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【必備】《我》初中作文600字匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的《我》初中作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文600字 篇1
今天的我們之所以不同于明天的我們,就是因?yàn)槲覀冇凶蛱斓慕?jīng)歷和記憶!}記
時(shí)光匆匆流逝,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在歡聲笑語(yǔ)中,-隨著秋風(fēng)流逝。在那汗水灑滿的操場(chǎng)上,每個(gè)人都有的收獲,只是各自的收獲不同罷了。
一、開(kāi)篇
“開(kāi)幕式馬上開(kāi)始,請(qǐng)各班按順序站好,準(zhǔn)備入場(chǎng)!”教導(dǎo)主任站在主席臺(tái)前,對(duì)著各位蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)下達(dá)了指令,
一聲即發(fā),百人呼應(yīng)。
奏樂(lè),踏步,高呼,舞動(dòng)!
整個(gè)操場(chǎng)只剩下茫茫一片的`聲,茫茫一片的人,與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗,引領(lǐng)的就是我們八(3)。
“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們八三怕過(guò)誰(shuí)!定奪魁!”雄赳赳,氣昂昂,這氣勢(shì)完全不輸于在場(chǎng)的每一支隊(duì)伍。他們,就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣,珍貴,剛強(qiáng)!
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了,所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒去練習(xí)!我們今天下午一定要取得第一!”參加十人十一足的女生站在操場(chǎng)上,默默的許下了一個(gè)小小誓言。
君子一言,駟馬難追。
摔倒,扭傷,爬起,奔跑!
放觀操場(chǎng),只看見(jiàn)十個(gè)女生在不斷的練習(xí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲號(hào)子。那十個(gè)女生,就是八三班的十個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
“各位準(zhǔn)備好,過(guò)會(huì)兒要保持節(jié)奏。還有,紅領(lǐng)巾要系死結(jié),千萬(wàn)不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條,冠軍今年可就這一個(gè)啊!迸鷤兏髯砸槐楸榈亩,為的就是不出差錯(cuò),為的就是“winthegame”。
一貫的流暢!中間沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)!順利沖線!奪得桂冠!
三、結(jié)尾
“閉幕式馬上開(kāi)始,請(qǐng)各班按開(kāi)幕式的位置站好!”依然是教導(dǎo)主任,依就是在主席臺(tái)前,唯一改變的是,這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏,榮耀時(shí)刻。
高歌,致辭,頒獎(jiǎng),記錄。
運(yùn)動(dòng)會(huì),正式閉幕!
《我》初中作文600字 篇2
“啪”窗外的閃電像一只發(fā)狂的野獸,“轟隆隆”的雷聲則是野獸在低吼,我眼眶紅了,心里很怕。因?yàn)槲覌寢屧谶@時(shí)候快要撐不住了,看著媽媽臉色是那么憔悴,嘴唇是那么慘白。我們?nèi)胰诉@時(shí)像熱鍋上的螞蟻。此時(shí)此刻的我難以壓抑住自己內(nèi)心的擔(dān)心和恐懼。我哭著喊著說(shuō);“媽媽,你一定要撐住,再忍忍,你不能離開(kāi)我們,我們不能沒(méi)有了媽媽。”而媽媽也一直拼命的咬著嘴唇,看著媽媽痛苦的樣子,我眼淚不停的流。爸爸立刻把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上給媽媽搶救。家里只剩下我和妹妹。倆個(gè)哥哥也去醫(yī)院守護(hù)媽媽了。大哥要去醫(yī)院時(shí)交代我一定要在家里好好呆著,而且還不停地哄我們,媽媽一定會(huì)沒(méi)事的'。其實(shí)我也知道哥哥心里一定也很恐懼。妹妹看到媽媽那痛苦的慘狀也哭得很厲害,我這時(shí)擦干了眼淚,走到門口閉上眼向著黑暗的天空大地祈禱媽媽一定會(huì)平安沒(méi)事的,我要保佑著媽媽。