fù)習(xí)的,可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí),也是這種情況。參加生日還是復(fù)習(xí)?過去無憂無慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了,我即將上初二,所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同。

  我猶豫不決,是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的.筆記,還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸,再說了,復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,最終我還是選擇在家復(fù)習(xí)。

  給外婆打了慶祝電話后,我便下定決心好好復(fù)習(xí)。如果今天不能靜下心來復(fù)習(xí),那還不如去參加生日!我拍了拍臉,一把抓過書包,抽出筆記本。翻開筆記那一刻,我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容,仿佛這樣便能牢記。

  我足不下樓,目不窺園,忘了時(shí)間,只是察覺到光線變暗了。我抬起頭,看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了!我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕,頓時(shí)房間亮了起來。窗外蟬聲起伏不斷,但聲是輕輕的,仿佛不忍心破壞這怡心的寧靜。我收了心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  考試那天,我才明白,我的選擇是對(duì)的,復(fù)習(xí)果然有效?吹筋}目,大部分我都有復(fù)習(xí)過,不禁自喜。幾天后的結(jié)束班會(huì),我拿到了自己滿意的成績。初一,再見了!

  我知道,我真正告別初一,并不是領(lǐng)到成績那一刻,而是選擇不參加外婆生日,閉門靜讀時(shí)。這種心態(tài),是我過去沒有的。

  當(dāng)我懂事時(shí),即是我告別初一之日。

  以告別為題的初中作文600字 篇3

  坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

  不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對(duì)著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默的努力的奮斗著,有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

  自古以來,有多少人望著這輪月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失?是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

  我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的.痕跡,原來月亮是不沉寂的,她是成功的。

  月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。

  "君不見,此月方從遠(yuǎn)古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!"

  我告別月夜的沉寂,我會(huì)變成一輪滿月!

  以告別為題的初中作文600字 篇4

  一生有許多的悲歡離合,就算堅(jiān)持再久的宴席,也會(huì)有一天散了。此時(shí),能做的就只有告別……

  也許你會(huì)選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍(lán),大?偸菑V,前方總有光,告別總是輕……

  也許你會(huì)滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結(jié)果不然……

  也許你會(huì)不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個(gè)雜事,不愿帶走什么東西,這樣會(huì)怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……

  也許你會(huì)拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會(huì)有一大片的彩虹在前方,守護(hù)到永遠(yuǎn)!

  也許你會(huì)選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會(huì)好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴耍?/p>

  也許你會(huì)順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過去,天意早已安排好!不用你費(fèi)神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

  也許你會(huì)暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會(huì)百鳥成群,會(huì)萬花齊放……等待會(huì)來或不會(huì)來的結(jié)局,是唯一有動(dòng)力的吧!

  不管你是否選擇它們,想信什么,都會(huì)有好的結(jié)局來回報(bào)你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的.走了,好的回來這里報(bào)道。到時(shí),告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對(duì)啊!告別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

  以告別為題的初中作文600字 篇5

  我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了,我只是迫不得已。

  媽媽打算把他們倆放入河里,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)在家里,要抽很多時(shí)間照顧,只能把他們放生。

  本來是一個(gè)晴朗的早晨,在我看來是烏云密布,我拿出放兩只小烏龜?shù)?盒子,把他們裝進(jìn)去,兩只小烏龜依然互相打鬧,我忍著不看他們快樂的樣子,把它們放進(jìn)了車子。

  我打開窗子聽著風(fēng)呼嘯而過的聲音不由得哭了,我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里,兩只烏龜害怕的躲到角落里,我自己安慰自己說,沒事的他倆雖然弱小,但誰會(huì)去吃他們呢?又一個(gè)聲音說,他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>

  我慢慢地慢慢地睡著了,我夢到兩只烏龜被放入大海,被一個(gè)無比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說下車吧,我的手開始微微顫抖。

  下了車我把盒子抱在懷里,走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶,本來很短的石梯,卻被我走了一分多鐘。

  到了河邊,我慢慢地拿出了一只烏龜,扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點(diǎn),哥哥說讓它貼著邊上安全點(diǎn),我把其中一只烏龜貼著河邊,但并沒有放下去,大概還有5cm,它的四肢不停地動(dòng),我抓緊它,發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里。

  我眼淚涌了出來,又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜,可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了。它還是動(dòng),可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了,我輕輕地把他放入河里,看了好一會(huì)兒直到看不見他了為止。

  我開始嚎嚎大哭,又靜了靜想便不哭了。

  我想告別總是會(huì)很悲傷,時(shí)間怎么過得如此快,只能保佑他們倆一路平安了。

  以告別為題的初中作文600字 篇6

  “你明天離開,我淚水流下來,太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來。

  不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩。

  明天你離開,我的心留下來,太多往事回憶在深夜里徘徊!

  ——題記

  記得那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對(duì)的'一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

  終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的刺眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住!,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

  告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。

  以告別為題的初中作文600字 篇7

  相逢在金葉飄灑的秋天,相識(shí)在銀裝素裹的冬日,相交在草長鶯飛的春季,相知在繁星閃爍的夏夜……

  秋冬春夏的日歷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撕落了一地,而今,當(dāng)夏季熟悉的風(fēng)如期而至,如約而來時(shí),我們卻要相互道別了。于是,這一季里又多了幾分人的燥熱。

  細(xì)細(xì)的回憶起來,3年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長長的記憶之河。一天一天,我們共同迎接朝霞、慨嘆日落,走過寧靜與躁動(dòng);一月一月,我們共同挑戰(zhàn)風(fēng)雨,抵御嚴(yán)寒,走過快樂與憂傷;一季一季,我們共同暢游學(xué)海,以苦作舟,走過困惑與真誠……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過的種種彷徨,如今都變成了親切的懷念,滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。

  3年,為什么總在太遲的`時(shí)候,才察覺到它在自己心中的分量?喜怒哀樂,此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯,清啜一口,那滋味一直蔓延到心靈的深處,有一種切入肺腑的痛楚,不容抗拒。我知道,那是我對(duì)這四季時(shí)光+的無比眷戀;我知道,那是我對(duì)這四季同窗的深深依戀。然而……

  離別的鐘聲終于敲響了,祝福我的母校!祝福我的老師!祝福我的同窗!此刻,我多么想放歌,可又怕歌聲會(huì)攪亂我一湖平靜的哀愁。或許,選擇一種安靜的方式是最好的,就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來時(shí),誰都默無聲息。

  站在別離的渡口,我的心情就是這首小詩。

  讓我與你握別

  再輕輕地抽出我的手

  年華從此停頓

  熱情在心中奔涌

  一朵可以相送的花

  就讓眼睛靜靜地說話

  把祝福別在你的衣襟上

  以告別為題的初中作文600字 篇8

  每個(gè)人都有與他人告別的那一刻,而往往這個(gè)時(shí)候是使人最傷心、難過的時(shí)候。有的分別只有幾天、幾個(gè)星期、幾個(gè)月、幾年,但有些分別卻是永不相見。

  前幾天我很開心,因?yàn)橥馄艁砹耍晃矣挚梢韵褚郧澳菢颖凰P(guān)心了。有外婆的那幾天,我過得十分開心,每一天都有外婆來陪:一大早就可以吃到外婆燒的早飯;晚上放學(xué)回家后還有外婆做的可口的飯菜,吃完飯后她又會(huì)在我身邊陪我做作業(yè);夜晚,無論有多晚她都會(huì)幫我蓋被子。雖然只有幾天,但卻讓我感覺又回到了以前那和他們?cè)诶霞視r(shí)的無憂無慮、開懷自在的日子。那個(gè)有很多大人陪著轉(zhuǎn)的小女孩,那個(gè)每天臉上都掛滿笑容的小女孩,那個(gè)即使是受傷了、也會(huì)笑著對(duì)別人說“我不痛,一點(diǎn)也不痛”的小女孩,在這幾天里充滿了幸福。

  可是好日子不長,外婆才來了幾天就要回去了(因?yàn)榧抑杏惺拢。在她快要走的前一天晚上,我們聊了好多好多關(guān)于小時(shí)候的事,現(xiàn)在想想,會(huì)到以前該有多好呀!早上,我要去上學(xué)了,走時(shí),我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下,說“快去上學(xué)。有時(shí)間我還會(huì)來的,你放暑假的'時(shí)候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州,我一定好好的陪你玩?熳甙,不然你上學(xué)就要遲到了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來,走了出去?裳蹨I已經(jīng)止不住了,像小水珠似的一串串落下,打濕了地面。

  我真希望你能早日與外婆相見。如果這個(gè)世界上沒有告別、分離,大家都快樂的在一起生活,永遠(yuǎn)也不分離,那該是多么的美好!可是在現(xiàn)實(shí)中:那是永遠(yuǎn)也不可能的,F(xiàn)在,與外婆告別已有一段時(shí)日了,可在我內(nèi)心里,一直盼著外婆能過來,陪陪我,永遠(yuǎn)不與我告別。

  以告別為題的初中作文600字 篇9

  鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋,沉默地站在那里,早已沒有了原先的嶄新的外貌和優(yōu)雅的姿態(tài),我也早已與它無聲地告別了。

  “你這雙金色的舞鞋好別致!”休息時(shí)分,同學(xué)們紛紛湊了過來,我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發(fā)亮的新舞鞋,“以前的那雙磨壞了,重新買的!蔽异乓f。一回到家,我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭手中的新舞鞋,讓它看起來更加的引人注目,并把它放在了鞋柜的頂端。那時(shí)候,這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。

  因?yàn)槭切滦┢饋碛舶畎畹?, 每一次的舞蹈練習(xí)它都在我的腳下被不斷“磨煉”,才漸漸的能與我能夠熟練的合作,身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋,在揮灑著汗水與淚水的練習(xí)房中陪伴著我,在燈光刺眼的舞臺(tái)上鼓勵(lì)著我,舞鞋支撐著我的重量。從優(yōu)美的倫巴到奔放的牛仔,鞋底與地板的不斷摩擦與接觸,舞鞋已劃過地面無數(shù)次,鞋邊有些纖細(xì)的絨線浮在上面,平日之中接連的練習(xí)讓這雙曾經(jīng)散發(fā)著光芒的,布料嶄新的舞鞋,開始沒有了光彩,鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟,輕飄飄的灰塵沾在上面,穿上去雖然已經(jīng)說不上有多好看了,但是卻挺合腳,我依然把它視如寶貝。

  “跟你商量個(gè)事情,以后我們就不學(xué)跳舞了,你先去上完最后一節(jié)課吧”。聽完這句話,我愣了一陣,低著頭走到了教室,我意識(shí)到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了,看著鏡子前穿著有些發(fā)舊的金色舞鞋的我,不禁呆立了一會(huì)兒,它以前領(lǐng)舞時(shí)的驕傲與美麗,現(xiàn)在卻渾然看不出來了,站在舞臺(tái)中央的那股自豪的心情,現(xiàn)在也在時(shí)光的洪流中被沖淡了。

  它現(xiàn)在只變成了一只舊舞鞋,我把它塞進(jìn)鞋柜的最里面,怕一看到它就會(huì)想起那最后一節(jié)課時(shí),我用力地跳著舞,來表達(dá)我對(duì)金色舞鞋無聲的告別……

  以告別為題的初中作文600字 篇10

  宋朝文學(xué)家蘇軾說過,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這一句話真是千真萬確。∥铱囱!作為親人朋友,不可能一生相伴,總有離別的時(shí)候。在我的人生當(dāng)中,就有如此的經(jīng)歷。

