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目送初中作文

時(shí)間:2022-02-16 06:12:21 初中作文 我要投稿

目送初中作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的目送初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

目送初中作文7篇

目送初中作文1

  我們回去了,爺爺站在泥路上,像一棵半枯的藤蔓,揮著他滿是老繭的雙手,在陽光里呼吸,在風(fēng)雨里憔悴。

  似乎他的生活里只有迎和送。我們?nèi)r(shí),他激動(dòng);我們回時(shí),他孤寂,一次次地來了又離去,爺爺?shù)男那,起伏很大?/p>

  爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下。每回我們回去,他就從房間里顫顫巍巍地走到院子里歡迎我們的到來。一說離去,他又從房間里顫顫巍巍地走上村口的泥路,目送我們。此時(shí)爺爺?shù)男睦,一定充滿了不舍。

  我印象中的爺爺一直很健朗,直到有一次,爺爺中了風(fēng),雖然不嚴(yán)重,但已全然沒有了昔日的風(fēng)采。媽媽爸爸叫他不要再去種菜,自己的身體要緊,但他不聽;蛟S,在他的心目中,種菜的時(shí)候,是唯一可以散心,解除孤獨(dú)的時(shí)候吧。

  奶奶自然也幫助著爺爺。我們經(jīng)常打電話給爺爺,讓他寬心。

  那一天下午,風(fēng)雨交加,我們準(zhǔn)備回寧波,臨走前,爺爺依然如往常一樣,和奶奶一起與我們告別。當(dāng)我坐在車上向他們揮手告別的時(shí)候,我才開始注意到爺爺那張逐漸衰老的臉,上面布滿了皺紋,一說話眼睛都是瞇著的。那天氣,我們都勸爺爺趕緊回去,但他執(zhí)意要送。

  車子開了,爺爺一直目送著我們離去,我看著后車窗,爺爺一直在那里,目送著車子漸行漸遠(yuǎn),直到只剩下了一個(gè)小點(diǎn),慢慢消失在他的.視線里……

  每一次的目送,都是爺爺深深的關(guān)切,我知道,爺爺?shù)挠嗌蛟S就在這樣的迎送中慢慢萎縮,清冷的目光照著那些房子,或許,爺爺已經(jīng)準(zhǔn)備好了下一次的目送,甚至是再下一次……

  愛是沒有距離的,無論阻隔著多少的千山萬水,爺爺仍在那兒等著我們,等著那一次的歡迎,當(dāng)然了,還有那一次的目送……

  看著爺爺,我仿佛看到了我父母的全部將來,還有我自己的。

目送初中作文2

  今年盛夏,我又如往常一般隨母親到外婆家探望外婆,也再一次于用過午飯后匆匆離開。外婆用那雙起滿老繭的手緊緊地牽著我,慢慢地走至村口。正是午后,太陽依舊不愿意消停半分,便只是肆虐地釋放著熱量炙烤大地,盡管是慢悠悠地踏著步子,我依然大汗淋漓。車站在小鎮(zhèn)的中心處,村子卻在城與車站的中間,與車站有一段不長、但也算不上太短的距離。媽媽瞧了瞧我,又打量了外婆,細(xì)聲說道:“媽,現(xiàn)在的天太熱,您就別送我們了,趕緊回屋歇息吧!

  外婆點(diǎn)點(diǎn)頭,卻依舊不舍得放開手,寒暄了好幾句話這才輕輕將手松開,正要轉(zhuǎn)身,卻又停住了,只靜靜的站在原地,淺淺的笑著,頂著烈日待我們離開。我不斷地回頭、回頭,外婆也是不舍,便不覺地向著我們慢慢地走了一步一步,直至我與媽媽到達(dá)車站,她仍然與我保持著十來米的距離,一路下來,一直是。媽媽也看見了外婆,頷首低低嘆息了一聲,不再言語,只拉我上了汽車。原以為外婆會(huì)離開,可約摸四五分鐘過后外婆仍然站在車的邊上,努力地透過車窗向里邊看。“媽,你怎么還不回去?”媽媽推開了車窗,頓時(shí)一股熱浪撲來。原來我們一直在帶有空調(diào)的車內(nèi)享受清涼,而外婆一直忍耐著酷熱!榜R上走,別擔(dān)心啦!蓖馄藕呛且恍,朝我們擺擺手,轉(zhuǎn)身離開。我目送著她,心中不知為何泛起一陣酸楚。我打量著那個(gè)滄桑的背影,看著外婆瘦弱的肩膀越來越模糊——哦,大概不是因?yàn)榫嚯x吧,只因?yàn)槲业难壑性缫燕邼M了淚水。外婆走得很慢,每一步都踩得那樣沉,她依舊舍不得如此離開,不時(shí)地回頭,回頭,就如我當(dāng)初一直回頭望她一樣。車上的乘客越來越多。

