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初中故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中故事作文1
初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光,是一首朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情,也不乏有煩惱和憂傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室,又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間,一些在課堂上默默無(wú)聞,碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼,吼去了課堂上的勞困;有的同學(xué)打打鬧鬧,“活動(dòng)身體”;有的同學(xué)想出去走走,但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的`地方不僅是知識(shí),還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的“拖堂曲”,雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí),但卻無(wú)情地剝奪了我們自由的時(shí)間。
初中生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō),宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛(ài)床,引人發(fā)笑的趣事,鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次或大或小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議,其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走,哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束,后果自然不可設(shè)想。
操場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子。看,那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好!
初中校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧!
初中故事,說(shuō)也說(shuō)不完!
初中故事作文2
時(shí)光荏苒,來(lái)到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學(xué)校生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的學(xué)校故事,像一朵朵小花,點(diǎn)綴著我的學(xué)校生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
記得那是秋高氣爽的`九月里,我們已做好了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽,以往每個(gè)同學(xué)懶散的架勢(shì)都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班,最后,我們班獲得了不錯(cuò)的名次。
接下來(lái),當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步,但是在這次長(zhǎng)跑中,我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī),這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí),她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞,都會(huì)極力想超越這個(gè)影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我們豐富學(xué)校故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個(gè)多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。菁菁學(xué)校,類似這樣的故事還在延續(xù),我會(huì)珍惜這段可貴的學(xué)校生活,珍惜與同學(xué)老師的情誼,因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋(gè)角色。
初中故事作文3
著急回家,為的不是打開(kāi)電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著看一本書(shū)。以前,媽媽是很主張我看書(shū)的,從我記事起媽媽就和我一起讀書(shū),一起講故事,一起分析人物·····但是隨著年齡的增長(zhǎng),功課越來(lái)越緊張,媽媽慢慢地不讓我看書(shū)了,“少學(xué)點(diǎn)東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,書(shū)本上的知識(shí)