  我有一個(gè)好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們?cè)谝黄鹬挥袃赡。但是,我們的感情已?jīng)很深了。我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起看書,一起玩……后來不就是因?yàn)槔习指嬖V我我有可能去深圳讀書。那里環(huán)境好,學(xué)校好,老師也不錯(cuò)……我想這回一定要去深圳讀書了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當(dāng)我告訴他我要走時(shí),他并不難過,他啜泣地說:“哥們,到了深圳這個(gè)大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時(shí)候給我打電話,幫我買件禮物。明天早上我去送你。”

  到了晚上,我怎么也睡不著,干脆翻個(gè)身起床,想想明天就要和勝鴻分別了,心里很難受,一個(gè)人偷偷地跑去廁所哭了起來……

  今天終于來臨了,勝鴻怎么還沒來,我就快走了。等呀等!怎么還沒來!爸爸不耐煩地說了一句:你小子等誰呢!趕緊上車,我猶豫不決的.上了車。突然,熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來,“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可。”我聽了,眼淚再一次地掉了下來。于是,我打開車門,勝鴻跑了過來,“HI!哥們,祝你在深圳的學(xué)習(xí)成績突猛飛進(jìn)。別哭了,會(huì)給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學(xué)習(xí)成績?cè)谌昙?jí)名列前茅!薄拔乙惨欢〞(huì)加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了,我最好的朋友,也是我最好的對(duì)手。

  我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時(shí),淚水又一次地潛然而下了……

  以告別為題的初中作文600字 篇11

  “走,跟我回老房子去拿東西!”過年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對(duì)我們說。

  說完,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結(jié)實(shí),每到過年的時(shí)候,康爺爺都會(huì)把收成最好的幾十斤大米送給我們。

  老家沒有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛!這時(shí)他可忙了,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來像塊死沉的大石頭。

  走過一大截土坎,正長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個(gè)時(shí)候背著籮筐,看見大蘿卜就拔,看見茂盛的韭菜就割。

  那濃濃的菜香引來了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子,里面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個(gè)裝一點(diǎn),那個(gè)夾幾顆,差點(diǎn)就裝滿了,再拿幾個(gè)吧!

  車幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺得不夠多,騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的'跑回家,來到冰箱邊,急忙打開冰箱,里面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒想到今天都給拿了出來。

  還沒反應(yīng)過來,爺爺就跑下樓,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進(jìn)了后備箱里面。

  接著,爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包,一數(shù),哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過了錢臭。

  正要走,別忙,緊接著一個(gè)鼓起來的麻袋提了過來!芭椤痹瓉硎撬闹浑u“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。

  我們開車走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對(duì)子女的愛是永遠(yuǎn)裝不滿的。

  以告別為題的初中作文600字 篇12

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!鳖}記

  記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的心境一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B教師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與教師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的'走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

  最終到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住!保屛一礊榱α,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

  告別過去,迎接未來吧。僅有告別了過去,才會(huì)有新的開始。

  以告別為題的初中作文600字 篇13

  時(shí)間似水,無邊的漫延,洗刷了心靈,也沖淡了童真。童年匆匆,未能留下腳印,卻留得下回憶。

  曾經(jīng),我天真地以為到達(dá)十二歲還有很長一段時(shí)間;曾經(jīng),我以為時(shí)間不會(huì)那么無情,會(huì)留一些余地。其實(shí)錯(cuò)了,時(shí)光流逝得好快,滿腹童真無影無蹤。

  白駒過隙,斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個(gè)大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,雨珠在森森雨勢下發(fā)出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘,可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué)。不出一分鐘,歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多,手上提著濕噠噠的雨傘,不時(shí)碰在我的衣服上,留下一串濕潤。我對(duì)此只是沉默、恍惚。

  我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外,接受大雨的洗禮。身邊不知何時(shí)多了一個(gè)人,一把小傘在頭頂綻開!傲芰擞陼(huì)感冒的哦!”朋友用責(zé)怪的語氣說道。我用蒙眬的眼去看她,忽然有些感動(dòng)。同學(xué)們陸續(xù)出來,接著幾個(gè)要好的.同伴擠在這把傘下,嘻嘻笑著:“懶得打傘了,借一個(gè)位置哈!”傘本來就小,多了幾個(gè)人,大家就互相擠著,嘴里還不時(shí)說著什么!鞍パ,我的袖子濕了!”“我的褲子也濕了!薄拔业囊彩牵业囊彩!贝蠹页吵臭[鬧。主人哭笑不得:“帶了傘還不打,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當(dāng)回事。天很冷,大家緊挨著,心卻十分的溫暖……

  恍惚回眸,卻見眼前一片朦朧。我想笑,可不知從何笑起,是笑大家純潔無暇的友誼,還是笑流逝的童年?我歪著頭,默默思索,是童年這個(gè)港口不愿留住我這艘小船,還是我這艘小船,不愿停留在那微小的港口呢?

  童年如煙,逝去了,我的夢也如此散去了。還有幾何,才能又這樣在傘下擠作一團(tuán),嘻嘻哈哈一直走下去呢?

  告別童年,回首童年,滿心酸楚,滿心留念。

  以告別為題的初中作文600字 篇14

  天全黑了,雨也不知小了,風(fēng)還在刮,刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂,使我的心更加悲涼。

  媽媽出門了,我一個(gè)人在家!斑诉恕钡那瞄T聲打破了沉靜!罢l啊?”我沒力地問道。

  門外靜悄悄的。

  我一驚、飛快起身,難道是壞人?打開門,露出條縫,一個(gè)矮小的身影站在門口,哦!原來是小奇啊!小奇是個(gè)比我小一歲的女孩,她經(jīng)常來找我玩,我倆非常要好。可是,小奇今天淚眼朦朧,不像平;畋膩y跳。我把她請(qǐng)進(jìn)屋,她卻把我拉了出來,低下頭一聲不出。“下雨了,進(jìn)屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個(gè)字:“我搬家了!

  什么!我一驚,倒在門上:“為什么,為什么!”小奇拉了拉我的衣角,我才平靜下來。小奇突然大哭起來,吱吱唔唔地把事情告訴我:“我,我爸爸……媽媽要,要去上……海工作。”我的眼淚順著臉頰掉到了地上,說:“你還會(huì)回來嗎?”小奇愣了許久,堅(jiān)定地?fù)u搖頭。我一下子沖進(jìn)家門,拿出小奇最喜歡的藍(lán)石子項(xiàng)鏈說:“你喜歡,歸你了。”雨下得更大了。我們還不進(jìn)屋。

  小奇給我一個(gè)小盒子,說了聲:“回屋在看!本团芰恕N一氐郊,在陽臺(tái)上打開小盒子,是小奇的小葫蘆,很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過我耳邊,我攥著小金葫蘆打開門,一輛汽車從我家門口開過,從里面探出來一個(gè)小腦袋“再見!”小奇揮著手和我告別。我愣住了,一直呆呆得看著她離去。手一松,小葫蘆落了地。那輛車早就不見了,我卻還站在這,看著小葫蘆。

  第二天,我發(fā)燒了。手中還攥著小葫蘆,后悔沒給小奇告別。再見,一路順風(fēng)!我們的`心永遠(yuǎn)連在一起,永不分離!那個(gè)深情的告別夜晚,我一輩子不會(huì)忘記。和小奇在一起的美好回憶,永遠(yuǎn)印在我心里。

  以告別為題的初中作文600字 篇15

  種子告別了泥土,選擇了成長;雨滴告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);蒲公英告別了母親,選擇了與風(fēng)結(jié)伴。告別不是離開,而是開始。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身。

  ——題記

  那天,我被母親的一場突如其來的病給“擊垮”了。

  那天清晨,也剛好是暑假的最后一天,我輕松愉快地起了床,正高興于昨天寫完了暑假作業(yè),終于可以暢玩一通的時(shí)候,我忽然察覺到一絲異樣——平常廚房的炒菜的聲音沒了。我正納悶,忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來,我立刻知道這場案件的“真相”——母親生病了。

  我趕緊穿上拖鞋,搖醒了弟弟,三步并作兩步地與弟弟一同沖進(jìn)了母親的房間,母親顯得十分憔悴,臉紅紅的,似乎吃掉了一整箱的辣椒似的,額頭上掛滿了細(xì)密的汗珠,嘴里不時(shí)喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了,一時(shí)竟不知該如何是好。

  這時(shí),我猛得想起了母親當(dāng)時(shí)照顧我時(shí)的.情景:母親拿著毛巾,往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開水,遞給我喝;又唱了一首十分動(dòng)聽的搖籃曲給我聽。那時(shí)的感覺,仿佛置身在夢中,現(xiàn)在,我要以“烏鴉反哺”的姿勢把這份愛傳遞給我的母親。

  我學(xué)著母親的樣子,細(xì)心地照顧著她,雖有些笨拙,但看著母親臉上欣慰的笑容,我想,她現(xiàn)在一定十分幸福吧!

  就在這剎那間,我猛得感覺到我已不是以前那個(gè)天真、頑皮的小孩子了,我是個(gè)大人了!我終于告別了兒時(shí)的稚氣,成為了一個(gè)小大人。

  俗話說:“人這一生早晚會(huì)遭遇告別,告別讓我們成長,學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事,一段又一段的告別,構(gòu)成了人間百態(tài)!笔前!只要我們學(xué)會(huì)了告別,就相當(dāng)于又向成功邁進(jìn)了一步!

  以告別為題的初中作文600字 篇16

  時(shí)間就像水,無休止地蔓延,洗滌靈魂,沖淡純真。童年匆匆,沒能留下腳印,卻留下回憶。

  有一次,我天真地以為,到十二歲還有很長的時(shí)間;我一度以為時(shí)間不會(huì)那么無情,會(huì)有一些回旋的余地。其實(shí)是不對(duì)的。時(shí)間過得好快,充滿了無痕的純真。

  眨眼間,斑駁的記憶向前沖去,然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個(gè)夏天。水在屋檐下蔓延,雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘,轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘,歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人,打著濕漉漉的雨傘,時(shí)不時(shí)摸摸我的衣服,留下一堆濕漉漉的。我只是沉默,恍惚。

  我跌跌撞撞地走出了門,仿佛被掏空了,受了大雨的洗禮。不知道什么時(shí)候身邊多了一個(gè)人,頭頂上一把小雨傘爆了!傲苡陼(huì)感冒的!”朋友用責(zé)備的語氣說。我蒙著眼睛去看她,突然被感動(dòng)了。同學(xué)們陸續(xù)出來,然后幾個(gè)好伙伴擠在這把傘下面,笑著說:“我懶得打傘,借個(gè)地方!”傘本來就小,人多了幾個(gè)人就互相擠,時(shí)不時(shí)說點(diǎn)什么!鞍パ剑业男渥訚窳!”“我的褲子也濕了!薄拔乙彩,我也是。"大家都很吵。店主哭笑不得:“不打傘,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當(dāng)回事。很冷,大家都挨著,但是心里很暖…

  恍惚中回頭,看到一片朦朧的景象。我想笑,但不知從何說起,是純真的.友情,還是逝去的童年。我歪著頭默默想,是這個(gè)港口不愿意留著我小時(shí)候的船,還是這艘船不愿意留在那個(gè)小港口?

  我的童年已經(jīng)過去,我的夢想也已經(jīng)過去。還有幾何,我們能不能再這樣擠在傘下,繼續(xù)笑啊笑?