我把妹妹哄睡了,窗外依然傾盆大雨,電閃雷鳴。我蜷縮在沙發(fā)上,緊緊抱成一團(tuán)。我腦海浮現(xiàn)的是媽媽平時(shí)上對(duì)我的愛(ài);秀敝,我的思緒回到了童年。我看到了一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤的工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲勞的身影,那是母親在為我編織圍巾;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步為高興。細(xì)細(xì)回想到這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我突然感到內(nèi)心似被刺刺到,很痛很痛。我像一只受傷孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo),我現(xiàn)在什么都不想要,我只想病魔趕緊離開(kāi)媽媽,我愿付出任何代價(jià)。
“鈴鈴鈴”鐘聲響了,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了!岸66!彪娫掆徱岔懥,是哥哥的電話,我急忙拿起來(lái)聽(tīng),當(dāng)哥哥說(shuō);“玉萍,媽媽已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了”。我心中的石頭在瞬間消失了。我欣喜若狂地走進(jìn)房間想把這好消息告訴妹妹,可妹妹已經(jīng)熟睡了,我開(kāi)心的笑了。窗外,雷聲更響,可我一點(diǎn)也不害怕了,因?yàn)橛心赣H在,再大的電閃雷鳴都無(wú)法讓我畏懼了。
《我》初中作文600字 篇3
在別人眼里,秋天到了,農(nóng)民伯伯打收莊稼是收獲;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)是收獲……而在我眼中,誠(chéng)實(shí)就是收獲,這不,那一次,我就收獲了誠(chéng)實(shí)!扳彙卑殡S著一陣清脆的鈴聲,我走出了考場(chǎng),心理不斷地念佛,希望這回可以取得好的成績(jī)。以往地理是我最頭痛的科目,每次考試也不過(guò)80多分罷了,這次的題能簡(jiǎn)單些,說(shuō)不安,我還能考過(guò)95分呢!我邊想著,邊加快了回家的腳步。
“媽,我回來(lái)了!”“呦,乖女兒,考得怎么樣。俊薄斑可以吧”,“地理呢?”“題簡(jiǎn)單,應(yīng)該能過(guò)95分!
第二天,我來(lái)到學(xué)校,屁股還沒(méi)坐穩(wěn)板凳,我的好朋友拉著我就往二樓辦公室跑!拔鼓愀墒裁囱健,這時(shí)我已經(jīng)由三樓被拽到了二樓樓梯口,“干什么?你還不知道啊,地理成績(jī)出來(lái)了,咱們趕緊去看吧”。一聽(tīng)說(shuō)地理成績(jī)出來(lái)了,我頓時(shí)來(lái)了興趣,到里綜合組往里一看,里面擠滿了人,突然有人喊里一聲:“哎,×××,你地理100分,這是你的卷紙”,我立
刻瞪大眼睛,滿臉不相信的'表情過(guò)去接卷紙,鮮紅的100應(yīng)入我的眼簾,真的100分耶!我的心里頓時(shí)像開(kāi)了兩扇門,樂(lè)壞了!
看著,看著,我的笑容沒(méi)了,滿臉的疑惑:這道題我不是寫錯(cuò)了嗎?老師怎么沒(méi)看出來(lái)呢?到底要不要跟老師說(shuō),說(shuō)了,就變成93分了,不說(shuō),我也太不誠(chéng)實(shí)了!不行,我一定要做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣到老師旁說(shuō)了這事,把卷紙遞給老師,等待老師重新打分,老師看了看,拿起筆猶豫一下有放下了,“老師,這題……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師便微笑著對(duì)我說(shuō)“你那道題確實(shí)錯(cuò)了,可我仍給你100分的原因是——你的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那7分……”
那一次,我收獲了誠(chéng)實(shí)。
原誠(chéng)實(shí)的種子在你我的心中發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果……
《我》初中作文600字 篇4
我們班制定了班規(guī),只要扣上十顆星以上就要受到懲罰。
每到星期一,我就想我的紀(jì)律、學(xué)習(xí)扣上十顆星沒(méi)有,因?yàn)榭凵鲜w星就要被老師懲罰,這個(gè)星期我又被扣了十幾顆星。
老師問(wèn)我選什么方式接受懲罰,我說(shuō):“傻笑!
