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目送小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的目送小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目送小學(xué)作文1
每次離別，從來(lái)都是極痛苦的。當(dāng)我從老家回杭州時(shí)，幾乎每次都會(huì)落下難舍的淚水……
那年冬天，我與父親一同回老家，見(jiàn)著了朝思暮想的奶奶。她的頭發(fā)又花白了許多，她總是穿著那件暗紅色但看上去很溫暖的棉襖，脖子上依然掛著那串佛珠，臉上的笑容就跟家鄉(xiāng)的美景一樣，從未消失過(guò)……
時(shí)間總是過(guò)得那么快，又到了離別之時(shí)。那是一個(gè)飄雨的清晨，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)世界似乎都蓋上了一層薄薄的輕紗，如霧，如風(fēng)。天氣有些寒冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，裹緊了衣服。望了眼家門(mén)口的大樹(shù)，一片金黃的落葉正緩緩飄落，在空無(wú)人跡的街道上飄舞，“哦，是冬天了�！蹦棠棠钸吨�，和從前一樣，將土雞蛋和蔬菜拎上，虛掩上了門(mén)。執(zhí)意要送我們上車(chē)。
路很長(zhǎng)。但奶奶堅(jiān)持著，將東西放到了我們車(chē)的后背箱，直了直腰，望著我與父親，臉上的皺紋舒張開(kāi)來(lái)，如同一朵盛開(kāi)的菊花。用她那和藹，親切帶著鄉(xiāng)音的普通話摸了摸我的頭：“甜甜，下次又不知道什么時(shí)候才能回來(lái)了，可要記得，有空就多回家來(lái)看看啊！”“知道了，奶奶！”我總是一如既往的草率回答。父親催促著奶奶：“媽?zhuān)轮昴兀s緊回去吧�！薄昂冒�，那我回去了，路上注意安全哪。”奶奶帶著不舍的神情，一步一回頭，沿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的小路的往回走了。
我下了車(chē)，站立在小路的這一頭，目送著奶奶那穿著灰色棉襖、掛著佛珠、撐著傘又略顯蒼老的的身影漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方�！伴_(kāi)心快樂(lè)的假期為什么總是那么短呢？”我遲疑著，有些哽咽了。卻又無(wú)可奈何的'上了車(chē)，此時(shí)雨卻已經(jīng)停了，燦亮的陽(yáng)光也鉆了出來(lái)，透過(guò)車(chē)窗，望著那一片熟悉而美麗的風(fēng)景，我不禁破涕為笑：“離開(kāi)，不正是為了下一次相聚嗎？
直到現(xiàn)在，我總是會(huì)經(jīng)常想起那次離別，在那個(gè)飄雨的清晨，奶奶那個(gè)穿著灰色棉襖、掛著佛珠、撐著傘又略顯蒼老的背影，她就是我奶奶的背影，我最親愛(ài)的奶奶的背影，祝她健康長(zhǎng)壽，開(kāi)心快樂(lè)！
目送小學(xué)作文2
太陽(yáng)在云層間穿梭，那扇緊閉的土黃色矮門(mén)“吱”一下開(kāi)啟，一位老奶奶端著把椅子坐在門(mén)外，身子縮成一團(tuán)，眼睛凝望著小區(qū)敞開(kāi)的大門(mén)。
我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動(dòng)。老奶奶如一尊雕像，在那兒坐著，一動(dòng)不動(dòng)。
忽然，老奶奶顫顫巍巍地立了起來(lái)，用布滿(mǎn)了老人斑的手向我招了招，我遲疑著，咬了咬嘴唇，走近了老奶奶。
我微微仰起頭盯著老奶奶：奶奶的臉上，一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角，眼睛閃著白點(diǎn)，渾濁得絲毫沒(méi)有生氣。
老奶奶緩緩地向前邁了一小步：“那個(gè)是踩三輪車(chē)……的一家子嗎？”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去，“是啊！”我懼畏地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶的眼光掠過(guò)一絲欣喜，不住地蠕動(dòng)著嘴唇：“他是個(gè)好人啊……好……人啊，還幫我買(mǎi)……買(mǎi)過(guò)礦泉水，小姑娘，你幫我謝謝他，好不好？”孩子般害羞的眼神。