  告別童年,回首童年,滿懷辛酸與追憶。

  以告別為題的初中作文600字 篇17

  8月31日我們開學(xué)了?粗碌陌嘀魅,我的心里很不是滋味。她板著臉,看起來很嚴(yán)厲,在開學(xué)后的幾天我也沒有見她笑過。9月1日我看著一個(gè)個(gè)陌生的老師走進(jìn)我們班,心越來越沉。

  媽媽知道了我的心情,告訴我:“這些老師都是教完初三畢業(yè)班下來的。你原來的老師沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你要學(xué)會(huì)告別!蔽冶砻骘L(fēng)淡輕云地說了一聲:“哦!钡闹袇s掀起了萬丈狂瀾:這些道理我都懂,可我就是不想換班主任。小學(xué)時(shí),我們班就是最特別的。幾乎一年就換一個(gè)班主任。一次次的.告別讓我以為我的心已經(jīng)麻木了?墒,當(dāng)所有我認(rèn)為我已經(jīng)告別了的老師的面龐再一次出現(xiàn)在我的腦海里時(shí),我不禁抱著被子崩潰地痛哭了起來。大喊著:“為什么!為什么!”

  爸爸媽媽都出去了,屋里靜得可怕,只是時(shí)不時(shí)傳來幾聲抽泣聲。

  還記得,初一剛剛軍訓(xùn)完,我們就換了班主任,在走進(jìn)初一七班教室之前,我心里忐忑不安,心里想著:萬一老師不喜歡我怎么辦?萬一老師很兇怎么辦?當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻,我看到了老師。如果在進(jìn)教室之前問我對(duì)老師的感情是什么的話。我應(yīng)該會(huì)回答你,敬畏?厭惡?如果在我走進(jìn)教室,看到老師后再問我的話。我一定會(huì)回答你,喜愛!溫暖!“好看”是我的第一反應(yīng)。她像是一盞明燈,將我心中的黑暗驅(qū)散。一轉(zhuǎn)眼,我就將剛剛的擔(dān)憂全數(shù)拋在了腦后。她微笑地告訴了我我的座位。我當(dāng)時(shí)想的就是:努力!努力!努力!

  我靜靜地躺在床上,回憶著。有一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師似乎也不錯(cuò),我的成績上升,是為所有教過我的老師爭光!這一刻,我學(xué)會(huì)了告別。告別并不是告別老師,而是告別舊的自己,迎接我的新生!

  以告別為題的初中作文600字 篇18

  南飛的大雁是對(duì)寒冷冬天的告別,秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別,斑斕的彩虹是對(duì)狂風(fēng)驟雨的告別。告別不是放棄,而是開始。

  以前,老家的院子里種了一棵石榴樹,據(jù)媽媽說,這棵樹在我還沒出生時(shí)就種下了,見證了我的第一聲啼哭,走的第一步路,說的第一句話……太多太多,這棵石榴樹,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

  記得,這棵石榴樹是很美的。初春的時(shí)候,院子里的第一抹春色便是這樹上小小的嫩葉兒了,那綠色的葉兀的從奇崛的枝干上冒出來,給這嚴(yán)肅的樹木增添了一絲活潑、可愛。小的時(shí)候,總愛爬上去,扮演孫悟空,總是在媽媽的驚嚇聲中溜下來。到五月份,天氣最炎熱的時(shí)候,石榴樹上更熱鬧了,紅碩的花朵爭妍斗艷,那墨綠的葉子就不起眼了,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。那花朵就好像是插在瑪瑙里似的,你以為它真是瑪瑙嗎?它會(huì)笑你的,到秋天的時(shí)候,它破口大笑起來,露出一口皓齒,晶瑩剔透,一口咬下去,酸酸甜甜的'味道真是一種莫大的享受?傊,這棵石榴樹陪伴了我整個(gè)的童年時(shí)光,我的生活也因?yàn)樗S富多彩。

  可快樂卻不是長久的。一天,我放學(xué)回家,哼著歌走向院子,總覺得少了些什么。。∥业氖駱淙ツ膬毫?只見那里只剩下碗口粗的樹樁,似乎在提醒我發(fā)生了什么。幾片葉子零零散散地躺在地上,顯得異常孤苦,我的心顫了一下,愣在那里。媽媽走了出來,看見了我,對(duì)我說:“別看了,砍了!蔽疫@才回過神,大聲叫著:“為什么?”我眼里含著淚光,充滿了對(duì)石榴樹的不舍,為什么石榴樹毫無征兆地告別了我?就這樣,帶著不舍度過了幾個(gè)月。到第二年開春的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那塊土地上冒出了新芽,顯得那么生機(jī)盎然。那一刻,我忽然明白,石榴樹的告別反而是一個(gè)新生命的開始。

  以告別為題的初中作文600字 篇19

  今天,天陰沉沉,壓得人喘不過氣來。一進(jìn)教室,我便看向了我的好朋友的座位,那里空空的。我心里好失落,只聽同學(xué)們?cè)谇那淖h論我的好朋友……

  我的腦海里昨天早上的情景:我剛醒,就好像聽見門外傳來“咚咚咚,咚咚咚……”的敲門聲,我急忙把被子甩到一旁,跳下床,大步地跑向門口,因?yàn)椋抑朗俏业暮门笥褋斫形胰ド蠈W(xué)了。可是,我才剛打開門,他卻唯唯諾諾地對(duì)我說:“我……我要跟你說再見了,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)另一個(gè)城市上學(xué)了,今天我是來跟你告別的!甭牭竭@句話,我邊笑邊對(duì)她說:“不會(huì)吧,你是在開玩笑的吧?”可她的表情是那么嚴(yán)肅,那么堅(jiān)定,我感覺她不是開玩笑。頓時(shí),我抱住她,大聲說:“不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我和誰一起上學(xué)呀?誰陪我寫作業(yè)?我和我一起玩……”說著說著,我的'眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),不好意思地說:“我們還是好朋友,雖然不能天天見面,但可以微信聊天的,我會(huì)天天想著你的!”我后退了幾步,大喊道:“你一定是在開玩笑,一定是。我不相信你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!”說完,便一氣之下把門重重地關(guān)上,跑進(jìn)屋里放聲大哭。

  可是今天,她遲遲不來叫我一起去上學(xué),我便跑去她家,大門已經(jīng)上鎖了,我發(fā)現(xiàn)地上的門縫處有一張紙條,上面寫了兩句話,“可涵,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,你要好好照顧自己!”看到這句話,我又默默地哭了,我邊哭邊離開她家,上學(xué)校走去……

  今天早上的天空格外陰沉,路邊小花、小草也都低下了頭,我的腦海中全是她給我告別的情景……

  以告別為題的初中作文600字 篇20

  我的家鄉(xiāng)在山腳下,青山環(huán)抱,泉畔靜聽。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候,我就知道我真的要離開了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切,但我想離開它。

  一年前,當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道,這將是我們離開的號(hào)角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉淠臼侨绾伪瘋氐瓜,曾?jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷,家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。

  小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹的根上,看著廣闊的天空。我享受過鳥兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開放的紫藤爬到樹頂時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊,親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都充滿了吸引力,仿佛這是我靈魂的.舊愿。在這里,我能感受到生活的寂靜。

  被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng),可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前,這是我見過的最大的雪。樹枝沉重的積壓在地上,我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽,呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門時(shí)的寫意,人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽到有人說村里的排水溝被凍住了,于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花,依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_溝,每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣,溝里的水又流了下來,留下了長長的痕跡。

  我愛我的家鄉(xiāng),卻沒有文字來表達(dá)它的美好;我愛我的家鄉(xiāng),但我無法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候,我已經(jīng)畢業(yè)了,我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。

  誰的眼淚在飛,是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。

  以告別為題的初中作文600字 篇21

  不知道從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無邪的粉色,不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而悄悄打開了柜子里的日記本,一個(gè)無人知曉的角落,悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。

  “初出茅廬的老鷹應(yīng)該怎么飛?”我不禁自問不知所措。離開了家庭,我獨(dú)自踏上了學(xué)習(xí)的旅程,離開了母親的親吻和父親的擁抱,用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活是很艱難的。但這就是成長,不是嗎?這是花季,不是嗎?

  青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是,即使我滿腹委屈,也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋,抱怨對(duì)母親的不滿,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長大了。長大了不能讓父母操心自己。也許,我的童年生活是快樂而甜蜜的,但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無論如何,這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來的。不管是好是壞,青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里,我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里,我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛和對(duì)父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱,如此的純潔美好,容不得任何的雜質(zhì)。

  在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,我為自己的`未來努力奮斗,突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛上了花季的激情生活。于是,不自覺的揮揮手,告別了充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人在無邊無際的知識(shí)海洋中徜徉!

  現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì),意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過著無憂無慮的生活,從不需要照顧它。

  這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買不起!

  以告別為題的初中作文600字 篇22

  雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天,絲毫沒有停下的意圖。推開車門,提著校服褲子,透過被雨滴濕潤的眼鏡一路小跑到學(xué)校。

  上了最熟悉的教學(xué)樓,剛到班級(jí)門口,看到一張有一張熟悉的面孔,他們又驚又喜脫下外套,一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下,抬頭看向門外,爸爸已經(jīng)停好車上來了,座位是家長代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來奶聲地聲音,沒錯(cuò),還是依舊的兩位主持人,后來職校長宣告畢業(yè)典正式開始。首先給我們展示的是一段生活記錄片,每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶,任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái),我們對(duì)老師行了鞠躬禮,又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無聲的祝福。

  環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓,同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來。最后最后職校長宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束,報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲,透過掌聲聽到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望,對(duì)高中生活的期待,對(duì)即將畢業(yè)的不舍。

  到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕,上面有著全班同學(xué)的`姓名。班主任簡單的發(fā)言之后,我們一起吃蛋糕一起狂歡,但隨之響起的是一陣掌聲。原來是班主任和同學(xué)一起選我,由于外面下雨,爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了?删驮谀且凰查g,眼睛紅了,鼻子酸了,哭的泣不成聲。這對(duì)我來說很特別,很特殊。最后先離開的是我,還有全班同學(xué)一起的揮手說再見。

  坐在車?yán)镂也徽Z地看向車外。那行駛過地一排排樹下,一盞盞路燈,和我生活了兩年的校園回憶,F(xiàn)在看來,時(shí)間總是過得那么快,再過三天,同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛一場火海,開始了他們的新生活。

  以告別為題的初中作文600字 篇23

  潺潺小溪,細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過,或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,我佇足在原地,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長髮,水流在我腳趾間鉆來鉆去,好像在尋找些什么,似乎伸手可及,但又摸不到個(gè)所以然。

  靜靜站在水流之中,家人在一旁笑鬧,樹上一片葉子緩緩飄落,降落在我腳邊的石頭上,那是多么美的一片葉子,那片葉并不是特別富含著綠意,它不完整,上頭有些被蟲蛀過的痕跡,葉緣帶著一些秋意,我彎下腰,想要拾起仔細(xì)觀察,但就在指尖觸到葉緣時(shí),一陣風(fēng)吹來,那片葉便落入水中,隨著水流消逝,就如我和家人出游的時(shí)光一般,無論我怎么追,就是找不到,也拿不回來......

  小時(shí)候,爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山,那時(shí)我仍過于天真,以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多,因此也不怎么重視,但沒想到,隨著時(shí)間過去,爺爺奶奶也有衰老的一天,或許他們走不了這么顛簸的山路了,而爸爸的事業(yè)也越來越繁忙,忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來,至于我的學(xué)業(yè),一個(gè)學(xué)期三次段考,課業(yè)一次比一次難,讓我難以從書堆里逃出,撥空和家人出游,隨著時(shí)間過去,一家人都有空的機(jī)會(huì)也越來越少,哪有可能像之前一樣,一起去爬山呢?

  若是可以,我多么希望能回到那片葉落下之前,當(dāng)葉片飄落在我腳邊,我會(huì)將那片葉拾起,在它尚未完全枯黃之前好好的'欣賞它,但,并非每次都能夠告別,許多事物都是靜悄悄的離開的,毫無警訊,甚至在離開后自己才會(huì)察覺。我停下腳步,不再去尋找那片葉,微風(fēng)再次吹來,其中似乎參雜了些苦澀,我了解到,盡管我不愿意,但,是時(shí)候向我的童年回憶道別了。

  以告別為題的初中作文600字 篇24

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

  我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué)們,和藹可親的老師,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!