扎實(shí)就行了,有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話?墒窍裎疫@種已經(jīng)把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,以讀書(shū)為人生最大樂(lè)趣的人怎能就此善罷甘休?所以不免會(huì)有些“竊讀記”的經(jīng)歷。一天,媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書(shū)房,探著腦袋,豎起耳朵,監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜前,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,“吱”,糟了,媽媽來(lái)了!隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,忽然靈機(jī)一動(dòng),我“嗖”的'一下鉆到爸爸的書(shū)桌下面,媽媽走進(jìn)來(lái)看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險(xiǎn)”,我挑了一本書(shū)躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很得意,也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃,絲毫沒(méi)有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無(wú)奈又心疼地看著我說(shuō):“理解你喜歡讀書(shū),可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書(shū)卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
初中故事作文4
有一次,紫櫻一不小心闖進(jìn)了一個(gè)詭異的小木屋,她發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)時(shí),正準(zhǔn)備出去,門(mén)卻“嘣”的一聲關(guān)了。屋里陰森森的,一片漆黑,紫櫻十分害怕,她退了幾步,,突然屋里漲滿了水,紫櫻更害怕了,她又不會(huì)游泳。水眼看著快要漲到她的頭了,她十分希望有一根救命稻草能救她一命,這時(shí),水面上出現(xiàn)了一根小草,她捉住那根草,眼看草馬上就要斷了,她驚慌失措的大聲喊救命,突然,水不見(jiàn)了。紫櫻又站到了地面上,這時(shí),她正開(kāi)心時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音:“都是你!弊蠙殉厦嫱ィ譀](méi)有什么東西,她又聽(tīng)見(jiàn)了那聲音:“難道她看得到我,不是使用了隱身術(shù),她怎么可能看見(jiàn)我們,你的隱身術(shù)又不管用!彼挚纯瓷厦鏇](méi)人。她驚異的`說(shuō):“是誰(shuí)在上面?”上面的人又說(shuō):“我們是妖怪,我們其實(shí)很想成為天使的,但我們見(jiàn)不得光,一見(jiàn)光就會(huì)化成灰,哎。”“誰(shuí)叫你把全部告訴她的?”又有人說(shuō)。
紫櫻笑著說(shuō):“沒(méi)室的,我一定會(huì)幫你們成為可愛(ài)的天使的!”“真的嗎?”妖怪們異口同聲的說(shuō)。紫櫻正準(zhǔn)備走又回頭說(shuō):“把門(mén)打開(kāi)吧!”門(mén)一下就打開(kāi)了,紫櫻朝外面跑去。紫櫻回家后就想用什么做天使的翅膀,突然,她眼睛一亮說(shuō):“我想到了,用天鵝的羽毛!弊蠙殉馀苋,她來(lái)到河邊對(duì)一個(gè)個(gè)漂亮的天鵝說(shuō):“你們可以把羽毛借給我好嗎?”天鵝說(shuō):“你干什么?”紫櫻說(shuō):“幫妖怪們做天使的翅膀啊!碧禊Z聽(tīng)了,它們把羽毛給了紫櫻。紫櫻拿回家粘成了幾只翅膀。
紫櫻把翅膀給了妖怪,奇怪的是:翅膀粘在妖怪身上,就取不下來(lái)了。妖怪們都飛上了天空,妖怪變成天使的天使把這件事告訴了上帝,上帝把紫櫻也變成了天使,雖然,紫櫻成了天使,但她那顆善良心任然不變。她被封為善心天使。
初中故事作文5
我有個(gè)親切隨和的爸爸,他常常教導(dǎo)我做個(gè)言而有信、勇于挑戰(zhàn)自我的人。我很愛(ài)他,但是不喜歡他抽煙。每次他在家抽煙后,房間里都充滿了難聞的煙味,我覺(jué)得對(duì)我們?nèi)胰硕加泻Γ档乩锵胍欢ㄗ尠职纸錈煛?/p>
機(jī)會(huì)來(lái)了!去年有一天,我不想上游泳課,就對(duì)爸爸說(shuō):“我不要游泳了,反正我已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的泳姿了,現(xiàn)在每次教練都讓我們不停地來(lái)回游,高強(qiáng)度訓(xùn)練,太累了!”
“你可要堅(jiān)持哦!”爸爸拍了拍我的肩膀,帶著鼓勵(lì)的笑容說(shuō),“游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),有利于健康!以前你答應(yīng)過(guò)我們每周至少游一次的!”
我有些沮喪,正要無(wú)條件妥協(xié),突然想起,何不趁此機(jī)會(huì)向爸爸提出戒煙的要求呢?于是我故意撅著嘴說(shuō):“不要,我就是不要去游了,除非你答應(yīng)我一個(gè)條件……”
“只要你的要求不過(guò)分,我同意!”爸爸慈愛(ài)地回答。
我急忙點(diǎn)頭,趕緊說(shuō):“不過(guò)分,不過(guò)分,絕對(duì)不過(guò)分!既然答應(yīng)了,就不可以反悔!因?yàn)榫右谎,駟馬難追啊!蔽夜α,臉上帶著狡黠戲謔的笑容!
爸爸好像也察覺(jué)到這個(gè)要求其實(shí)并不如我所說(shuō)的那么容易,微微有點(diǎn)尷尬,但他還是說(shuō):“好的`,我答應(yīng)你!
“爸爸,你戒煙的話,我就繼續(xù)游泳!”