我愣了，呆呆地站在那兒。
“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”老奶奶聽(tīng)了，似乎很激動(dòng)，身子開(kāi)始劇烈抖動(dòng)，松弛的眼袋因眼睛的'瞪大而繃得緊緊的。
好長(zhǎng)的一段路！距離踩三輪車(chē)的伯伯不過(guò)十米遠(yuǎn)，但在我的眼里似乎有十萬(wàn)八千里。我的每一小步移動(dòng)仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終，我握緊了拳頭，鼓足了勇氣，大步流星走向了伯伯。
“伯伯，那位老奶奶說(shuō)你幫她買(mǎi)過(guò)礦泉水，讓我代她謝謝你！”我纏繞著手指，小聲說(shuō)�！鞍�？”伯伯撓了撓頭皮，“我都記不得了，小朋友，你去跟她說(shuō)不客氣吧！”“哦！”我一轉(zhuǎn)身，幫助別人的自豪感“溢”滿(mǎn)了整個(gè)身體。
我跑到老奶奶跟前，一五一十把伯伯的意思傳達(dá)給了老奶奶，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)嘴夸道：“小姑娘，你真好！”我不好意思地?fù)u了搖頭，朝家奔去。
我回頭一瞥，老奶奶還站在那里望著我，格子圍裙在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，她的臉上若有若無(wú)的恬靜微笑顯得十分慈祥，還淺淺地泛著紅暈。
這微笑的目送啊，或許是對(duì)我最好的贊美！
目送小學(xué)作文3
早上，鬧鐘似乎久久未響，帶著朦朧的睡意，我瞄了一眼：已經(jīng)6：40了。一下子睡意全無(wú)，邊穿衣服邊向爸爸房間跑去，“老爸，您怎么不叫我？我要遲到啦！”
說(shuō)完馬上就出發(fā)。一路上，我不停向爸爸抱怨，“怎么辦？那么晚了，我今天必定遲到……我怎么辦？會(huì)被扣文明分的！唉呀……”我焦急地望著車(chē)窗外，老爸卻一句沒(méi)說(shuō)，我想：是他自己知道錯(cuò)了吧，所以不想跟我吵。
很快，我到了學(xué)校，望了望車(chē)窗外沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)，我便把早餐往車(chē)?yán)镆粊G，書(shū)包一拉，急匆匆地大跨步下車(chē)。遲到的難過(guò)幾乎讓我熱淚盈眶，我時(shí)不時(shí)用手抹淚，故作鎮(zhèn)定走向?qū)W校大門(mén)，但是我好像落了什么的，眼神不定，東張西望�！拔�!”一個(gè)聲音攔住了我的.步伐，并不是因?yàn)槲疫t到，“你校牌呢？”原來(lái)我的隨手一丟，便把校牌也落老爸車(chē)上了。算了，老爸車(chē)子都走了，被記就記吧。
“毛毛，你的校牌！”老爸正從車(chē)窗里向我招手，臉上略帶擔(dān)憂的笑。原本以為爸爸很快已經(jīng)離開(kāi)，卻讓我驚訝他一直在等我進(jìn)校。在他的眼神里，我看到了一種對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)是不求回報(bào)的。我向車(chē)跑去，拿了校牌狂奔向?qū)W校，我回頭看了看，見(jiàn)老爸的車(chē)在原位依舊不動(dòng)，只是透過(guò)那一扇小小的車(chē)窗，我看到了一個(gè)含著笑意，一雙已有皺紋的眼睛。學(xué)校越來(lái)越近，最后，直到看不見(jiàn)車(chē)，但我知道，車(chē)?yán)镆恢庇心克椭疫h(yuǎn)去的眼睛。
在小學(xué)、初中的日子里，老爸幾乎天天送我，他是否每天都這樣默默注視著我離開(kāi)，一路目送著我，直到今天，我才知道！這七年來(lái)，爸爸天天這樣，或許他也習(xí)以為常吧。
其實(shí)有時(shí)，我們不必要去羨慕電視劇里，新聞里看到那些驚天動(dòng)地的父愛(ài)，我們身邊也有，只是這種愛(ài)很多未曾用言語(yǔ)表達(dá)罷了，它就是那么平凡而簡(jiǎn)單。
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