老師說(shuō):“那好,你中午執(zhí)行。”
吃過(guò)中午飯,上課了,老師叫我站在講臺(tái)上傻笑,我咧開(kāi)嘴笑了一會(huì)兒,看見(jiàn)唐于森、吳佩健在笑,我又笑了起來(lái),我覺(jué)得傻笑挺容易的!不就是笑嗎?我平時(shí)最愛(ài)笑,發(fā)揮一下我的特長(zhǎng)罷了!再說(shuō),五分鐘,算什么?一會(huì)兒就過(guò)去了。(心理活動(dòng)非常真實(shí),描寫得真好!)
一分鐘過(guò)去了,唐于森、吳佩健沒(méi)有笑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著我,有的瞪大眼睛看著我,像看怪物似的;有的同學(xué)皺起了眉頭,好像很討厭我;還有的同學(xué)連看都不看我,似乎我根本不值得注意似的.。(你真會(huì)觀察!從同學(xué)的表情中體會(huì)到這么多,真不簡(jiǎn)單!)這時(shí),我再也笑不起來(lái),覺(jué)得臉部肌肉僵硬,可老師在旁邊說(shuō):“快笑,離五分鐘還早!
我只好扯開(kāi)嘴又笑了一下,邊笑邊想:怎么還不到五分鐘啊?時(shí)間快到快到吧!這滋味真難受啊!(從這幾句話,我確實(shí)能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情。)
只聽(tīng)老師說(shuō)道:“時(shí)間到!”我終于松了一口氣。
老師叫全班同學(xué)評(píng)一評(píng)我笑得怎么樣,全班同學(xué)臉上露出一種很不高興的樣子。有的說(shuō)我可恥,有的說(shuō)我討厭,還有的說(shuō)我后來(lái)的笑是苦笑。老師什么話也沒(méi)說(shuō),就叫我回方位。
放學(xué)后,江靈悅叫我把《安徒生童話》借給她看,我答應(yīng)了。
第二天早上江靈悅把書(shū)還給了我,我看見(jiàn)書(shū)中有一張紙條,上面寫著:陳祖祥,全班同學(xué)都覺(jué)得你很討厭,但我不覺(jué)得,我很喜歡你,我不覺(jué)得你討厭,希望你好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏。(寥寥幾筆,勾畫(huà)出同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)。)
我覺(jué)得我們班的班長(zhǎng)江靈悅還喜歡我,我真覺(jué)得不可思議。
這次五分鐘傻笑讓我很難受,我一定要改正,不能再傻笑,不然多沒(méi)面子啊!
