關(guān)于初中的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā),飄逸得讓人想起海飛絲的廣告,打扮清清爽爽,衣著整齊。這就是我們班的嚴(yán)佳煒。
嚴(yán)佳煒愛臭美,在我們班可是無人不知,無人不曉。有一次,上體育課時,我們剛做了仰臥起坐,就聽見嚴(yán)佳煒說:“煩死了!把頭發(fā)都弄亂了!”一邊說,一邊用手理了理頭發(fā)。下課后,我經(jīng)過嚴(yán)佳煒的位置,我無意間瞟了他一眼,只見她拉開書包的拉鏈,手伸進去,取出一個盒子,打開,拿出一把梳子,摘下頭花,用梳子梳著,時不時還拿鏡子照照。我走過嚴(yán)佳煒的身旁時,她一把拉住了我問道:“怎么樣?陳靜,有沒有歪?好不好看?”我說:“你不是有鏡子嗎?”嚴(yán)佳煒說:“什么嘛!鏡子照不到后面!”“哦!”我說,說著看了看后面,“還行!不錯!”說著我便走了,回頭望只見嚴(yán)佳煒,還拿著鏡子,整理頭發(fā),她又把金將慧拉了過去,叫金將慧幫她梳頭,又叫她看看 ,生怕系得不好看。
還有一次,張安一不小心把嚴(yán)佳煒的頭發(fā)弄亂了。嚴(yán)佳煒可發(fā)火了,那頭發(fā)可是她的寶!一動就影響了她的光輝形象。張安倒霉了,嚴(yán)佳煒像只吃了火藥的獅子,追著張安滿教室得跑來跑去……哎!可憐的'張安,要悲慘了!哎!一個字,苦!
要是打開嚴(yán)佳煒的鉛筆盒,你還會發(fā)現(xiàn)有許多小飾品,她真是個愛美女生。
初中的作文 篇2
我相信,在每個人的心里,都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧以前,當(dāng)我們還是一二年級時,同學(xué)們團結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。而現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠了。
現(xiàn)在這個社會是競爭的社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的'競爭也很強烈,誰都希望自己比別人強,于是,班上缺少了那種團結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時,他們便用一雙雙仇恨的眼睛盯著我,對我引起了強烈的不滿,有時還在背后說我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績比他們好時,就對我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會沒有競爭,那該有多好呢?也許你會說:“有競爭才會有進步嘛!”
但是,我想說的是:“競爭會減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會是美好的嗎?”我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來,我向老師報告哪些同學(xué)沒帶作業(yè),那些同學(xué)并沒有記恨我,不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說我愛打小報告,我十分傷心。晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚。“競爭”,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!
初中的作文 篇3
星期五,我站在講臺上,老師不在。我才替老師布置完作業(yè),你就大聲宣布收拾東西。在你的眼里,臺上站著的我,是什么?
你們很吵,我才說了不要說話,你就開始竊竊私語,在你的眼里,站在臺上的我是什么?
你是班長,我只是課代表。你好意思么?經(jīng)常說人與人之間的尊重是互相的,可是你對于我們每個課代表,給予了尊重么?站在臺上管紀(jì)律的我,到底該如何是好?
不是說好了和平共處的么,怎么又這樣?呆呆的思索著,講臺上的我,講臺下的你,這最后一年該怎么相處?
你又開始講話,我站在臺上再次聲明請不要說話。你低頭,繼續(xù)想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請你告訴我,那是自嘲還是微笑?
呆呆的穿梭在過道里,初三的時間很緊,而我卻如此淡定。來來回回,我拿著作文本,一頁一頁翻開作文書,書上寫了什么?我絲毫不知,我只想問,在你眼里,我是什么?最后二十分鐘,你再次轉(zhuǎn)過去說話,我叫你的名字請你不要說話,你說:“我在安排掃地!蔽倚α,好苦澀。貌似這一節(jié)課是語文自習(xí),掃地是課后安排吧?我反問你的時候,你冷哼一聲:“是嘛是嘛”眼神里充滿了不屑。是的,你是班長。凌駕于我之上的班長。
回到座位,你開始安排調(diào)換位置。我呆呆的坐在座位上,眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板,努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀,你懂嗎?
