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關(guān)于學(xué)游泳初中作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)游泳初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)游泳初中作文 篇1
“旱鴨子”這個(gè)“寶名”纏著我已經(jīng)十年了,直到前年我終于決定擺脫這個(gè)名號(hào)了。于是,我報(bào)名了20xx年的游泳班。
開課第一天,我心里萬分的興奮和快樂,心想:等到我學(xué)泳所成,一定讓笑話我的同學(xué)刮目相待。
第一天的內(nèi)容是練習(xí)憋氣,老師簡(jiǎn)單地講解了一下動(dòng)作要領(lǐng),就開始下水了。有的同學(xué)一猛子扎進(jìn)了水中,還有的則是矜持的、緩慢的進(jìn)入水里,我也下水了。同學(xué)們都是三兩個(gè)一組扎進(jìn)水中,練習(xí)憋氣,好長(zhǎng)時(shí)間才上來。我戴上泳鏡,把頭扎進(jìn)水中,卻忽然感覺很不自在,水在往我的'耳朵里鉆,我感到極度的恐懼,好像一個(gè)噩耗從天而降。于是,我立即把頭仰出水面,之前的興奮與得意被一掃而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。
直到第三天,一個(gè)兇巴巴的教練向我走來,嚴(yán)厲地說:“你怎么還站在這,趕緊下水,快!”內(nèi)心的恐懼仍舊壓過了嚴(yán)厲的呵斥,讓我還是不敢服從命令。過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)慈眉善目的教練,問我:“你為什么不下水呀?”我回答說:“水總是往我的耳朵里鉆,我很害怕!苯叹毾肓讼胝f:“你放心吧,水進(jìn)滿了就不會(huì)再進(jìn)了!庇字傻奈蚁嘈帕怂f的話,再一次扎入水中,這一次我充滿了自信,感覺水在和我游戲,并沒有往我的耳朵里鉆。過了五六秒鐘,我的身體開始向上浮,我開始和水做游戲。漸漸地我慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
遇到困難并不可怕,自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。希望你今后再遇到麻煩時(shí),能夠用自信面對(duì)困難,相信自己的實(shí)力一定做得到,就終會(huì)成功。祝你萬事順利!
學(xué)游泳初中作文 篇2
白兔有跑步的天分,并且十分熱愛跑步。他從小就刻苦地練習(xí)跑步,長(zhǎng)大后,他在森林里舉辦的跑步大賽中一舉奪冠,名聲一下傳遍了全森林。
在頒獎(jiǎng)那天,白兔在萬動(dòng)物矚目之下,高興地走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),高高地舉起了獎(jiǎng)杯。突然,臺(tái)底下傳來了聲音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠軍嗎,有本事就和我比賽游泳!贝蠹页_(tái)下一看,原來是青蛙說的。再看看兔子,他臉紅地低下了頭,因?yàn)橛斡菊撬娜觞c(diǎn)。青蛙見狀,說道:“你難道不會(huì)游泳?”兔子的臉更紅了!巴郏∷粫(huì)游泳!薄笆裁矗米硬粫(huì)游泳?”……臺(tái)下一片喧嘩,由于太亂,頒獎(jiǎng)典禮不得不結(jié)束了。
白兔會(huì)到家后,他的父母對(duì)他說:“白兔,你必須將游泳學(xué)會(huì),你要成為一只完美的兔子。我們已經(jīng)拜托了金魚,你以后就跟他學(xué)游泳!