“OK,我戒煙,你去游泳!哎,居然讓你這個(gè)小壞蛋詭計(jì)得逞!”就這樣,我繼續(xù)游泳課程,爸爸也開(kāi)始了他的戒煙之旅。當(dāng)他煙癮上來(lái)的時(shí)候,我會(huì)陪他去散步,給他吃些零食點(diǎn)心,轉(zhuǎn)移他的注意力。三個(gè)月過(guò)去了,爸爸已經(jīng)從每天抽一包煙變成每天只抽兩三支。我對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿意,常常對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!你是一個(gè)言而有信的真君子!現(xiàn)在你身上的味道好清新呀!”說(shuō)完還“吧嗒吧嗒”地在爸爸臉上親上幾口。爸爸則輕輕摟著我,說(shuō):“謝謝你的幫助……”
初中故事作文6
春雨像繡花針一樣從空中撒下來(lái),我出去買東西,路上泥濘著。
走到中途,前面摔倒了一個(gè)小女孩,我趕緊走上去把她扶起來(lái)。她像我道了謝,再接著發(fā)現(xiàn)我們同路,也就一起走。
我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生,現(xiàn)在正趕著去補(bǔ)課。我不免驚嘆,這都周末來(lái)著。她講也是迫于無(wú)奈,媽媽在別的.城市掙錢(qián),而因?yàn)椴荒墚惖馗呖嫉脑,她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友,因?yàn)樗龐寢尣辉试S。因?yàn)?以前她把一個(gè)朋友帶回家,而那個(gè)朋友趁她父母不在家以及她睡午覺(jué)的機(jī)會(huì)偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺(tái)筆記本電腦。在無(wú)法拿回錢(qián)與電腦之后,她媽媽決定報(bào)警,她百般央求她媽媽放過(guò)她朋友,因?yàn)橐坏┝妇陀形埸c(diǎn)。最后她媽媽同意不報(bào)警,但她必須答應(yīng)不與那個(gè)朋友來(lái)往以及不交朋友,而且在讀書(shū)期間必須聽(tīng)她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒(méi)有朋友,自己在外面租房子住,沒(méi)有周末,周六日上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有練琴有畫(huà)畫(huà)有英語(yǔ)培訓(xùn)班。
我聽(tīng)著覺(jué)得挺可怕的,但又說(shuō)在這邊交朋友她媽媽?xiě)?yīng)該不知道啊,例如打打電話聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭,一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了,而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動(dòng)。聽(tīng)到這里,我便覺(jué)得十分恐怖了。分別時(shí),我說(shuō)了句,希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個(gè)自由人。
初中故事作文7
獅子解惑
有一天,素有森林之王美稱的獅子,來(lái)到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!
天神聽(tīng)了,微笑著問(wèn):“這不是你今天來(lái)找我的目的吧?看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是了解我!我今天來(lái)的確是有事相求,因?yàn)椴还芪业哪芰υ俸,但每天雞鳴的時(shí)候,我還是總會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。
獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的'小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害得我都快癢死了!
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著:“原來(lái)體型這么巨大的象,也會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比它幸運(yùn)多了!
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象,應(yīng)該就是在告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無(wú)法阻止雞鳴,那以后雞鳴時(shí),我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來(lái),雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢!”
在人生的路上,老天是公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困擾對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有其存在的正面價(jià)值。
初中故事作文8
我的初中生活,豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧!
上初一那一年,我懷著一顆展現(xiàn)自己的勇氣,參加了學(xué)校舉行的講故事比賽,這既是我第一次當(dāng)著全校那么多同學(xué)的面,在臺(tái)上講屬于自己的故事,也是第一次有這樣的勇氣。
因?yàn)槲抑v的故事有真實(shí)的情感,而且非常有腦洞和新穎,所以獲得了新穎獎(jiǎng)。
我拿起獎(jiǎng)狀的那一刻,真的感到很激動(dòng),這是第一次有了這樣的成就,直到現(xiàn)在,我記得是怎樣講故事的。
上了初二以后,在第二學(xué)期,返回學(xué)校,老師就直接來(lái)了一個(gè)網(wǎng)課檢查測(cè)練,也就是為了檢查你有沒(méi)有認(rèn)真的上網(wǎng)課,每一門(mén)科目都要測(cè)練。
而我也因?yàn)樵诰W(wǎng)課期間,也是非常嚴(yán)肅對(duì)待的,所以在這一次的測(cè)練中,門(mén)門(mén)科目取得好成績(jī),這不就是努力的成果嗎?