  7年過去了,我在那里茁壯成長,我在那里學(xué)到了許多知識(shí),更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師,回顧6年的歷程,我的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)。您就像辛勤的.園丁,用汗水哺育我成長;您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激動(dòng);您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,已經(jīng)哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識(shí)土壤里,茁壯成長。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心里!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那張熟悉的面孔,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那聲聲親切的呼喚,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你對(duì)我的恩情!

  以告別為題的初中作文600字 篇25

  人生不能沒有執(zhí)著,但人生也需要學(xué)會(huì)告別,擁有執(zhí)著的人生悲壯,絢爛;學(xué)會(huì)告別的人生豐盈,美麗。

  我們每一個(gè)人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘記;有些人與之擦肩,卻必然回首。我們都在告別,告別著那一段段的回憶與過去,告別著那一幕幕的畫面與屏幕。其實(shí),告別也是一種美。

  一次,一個(gè)學(xué)生問蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從來未見過你顰額皺眉,您的心情總是是那好呢?”

  蘇格拉底笑了笑道:“因?yàn)槲覜]有那種失去了它就使我感到遺憾的東西。”

  的確,在許多人看來,人生中似乎有很多很多的`苦,失去了自認(rèn)為寶貴或早已被堆積在倉庫的渴望的東西,對(duì)平常人來說都是痛苦之色。但從另一個(gè)角度看,一個(gè)人若能坦率面對(duì)它主動(dòng)的告別那些可有可無,并不觸及生命要義的東西,那么這“雙贏”的輕松與愉快就是必然的。

  “晚來誰染霜林醉,總是離人淚”文人對(duì)秋悲憫的情懷,也許是因?yàn)樗麄兊男奶?xì),葉子的飄飛在他們眼里象征著愛情的悲歡離合,秋蟬的嘶叫象征生命苦短,讓人哀嘆逝去的時(shí)光。

  詩人多情而脆弱的情感之絲在秋風(fēng)蕭蕭中震顫著,宛如古琴的裊裊琴聲透著苦澀和回味。

  如果,告別,那也是一種美。

  秋寒襲來時(shí),樹木自知無法用綠葉抗?fàn)巼?yán)寒,一種力的積蓄,一種耐心的態(tài)度,一種更具有希望的選擇,一旦春暖花開,生命新芽將會(huì)再次萌發(fā)。

  如果告別名利,我們會(huì)擁有淡泊的心境;如果告別憂傷,愁帳,我們會(huì)擁有快樂向上的昂場;如果告別失敗,我們會(huì)擁有令人羨慕的成功。

  告別,不是人生的懦弱,不是屈膝腳怯,而是審實(shí)度勢的追求。

  人生不能沒有執(zhí)著,但人生也不能沒有告別。

  待到陽春三月,則又是咦個(gè)美麗的告別。

  以告別為題的初中作文600字 篇26

  歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初二生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初二開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

  上了中學(xué)后,我用自己的.所見證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

  感謝初二,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初二,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對(duì)也許不一定快樂的生活。

  告別初二,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

  以告別為題的初中作文600字 篇27

  歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。

  嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯(cuò)誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí);繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的人生。

  嗨!青春,前方的路途是否還會(huì)出現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇沮喪,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎?當(dāng)遇悲傷;是否還像那時(shí)讓我勇于放下,尋求快樂的夢想呢?心靈的幼芽是你百般呵護(hù),讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!

  嗨!青春,穿越生命的長河中,我是否還能時(shí)常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點(diǎn)的.愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會(huì)忘記很多,但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光,我臉上依然綻放最純真的笑容!

  嗨!青春,是時(shí)候和你告別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章,跳動(dòng)的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩,我會(huì)再次分享那段屬于我們的時(shí)光!

  以告別為題的初中作文600字 篇28

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,咱們的友誼是在一年級(jí)誕生的。咱們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天咱們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次咱們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)咱們一如既往在一起玩,不過咱們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,咱們?nèi)チ锉;她們說好主意,于是咱們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說既然咱們這么好不如咱們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵咱們其中的一個(gè)人,咱們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給咱們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此咱們有什么事都會(huì)一起討論,雖然咱們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以咱們之間沒有太大的裂痕,咱們的友誼還向以前一樣好,我相信咱們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的`。

  我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

  以告別為題的初中作文600字 篇29

  “哥哥,我要吃糖”旁邊傳來一聲稚嫩的聲音,讓我的心里不由一動(dòng)。只見不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里想著,這句話我也曾非常熟悉,但那已經(jīng)是很久以前的事了。

  大概是兩年前的那個(gè)深秋,我回了一趟老家。夏天還是綠油油的菜地,在秋風(fēng)的吹拂下,此時(shí)卻變成一片金色的海洋。樹葉也是黃色的,但卻不是枯黃,是一種金燦燦的黃。在這樣漸入冬天的季節(jié)里,能看到這樣的美好景色,也是很難得了。

  屋里面,爸爸和姑姑正在討論著什么,我仔細(xì)一聽,原來是商量送哥哥去外地當(dāng)兵的事。我一聽到這個(gè)消息,瞬間沒有了好心情,心里像籠罩著一片烏云。我不想讓哥哥離開我,否則,我們之間那張“糖的'欠條”就會(huì)自動(dòng)作廢。

  可是哥哥最喜歡當(dāng)兵了,從小就喜歡看有關(guān)部隊(duì)的電視劇,喜歡看有關(guān)軍人的書,他的愿望,就是期待有一天能夠穿上帥氣的軍裝。如果他知道了這件事情,一定會(huì)非常開心,而我卻非常難過,只能一個(gè)人獨(dú)自流眼淚。

  離別的時(shí)刻終于來到了,我們都在院子里與哥哥告別。我呆呆地站著,想著以后這個(gè)院子里再也沒有哥哥的影子,沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲,我心里不由得一陣傷感。

  正在我胡思亂想之際,突然一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我扭頭一看,原來是哥哥。只見他伸出手,手里握著一塊糖:“喏,這塊糖是欠條里的一個(gè)哦,其余的,等我下次回來一起補(bǔ)上!

  我嘴里含著糖,眼淚卻一下子流了下來。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回來了。”我強(qiáng)忍淚水,感覺嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。

  哥哥走了,院子里剩下我一個(gè)人,我的眼淚又不由地流了下來。

  看著眼前的畫面,我又想起了哥哥,那匆匆的離別,成了我腦海中不斷播放的回憶。

  以告別為題的初中作文600字 篇30

  轉(zhuǎn)眼間將過去六年,不知不覺我已經(jīng)成為了一名“準(zhǔn)中學(xué)生”,從一名“兒童”成長為一名“青少年”?粗R子中稚氣已消散的臉龐,我不禁回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一二年級(jí)時(shí),老師和我們一起做游戲,把她們寬闊的后背給我們當(dāng)“遮陽傘”,笑看我們的.調(diào)皮淘氣。三四年級(jí)時(shí),老師教我們?cè)趺粗味亲油矗悄托牡臉幼游矣洃洩q新。在我受傷的時(shí)候?yàn)槲疑纤帟r(shí),那關(guān)切的臉龐,我不會(huì)忘記!五六年級(jí)時(shí),隨著老師的頻繁書寫,黑板上出現(xiàn)了一條一條的痕跡。看著飄在老師周圍的粉筆屑,我深知,那不是粉筆屑,那是老師撒出的智慧之光!

  老師們,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們!我希望你們記住在你們六年的人生中曾經(jīng)出現(xiàn)過的我!

  那幾個(gè)黑腦袋攢在一起玩著卡牌,看著漫畫仿佛就是昨天的事,可時(shí)光老人卻不留一點(diǎn)情面,匆匆要讓我們分別。

  現(xiàn)在回想起來,以前被男同學(xué)揪一下辮子,拍一下腦袋,伸出腳故意絆一下……也都成了美好的回憶!

  我希望畢業(yè)后能有一個(gè)畢業(yè)典禮?捎趾ε挛以诋厴I(yè)典禮上控制不了自己,會(huì)當(dāng)著那么多同學(xué)的面哭出來?墒怯植幌M覀冞B告別會(huì)都沒有,就這樣匆匆分開。

  我希望同學(xué)們不要忘記我,不要忘記我們經(jīng)歷的六年時(shí)光。就如老師所說:“即使你們每天打架,那么大也該打出感情來了!笔前,我們同學(xué)何曾會(huì)絕情?其實(shí)嘴上不說,每個(gè)人都會(huì)有不舍,畢竟我們之間一直有著深厚的同學(xué)情誼,不是嗎?

  我曾抱怨過時(shí)光老人讓我們相處六年卻要?dú)埲谭謩e?杉词褂刑齑蟮牟簧,我們也只能分開。所以,在此我向大家鄭重地告?zhèn)別:

  再見了,同學(xué)們!

  再見了,老師們!

  以告別為題的初中作文600字 篇31

  時(shí)間,沙漏,如沙般從指縫中悄悄流過,卻再也找不回以往的痕跡!}記

  三年,眨眼間便到了終點(diǎn)。微微笑著流淚,告別我的初中生活。

  三年前,還記得初次踏入校門的緊張,還記得初次見到同學(xué)的青澀,還記得初次清掃教室的生疏。不知什么時(shí)候起,汗水被我們揮灑在運(yùn)動(dòng)場上,淚水被我們收藏在心中。眼鏡無聲無息地爬上鼻梁,頭發(fā)減到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的一切,都是為了最后的這場戰(zhàn)爭,沒有硝煙,卻又殘酷至極的中考。

  三年間,多少人曾離去,多少人又來到,自己的心隨著他們而歡樂,而悲傷。彤走時(shí)曾說“要長大啊!比镒邥r(shí)曾說“要堅(jiān)強(qiáng)啊!庇谑俏以囍L大,試著堅(jiān)強(qiáng),用盡所有力氣讓關(guān)心和傷害我的人看到我堅(jiān)強(qiáng)的`摸樣。帶著假面翩翩起舞的日子,如水般平靜,卻又泛起陣陣漣漪。陽光在水面上閃閃發(fā)光。

  三年,多么漫長,沒想到這條路會(huì)如此艱辛,有過沮喪,有過悲傷,別人的猜疑,嫉妒,背叛,撒謊也曾在我心上劃過傷痕。但是,我在長大。學(xué)著做行動(dòng)上的巨人,證明給別人看,我真的很棒。

  內(nèi)心的夢想,心靈的方向一刻也不曾變過,它恰似一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的路。

  就這樣微笑著告別了嗎?還記得百日誓師的場景,我們大聲地喊出宣言,說過會(huì)為學(xué)校爭光,仿佛就在昨天,仍歷歷在目。

  就這樣微笑著告別了嗎?我親愛的戰(zhàn)友們!這三年,我們一起哭,一起笑,痛過,也懂了什么,終是要在校門口向左向右走。

  那么,就這樣微笑著告別吧!我的母校,我的戰(zhàn)友,我的曾經(jīng)……

  以告別為題的初中作文600字 篇32

  如今,我不再相信眼淚!案鎰e”,這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

  現(xiàn)在想來,也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜,現(xiàn)已錯(cuò)過,只能留下深深的懷念……

  5月的一個(gè)星期五,天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然,一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信,當(dāng)取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個(gè)字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信,眉頭緊密,眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來,晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對(duì)事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后,我眼神中又添了一份空虛。

  奶奶過世的第二天,媽媽讓我好好學(xué)習(xí),事情準(zhǔn)備好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕,雨不知何時(shí)從天而降,用淚滋潤了我的心田。一眼望去,雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū),往日再熟悉不過的`小區(qū),此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨(dú)的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。

  去見奶奶之前,我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭,否則,奶奶在另一個(gè)地方看見了,也會(huì)傷心的。可是,見到奶奶當(dāng)天,眼淚,還是不爭氣地溢眶而出……

  告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!

