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我的同學(xué)初中作文

時間:2022-02-16 19:53:36 初中作文 我要投稿

【必備】我的同學(xué)初中作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)初中作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的同學(xué)初中作文匯編九篇

我的同學(xué)初中作文 篇1

  說起我們班的同學(xué),真是個性不同,各有各的特點。下面我就為大家來介紹一下吧!

  熱氣騰騰的“湯圓”

  大家看了這個名字,一定會感到奇怪吧!嘿,這是我給湯哲欣取的綽號。他雖然在學(xué)習(xí)上成績不是最理想,但是他這個人特愛幫助有困難的同學(xué)。

  一次,在考試當(dāng)中,我的橡皮突然找不到了,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時,湯哲欣見狀,二話沒說,悄悄地把他自己的橡皮遞給了我,我長長地松了口氣,感激地朝他笑了笑,真是雪中送炭呀!

  記得還有一次,我準(zhǔn)備出一期新的黑板報,正要把黑板擦干凈,“湯圓”見了,又遞水桶、又拿抹布,不一會兒就把黑板擦得干干凈凈,忙得不亦樂乎……

  聰明的“諸葛亮”

  所謂的.“諸葛亮”就是我們班上的諸佳棟。他胖乎乎的,學(xué)習(xí)成績挺好,作文也寫得不錯。他最大特點就是愛動腦,小聰明特多。任何學(xué)習(xí)上的難題都甭想難倒他,對那些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),他不是歧視、遠離他們,而是伸出熱情的雙手,讓他們快快進步。大家都親切地稱他為“諸葛亮”。

  你看,我的同學(xué)是不是個個都挺棒。

我的同學(xué)初中作文 篇2

  一天,我路過一所小學(xué)的門口,忽然看見里面的小學(xué)生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么?吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進了記憶的深淵。

  我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來過。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——文文。

  文文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強及格。下課后,文文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過他。

  第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊。”另一個聲音則很嚴(yán)肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那文文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠也超不了他。”我頓時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點半才結(jié)束。

  幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,文文追上了我:“恭喜你啊!薄笆裁?”我大吃一驚“你考試考得很好啊!薄澳隳菚r的.‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。

  “嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過來。猛然想起,文文已經(jīng)搬走多年了。

  “文文”我在心里默默地說道,“我會永遠記住你的!”

我的同學(xué)初中作文 篇3

  我的同學(xué)錢東平相貌不怎么出眾,但還過得去。短頭發(fā),配上一張方臉,還有不怎么美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能說會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

  他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點,我實在佩服得很。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,有道關(guān)于因式分解題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業(yè)沾沾自喜,準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,說:“不知道!迸龅搅酸斪雍螅膊辉谝。真是雅人有雅量。

  沒多久,我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策?粗歉苯辜钡臉幼樱桶褧_,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

  他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當(dāng)他說“Thankyou’時,我實在有點不好意思。其實,我還不如他呢。

  虛心的`人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒

  那天上體育課,老師給他們男生發(fā)了一個籃球。大家搶著投籃,但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果,玩了個盡興。下課時,他的頭發(fā)全貼在腦門上了,為什么?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風(fēng)雨中,流點汗…”

  雖說他有那么多的優(yōu)點,但有一點,我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

  聽說他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了;蛟S是習(xí)慣成自然,他的字已成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他并未因此受挫,經(jīng)常咬著虎牙,滿臉堅定地對我說:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”

  你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。

我的同學(xué)初中作文 篇4

  轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪你跑得那么快,原來是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!

  但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的`不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機智聰明點子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文 篇5

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的`她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長的,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了的。

  但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長的,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!

我的同學(xué)初中作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體!

  早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學(xué),真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘筇,一大清早我又把你從夢中叫醒。你?在體育課的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團結(jié)獲得的。

  現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的'友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時,同學(xué)們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵。這一類的事,還有很多很多。

  我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學(xué)生!

我的同學(xué)初中作文 篇7

  楊xx是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的.鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊xx有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對楊xx說:“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,別再內(nèi)疚了!

  我覺得楊xx對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。

我的同學(xué)初中作文 篇8

  我在玻璃桌上專注地看書。忽然,一道陽光從窗外撒了進來?粗且豢|奇妙的光芒,我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她,長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記,只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上,倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉,臉頰紅紅的,就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。

  認(rèn)識姚儀的人都知道,姚儀很愛笑,也很愛讓別人笑,所以她還有更好聽的小名:笑笑妹。

  姚儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的:她回答問題笑,考試考砸了笑,被同學(xué)調(diào)侃還笑,好像老天爺在創(chuàng)造姚儀的時候,忘記給她的笑容安一個剎車。

  有一次,姚儀戴了一個很酷炫的手表來學(xué)校。一剎那,姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋,爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表:藍色和紫色互相襯托著,綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕,都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產(chǎn)品嘛!

  姚儀得意洋洋地笑著:”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來,戴著這個表,回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課,她無時無刻不在傻笑,趁著老師寫板書的時間,她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表,好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面。看著她的后腦勺,我都能想像出她癡癡地傻笑,頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課,姚儀不得不將心愛的手表放在教室里,去體育館進行排球訓(xùn)練。

  下課了,姚儀流浹背,笑呵呵地準(zhǔn)備戴起手表,卻驚愕地發(fā)現(xiàn):原本應(yīng)該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!

  得知了這個消息,我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查:講臺里?沒有。地上?沒有,課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她,卻不知該說些什么。

  就這樣,過了兩節(jié)課,姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當(dāng)我詫異地問起她那時的'心情時,她輕松地告訴我:”有一秒鐘的傷感,接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋!耙x幫作深沉地抬了抬眼鏡,這是”唐僧念經(jīng)“的前兆啊!我不等她讕個字,便像離弦的箭樣逃離了現(xiàn)場,而姚儀在扣面邊笑邊追。就這樣,我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚儀,她的目光偉遞著快樂,她的笑聲表達著快樂。她的心里,沒有一點點雜念,每天快樂地活著。直到現(xiàn)在,我還記得她的笑容,就像那縷陽光,午后的陽光一樣,燦爛,純真……

我的同學(xué)初中作文 篇9

  我們班有一個同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

  現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學(xué),兩個男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時,只有一個男同學(xué)在,我就告訴他等一會兒另一個男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

  來到包干區(qū),我和兩個女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

  掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的.一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

  然后,我走進

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