上了初三以來(lái),學(xué)業(yè)繁重加倍,壓力增大,面臨中考的'我們,不知道是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)榻箲],總之,每一天,每一堂課,上課總是有人上課睡覺(jué),大部分同學(xué)也是無(wú)精打采。
甚至我們,總是會(huì)忘記做某一些事情,第一學(xué)期期中考試,我們班的“學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)兵班”的錦旗已經(jīng)被別的班給拿走,雖然已經(jīng)拿走,但是我們依然沒(méi)有變化。
我在那一次的期中考試,也沒(méi)有好的結(jié)果了,灰心了很久,后來(lái),因?yàn)槟骋粋(gè)學(xué)習(xí)的軟件才讓我重新振作起來(lái),它照亮了我前方的路,所以上本學(xué)期末,取得了進(jìn)步。
這就是我的初中生活的一些故事,這一些生活故事,讓我難以忘記。
初中故事作文9
近了,近了,春天的腳步越來(lái)越近了。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒。小鳥(niǎo)跳起了舞蹈,兔子脫去了灰絨絨的衣服,小樹(shù)生根發(fā)芽抽葉長(zhǎng)成了大樹(shù),花兒醒了過(guò)來(lái)大家開(kāi)開(kāi)心心談?wù)撟约旱奶攸c(diǎn)。
大樹(shù)爭(zhēng)著說(shuō):“喂喂,你們看我剛剛還是一顆種子,現(xiàn)在卻是一顆大樹(shù)了,能夠讓小鳥(niǎo)在上面安家了。”說(shuō)完,還N瑟地甩甩那所謂的“頭”。
“切,有什么好N瑟的,大家快來(lái)看看我,我長(zhǎng)的也不賴,身上還帶著一股香味。我開(kāi)花了,就可以讓蜜蜂們?nèi)∶郏癸査鼈,不讓它們餓著!被▋阂膊桓适救醯卣f(shuō)道。
“還有我,還有我……”這下可不得了了,它們都要說(shuō)一番了。
“小草怎么還沒(méi)出來(lái)?”大樹(shù)低頭問(wèn)大家。
“小草,小草……”大家在呼喊小草,可小草就是遲遲不肯現(xiàn)身。
正當(dāng)大家準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小草伸伸懶腰從土里鉆了出來(lái)。擺擺自己的`身姿,不好意思地說(shuō):“抱歉,各位,我起晚了,讓你們久等了,是我的錯(cuò)!作為補(bǔ)償,我讓你們喝喝我?guī)?lái)的地下水吧!
小草鉆進(jìn)土地,一股清涼的泉水冒了出來(lái)。“嗯,好美味啊!還是地下水好喝,純天然的!”大家你一言,我一語(yǔ),都贊不絕口。
“咦,小草呢?”花兒這才發(fā)現(xiàn)小草不見(jiàn)了。
大樹(shù)作出一副陶醉的樣子,“是啊,太美味了,我要綻放最美麗的花來(lái)給蜜蜂采蜜!”說(shuō)完,花兒努力綻放自己的花蕊。
不一會(huì)兒,一陣花香吸引了一群蜜蜂來(lái)了。它們邊采蜜邊說(shuō):“哇,這花蜜真是太棒了!大伙兒,趕緊搬回家吧!”
“好!”一陣有氣勢(shì)的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來(lái)來(lái)回回,幾十趟,終于取完蜂蜜了。
花兒很開(kāi)心?矗@都是小草的功勞,不不不,這都是春姑娘的功勞,沒(méi)有她,哪來(lái)這么好的地下水啊。
謝謝你,春姑娘。
初中故事作文10
不同的家庭,有不同的故事。如果說(shuō),生活是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播,那我家就是一個(gè)綜合頻道,每天都有不同的精彩上映。
清晨交響曲
起床了,起床了。吃飯了,吃飯了。唉,又是老媽這個(gè) 活鬧鐘 。我和妹妹只好起床。 哇,老媽,早餐這么豐盛啊。 妹妹說(shuō)。 不是怕你們吃不飽光挨餓嘛,我想,樣式多一點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)搭配也均衡啊。 媽媽笑著回答。 哎,你爸怎么還不起床,趕緊叫他起來(lái)吃飯。 還沒(méi)等享受完老媽那溫暖的笑容,她的眉頭又蹙成一團(tuán)了。我和妹妹相視聳聳肩。
唉,每天早上剛要踏入睡懶覺(jué)的 境內(nèi) 就被你媽媽給叫起來(lái)了。 老爸邊打哈欠邊說(shuō)。 你上班晚,孩子上學(xué)早。你不跟她們一塊吃,還想讓我做兩頓飯?! 不甘示弱的老媽用銀鈴般的.聲音回復(fù)了老爸。突然,妹妹說(shuō): 歡迎收看 早飯交響曲節(jié)目 。現(xiàn)在,男女雙方已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行激烈的對(duì) 唱 。我靈機(jī)一動(dòng)添了一句 目前是女方占據(jù)優(yōu)勢(shì),男方處于詞窮狀態(tài)。
哈哈哈哈 我倆別具風(fēng)味的主持,把大家逗得哈哈大笑,一頓早餐也在嘻笑中結(jié)束。
深夜小插曲
叮鈴鈴,叮鈴鈴鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟了十點(diǎn)鐘的大門(mén)。那股濃濃的奶香味也準(zhǔn)時(shí)撲進(jìn)我的鼻孔。隨之,就是媽媽那句溫暖的叮囑: 學(xué)完了,就早點(diǎn)睡吧,別耽誤第二天的學(xué)習(xí)。恩,謝謝媽媽。 我和妹妹異口同聲的說(shuō)。而老爸那詼諧幽默的鼓勵(lì)也準(zhǔn)時(shí)響起 孩子們,加油!我相信,你們倆一定會(huì)一浪更比一浪強(qiáng),把我拍在沙灘上。 我和妹妹同時(shí)朝老爸做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