之后,白兔一直跟金魚學(xué)習(xí)游泳,十分的認(rèn)真?墒腔嗽S多的心血,游泳也沒學(xué)會(huì),而且,他跑步冠軍的名號(hào)也被獵豹搶走了。因此,白兔十分的疑惑,還十分的.痛苦。
白兔的母親見白兔這樣子,便去請(qǐng)教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她:“白兔天生是跑步健將,是為跑步為生的,你應(yīng)該讓他有一個(gè)能讓他發(fā)揮跑步特長(zhǎng)的地方。
學(xué)游泳初中作文 篇3
每一個(gè)人的本領(lǐng)不是與生俱來的,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)彈琵琶……都需要付出時(shí)間與精力去認(rèn)真學(xué)才能學(xué)有所成。當(dāng)學(xué)的過程中遇到困難,也許有的人會(huì)選擇退縮放棄,有的人則選擇勇往直前。今天我要寫的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷,也讓我刻骨銘心。
記得升三年級(jí)的暑假,爸爸就給我報(bào)了心馳已久的游泳課。這是我等待了好久的課,此時(shí)的我心情是無比激動(dòng)與期待的。
當(dāng)我來到第一次來到游泳館,見到了我的教練,他姓朱,黝黑的皮膚,健壯的肌肉,關(guān)鍵是他微微笑的時(shí)候,露出那潔白牙齒時(shí)還有那么一點(diǎn)可愛。第一節(jié)課,我既緊張又興奮,主教練先教會(huì)了我做熱身運(yùn)動(dòng),然后開始訓(xùn)練憋氣。他認(rèn)真做著示范,并且說:“學(xué)游泳,最基本的就是要先學(xué)會(huì)憋氣!”我鼓足了勇氣,按照他的要求把頭埋進(jìn)了水里?墒菦]多久,我就覺得實(shí)在憋不住了,一不小心在水里換了口氣,水池里的水瞬間嗆得我咳嗽不止,漸漸地,我覺得游泳一點(diǎn)也不好玩,太無聊了!一節(jié)課一小時(shí),幾乎是苦苦煎熬過來的,一直在心里吶喊:“時(shí)間快點(diǎn)過吧!快點(diǎn)過吧……”就這樣,一節(jié)課過去了,我的滿心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒了。
回到家,我委屈地跟爸爸說:“爸爸,我再也不想學(xué)游泳了!”爸爸摸著我的頭,拍拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:“米倉(cāng),你不是一直想學(xué)游泳嗎?現(xiàn)在如愿以償了!憋氣是基本功,是邁開游泳的第一步!就像你小時(shí)候?qū)W走路會(huì)摔倒是一樣的,但是走的多了,自然而然就穩(wěn)了!”聽了爸爸的話,我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我堅(jiān)持去了游泳館在復(fù)習(xí)了第一天的憋氣后,我們訓(xùn)練漂浮。剛開始,我怎么也浮不起來,我的內(nèi)心焦急萬分,動(dòng)作也越來越混亂。于是,朱教練讓我休息了五分鐘,并給我講解了動(dòng)作要領(lǐng),然后,我按著教練的.要求進(jìn)行憋氣、換氣,沒多久,我居然學(xué)會(huì)了一連套的動(dòng)作,身體也聽話了許多。此時(shí)的朱教練現(xiàn)在池邊,拼命地為我的進(jìn)步鼓掌,嘴角揚(yáng)起了贊賞的笑容。此時(shí)的我沒那么害怕游泳了,心里覺得原來游泳也沒那么可怕,只要我認(rèn)真做好動(dòng)作,膽子大一點(diǎn)就可以了。
接下來的時(shí)間,我一直刻苦地學(xué)習(xí)游泳:吐氣、憋氣、漂浮……沒多久已經(jīng)有模有樣了,而且我可以開始脫離教練的幫助從淺水區(qū)游到深水區(qū)了。最后課程結(jié)束時(shí),我參加了游泳館的游泳考核,當(dāng)我奮力游到終點(diǎn),從朱教練手里接過紅彤彤地游泳證書時(shí),我的內(nèi)心那一瞬間充滿了自豪感,想起一路來經(jīng)歷的一切,真心覺得學(xué)東西真正需要的是持之以恒與自我參悟。
我終于學(xué)會(huì)游泳了!也讓我明白了每一個(gè)成功在采摘前,都需要付出許多。當(dāng)我們遇到強(qiáng)悍的對(duì)手時(shí),我們更需要持之以恒及勇往直前的精神來鞭策自己!
學(xué)游泳初中作文 篇4
一天下午,我放學(xué)回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?他還小,等他二年級(jí)再學(xué)吧!
我聽了爸爸媽媽的對(duì)話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:走,我們?nèi)ビ斡。我抱著沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!