  以告別為題的初中作文600字 篇33

  呼呼——

  秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀,道路兩旁的樹葉一夜間,仿佛枯黃了許多,脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細(xì)細(xì)的摩擦著人們的臉頰,摩擦地生疼。當(dāng)然了秋風(fēng)也不會(huì)放過樹葉,秋風(fēng)把它們重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真?zhèn)旋律和我們告別,悲壯的哼唱著。

  呼呼——

  秋風(fēng)帶著標(biāo)志性的聲音,隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時(shí)的秋風(fēng)柔柔的不同,感到一陣莫名其妙的冷冽,冷冽中夾雜著一種悲愴,這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對(duì)它說的。草兒抬起頭來對(duì)著秋風(fēng)說:“冬要來了嗎?”“是的。”短短的對(duì)話簡明的說了再見,秋風(fēng)準(zhǔn)備走了,忽然它好像記起了什么似的,轉(zhuǎn)回身對(duì)著草兒揮了揮袖子,草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠,不知是不舍的淚還是清晨的露珠。

  呼呼——

  秋風(fēng)的旋律飄到了田野里,又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風(fēng)特有的聲音!扒镲L(fēng)姐姐,今天要將一個(gè)什么的故事呢?”它們齊齊的喊道。“今天給你們講一個(gè)縫被子的`故事。”秋風(fēng)聽見了小麥苗的聲音,便加快了步伐!昂门,好哦,秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽。”“說起來,小麥寶寶的一生有兩個(gè)看護(hù)員。一個(gè)是秋風(fēng)姐姐,另一個(gè)是冬雪哥哥。”“咦?冬雪哥哥?”“對(duì)啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他會(huì)縫被子哦,現(xiàn)在的天是不是越來越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時(shí)候,你們只要蓋上了它縫的被子就會(huì)一冬天都會(huì)暖暖的哦!”“哇,好厲害哦!”“明天他就要來上班了哦!薄澳乔镲L(fēng)姐姐你呢?”“我要去更遠(yuǎn)的地方旅游,下次給你們帶照片來哦!薄昂玫模∥覀兓叵肽愕!”“好,再見了!

  秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠(yuǎn)的地方。

  以告別為題的初中作文600字 篇34

  十一月了,秋風(fēng)四起。

  我輕踏著一地的黃葉,漫步于林蔭道上。鞋底與葉的摩擦,是沙沙的回響。在樹枝丫間重疊的天,藍(lán)得透明,白云悠悠真好個(gè)秋高氣爽。

  我背著書包,里面是沉甸甸的書本、試卷。我望向前方,是一望無際的純粹的黃,在目力所及點(diǎn)消失、模糊。

  這是六年級(jí)難得的一次悠閑。

  沙沙的跫音停了,我望向一棵棵筆直的銀杏樹,粗壯的樹干間殘存著幾團(tuán)金黃,搖擺不定。是它們扇起了風(fēng),還是風(fēng)扇動(dòng)了它們?這也許是葉子在與樹做最后的告別吧。

  葉兒也許會(huì)落;時(shí)光不會(huì)再來。想當(dāng)年,這條小路,我從幼兒時(shí)便走起了。金色的秋,一地的夢,小小的我無憂無慮,天生自在,在路上奔跑,身影掠過是一片笑聲。扇子似的'銀杏葉飛舞,天真的我卻總是把杏葉一片片拾起,說著,我要把樹葉還給樹,這一定是被淘氣的風(fēng)摘下的。

  樹在一天天長高,人在一天天成長。什么時(shí)候,被家長“考上名!钡哪钸堵曌韪,我與這片小路告別了太久,也與笑容歡樂,幼稚可愛告別了太久。書包中是功課,也是家長的期望;氐叫÷飞,與曾經(jīng)秋日,卻沒有了往日的快樂。

  也對(duì),我都六年級(jí)了。我心道。

  又是一陣輕風(fēng)襲來。幾片杏葉在風(fēng)的笑聲中欣然落地,葉,與樹告別。

  回想那時(shí),我真是又傻又可愛。不過,也應(yīng)與那兒時(shí)的不諳世事,無理取鬧告別了。日益沉重的是學(xué)習(xí),也是肩上的責(zé)任。放下童年的無知吧,現(xiàn)在的我是一個(gè)成熟的我,一個(gè)憂愁并快樂的我。我來這條小路,這條杏葉飄飛的小路是告別,看葉與樹告別,看我與兒時(shí)的無知告別。

  跫音又響,聲聲清脆,這是葉與樹的告別。

  風(fēng)起。

  葉落。

  以告別為題的初中作文600字 篇35

  天空還飄著細(xì)雨,烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷,也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局。回首難,不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,那一排排灰瓦泛了青,隱隱露出它灰色的一角。

  再見了,親愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄,隱藏不舍。但是,眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中,分辨不清。

  這間屋子,伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過,我喜歡它給人的安逸,一茲炔璧南閆,鄰里之間都能傳播開去。

  但是,今天的離開,注定你我無法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家,有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲,我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的'我,而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年,說不盡的難舍,也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。

  今天,我就將離去。在此,與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫,也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴,像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧,最后一次別離。

  告別你,也告別我不朽的童年:我在這兒學(xué)習(xí)行走,我在這兒學(xué)習(xí)萬物。再見了,我可愛的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅,再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……

  雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著,而你,漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里,但我不能忘記回憶里,你無聲無語,卻似一場春雨,剎那,濕潤心底。

  再見,那年不滅的記憶。

  以告別為題的初中作文600字 篇36

  陽光透過窗玻璃肆無忌憚地灑在墻上,我望著墻上那反光的一塊,只有停下筆,嘆了口氣。

  時(shí)針指向12點(diǎn),我坐在桌旁側(cè)著腦袋,看窗外的樹葉安靜的“睡覺”。清風(fēng)的吹拂,并沒有帶走它一絲的睡意。

  突如其來的電話鈴打斷了我的思緒,我輕輕地拿起電話,那邊,一個(gè)陽光的聲音說,與我一起去買書,約在一點(diǎn)。我輕聲地說了聲“好”,就掛了電話。

  陽光停留在那塊墻上,遲遲不愿離去。我匆匆地扒了兩口飯,習(xí)慣性地看了看表,然后向她家走去。

  “暑假真是快的嚇人呵!”在樓梯口就聽見青青的'聲音。

  我笑笑,“再過幾天,我們都初2了,還不知道會(huì)怎樣呢?”

  我們有說有笑地來到書店。臨近開學(xué),書店里早就排滿了新學(xué)期的書。我站在初2的書柜前,突然覺得那樣的茫然。

  我隨意地抽出一本作文書,看到那行字,讓我覺得特郁悶——夏天過了,我們走進(jìn)了初2。

  我轉(zhuǎn)過頭問青青,“青青,初二的生活到底是怎樣的呢?”

  “你問我,那我去問誰呢?該來的總會(huì)要來,現(xiàn)在年時(shí)間都不給我們喘息的機(jī)會(huì)!”青青聳聳肩,決定買下一本參考書。

  下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們走出書店,太陽以不在那么炙熱,再望望路上騎車趕路的人們,他們的襯衣,已沒有像7月時(shí)那一灘汗水的痕跡。

  這才發(fā)現(xiàn),最炎熱的夏日,早已隨著流逝的時(shí)間,快過完了。

  晚上,時(shí)針滴答滴答地旋轉(zhuǎn)著。不知不覺,已經(jīng)10點(diǎn)了,我站在窗前,望著繁星的夜空,大聲地對(duì)星空喊:“夏天,我們向你告別;9月,我們明天再見!

  以告別為題的初中作文600字 篇37

  細(xì)密的雨絲織成一張巨網(wǎng),把新的離愁又蒙上了一層陰影,但內(nèi)心的回憶時(shí)卻恍如新初……

  十二歲,告別童年的年紀(jì),也是迎來青春的時(shí)刻。這一年,我即將迎來小學(xué)時(shí)光的最后一場考試,我不知道,是應(yīng)該為能接受新事物而感到欣喜,還是為了告別六年的同學(xué)而感到傷感。

  我心里有說不出的迷!

  我望著烏蒙蒙的天空,一大朵烏云簇?fù)碓阡冷罏r瀝的小雨中。我思索著,卻找不到任何頭緒。

  水滴落在潮濕的土壤之中,滲入地下。我呆呆地望著,無語,只是毫無意識(shí)地玩弄著一片草叢。

  待第二天雨下盡后,露出了分外燦爛的陽光,空氣中彌漫著清新的氣息,讓人能夠放松自我。而在昨晚的草叢中,一滴滴晶瑩剔透的雨水在草葉上不停地滾動(dòng)著,似在玩弄,似在停留,似在走動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似被畫家用翠綠色畫筆大把的涂滿畫頁,同時(shí),也不忘用筆勾出每一棵草的輪廓與那不加裝飾的的姿態(tài)。

  細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草現(xiàn)在比昨晚的顏色更加亮麗,也許是昨晚大雨的緣故吧。經(jīng)過洗滌后,不見被風(fēng)席卷而來的風(fēng)沙,只有平鋪而自然的單一色彩,一條淺白而細(xì)直的線縱貫草葉。撲鼻而來的'是夾雜著泥土的芳香和清新空氣的氣味。

  這時(shí),我望著雨,望著草,竟在不自覺之間聯(lián)想到了我和同學(xué)之間的告別。原來,雨的告別是為了讓葉更好地生長,雨的告別是為了讓葉開始新的旅程。這,不是告別,是為了下一次更好的相聚,更好的重逢。

  我豁然開朗,原來這么長時(shí)間擺脫不掉的煩惱竟是這些。

  一束陽光穿過狹小縫隙,照在草叢之中,也照在被我跫然撥開陰霾的心田上。

  我久久微笑著,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和過去告別。

  以告別為題的初中作文600字 篇38

  “轟——”的一聲響,大樹倒下,一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了,可是這迎來的不是眼淚,而是一次心與心之間的溝通與祝愿。

  “樹爺爺,您疼嗎?您難過嗎?我們唱歌給您聽,好不好?”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹根部傳出,原來是長期生活在樹陰下的螞蟻們。

  “不,可愛的孩子們,爺爺不疼,也不難過”。倏——從樹上落下了一片樹葉,“爺爺只是心疼你們,我再也無法給予你們樹陰,讓你們乘涼、玩耍了!”句句話帶著惆悵和無奈。

  “爺爺,您別難過,我們總要學(xué)著長大。您給了我們涼爽,我們就無法感受到驕陽的熾熱;您給了我們快樂,我們就無法體驗(yàn)痛苦背后的辛酸。世界是公平的,當(dāng)你得到某些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)失去一些什么。就像今天,我們失去了您的樹陰,但我們感受了您對(duì)我們的愛,謝謝您,樹爺爺。”一只極小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。

  “是啊,好孩子!世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽的熾熱,明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng)。張開你們的臂膀去闖闖這奇妙的'世界吧!希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的奇跡。但要記。簩(duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng),要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比,這聲音就顯得蒼老多了,但話語中卻注滿了感情。

  “是,樹爺爺,我們記住您的教誨,我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,我們要像您的生命那樣有意義,相信我們,我們能做到!毕伻簜兏屑ざ肿孕诺卣f。

  “一定能,你們一定能比我做得更好,加油,孩子們!”