《我》初中作文600字 篇5
我感受到了愛(ài)
我們應(yīng)該像花感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——題記
從出生到現(xiàn)在,我不知道哭過(guò)多少回,流過(guò)多少次淚,唯有那一次淚,讓我終身難忘。
夜深了,窗外的路燈還在不知疲倦地工作著,似乎在陪我學(xué)習(xí),同樣陪我學(xué)習(xí)的還有我的媽媽。我打了哈欠,困倦的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我困了,明天再寫吧?”媽媽搖著頭說(shuō):“你怎么可以把今天的事放到明天再去做呢?”“我是人,不是機(jī)器,我也會(huì)累!”我反駁道。媽媽生氣地說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事,寫點(diǎn)作業(yè)都覺(jué)得累,還去上什么學(xué)?”我被激怒了,將作業(yè)本撕得粉碎。媽媽氣得臉發(fā)紅,一個(gè)耳光在我的臉上炸響:“以后你還敢不敢頂嘴?”“不敢,不敢!蔽页槌榇畲畹卣f(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)身走出我的房間。房間里一片漆黑,淹沒(méi)了一個(gè)無(wú)聲哭泣的我。窗外,路燈還在昏暗的亮著,似乎在陪我無(wú)聲哭泣,我的腦海中浮現(xiàn)出我成長(zhǎng)道路上曾被淚水打濕的一幕幕場(chǎng)景:蹣跚學(xué)步時(shí),我一次次跌倒,任憑我如何哭喊可媽媽從未主動(dòng)的扶起我卻大聲叫我勇敢往走;上幼兒園的時(shí)候,我死活不愿意去,可任憑我如何哭鬧,媽媽還是狠心的把我一個(gè)人孤零零扔在幼兒園里;剛小學(xué)畢業(yè),媽媽就讓我自己洗衣服,任憑我一次次哭泣,媽媽也不予理睬。我時(shí)常懷疑我是不是媽媽親生的,我更反感媽媽的.育兒方式。
迷迷糊糊之間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕手輕腳的走進(jìn)房間,靜靜地坐在床邊,輕輕地?fù)崦疫隱隱發(fā)痛的臉。我背對(duì)媽媽假裝睡去。不知過(guò)了多久,聽(tīng)到媽媽一聲輕嘆,低頭在我臉上輕吻了一下,一滴滾燙的淚珠落在我的臉上。媽媽起身準(zhǔn)備離開(kāi);我再也忍不住,轉(zhuǎn)身緊緊拉著媽媽的手,撲到他懷里放聲大哭:“媽媽,我錯(cuò)了。”
那一瞬間,我明白了,媽媽一直在用這樣令我反感的方式關(guān)愛(ài)著我。無(wú)論我是喜是厭,她都無(wú)怨無(wú)悔;無(wú)論我身在何處,她都不會(huì)忘記。我在明白了媽媽的苦心后及時(shí)轉(zhuǎn)身還不算太遲,而轉(zhuǎn)身時(shí),我臉上流著幸福的淚。
《我》初中作文600字 篇6
冷酷的冬天來(lái)臨,肅殺的風(fēng)又吹起了,期末考將至,一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖。一談起期末考,我又想起了以前,想起了母親。
記得十歲那年的期末考試,在考試前我盡管做了全面的復(fù)習(xí),但考試時(shí)十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我考得不好。當(dāng)我拿著那張考得很差的考卷時(shí),心就像跌到萬(wàn)丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步,艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風(fēng)不停地刮在我的臉上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光輝和色彩。到家時(shí),我猶豫了半會(huì)兒,接著無(wú)力地開(kāi)了門,小心翼翼地進(jìn)了家門,此時(shí)媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待著我的消息,當(dāng)她看見(jiàn)垂頭喪氣的我,便知道了我的情況,但她仍然拿著點(diǎn)心過(guò)來(lái),幫我把書(shū)包脫掉,安慰地說(shuō):“怎么了,孩子?來(lái)吃點(diǎn)點(diǎn)心,考卷讓媽媽看一下。”
當(dāng)她要那考卷時(shí),我的手抓緊了而考卷,可她摸摸我的`頭,告訴我不要害怕。他過(guò)來(lái)看考卷,我邊吃這點(diǎn)心,點(diǎn)心一到喉嚨,就哽咽住,非常難受。當(dāng)她看完考卷后,便和我一起分析考卷,幫助我改正錯(cuò)誤,同時(shí)還告訴我,在以后考試時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,一個(gè)人只要有心沒(méi)有什么事情是做不成,古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人。經(jīng)過(guò)媽媽的深刻教導(dǎo),我明白了許多,知道了許多,全身都融入到媽媽的溫暖中。
媽媽就像蠟燭,為我送來(lái)溫暖。
媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向。
媽媽就像擎天柱,為我撐起了一片天地。
啊,媽媽,是您激勵(lì)了我,使我在人生的道路上變得堅(jiān)強(qiáng),使我不在懼怕考試。凜冽的寒風(fēng)再度吹起,期末考來(lái)臨了,有了媽媽的這份激勵(lì),我一定不會(huì)讓您失望的。
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