  不一會(huì)兒,發(fā)動(dòng)機(jī)開了;隨后,汽車慢慢向前;再然后,汽車朝著另一個(gè)家駛?cè)ィ介_越快,將外婆甩在后邊,距離一點(diǎn)一點(diǎn)拉開。外婆瞧見了車,便也不愿再如此慢慢踱步,只稍稍加快了步伐小跑著,大概不算快,卻應(yīng)該盡了她最大的力氣。她的面容我已經(jīng)看不清,只曉得她累了就稍微停一下喘一口大氣兒,再繼續(xù)向載著女兒和外孫女的.汽車跑去——為的什么?不過是為了一眼,為的在家人離開前多端詳他們的樣子,免得時(shí)光輕擦將記憶刮花,讓其越來越模糊!斑^了夏天就入秋了,等到了重陽時(shí)節(jié),甘蔗又可以吃了,到時(shí)候我給楚楚帶一些嘗嘗吧?”“楚楚今年就去長沙上初中了吧?以后一回家就給我打電話,我拎一些雞鴨魚肉來,給她多補(bǔ)補(bǔ)。”“到家后別忘了給我打個(gè)電話,遞個(gè)平安的消息!薄澳,你們就先走吧!逼囋亳傔^村口時(shí),我已然望不見外婆的身影,但我的耳畔又久久縈繞著她寒暄的那些話;蛟S目送是世間最殘忍的事,無論你如何不舍,都只能看見心尖上的人和你的距離漸漸變長,直至你再也看不見對方……

目送初中作文3

  在身邊,一些親人離我們漸漸遠(yuǎn)去,到了另一個(gè)快樂的世界。他們自由自在,卻換來我們的悲傷痛苦……

  在我的記憶中,外婆總是坐在那片蒼翠的竹林下,戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋,那時(shí)的我,常常偎依在她的身旁,拿剪刀剪布條玩,可總是剪不斷。外婆現(xiàn)在年紀(jì)大了,穿不了針,也做不了鞋,連走路也是走一步停一步……在某一天,也許,她會(huì)離開我們……

  我焦急的跑上了公交車,不時(shí)地抽泣,坐立不安,腦中回蕩著大姨的話‘柏璇,快來外婆家,外婆快去世了’,外婆很早以前就被病痛折磨,現(xiàn)在終于撐不住了……一路上我沉默不語,不哭也不笑,心情非常沉重。平常很短的一段路,今天卻那樣的漫長。原本晴朗的天空也暗下來了,奔跑在外婆居住的鄉(xiāng)間小路上,天空里填塞著鉛色的密云,每一團(tuán)都灌滿了沉重的氣息,空氣悶得凝集著滴水的感覺,路上的行人一個(gè)個(gè)呆滯木納的表情,邁著疲憊的步子走著自已的路,連墻根下倦縮的小狗也不愿意睜一下眼,路邊的柳樹比平日垂得更彎,以往風(fēng)中婆娑的樣子消失得無影蹤……

  外婆家,終于到了,門是開著的,全家人都以淚洗面。外婆那慈祥的臉上少了點(diǎn)往常的生機(jī),原本就瘦小的臉,好像只剩下了點(diǎn)皮包骨,眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮,喉嚨也在微微顫動(dòng)著,好久才說出一句話來‘你們都出去吧’,我走出門,隔著窗,看著外婆,好不容易收拾住的眼淚一下子涌了出來,黃昏將至,外婆永遠(yuǎn)的離我們而去了,我看著外婆,守護(hù)著外婆,走進(jìn)了一生的終點(diǎn)……走在回家的路上,心中有些煩悶……

  看著還健在的外婆,心中有一絲慶幸,也有一絲惋惜,萬一有一天,您真的'離開了我們,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),畢竟每個(gè)人都有生老病死,也因?yàn)椋易屇惺艿搅宋覍δ膼,在您不多的日子中,我?huì)加倍的對您好,讓您完整的人生沒有遺憾……