  沒有眼淚,只有相互的鼓勵(lì),螞蟻們依依不舍地離開了大樹。也許這次離開就意味著永遠(yuǎn),今天的不舍也許正是明天的快樂,只有這樣,螞蟻們才能走向生命的奇跡,了解生命的堅(jiān)強(qiáng)!

  以告別為題的初中作文600字 篇39

  有些人的往事是快樂的;有些人的往事是不悲不喜的;還有些人的往事是充滿悲傷的……我的往事和絕大部分人一樣,平凡無奇,不悲不喜?晌覅s想和往事輕輕揮手,告別以前發(fā)生的一切,然后活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。

  我看過很多本小說,看著小說里的主人公活的多姿多彩,不被世俗所羈絆,我有時(shí)會(huì)羨慕,有時(shí)會(huì)感慨。不知為何,對(duì)于往事的那些快樂片段在我腦海里少之又少,而那些及其悲傷,讓我最想遺忘的,卻始終在我腦海里浮現(xiàn)。這或許正好印證了一位作家所說:“最痛苦的,你記得最深刻!

  有時(shí)候常常一個(gè)人坐在扶椅上,望向窗外蕭條的景色,望著望著,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出過往的事,開心的還好,但大多數(shù)時(shí)間卻都是悲傷的,這也使我的心情一下子消沉了下去,連看天空的顏色都暗了幾分。

  與其努力的把過往的`悲傷片段遺忘,還不如將所有往事都忘卻,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。我曾多次這樣想過,可就是無論如何都無法做到,越是想遺忘,那些記憶就越多的涌現(xiàn)出來。

  后來我讀了一本叫《讀者》的雜志,里面關(guān)于人生的選擇,對(duì)于人生的決策,讓我受益匪淺。我才明白,一個(gè)人,越是想要忘記的東西,它來的就越快,還不如不去想,久而久之,它就漸漸淡了,但它不會(huì)徹底消失,而是會(huì)沉淀在你腦海的最深處,只要你努力去想,它便會(huì)浮現(xiàn)出來。

  處理悲傷往事最好的方法就是,保持開心,不要為一點(diǎn)小事就煩惱,就這樣,記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移,你所過的現(xiàn)在,到了以后,就會(huì)變成往事。

  我真想和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方。

  以告別為題的初中作文600字 篇40

  不記得誰曾說過:“記憶的梗上,誰沒有兩三朵聘婷,披著情緒的花,無名地展開。當(dāng)殘紅散盡,又有誰知,這娉婷該以怎樣的寂寞去詮釋美麗?”

  秋,慢慢的走進(jìn)了清冷,默默的進(jìn)入了尾聲……它來自哪里,又將飄向何方……無人能懂,無人思量。

  感嘆半盞秋光,只見寒鴉菊黃。

  靜聽葉落的聲音,和著風(fēng)中哽咽的寂寞,望著枝梢上的最后一枚秋葉,心中不禁泛起了若有所失的.惆悵。

  無法掩飾眼中的悲愴,無法躲避記憶的過往,蒹葭蒼蒼,霧霾茫茫,何處才能慰藉眷戀的漸涼?何處才能安放骨子里的孤芳?

  咀嚼著秋的寒冷,綿綿的情愫伴著秋雨吹皺了眼中的蒼寂,紛飛了長發(fā)的清愁,它擱淺了秋的顏色,它浮華了秋的厚重,仿佛一曲古音又在深秋的心海里繾綣泛濫。

  雖說疏落的是景致,但滴落的卻是心弦。季節(jié)的離殤又一次刺痛了過往,漸行漸遠(yuǎn)的蕭瑟又一次斑駁了心情。有些蒼老,有些黯然。

  看記憶的掌心,記載著昔日的故事,不必問世態(tài)變遷,也無需懂風(fēng)花雪夜,只要守著一季的姹紫嫣紅,安靜地待到落英繽紛。

  品歲月的斑瀾,我用筆尖顛簸在文字的海洋里,或喜悅,或憂傷,只想讓時(shí)間來刻下故事的經(jīng)絡(luò),只想讓季節(jié)來記載過去的模樣。

  只要你記得,我翦翦如水的眸瞳里,藏著暖暖的愛戀;只要你清楚,我纏綿的言語間,傾訴著我無盡的溫柔。

  紅塵緣淺,也許某些相遇注定只是短暫,也許某些相識(shí)注定就是終身,只需靜靜的思想,守成一朵花的芬芳。

  此刻,我借這深秋,再一次雕琢婉轉(zhuǎn)的心扉,在落葉與雨絲的糾纏里,再一次寫下字里行間的眷戀,在碎碎的書箋上,再一次舞出漫天的情牽。只愿盛世靜好,我把心思深藏,只愿背靠希望,去迎接一場隆冬的蒼茫。

  站在秋的路口,與秋揮手告別!

  以告別為題的初中作文600字 篇41

  一場繁華的落幕,預(yù)示著下一場繁華的開始。人生沒有邁不過的坎,大可不必黯然消沉。明天的陽光依舊照人心暖!

  ——題記

  清風(fēng)和旬,暖日洋洋。一場冬季的繁華落盡,預(yù)示著新一個(gè)季節(jié)的輪回。

  春意盎然,迎來期許依舊的溫暖,沐浴在 春日的天空下,心情也隨之洋洋冰釋。

  用溫情的懷抱擁向未來的時(shí)光,用微笑禪釋未來的風(fēng)雨。

  告別往昔心頭重復(fù)的倩影,抹去那深刻于心多年的名字,把一切相關(guān)的事和物猶如春日洋洋的天氣下消融的'冰雪,依依化去。匯成河流滲透進(jìn)心臟深處,在那之中圈一個(gè)湖,讓它永遠(yuǎn)沉靜!

  過往云煙,該去的留不住,就讓一切,煙云隨風(fēng)飄去。

  漫漫人生路,是孤獨(dú)也好,是宣泄嘈雜也好,風(fēng)風(fēng)雨雨都得自己面對(duì)。是無奈也罷,是懸崖也罷,該跳的就得義無反顧。

  人生大概就是如此,一個(gè)夢的破滅即而又一個(gè)夢的開始。

  原本就沒有什么事是那么完美的,人生不如意之八九。

  流年易逝,時(shí)間不等人,活著就得朝前看。

  一切盡已過往,隔潛心底,俢一座墳?zāi),葬一切可葬之事,待許年之后,重新刨出來,獨(dú)戀那些個(gè)時(shí)光的流年繁華。

  抬頭仰望那湛藍(lán)的天空,心境競也一藍(lán)如洗。

  那藍(lán)的如夢如幻的天空似連接著一個(gè)新的遐想,讓人期許下一個(gè)夢的開始。

  讓一切隨著冬季的結(jié)束隨春風(fēng)飄去,春意盎然,隨著新一個(gè)季節(jié)的輪回,心頭依如煙如云凝聚一個(gè)嶄新的夢,生根,發(fā)芽,靜待茁壯繁華。

  正如老人常言“人生沒有過不去的坎!边~過去,就意味著一個(gè)春天的到來!

  靜待明天的朝霞,期許這個(gè)春天的繁華!

  以告別為題的初中作文600字 篇42

  在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對(duì)我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了,記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績?cè)趺匆埠貌黄饋,最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。

  我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙錾衔⑽⒙冻隼щy的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦。∥抑荒軐W(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

  站在學(xué)校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話,陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰,如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間,在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的'那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留,我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……

  再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

  以告別為題的初中作文600字 篇43

  窗外灰蒙蒙的,教室里吵鬧極了,給人一種很壓抑的感覺。真悶呀!此時(shí)水中的魚兒大概也探出了小腦袋以換口氣吧!于是,我也來到教室外的走廊上透氣。

  室外的空氣果然清新些。我愜意地向樓下望去,只見一輛空貨車緩緩駛進(jìn)校園,呀!下起雨來了!雨是那么細(xì),那么柔,似人與人之間那割不斷的情誼。

  那車慢慢駛到老師您的宿舍前,車主人打開了您的宿舍門,里外徘徊了好久,卻不見您的身影。

  雨絲仍然飄著,灑著,想到好久沒有漫步享受雨中的那份閑適,我不由地下樓去了。來到池塘邊,蹲下身子洗了一把手,水真涼,涼到心底了。

  雨絲漸漸密集了,有力了,落在水中,泛起無數(shù)水波,一圈圈散開去,這時(shí),我看見老師您坐在l老師的摩托車后向校園駛來,我就沒敢再停留在池塘邊,上樓去了。

  此時(shí),剛才還沸騰的教學(xué)樓變得安靜極了,同學(xué)們都去午休了。

  我又來到走廊上,透過雨簾,看見車主人和您正在往車上搬東西,您還時(shí)不時(shí)用手推推眼鏡,我頓時(shí)明白了——您要走了。可是老師,為什么呢?好好的干嘛走呢?腦海中平日和您相處的`畫面一時(shí)全涌上來。我仰望天空:老天,既然你也舍不得老師,用淚水挽留她,為什么又………

  我看不清您了,老師,只看見您側(cè)身上車了,車啟動(dòng)了,駛向校園外了。車上載著您和您在這里的一切離開了,消失在在雨中。

  我獨(dú)自站在走廊上,百感交集,平日里您那甜蜜、燦爛的微笑又呈現(xiàn)在腦海中,平日里您那和藹可親而嚴(yán)肅的臉龐又呈現(xiàn)出來。盡管還挨過您那重重的板子,但現(xiàn)在想起來也是美好的。

  老師,您雖然走了,但我不會(huì)忘記和您度過的這一年,不會(huì)忘記。

  雨仍在下著,淅淅瀝瀝地下著,我依然站在走廊上,默默地站著:老師,您一定要幸福!

  以告別為題的初中作文600字 篇44

  從書上,我看到了一幅叫《假文盲》的漫畫。漫畫有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,令人深思。

  在一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,在車站的站點(diǎn),立著一塊醒目的大牌,牌子上寫著五個(gè)大字“母子上車處”。原本應(yīng)該是母子優(yōu)先上車的地方,卻被四個(gè)五大三粗身強(qiáng)力壯的男人霸占著,他們無視了牌子上的字。原本應(yīng)該母子上車處排隊(duì)的是母子卻被擠到一邊。母親像是農(nóng)村來的,衣著單薄,頭上披著圍巾,抱著一個(gè)小孩子,弱不禁風(fēng)的`身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一臉膽怯和無奈。

  在母子上車處等候的四個(gè)男人。第一個(gè)男人身材肥胖,頭發(fā)散亂,穿著一件皮大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)中年男人,應(yīng)該是一個(gè)干部。他一臉無所謂,若無其事的站著。第二個(gè)男人,氣勢凌人,頭戴軍帽,身材軍大衣,眼睛瞇著,態(tài)度冷漠。第三個(gè)男人是個(gè)老年人,頭戴鴨舌帽,身穿厚實(shí)的羽絨,腳穿油亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,像個(gè)知識(shí)分子。目光直直望著前方,不知在想什么。第四個(gè)男人,戴著口罩,穿著皮大衣,眼神透露著緊張不安。看上去是個(gè)醫(yī)務(wù)工作者。

  這四個(gè)男人看上去穿的很講究,很有紳士風(fēng)度,可誰又想到他們都是“假文盲”呢?穿的衣冠楚楚,卻是道貌岸然的偽君子,內(nèi)心齷齪,丑陋無比。他們?yōu)榱丝梢詢?yōu)先上車而霸占了母子優(yōu)先上車的地方,無視了標(biāo)牌上的五個(gè)字。

  在生活中也不乏這些假文盲,如草地上立著“禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌,可人們依然去踐踏草地。這是很壞的風(fēng)氣,可人們卻屢見不鮮。

  讓我們行動(dòng)起來,不做“假文盲”,不無視身邊的社會(huì)規(guī)則,遵守社會(huì)規(guī)則,做個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的!