我家的故事很平凡,可是,我卻如此愛(ài)它,我愛(ài)我家。
初中故事作文11
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。它是無(wú)盡的源泉,更是浩瀚的知識(shí)海洋。
星期天,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),我十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)書(shū)店,我就被各種各樣的書(shū)吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書(shū),我可以看個(gè)夠”。書(shū)店里有少兒區(qū)和成人區(qū),我在少兒區(qū)選了一本書(shū)叫《查理九世》。便找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。
我把書(shū)放在腿上,小心翼翼地打開(kāi)書(shū),邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫(xiě)的真棒”。我心里想:這本書(shū)寫(xiě)的真好,我要把這本書(shū)買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就翻看字典。“找到了!”媽媽一聽(tīng)嚇了一大跳。我笑笑說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,只是太激動(dòng)了。”
眼瞅著要去上課了,我十分想擁有這本書(shū)。于是,我開(kāi)始找錢(qián),這本書(shū)要38。5元,可我只有20元錢(qián),怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活。于是我懇求媽媽多次,最終答應(yīng)了我的懇求。通過(guò)做家務(wù)分期償還。
回家后,我抓緊做完學(xué)校作業(yè),就趕忙開(kāi)始家務(wù)。我先掃地,有了3元錢(qián);再拖地,又有2元;緊接著洗碗,又有了10元。怎么辦,還差點(diǎn)。我可以賣廢品。我將閑置的`書(shū)本找好,拿到廢品回收站得到了3。5元了。
終于等到了星期天,我雙手握著錢(qián),高興地來(lái)到了書(shū)店。等買到書(shū),我萬(wàn)分珍惜,高興地握著那本書(shū),回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《查理九世》。從中午看到下午15點(diǎn),我終于看完這本書(shū)。
這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好珍藏它。
初中故事作文12
上課的時(shí)候需要努力學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在的我們沒(méi)有幾個(gè)人在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),或許這是因?yàn)檫@一節(jié)課是英語(yǔ)課,不過(guò)其他的課程我們也一樣是這樣,只不過(guò)比起英語(yǔ)課好一些!
英語(yǔ)課就是屬于坐著休息的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講的人少之又少,大多數(shù)的人和在自己的宿舍里根本沒(méi)有什么差別,只是在宿舍里的所以人是躺在床上的,這也許是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課無(wú)聊至極,而且老師也不會(huì)嚴(yán)格管理,一直以來(lái)就是這樣的情況,使得我們就成為了這樣的情景!
不過(guò)其他的課程也差不多,就好象在線性代數(shù)的課堂上的時(shí)候,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不是在玩手機(jī),這或許是因?yàn)槲乙恢痹谇皟膳诺木壒剩竺娴那闆r我也不了解,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候的我不會(huì)如同英語(yǔ)課一樣,在這個(gè)時(shí)候還是會(huì)努力學(xué)習(xí)一會(huì)的,不過(guò)還是會(huì)趁著有機(jī)會(huì)偷偷懶,在老師講不重要的課的時(shí)候玩一會(huì)手機(jī),與同學(xué)們聊聊天,這都是很正常的事情!而且這一門(mén)課的老師也不是那種特別引人注目的`,課程也比較枯燥,有的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)睡覺(jué)去了,我估計(jì)是因?yàn)檎n程無(wú)聊透頂,而他們又不知道干什么,因此在接近中午這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始睡午覺(jué)了!