  死亡除了堅(jiān)強(qiáng)并未教會(huì)我什么真理,宇宙是什么,生命是什么,愛是什么,人生是什么?我們從哪里來、到哪里去……縱然歷經(jīng)風(fēng)雨傷痕累累,我們始終無法參透很多東西。直到最后的生命之光也消耗殆盡,直到所有花瓣全部凋零……”“”想到這里,我決定把現(xiàn)在的自己當(dāng)成未來的自己,把現(xiàn)在的一切當(dāng)成早已經(jīng)過去的曾經(jīng),惟其如此,自己才能學(xué)會(huì)珍惜。時(shí)間的腳步永不停息,留在我們心中的,只有淡淡的回憶,多少人事物,不過是我們生命中的過客,我知道,我要更堅(jiān)強(qiáng)的面對人生,讓我的親人安息。

目送初中作文4

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!垜(yīng)臺(tái)

  流年幾度微涼,潤濕了臉龐,透徹了衣裳,而您用殷殷的目光,照亮了我前行的路。

  我沉眷母親的目送。

  “媽媽不會(huì)怪你的,我已經(jīng)知道你努力地去做了,人生不總是完美的,總會(huì)留下一些大小的遺憾,調(diào)整好自己,不要把情緒帶到教室去!薄班拧蔽沂昧耸醚劢堑臏I,接過母親送來的一包大小衣物。

  那是多么重要的一場考試啊,母親已經(jīng)再三叮囑要好好考了!可最終仍是搞砸了。那張已被翻得破爛開裂的提綱中注入了我多少心血啊,我明明已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可考試的時(shí)候?yàn)槭裁催是弄錯(cuò)了呢?懊悔,氣憤,委屈只在淚水之間揉搓,將我全身裹得透不出一絲氣來。

  已經(jīng)入深冬了,深褐色的樹干上掛著幾片無力的葉,是在嚴(yán)冬最后的倔強(qiáng)。我拎著衣袋向教室中走去,干澀的風(fēng)刮來整起了一陣落葉,我的心也不禁一顫。

  終于走到了拐角,我正轉(zhuǎn)過彎時(shí),卻看見了母親仍在校門口張望。她矮小又略顯臃腫的身姿在奮力地點(diǎn)起雙腳透過門口的柵欄注視著我。

  我不敢回眸,但淚卻早已簌簌的流下來了,我趕緊背過身,拭干了淚,怕她看見,也怕別人看見。我連忙走到了墻的背側(cè),停歇了片刻,在悄悄地探出頭來,才看見母親轉(zhuǎn)過身朝東面的停車場走去。等她的背影混入了來來往往的人群間,我才轉(zhuǎn)過身來。淚又流了下來。

  那是五年前,舞蹈班突然要出省比賽?上赣H正幫別人代審案件,脫不開身。她將哭哭啼啼的我送上了月臺(tái),交付給同行的家長。我忘卻了她和那個(gè)家長攀談了多久,只記得在上車前她給我塞了一部兒童機(jī)。對站在列車上的`我說,有事情給媽媽打電話,661。

  “嗶——”列車門緊閉,我拍打著車窗呼喚您,可您站在月臺(tái)上就像一座雕塑。但是我知道,我凝視的那個(gè)方向您站了很久。在最后一次淚水的對視間,我看見您的眼眶是紅溜的。

  天下有哪位母親不心疼自己的孩子。

  謝謝您學(xué)會(huì)放手,教會(huì)了我獨(dú)立。

  那年秋天,正是梅雨季節(jié)。

  “沒事只不過是三條馬路的事情,我能搞定,您老就放心罷!蔽伊嘀〔即崎_家門。

  “路上一定要小心呀——”哪顧得您將話說完,我便奔走到了樓梯上。

  當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)下雨了。這時(shí),電話卻響了,又是你——661。

  “袋子里有傘,記得撐!蔽一剡^眸,看著您舉著手椅在陽臺(tái)的窗邊。原來那綿綿的雨淋濕的不是我,而是母親那顆細(xì)膩的心啊。謝謝您在放手之余,留下無盡的細(xì)膩。