  以告別為題的初中作文600字 篇45

  我們踩著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前走著,當(dāng)我們遇見十字路口,不必驚訝,那是我們與另一個(gè)人的相遇,它讓我們忘卻孤單,原以為可以一直肩并肩走下去的伙伴,必有一場無言的告別,原來,有遇見,便有告別。

  我站在涼亭上,枯萎的藤前,那里有時(shí)間的痕跡,我們?cè)谀谴螋[,抑或玩累了,坐在臺(tái)階上訴說時(shí)間的`秘密。你問:“喂,以后咱們幾個(gè)都買一棟樓的房子吧,這樣我住你樓上,他在住你樓下……”我說:“那可不行,你那么吵,非把我逼瘋不可!眱簳r(shí)的話語很有趣,也很幼稚,但現(xiàn)在想起,如果真的可以,我還真的希望十年后的某天,開門便是熟悉的臉,我不會(huì)絲毫。驚詫,說一句:“早!

  我們?cè)趲啄昵跋嘤,又要在幾年后告別,我迷茫的回想過去,想到初次見面,你那張尚稚嫩卻偏要故作清高的臉,想到一起拔掉別人菜畦里的青菜,想到下雨天多到你家打游戲,想到打架打到這輩子不想見到對(duì)方,想到在你臨走前的一天,我抱著籃球跑到你家,你趴在床上懶洋洋的說:“你可算來了,再不來我可就無聊死了!蔽蚁肫鹆嗽S多,想起你和那幾個(gè)少年,和我,一起度過的獨(dú)一無二的從前。

  我以為時(shí)間很長,長到永遠(yuǎn),但遇見了,就要做告別的準(zhǔn)備,那天,我故作輕松地問:“聽說你要去山海關(guān)了!蹦惚е@球“嗯,明天!蔽艺f:“那你學(xué)什么!薄安恢,再看吧!边是那副無所謂的樣子。“我覺得,你適合……燙頭!彪S即是一陣大笑,然后兩個(gè)人快走著,向球場走去。

  我們來到世上,不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)度過一生,這就代表我們會(huì)不停與他人相遇,但也代表我們避免不了告別,沒有別人從頭到尾陪你走過完整的一生,但至少,我沒有遇見得坦率,告別得從容。

  但愿再見到你們,我們會(huì)笑著回望過去,不悔相遇。

  以告別為題的初中作文600字 篇46

  也可能人生中遇到的一些人,是需要我們用盡一輩子的時(shí)光去告別的!

  記憶中自己在初中時(shí)候的日記本上就寫滿了一個(gè)人的名字,寫到后來的時(shí)候也告訴自己是,從此之后封筆不寫了,或者是再也不會(huì)在日記本上寫上關(guān)于這個(gè)人的名字,畢竟好像從頭到尾都是自己一個(gè)人玩的游戲,當(dāng)然,對(duì)方每一次的參與都在夢中!

  所以后來自己也就在日記本中這樣子寫到,這篇日記算得上是最后一次和你的告別吧!,希望以后的我們都能夠過得各自安好,各自幸福!

  雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但是自己依舊能夠清楚地記得自己寫下這些言語,和自己記錄這些事情的.心情!

  因?yàn)檫@個(gè)人每一次的打擾都是在夢中,所以時(shí)間久了之后,自己也就會(huì)習(xí)以為常,算得上是自己夢中的一個(gè)?桶!可是偶爾也會(huì)覺得泄氣,畢竟就是在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有一絲關(guān)聯(lián)的,僅僅有的關(guān)聯(lián),也只不過是自己偶爾發(fā)個(gè)朋友圈的時(shí)候,對(duì)方的一個(gè)簡單的點(diǎn)贊吧!

  所以后來自己就在想著,是時(shí)候和自己和她人做出一個(gè)告別了。就像自己寫的那樣,從此以后,各自安好,各自幸福!

  可是也可能自己在潛意識(shí)中對(duì)這個(gè)人的執(zhí)念過重,以至于這么多年過去了,他依舊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在自己的夢中,自己每一次醒來之后,也對(duì)身邊的人,有些許的愧疚,總覺得好像這樣子把一個(gè)人放進(jìn)夢中是不妥的!

  因此也就一次又一次的和夢中的他和心中的自己做一次告別,告訴自己,告訴他,以后不許再肆意的打擾,哪怕只是在夢中!

  可是這樣的告別做了一次又一次,好像所有的告別都是無用功,以至于后來自己好像也想明白了,可能生命中的有些人,需要自己用一生的時(shí)光去做告別!

  如果真的是這樣的話,那么就當(dāng)作人生中的一個(gè)小確幸得了!

  以告別為題的初中作文600字 篇47

  外婆走的那天,是我最最難忘的一次告別。我到現(xiàn)在還記得,我在醫(yī)院的樓下,一邊走一邊哭著自言自語道:“外婆,你走了,外公怎么辦?我們?cè)趺崔k啊”!

  那會(huì)兒我才上小學(xué)四年級(jí),可我的外婆就已經(jīng)因?yàn)樯‰x開了人世。斷氣的時(shí)候,外婆正躺在醫(yī)院的病床上,我被媽媽從學(xué)校里接了來到醫(yī)院,在路上的時(shí)候,媽媽已經(jīng)傷心地說不出什么話了,我也在一種傷感的情緒里開始了自言自語。我不停地哭,也不停的在口中輕聲道:“外婆,你走了,外公怎么辦?我們?cè)趺崔k。 敝钡綃寢寧е易叩酵馄诺'病房。

  外婆的兒孫們都已經(jīng)圍在了外婆的病床旁,我剛剛被媽媽牽著站在表姐的旁邊,媽媽就控制不住地跪在地上,抱著外婆的遺體哭了起來?蘖艘粫(huì)兒后,小姨也跪了下來,抱著外婆的膝蓋,在病房里大哭起來。這是我第一次看見媽媽以及小姨哭,而且她們哭得都是那么傷心,讓我的哭也像是再也止不住了。

  舅舅默默在旁邊抹了一會(huì)兒眼淚后,走過去想要把媽媽和小姨拉起來,要準(zhǔn)備把外婆帶回家去舉行葬禮了,可是媽媽和小姨怎么也不愿意起來,在舅舅的拉扯下,哭得更加傷心了。表姐看見我一直在旁邊小聲地哭泣,她紅著眼睛給我遞過來幾張衛(wèi)生紙,我用紙巾使勁擦了擦,轉(zhuǎn)身一頭撲進(jìn)了表姐的懷抱里,又開始自言自語“外婆,你走了,外公怎么辦?我們?cè)趺崔k!”起來。

  后來是大家都哭累了,爸爸和姨父才幫著舅舅把外婆的遺體運(yùn)回家去,在外婆家里設(shè)了一個(gè)靈堂。外公沉默地坐在外婆的遺體旁邊,媽媽和小姨跪在外婆的遺體旁邊,其他的人都跟著舅舅在外婆家忙前忙后布置著外婆的告別儀式。

  我則在表姐的照顧下,開始寫那一天老師布置的家庭作業(yè),怎么寫都好像再也寫不完了。

  以告別為題的初中作文600字 篇48

  我們還是小孩子,好象永遠(yuǎn)只會(huì)用哭來詮釋心中的想法,只會(huì)用鬧來獲得自我想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。

  我們?cè)谇锾炻綍r(shí),常?匆姌淙~從枝干上旋落而下。我們以為這是最平?墒堑氖铝?墒撬鼈兩岬媚窃杏鼈兊哪赣H嗎?它們想離開那溫馨的樹嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節(jié)奏感強(qiáng)的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自我的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以,我們聽不出它們落地的響聲;所以,沒有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。

  司馬遷在獄中堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難、痛苦和對(duì)外面世界無盡的思念;無時(shí)無刻不折磨著他?墒窃谝懔εc信念的共并下,他勇敢的告別了那些以往令他求生不得,求死不能的'坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!

  西楚霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后,孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開的心門;已經(jīng)沒有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以杯具收?qǐng)。因(yàn)樗鎰e了他以往擁有的一切,一切。

  懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為歡樂!懂的告別,讓我們更為美麗!

  以告別為題的初中作文600字 篇49

  告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹……

  曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地理解。

  我們最終累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來,之后跳,再累得躺在地上說些貼不著邊的話,再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒有一個(gè)人講再見,因?yàn)槲覀儫o法再見,我們彼此明白,只要你的左手離不開右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最終,化為烏有,留下的,僅有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

  該來的終歸會(huì)來,當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……

  時(shí)間流逝,已經(jīng)過去多少年了?你還會(huì)記得那場告別舞會(huì)嗎?還記得僅有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?

  啊!同年的我和此刻的`我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的歡樂,那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒頭沒腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹……

  告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……

  以告別為題的初中作文600字 篇50

  時(shí)針一分一秒地走過,人生一點(diǎn)一滴地過著。隨著時(shí)間的推移,我已步入初三的最后階段,即將迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬千?? 不知什么時(shí)候,我搬入了新家,從那時(shí)起你就一直陪伴著我,經(jīng)歷無數(shù)的日日夜夜,忍受著我的重量。你身材不高,四條腿,單調(diào)的花紋,長得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn),有時(shí)我嫌你長得丑,想要換掉你,但頑強(qiáng)的你忍受著我無數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言,只是默默地承受。終于有你一天,你倒下了,變得破爛不堪時(shí),媽媽把你扔掉了?墒,我卻高興不起來。想起那些年,我們一起走過的日子,是你一直陪伴在我身邊,見證我成績的起伏,陪我一起熬夜,陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了,直到你被丟掉的那一刻,我猛地回想起來你為我所做的奉獻(xiàn),不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

  如今我即將面臨中考,回首小學(xué)度過的.日子,是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué),和我相處六年之久的老師和同學(xué)時(shí)常浮現(xiàn)在我身邊,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起生活。然而,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒等我反應(yīng)過來,便畢業(yè)了。那些年,我們一起走過的日子是那么得美好,我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,是那么得令人難忘,懷念。

  中考悄悄的走來,時(shí)間慢慢的推移,很快,即將告別相處三年的同學(xué)老師!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”人生在世,沒有不撒的宴席,告別一直伴隨著人們的身邊,只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子,不要忘記那些年,我們一起走過的日子??

  以告別為題的初中作文600字 篇51

  這也許是和小學(xué)老師在小學(xué)時(shí)期的最后一次見面,我想哭,可又不好意思,我只在心里默默流淚。晚上,酒店的燈亮著,大人們談著天,桌上擺著各種美味,我閉著眼睛,發(fā)起了呆。

  想起小時(shí)候,哭鬧的我被媽媽領(lǐng)進(jìn)學(xué)校,老師教導(dǎo)了我,我和同學(xué)們朝夕相處,一起成長,一起嬉鬧,覺得時(shí)間過得飛快。不懂事的我如今已經(jīng)成熟了很多,可轉(zhuǎn)眼間,又要告別了。我在內(nèi)心發(fā)誓,一定不會(huì)忘掉老師和同學(xué)們,可真會(huì)這樣嗎?也許,我有了新的同學(xué)與老師,就會(huì)把小學(xué)的同學(xué)與老師漸漸淡忘,他們只留在遙遠(yuǎn)的記憶中。

  新的學(xué)校好嗎?我會(huì)像小學(xué)里一樣交到許多朋友嗎?也許不會(huì),回想小學(xué)的時(shí)光多么快樂,我和好朋友偷著玩沙;在下雪天制作“草莓冰沙”。在新學(xué)校里,還會(huì)那么快樂嗎?我甚至有點(diǎn)想念田徑隊(duì)的訓(xùn)練,我和幾個(gè)好朋友體育不好,混進(jìn)去鍛煉。雖然很辛苦,可結(jié)交了不少朋友。以前我總嫌訓(xùn)練累,每次要跑500米,簡直就是魔鬼訓(xùn)練?涩F(xiàn)在想想,新的`學(xué)校里,每天要跑1200米,那些訓(xùn)練根本算不了什么。以前,我總嫌這個(gè)老師兇,那個(gè)老師羅嗦。現(xiàn)在,要分別了,真想再聽一次老師們的課,哪怕是十分鐘,可這是不可能的事。

  9月份,我就要過生日了,我要請(qǐng)老同學(xué)來開個(gè)生日會(huì),就當(dāng)一次聚會(huì)吧!也許,在拍畢業(yè)照時(shí),我還能回母校,與同學(xué)們?cè)僖娨淮蚊。想起小涵在我的同學(xué)錄上的留言,她考上二外(和我一樣上了“五加四”的中學(xué)),也要與同學(xué)們告別了。她告訴我:分別不算什么,有緣我們還會(huì)相見!是的,我該樂觀點(diǎn)了,也許有緣,我還能見到他們?晌矣趾薏坏么罂抟粓觯涩F(xiàn)在不行,默默地,我在心里告別!