可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。
學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作憋氣?墒菦]想到才堅(jiān)持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對(duì)我說:要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒!我按照教練的'指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。
果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著媽媽喊:我會(huì)憋氣了!
接下來,教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學(xué)們從他的手下鉆過去。同學(xué)們都鉆過去了,該我上場(chǎng)了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手
我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過去。好險(xiǎn)。
經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽。
學(xué)會(huì)了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì)高興地答應(yīng)。
學(xué)游泳初中作文 篇5
我一直想學(xué)游泳,所以利用了暑假的時(shí)間,去南油大酒店學(xué)游泳。
這里的馮教練兇巴巴的,我有點(diǎn)怕他。每次下水前,他都帶學(xué)員們?cè)谑覂?nèi)做水下動(dòng)作,然后才開始練習(xí)。之前的幾天里,我們都是帶著游泳圈下水的,換氣劃水等基本動(dòng)作都不難。我當(dāng)時(shí)想,學(xué)游泳可真簡(jiǎn)單,好開心啊!我就像只快樂的小鴨子,在游泳池里游來游去,神氣極了!
可是,接下來的.幾天我就開心不起來了,因?yàn)槲覀円摰粲斡救α。剛開始是在淺水區(qū)近距離的來回游,雖然水不深,但沒了游泳圈保護(hù),我還是很害怕,可是想到教練更可怕,只好鼓起勇氣游了過去。到了對(duì)岸我很興奮,覺得自己已經(jīng)離游泳高手不遠(yuǎn)了。
兩天以后,要到深水區(qū)遠(yuǎn)距離的游了?戳丝瓷畈豢蓽y(cè)的池水,我害怕極了。可是我又想,淺水區(qū)我已經(jīng)會(huì)游了,深水區(qū)又有什么可怕的?結(jié)果,游到一半的時(shí)候我已經(jīng)沒有體力了,動(dòng)作開始不協(xié)調(diào),一時(shí)不記得有規(guī)律的換氣,連喝了幾大口水。這時(shí),我就像只不會(huì)游泳的雞在水里亂撲騰。教練!教練!你怎么還不來救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命劃水。當(dāng)我頭露出水面時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn):咦?我怎么已經(jīng)游到岸邊了!
我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳,以后要更加大膽些!
學(xué)游泳初中作文 篇6
一個(gè)周一的晚上,我們?nèi)チ藠W體中心的游泳館,那兒有水上樂園,一米和一米二深的旅游池,更有一個(gè)專門為喜歡沖浪的人一個(gè)沖浪的池子。這一個(gè)個(gè)惹人喜歡,因此,我沖向那。
到了那兒后,我們先買了票,又換好了衣服。接著,我?guī)Я司壬Φ搅擞斡境乩,但不禁打了一個(gè)寒顫。因?yàn)檎娴奶淞。然后,爸爸按摩了一?huì)兒,開始教我游泳,但是我笨手笨腳,膽小如鼠,一點(diǎn)兒也學(xué)不會(huì)。經(jīng)營(yíng)活動(dòng)習(xí)了差不多半個(gè)小時(shí),我決定去水上樂園玩一會(huì)兒,迫不及待地走到青蛙滑梯,“嘩”地滑下去,一頭栽到水里;接著我又到了蘑菇瀑布下,水花濺起來讓我睜不眼;到了一個(gè)巨大的樂園,有許多滑梯,但是我沒有滑,我站在一個(gè)桶的下面,接受一個(gè)爽快的冷水懲罰,我心驚膽顫,“唰”,僅一秒鐘時(shí)間我立馬變成了一個(gè)村姑,我尖叫了一聲,因?yàn)樘碳ち,我剛要下去,可不料另一邊的桶也開始倒水,我再一次被淋到,當(dāng)我下來的時(shí)候,就跟一個(gè)落湯雞似的。