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關(guān)于同學(xué)情的初中作文(通用3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于同學(xué)情的初中作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)情的初中作文1
同學(xué)是我們在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的人,我們有不會的事情可以向同學(xué)請教,不開心的時(shí)候也可以找同學(xué)傾訴。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,依然可以找到同學(xué)尋求幫忙,同學(xué)之間任何事情都是相互的,你幫同學(xué),同學(xué)也會幫你,漸漸地,同學(xué)之間就建立了深厚的友誼。
就在今天中午,我剛吃完飯想休息一會兒,這時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)一起向我湊過來,原來是有個(gè)不會的題想讓我講一下,我一看,正好我會,于是就高興地給大家講了個(gè)明白。那幾個(gè)同學(xué)向我道謝,能夠幫助大家,我的心里美滋滋的。
可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動(dòng)的事。下午,正在上課,老師走到我身邊厲聲呵斥我:“就你這里最臟!破壞了整個(gè)班級的衛(wèi)生!放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生!”我低頭一看,原來是我的位子下面有廢紙屑,可是我沒有亂扔!后來我想可能是因?yàn)槲业奈恢煤痛皯綦x得近,中午刮風(fēng)刮進(jìn)來的。我委屈的不行。下午放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)都走了,就留下我一個(gè)?粗帐幨幍慕淌,不知怎的,委屈的淚水都呼啦一下子涌了出來,我想:怎么這么冤,到底是為什么呀?正在我感到特別絕望無助的時(shí)候,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學(xué)。“你們怎么回來了?忘拿東西了嗎?”我疑惑地小聲問著。“沒有……”他們笑著回答著,徑直走向教室后面,每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思:“沒事,我自己可以!你們先走吧!”“你就放心吧,一定給你打掃干凈!”看著這些熟悉的.身影,這些燦爛微笑的面龐,我的鼻子一酸,淚如泉涌。那一刻,我的淚水是感動(dòng)的。我想這就是同學(xué)情,我們同學(xué)之間的情誼是相互的,是珍貴的,更是別具一格、令人難忘的。
同學(xué)情,將是我們一輩子的情誼!
同學(xué)情的初中作文2
現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn),外面在下著雨,淅淅瀝瀝的聲音下在我的心里,忽強(qiáng)忽弱,在暗黑的天空里,從窗戶中透出昏暗的燈光,閃現(xiàn)出神秘的亮點(diǎn),像夜的精靈蟄伏在那里,這樣的夜晚顯得異常安靜,而就在此時(shí)我想起了初中同學(xué)情。分別這幾年你是不是還是一如往常?是否還記得我?這些思緒像長了草一樣,飄忽不定,像兩只放飛的山鷹在空中飛旋許久,后平穩(wěn)飛行了,歲月洗刷著情誼,但卻洗不盡真摯的友情,反而越來越珍貴。曾經(jīng)的歡笑聲依然彌漫在腦海里,同學(xué)的互幫互助也漸漸在眼前清晰,在中學(xué)校園的道路上不知重疊了多少我們的足跡。
思緒填充著濕潤的心靈,記憶流淌在暗黑的雨夜里。
她是一個(gè)愛笑的女孩,都說:“愛笑的女孩運(yùn)氣都不會太差”事實(shí)并不是這樣,她是一個(gè)樂觀開朗的人,但有些事卻是她的疤痕,不能提及,誰知道她那一張愛笑的臉上夾雜著太多無奈,和心酸,卻沒有跟別人提及,她永遠(yuǎn)保持著她的樂觀和善良,溫暖著別人。
在三年時(shí)光里,你和我都經(jīng)歷過很多,一起笑,一起鬧,一起吵過架,但我們還是挺了過來,在這三年里你跟我關(guān)系一直不錯(cuò),在生活和經(jīng)濟(jì)中相互照應(yīng),有時(shí)我經(jīng)濟(jì)上有困難了,你就會伸出你的'援助之手,來幫我解決困難。每次到月末咱倆都沒錢了,就會吃泡面,回想當(dāng)時(shí),真的好開心。
連綿不絕的大山養(yǎng)育了你,也讓你付出了辛勤的勞動(dòng)力,在空閑的時(shí)候,你會幫你父親種地,中考失利后,你就在山區(qū)里當(dāng)起了助教老師,用自己的工資支撐起這個(gè)家。
時(shí)光荏苒,我們也不會散,在那個(gè)時(shí)候我們多么友好,可能你會忘記我,但我不會忘記你,同學(xué)情像一朵蓮花,出瘀泥而不染,濯清漣而不妖,獨(dú)立于世俗之外,我在雨中寄托一份思念,不知你會不會遇到這滴雨。
同學(xué)情的初中作文3
在我們?nèi)松鷼v程中,校園生活中的同學(xué)情是最純潔和最珍貴的,不管爭吵、打罵,都成了我記憶中最美好的回憶。
我和陳明是一起上學(xué),放學(xué),是一對形影不離的好朋友。下午,上手工課,1—2人一組,在這節(jié)手工課上,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,正玩的不亦樂乎,突然,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我不由分說地對他大吼:“你干嘛?怎么把小木船摔壞了,這是我好不容易做出的,這么不小心。”陳明怒火瞬間燃燒起來:“我不小心的,干嘛這么大吼!睜巿(zhí)中,陳明后退又把小木船踩壞了,我非常生氣,火冒三丈,一把奪過陳明的小木船,“啪”一聲清脆,把陳明的'小木船被摔在地上,再在上面踩上一腳,兩腳,三腳……直到把陳明的木船踩得四分五裂,陳明看到這一幕,熱淚盈眶,這一轟動(dòng)引來了老師,還有引來同學(xué)們的目光。這事件過了兩分鐘,我和陳明各自覺得自己有理,都認(rèn)為是對方先挑起的事端,互不理睬,各自回家了。
晚上,我的媽媽說起這件事,說我在這件事情上不夠冷靜,對事應(yīng)該寬容,大度,我聽后,難過地低下了頭。我認(rèn)為我做的不好,木船沒了,還能再做,但友誼沒了就不能奪回了。
第二天,我早早地來到學(xué)校,看到陳明,慚愧地對他說:“很抱歉,昨天是我做的不好,我向你道歉!标惷饕猜冻鰬M愧的眼神:“我也做的不好,不應(yīng)該摔壞再踩你的小木船!蔽覀兿嘁曇恍,就和好了。
同學(xué)情是最富有的,朋友不在于多,而在于知心,知心朋友越多,我們會越富有的,讓我們保護(hù)好這富裕的資產(chǎn)吧!
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