  母親的目光送了我多年,直到今天,仍在我背后不停地散發(fā)著光和熱,照亮了我前進(jìn)的道路,給予我溫暖和希望。我沉眷母親的目送。

目送初中作文5

  牽著太外婆的手,走進(jìn)小巷。到了一個(gè)十字路口,太外婆松開了我的手,告訴我,讓我先回去吧,她去廟里為我求個(gè)東西。我很不解,想拉回她的手,“太危險(xiǎn)了,太外婆回家吧!”我勸道。“不了!彼是緩緩地轉(zhuǎn)身走了,一步一步,緩慢但是堅(jiān)定。我沒有法子,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她有些疲倦的背影,直到馬路邊汽車揚(yáng)起的灰塵將這個(gè)瘦弱的老太太掩蓋了過去,直到太外婆拐杖敲擊地面的聲音消失在拐角處。我還是站在那里,等著她回心轉(zhuǎn)意或是回頭再看我一眼,但是,她沒有……

  最后一次見到太外婆的時(shí)候,手上她為我求來的佛珠已經(jīng)被歲月抹去了粗糙,靜靜地呆在我的手腕。而太外婆也靜靜地躺在病床上。她見我來了,跌跌撞撞地從病床上下來,口齒不清地告訴我,出去逛逛。眨眼間,她早已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)能撐起這個(gè)家的女強(qiáng)人了,她老了,她的背影比以前更無力了,她不能再陪我了,不會(huì)再精神地叫著我的.名字,我感覺死神正在向她招手,但是她分明在告訴我,不必追,她愿意走向死亡與解脫。

  “不了,太外婆,您身體不好,在床上休息吧!”她沒有回應(yīng)我,只是癡癡傻傻地笑著,像我小時(shí)候一樣,無憂無慮!昂谩谩碧馄鸥覂簳r(shí)聽她的話一樣往回走,明明只有幾分鐘的路,我看著看著,心里發(fā)酸,越發(fā)覺得,這段路像她從生到死的那一瞬間,她走得很慢很慢,但是沒有回頭,一次也沒有,我不知道為什么,腳下像生了根一般,目送著她走向病床。

  “太外婆!”她腳下頓了頓反而加快了步伐,我不叫了,我好像明白了,她不愿意我干擾她的選擇,她要解脫了。我不必追,我眼淚不知不覺地流下,但仍靜靜地望著她的背影,看著她“跌”回到了床上……

  那天晚上,太外婆就去世了。全家人抱頭痛哭而我卻靜得可怕。直到長大以后的我才慢慢地,慢慢地明白,所謂親人一場,只不過意味著,我和她的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在門口,看著她漸漸地消失不見,直到陰陽兩隔。但是,她用背影默默告訴你:不必追!

目送初中作文6

  人的一生有限,不可重來。但往往會(huì)有人說,時(shí)間太少,來不及做。每個(gè)人都想利用有限的時(shí)間做無限的事,一生過得精彩,不后悔。其實(shí)這沒有答案。每個(gè)人的追求不同,方法不同,努力程度也不同。所以導(dǎo)致結(jié)果也不同。

  “所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追!边@是來自書中的原文,作者的這段話,不知打動(dòng)了多少人們的心。但作者想要表達(dá)的,卻是一個(gè)又一個(gè)的大道理。

  當(dāng)一個(gè)人的一生步入中年,年輕時(shí)所追求的名利、地位、金錢都身在何處?但平靜下來才發(fā)現(xiàn),自己的父母已漸漸的`老去,年輕時(shí)答應(yīng)讓他們過上好日子的愿望已煙消云散,允諾要把他們接到身邊來住的話語已拋在腦后。自己的孩子已慢慢地長大,不再愿意呆在家里,想要自己出去探索,獨(dú)自飛翔。所以現(xiàn)在回想以前自己所做的一切,有多少時(shí)間和日子花在了根本記不得在做什么的事情上。為什么不花一些時(shí)間與父母一起聊聊天、說說話。不多花一點(diǎn)精力陪孩子一塊玩耍。反而把時(shí)間放在工作里,放在手機(jī)上,放在發(fā)呆中。

  想讓自己的一生不留遺憾,其實(shí)不是掙到許許多多的金錢,不是得到多高的名聲和地位。反而是與家人們一起談天,一起玩耍,來一趟說走就走的美妙旅行。我相信,這一定是會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海中的回憶。所以,我們要從現(xiàn)在開始,好好的陪伴在家人朋友們身邊,好好的珍惜當(dāng)下的時(shí)間。讓自己的一生不留遺憾!

目送初中作文7

  她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見血道破世事百態(tài)。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級,覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺得煙消云散,眼前豁然開朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

  全書里令人影響最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我

  對其的理解是,每一代人都有他不同的.思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。 還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事狼來了中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子你再不聽話,大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生,由此可見,人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

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