突然,我有一種想法,按摩池里水太深了,那為什么不叫我爸爸到這兒——最淺的'地方來教我呢?于是我馬上把爸爸拉到這兒來,爸爸拉著我的手,我的腳在腳中自由地動(dòng)來動(dòng)去,搖來?yè)u去,我們游了差不多一圈的時(shí)候,爸爸一下子掙脫了我的兩只手,我一點(diǎn)兒也沒有防備,膝蓋馬上掉地,擦傷了一點(diǎn)皮,我十分地痛苦,走向了對(duì)面的蘑菇瀑布,開始了一段時(shí)間的養(yǎng)傷。沒過多久,我又重新開始在水上樂園中玩耍,還去了一個(gè)水流十分急的滑梯,那時(shí)沖下去太快了,讓我十分興奮,不過我馬上又不自覺地叫爸爸幫我練習(xí)游泳。但時(shí)間過去得十分快,我們要回家了。
一路上,我一直回想著今天在游泳館里的事,也想以后再來這里,目的是為了自已盡快地學(xué)會(huì)游泳。
學(xué)游泳初中作文 篇7
晚上下了書法課,我和陳方睿一起回家。陳方睿對(duì)我說:“朱皓鵬,我明天去江濱新村游泳你去嗎?”我說:“媽媽我想去呢!”媽媽說:“你又不會(huì)游泳去干什么!蔽依p著媽媽說:“我要去,我要去嗎!”媽媽見我這番懇求終于答應(yīng)了。我們約好時(shí)間后各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭,翻來覆去難以入睡。
第二天,我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇!人好多!我迫不及待地做好了準(zhǔn)備往水里跳,噗通一下,水花四濺,渾身涼颼颼的,我在水里直跺腳,過了一會(huì)兒終于好多了。陳方睿游的.起勁像只魚兒,而我什么也不會(huì),只能趴在游泳圈上。我對(duì)陳方睿投去羨慕的眼光,媽媽看見了就問我:“皓鵬,你學(xué)嗎?”(前年和去年媽媽叫我學(xué),我因?yàn)楹ε虏豢蠈W(xué))我高興地說:“嗯,我學(xué)呢!”于是媽媽幫我報(bào)了名。
就這樣我成了一名游泳學(xué)員,認(rèn)識(shí)了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我,楊老師用水花迎接我的到來,然后對(duì)我說:“來,先練習(xí)憋氣。”我把游泳圈遞給媽媽,戴好水鏡,深深地吸了一口氣,把頭往水下一悶,老師在幫我數(shù)著:“一、二、三,二十”我第一次就悶了20秒,老師說:“不錯(cuò),”然后教我把頭悶下水后,手臂和雙腿要伸直,讓自己漂浮在水面上,我試了幾次終于達(dá)到老師的要求,接著老師教我打腿,雙腿繃直腳底朝上打200下,完成后老師讓我在水里試試能不能打到3條杠,一路順風(fēng)我做到了。老師夸我真棒,然后把我交給了一位毛老師練習(xí)劃手。
經(jīng)過四天的練習(xí)我可以游到對(duì)岸,毛老師給我頒發(fā)了“榮譽(yù)證書”以鼓勵(lì),接下來練習(xí)換氣,這次可把我難住了,學(xué)了兩三天都不行,在岸上動(dòng)作正確,下了水就換不起來,媽媽一直鼓勵(lì)我找感覺,別著急,經(jīng)過一番努力,我終于練成了換氣,游到了對(duì)岸,現(xiàn)在游到對(duì)岸對(duì)我來說是小菜一碟,根本不費(fèi)事。我真是太開心了。
通過這件事我明白了,想干成事都要去努力,去奮斗,去拼搏,這樣才會(huì)成功。
學(xué)游泳初中作文 篇8
晚上,背了會(huì)古詩(shī),媽媽就讓我看電視了,她幫我調(diào)了個(gè)好看的欄目《動(dòng)物童話》。
講的是一只小兔子和一只烏龜走到了河邊,看見一條小魚在河里快活的游著,小兔子就說:“烏龜,你教我游泳吧,我也要學(xué),”烏龜就說:“你敢學(xué)嗎?”小兔子說:“我怎么不敢!”就慢慢地朝河里走去了,走了一會(huì)兒小兔子就馬上跳起來,說:“不行,不行,我的耳朵太長(zhǎng)了,水要流進(jìn)去的,你和小魚都沒有耳朵的。”烏龜說:“那你就把耳朵扎起來,不就流不進(jìn)了嗎,”小兔子就立刻把兩只耳朵扎了起來,又朝河里走去了,可是不一會(huì)兒,小兔子又逃到了岸上,小烏龜說:“你又怎么了?”小兔子說:“我把耳朵扎住了就聽不到你說的話啦!”小烏龜就無奈的問小兔子:你為什么非要學(xué)會(huì)游泳呢?小兔子說:“因?yàn)槲乙蔚綄?duì)岸去,聽說那里樹上長(zhǎng)了好多的'蘋果,地上也掉的滿地都是!毙觚斦f:“那很簡(jiǎn)單啊,你只要在河中間,搭做橋就行了啊!毙⊥米诱f:“不行不行,那樣其它動(dòng)物也會(huì)去拿蘋果的,我就搶不到了,只能拿到一點(diǎn)點(diǎn)了!毙觚斁蛽u了搖頭說:“我不教你游泳了!薄
我覺得小兔子好自私啊,有好東西都不愿意和其它小動(dòng)物們一起分享,我可不要學(xué)這只小兔子呢!