你不是我,所以不用懂得我的心情;你不是我,所以可以全然不顧。
放學(xué),背著書包走出校門,天灰蒙蒙的,耷拉著腦袋解開束起的頭發(fā),遮住半張臉,雙肩抖動著,嘴巴緊緊地被自己捂住,小聲地嗚咽著。是的`,眼淚終于還是落了下來。路邊的樹下,我屈膝蹲了下來頭深深地埋進膝蓋,淚水如海洋般涌來。
黃昏,我拍掉身上的泥土,從背包里拿出梳子將散落的頭發(fā)束起,用濕紙巾擦干淚痕,對著兩旁的樹,勾起唇角大步向前。
不要小看我,哭過之后,我會用我的方式慢慢成長。
那么,也請你們在哭過之后用自己的方式成長。
初中的作文 篇4
大家好,你們知道我是誰嗎?對,我就是小蚊子!唉,爸爸媽媽每天都不讓我出去玩,哼,你們就不怕我變成蝸居男。〗裉,我趁爸爸媽媽出去的空,偷偷的跑了出來。。⊥饷娴目諝庹嫘迈r啊,我小蚊子的歷險記就要開始了!
在家里爸爸和我說,外面有一種叫電蚊拍的東西,可厲害了!出門要小心它。哼,爸爸肯定是在騙人,我飛了這么久,連個電蚊拍的影子都沒見著,騙人,肯定在騙人。?這,這,這是什么東東啊?難道就是江湖失傳已久的`電蚊拍!這家伙還真是挺厲害的!呵呵,幸虧我命大,沒有上天過去玩耍。嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我還是趕緊回家吧!呀!完了!我迷路了!這是哪?唉,今天真是倒霉。自己慢慢轉(zhuǎn)悠吧!前面那個瓶子裝的東西什么?啊,不會吧!竟然是殺蟲劑。我就要Gameover了!哎?不對,我要堅持到底。我躲,我躲,我躲躲躲?茨氵能噴著我!
有救了,那邊有些蚊子伙伴,跟著它們我就能回家了!Yes!我終于可以回家了。不過,今天可真刺激啊,這里簡直比鬼屋還鬼屋!我哪天再來闖。但是我一直有個問題弄不明白:這里到底是哪呢?唉,先不和你討論這個問題了,我要回家了。拜拜!
你們知道小蚊子去了哪兒了嗎?和我說答案吧!我也要走了。88!
初中的作文 篇5
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,在人生中,我們將要面臨許多考驗和選擇,今天我要說的就是感恩,想必小讀者你一定不陌生,因為在我們的日常生活中,也經(jīng)常會看到如此的事件,它們一個個感動著我們的心靈,在我還要小的時候就有這樣一件事我還深深記著。
首先我最要感激的就是我的爸爸。記得我八歲那年,在一個風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。
其實我不光要感謝我的父親,而且也是非常感謝我上三年級時的班主任老師。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的'愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。
春風(fēng)吹過臉頰,我又一次流下了感恩的淚水。
初中的作文 篇6
今天,我們的飯桌在水上,確切的說是在海上。
看了這段話,你們一定會問:晚餐為什么要在海上吃?因為我們在郵輪上!這是我第一次坐郵輪出去旅游。郵輪上的餐廳非常有特色,那里是一個充滿英國風(fēng)情的地方,那里環(huán)境優(yōu)美,有五顏六色的吊燈,還有各地風(fēng)味的美食比如說:西餐、中餐。那里的服務(wù)員要么是金發(fā)碧眼的意大利姐姐,要么是皮膚黝黑的馬來西亞人,就是看不見說中文的服務(wù)員,菜單是中英文在一起的。
第一次在船上用餐,因為我們?nèi)ネ砹,所以和一對夫妻坐在一個圓桌上。等我們點完菜后旁邊又來了一對祖孫倆,有個服務(wù)員彬彬有禮地把菜單送上來,問:“CanIhelpyou?”然后靜靜的等待著,我發(fā)現(xiàn)老爺爺接過菜單后皺了皺眉就遞給旁邊的大哥哥,可那個大哥哥過了好一會兒都沒點菜,我心想:他們是不是看不懂英語?最后看見那個大哥哥隨便指了兩個,服務(wù)員明顯有點驚訝,不解的問“Thesetwo?”“Ah!Yes!Yes!”那個大哥哥的'臉好像有點紅。過了不多的時間,服務(wù)員遞上了一個大餐盤,打開一看:“一盤通心粉!一碗白米飯!”“天哪!”那祖孫倆面面相覷、尤其那個大哥哥的臉紅的像煮熟的蝦。我心想:他們不會就著通心粉吃白米飯吧。我看見旁邊那對忍不住笑出聲來的夫婦兩替他們叫了兩個菜才解決了他們的尷尬。