現(xiàn)在我們的課程不是很多,在期末考試的時(shí)候還可以有精力放在復(fù)習(xí)備考之上,而且期末考試的時(shí)候間隔時(shí)間長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候就可以系統(tǒng)復(fù)習(xí),而且在這個(gè)時(shí)候還是有一些小道消息,這對(duì)于我們的幫助真的很大!
初中故事作文13
在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多事情有快樂(lè)的,有悲傷的,有高興的,有痛苦的,但有一件事情,另我刻骨銘心,在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生的一件事,有一次,學(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個(gè)比賽項(xiàng)目,當(dāng)每個(gè)人選都有同學(xué)參加了,只有跑步還沒(méi)有人選,我便自告奮勇地報(bào)名,作跑步比賽的選手,當(dāng)時(shí)我心里真是很高興。
可是后來(lái),想了想:從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有參加過(guò),一塊獎(jiǎng)牌也沒(méi)有得過(guò),這次雖然是侯選人,如若沒(méi)有特殊情況,我還是不能參賽呀!這么好的機(jī)會(huì),我怎么能放過(guò)呢?于是,我便開(kāi)始想辦法,讓自己參加比賽,一天,我想到了一個(gè)辦法,只要參加比賽的那個(gè)同學(xué)受傷了,我不就能參加比賽嗎?
于是,第二天,下午的時(shí)候,有一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們都上操場(chǎng)玩了,我俏俏回到教室,拿著從校警室借來(lái)的捶子,徑直走到參加比賽的那個(gè)同學(xué)的坐位上,把她椅上的.螺絲拆了下來(lái)。結(jié)果,下課了,那個(gè)同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來(lái),椅子就散架了,她摔了下來(lái),結(jié)果她的腿受傷了,不能參加比賽了,無(wú)庸質(zhì)穎,我這個(gè)候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場(chǎng)上,因?yàn)槲覜](méi)有多加練習(xí),連銅牌也沒(méi)有拿到,不但自己沒(méi)有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時(shí):我才醒悟過(guò)來(lái),在生活上還是學(xué)習(xí)上,損人利己的事情不要做,既損人又不利己的事情更不要做,大家一定要記住哦!
初中故事作文14
在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試?yán),發(fā)生了一件事,是我永遠(yuǎn)忘不了的。
那是一個(gè)下午,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。平時(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題,我蠻有把握的,。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)著:“同學(xué)們請(qǐng)注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個(gè)字,我只不過(guò)瞟了一眼。
坐下座位不久,我掏出數(shù)學(xué)練習(xí)本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書(shū)包翻了幾遍,身上的幾個(gè)褲兜掏了個(gè)遍,也沒(méi)有找到尺子,這時(shí)我開(kāi)始坐立不安了。
“叮鈴----”要開(kāi)始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來(lái)了。前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我這副著急的.模樣,問(wèn):“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來(lái)了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個(gè)圖形的題,沒(méi)有尺子,就算會(huì)畫(huà)圖,也沒(méi)有用了。
正在我焦急的時(shí)候,只聽(tīng)前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個(gè)同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說(shuō):“先拿著用吧!”我接過(guò)半截直尺,激動(dòng)得(地)說(shuō):“謝謝,非常感謝你,沒(méi)有你的直尺,我的同學(xué)題根本做不來(lái),謝謝。”
開(kāi)始做題了,我聚精會(huì)神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了!我拿出那截?cái)喑,?xì)心地畫(huà)起來(lái)了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆(舒)了一口氣。
走出教室,我拉著我前面同學(xué)的手,說(shuō):“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝!彼f(shuō):“不用謝,應(yīng)該的,大家都是同學(xué),同學(xué)有難應(yīng)該幫助!边@一句話我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。
雖然這件事過(guò)去了很久,但我至今難忘。
初中故事作文15
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問(wèn)我有沒(méi)有丟錢(qián),我一摸口袋,里面的八十多塊錢(qián)全沒(méi)了,接著,我和他核對(duì)一下錢(qián)的數(shù)目,他便把錢(qián)給了我,我心里一驚,如果他沒(méi)有跟我說(shuō),這八十多塊錢(qián)他完全可以收入自己的.囊中,而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢(qián),但是他沒(méi)有這么做,我想,這就是誠(chéng)信的力量吧。
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳](méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。作文