學(xué)游泳初中作文 篇9
一天,小兔被狼追到了河邊,差點(diǎn)兒就沒命了,原因是它不會(huì)游泳。于是,兔媽媽讓小兔去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的人可真多呀!有小狗、小松鼠、小龜……
一個(gè)學(xué)期過去了,小狗學(xué)會(huì)了,小龜也學(xué)會(huì)了,……小兔就是學(xué)不會(huì)。
于是鴨子教練對(duì)它說:“我兩條腿的都會(huì)游,你四條腿的怎么不會(huì)游?加油!”
小兔聽了很傷心,可是它怎么也學(xué)不會(huì)。
我真想告訴兔媽媽,小兔天生腿短,不符合游泳條件,再這樣小兔會(huì)被淹死的。我建議讓小兔去學(xué)奔跑,發(fā)揮它的特長(zhǎng),一定能跑第一名。
我真想告訴鴨子教練,兔子多兩條腿就一定能游得好嗎?拿千足蟲和水蛇作比較,千足蟲只能在水面上待幾下,就淹死了,而水蛇永遠(yuǎn)也淹不死,它在水中生活的多好。這是腿多腿少的'問題嗎?
小兔子也不要傷心了,我們每個(gè)人都有自己做不了事情,好好練奔跑,我相信,狼是不會(huì)追上你的。
我們每人都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,一定會(huì)讓自己表現(xiàn)更棒,我就是這么做的。
學(xué)游泳初中作文 篇10
在這個(gè)暑假里,因?yàn)槲蚁霚p肥,所以媽媽把我?guī)У绞◇w委的體育中心去學(xué)游泳,學(xué)游泳。體育中心非常大,里面可以進(jìn)行很多種體育訓(xùn)練,我是在其中的小游泳館里學(xué)游泳。我的老師姓謝,他是健將級(jí)的游泳教練,他對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次,謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學(xué)仰著踩水,那名同學(xué)一邊游,一邊拼命地喊:“謝老師!謝老師!……”可是謝老師不準(zhǔn)她停下來,硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時(shí)他很幽默,喜歡逗我們笑,甚至“捉弄”我們,一旦他幽默起來,就誰也躲不過。有一次,我因?yàn)闆]有蹬好腿,他就讓我趴在周圍的欄桿上,問到“你的腳是不是豬腳?為什么老是和小腿形成一條線。你說是不是?”“不是的!”我很堅(jiān)定地回答。謝老師說:“那干嘛老是直著蹬。幸好我沒帶菜刀,不然你就‘死定了’”“不要?dú)⑽野!……?/p>
我激動(dòng)的說。我從“蛙泳”開始學(xué)起。在老師耐心指導(dǎo)下,我依次學(xué)會(huì)了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的知識(shí)。我也很喜歡跳水,深吸一口氣憋住,雙腿稍彎,兩腿用力一蹬,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,濺起了很多水話,那一刻我感覺自己就像是一個(gè)勇敢的'水手。我再游兩次,就可以丟掉背上背著的海綿了,那時(shí)侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情,既鍛煉了身體,又交到了朋友,真令人難忘。
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