這次發(fā)生的事給我留下了很深刻的印象,事后我想:英語是一門多么重要的學(xué)科,哪怕真的不明白也要虛心向別人請教。以后我自己如果遇上這種事的時候可不能“通心粉配白米飯”。
初中的作文 篇7
拼圖中文又譯為使難、使迷惑、使受窘,我覺得它的英語意思比中文意思更加傳神,提起拼這個拼圖!可不是說聲難就可以混的過去,需要專注和動腦筋才可能完成,完成時卻會有一股無比的成就感油然而生。
拼拼圖就像我們學(xué)習(xí)一樣,不能因為挫折、困難就半途而廢,要有堅定的.毅力、恒心,像愛迪生當(dāng)初,他再發(fā)明電燈時,有許許多多挫折、困難,我想他那時如果因為失敗了許多次,就此放棄的話,我們現(xiàn)在可能還用點蠟燭當(dāng)晚上的光線,而且科技的歷史將會改寫。
想起背著書包進入小學(xué)時,我們每個人的程度、表現(xiàn)都依樣好,但隨著我們年歲的增長,我們的課業(yè)、壓力也愈來愈大而我們的程度、表現(xiàn)也都依依出現(xiàn)差異,大家所說的家庭教育使然有差,但我認(rèn)為墜重要的還是本身的學(xué)習(xí)態(tài)度,有些人再學(xué)習(xí)上遇到問題時降臨陣脫逃,把它放在心里,久而久之,問題就越來越大,就像拼拼圖一樣,不能老是靠父母,因為父母只是來提醒你、協(xié)助你,征證要靠自己動頭腦解決問題。
人生就像戲服一樣有時簡單、有時困難,可是我們不能因為遇到不順利就放棄,而且如果人生都沒任何起伏波動,這樣的人生簡直平淡無味,一點都不精采呢!好比美麗又漂亮的拼圖,種令人人驚羨不已,但它的背后卻蘊藏了許許多多的困難和挫折!
初中的作文 篇8
六一兒童節(jié)應(yīng)該是每一個小孩子最最開心的日子,因為這是只屬于他們的節(jié)日。我為兒童時也最喜歡它,因此一次次勇敢地上臺飛舞。
那是二年級的夏日,班主任突然叫我出去,我心中無比忐忑。到了辦公室,她鄭重地對我說:“小穎啊,我們學(xué)校要選人去參加縣里舉辦的舞蹈大賽,我覺得你挺好的,去參加一下吧!”我有些不解道:“為什么是我?班里有比我更會跳舞的同學(xué),而且我的成績也不是太好。”她鼓勵我說:“這次比賽是代表學(xué)校參加的,會給你帶來一些見識和舞臺經(jīng)驗,而且這次表演的舞蹈會在六一兒童節(jié)里出演。我記得你是很喜歡六一兒童節(jié)的,再加上也能為學(xué)校爭光,一箭雙雕!痹诎嘀魅蔚墓膭钆c勸說下,我同意參加這次大賽。
為了為學(xué)校爭光,我們參加的`十位同學(xué)都拼盡全力排練舞蹈。在炎炎夏日,我們在舞蹈教室里聽到音樂,一遍遍地練習(xí)。對于沒有任何舞蹈功底的我,只能比別人更勤奮才能跟上她們的步伐。每次我遇到瓶頸,同伴和老師都會為我加油打氣并提供比較專業(yè)的建議。經(jīng)過我們大家的不懈努力,我們學(xué)校的表演取得了第二名的優(yōu)秀成績。
到了六一兒童節(jié)那天,我們又表演了一次,依然反映很好。下臺后,班里的同學(xué)問我:“小穎,你真勇敢。如果是我面對這么多人跳舞,我肯定出錯。但是,你面對這么多人一點都不害怕,還這么成功地完成了表演。我真是佩服你!倍抑皇俏⑽⑿α诵φf:“沒有人天生勇敢,只因喜歡,而擁有了勇氣!
六一兒童節(jié)后,我明白了其實青春的含義是我們有時間、有良好的精力去為了喜歡的東西,而勇敢、自信,成為一個優(yōu)秀的自己。感謝你,讓我勇敢的六一節(jié)!愿我們都有兒童般的單純、天真和勇氣。
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