  以告別為題的初中作文600字 篇52

  一件銘記在我心頭的事,就是與田老師以最后一課的方法告別。

  田老師為了自己的孩子,不得不去農(nóng)村支教,田老師上完這節(jié)課后就去了,這是老師給我們上的最后一堂課了。

  上課鈴聲響了,眼保健操的音樂響了,我們不像往常等老師來了才做,這次我們安安靜靜地坐在位置上做眼保健操。音樂結(jié)束后,田老師來了,她還是一如既往的給我們上課,只是今日的她看起來溫柔些。我心想:這是老師給我們上的最后一節(jié)課了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)因?yàn)槔蠋煂?duì)我們要求嚴(yán)格,就恨老師呢?

  老師很平常地講了二十分鐘左右的課,留下十五分鐘,有五分鐘給我們體會(huì)及思考上課講的`內(nèi)容,還有十分鐘老師就要講一講她將要離開的事。在這五分鐘里,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都不太好。我猜他們大概是傷心要與田老師告別了,這是田老師上的最后一節(jié)課了。這時(shí)我覺得班級(jí)里的每一位同學(xué)好像心連心,想著想著,短暫的五分鐘過去了。田老師與我們講述她要離開的事,她說:“同學(xué)們,我馬上就要去支教了,你們是一個(gè)很好的班級(jí),老師平時(shí)對(duì)你們要求嚴(yán)格是為了你們好,老師在剛開始的學(xué)習(xí)道路上對(duì)你們要求嚴(yán)格,是為了讓你們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,讓接下來的道路更好走。請(qǐng)大家不要憎恨我,謝謝大家!

  這時(shí),下課鈴聲晌了,我是多么恨這個(gè)鈴聲,是這個(gè)鈴聲讓最后的告別時(shí)刻來到了,我們必須與老師分別了。從那一刻起,我對(duì)田老師沒有了之前的怨恨,心中只有對(duì)她的感激與祝福了。

  看著田老師走出了學(xué)校,我后悔了,后悔當(dāng)初沒珍惜和田老師在一起的時(shí)光。我會(huì)把數(shù)學(xué)這門學(xué)科給學(xué)得更好,希望田老師知道會(huì)感到欣慰。

  以告別為題的初中作文600字 篇53

  畢業(yè)了,我迎來了告別,告別老師,告別同學(xué),告別母校,也告別我三年的中學(xué)時(shí)光。

  很多人都有過感慨,感慨時(shí)間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛?cè)雽W(xué),可是一眨眼,今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門,今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門,我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活,又將走向我人生的新階段。

  成長路上有著太多告別的場景,如今的我正站在畢業(yè)告別的時(shí)間點(diǎn)上,從我嘴里輕飄飄的說出一句“再見!”,但在我心里無比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學(xué)時(shí),我眼眶里不由自主的涌上了無數(shù)不舍的淚水。

  這一次的'告別不過是我們?nèi)松泻艹R姷囊淮胃鎰e,每一位走過中學(xué),然后步入到下一個(gè)階段同學(xué)們都會(huì)經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了,不管我們內(nèi)心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們?nèi)松南乱粋(gè)階段。

  臨走前,我給老師寫了一封信,信里表達(dá)了我對(duì)老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足,并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績是在老師的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)獲得了進(jìn)步,感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠(yuǎn)都在我的心底。

  還有我的同學(xué)們,你們是這般的友好善良,有你們?cè)诘闹袑W(xué)生活中,我是快樂且充實(shí)的。你們好學(xué),努力認(rèn)真,在受了你們的影響之下,我對(duì)學(xué)習(xí)也變得更加有充滿興趣起來。

  告別是一件傷感的事,當(dāng)我走出了我的母校,當(dāng)我回過頭望向我母校最后一眼時(shí),我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。

  以告別為題的初中作文600字 篇54

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。

  忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績沒考好。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。

  忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。

  轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的`教誨,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。。∶利惖男@,你給我?guī)矶嗌倏鞓,多少啟迪,我一生難忘。

  再見了,母校!

  再見了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!

  以告別為題的初中作文600字 篇55

  童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。記得小時(shí)候,我老是問媽媽一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了,也不會(huì)再問這些幼稚的問題,懂得自己探索了快樂。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩,快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有。磕X子里全想著玩,去看書去。小時(shí)候,還可以整天無拘無束地看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一會(huì)兒,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。

  無邪。小時(shí)候的我,天真無邪,總是相信大人的話。在大人眼里,我簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子。

  無憂無慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂中,不用煩惱任何事情,沒有憂慮,F(xiàn)在長大了,父母管得越來越緊了?荚嚳疾缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無所顧忌的小天使了。

  小時(shí)候的生活的確值得懷念,長大以后,卻能獲得更多的`東西!比如,知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

  以告別為題的初中作文600字 篇56

  蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒泛著白光!下面涌著清澈的碧流,上面灑著金色的陽光……——題記

  告別也許是一種自由和放松的方式,依賴可能是一種先天性的習(xí)慣吧,但這個(gè)習(xí)慣一點(diǎn)都不好。長久地依賴一個(gè)人或者一個(gè)地方,只會(huì)變得更加懶散,這往往是不好的。告別依賴也是一種對(duì)自己的放松,這樣才能擁有屬于自己的真正的一片天地。

  人類和大自然往往都有一種很強(qiáng)的依賴性,而這依賴性往往都來自于人類和動(dòng)植物賴以生存的地方。當(dāng)然,植物也許除外。因?yàn)橹参锩凶⒍ㄊ且L在土壤里的。如果植物可以換一個(gè)生存的地方,但卻換不了,這也許是植物們一生下來最大的遺憾了。它們想告別依賴,生長在其他地方,但卻不行,實(shí)在是太可憐了。

  海洋是海洋生物和兩棲動(dòng)物所生存的地方。當(dāng)然,兩棲動(dòng)物可能不用告別依賴,去其他地方生活,這對(duì)它們來說也許很快就能適應(yīng),畢竟它們?cè)陉懙厣虾秃Q罄锒寄苌。它們也許覺得換一個(gè)地方太陌生了,反而會(huì)沒意思,因此還不如不換呢。

  成天只能待在海洋里的'生物,想在陸地上生活卻不行。整天待在海洋里游來游去,實(shí)在是太無聊了,也不能待在陸地上曬曬太陽,這對(duì)它們來說應(yīng)該是個(gè)遺憾吧。想告別它們一直賴以生存的地方卻告別不了,也許是它們根本不能生活在陸地上的原因吧。

  告別依賴,告別現(xiàn)在賴以生存的地方,拋開一切煩惱,到其他地方去生活或者游玩,可以讓自己好好地放松一下。同時(shí)也可以感受不同地方的生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與之前賴以生存的地方的不同之處。

  告別依賴,讓自己獨(dú)立起來,去闖出屬于自己的一片天地吧。

  海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹!笥

  以告別為題的初中作文600字 篇57

  童年,是人生中最絢爛多彩的一頁;童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時(shí)光。

  我的童年匆匆而過,卻在我的記憶中給我留下了美好的.回憶。

  回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯,可過去就是過去了再也回不去了。

  看著那微微泛黃的照片,津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭!

  使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”,我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說:“哄得還真有模有樣!币粫(huì)兒,我抱著小狗狗尿尿;一會(huì)兒,我哄他睡覺;一會(huì)兒,我抱著它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問我:“要不要小狗送你一只!蔽遗挛野研」饭繁ё吡耍龐寢屨也坏剿摱嘀毖!然后我拒絕了舅媽,這是一份多么美好的童真再也回不去了,因?yàn)槲议L大了。

  小時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫片里一些動(dòng)人的情節(jié)如:母女重逢、生死離別都會(huì)讓我潸然淚下,可我再也不會(huì)了因?yàn)槲议L大了。童年的童真我可能再也回不去了!

  我已是一個(gè)十三歲的少女,六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,讓人生的書再翻開嶄新的一頁!童年雖已過去,但它的美好我已經(jīng)感受過,并且會(huì)永生難忘。

  童年再見了,我就要去擁抱青春與未來,成為一名中學(xué)生,開始嶄新的中學(xué)生活。

  童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我?guī)淼拿糠置棵氲目鞓坊貞,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別!

  以告別為題的初中作文600字 篇58

  那段瓦藍(lán)色的記憶常常浮現(xiàn)在我的眼前……

  2008年5月12日的汶川大地震,震驚中外,轟動(dòng)全球,讓身處災(zāi)區(qū)的我們飽嘗了災(zāi)難與痛苦----房屋在瞬間成為瓦礫,同胞遇難,到處彌漫著悲痛,原來那一幢幢高大看似堅(jiān)不可摧的教學(xué)樓成了搖搖欲墜的危樓,那一群群可愛的同齡人帶著遺憾倒下了,無數(shù)個(gè)家庭都將承受失去家園和失去親人的雙重打擊,然而,他們沒有倒下,因?yàn)橛悬h,有祖國人民的強(qiáng)大支持……

  就在我們?yōu)槭ソ虒W(xué)樓沒法上課的時(shí)候,一片瓦藍(lán)色的臨時(shí)活動(dòng)板房正在悄然地拔地而起,在那片熟悉的地方,我們?cè)俅位氐搅苏n堂,見到了我親愛的老師和同學(xué),朗朗的讀書聲伴隨著悅耳的歌聲,這聲音讓人親切又溫暖,這里仿佛什么也不曾發(fā)生過,它就是我們快樂成長的搖籃。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過去了一年,這一年我非常開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)在不知不覺中從一個(gè)無知的兒童成長為一名少年,不僅學(xué)到許多知識(shí),還懂得了不少做人的'道理,然后今天,我的心情卻有些失落,因?yàn)槲覀兗磳⒔Y(jié)束板房生活,告別那段藍(lán)色的記憶……

  板房,是在我們最緊張的時(shí)候,送來的關(guān)愛,是在我們最困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我們成長;在我們最痛苦的時(shí)候給了我們安慰。板房,它不僅是一個(gè)臨時(shí)的學(xué)校,更是一個(gè)被愛包裹了的甜蜜的孩子,它還是世界各地人民對(duì)我們的友好扶助,而今天,它就要離開我們了,雖然我們?cè)僖膊挥眠^板房那種冬冷夏熱的日子了,但那種滋味我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)槟抢飱A雜著人生的酸甜苦辣。

  告別板房,好像在惜別一段情感,告別板房又像是送別一位戰(zhàn)友;讓人多有不舍,我心里有些酸楚,有些留戀,但那段瓦藍(lán)色的記憶我將終身難忘!

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