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實(shí)用的優(yōu)秀初中作文600字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
希望，是人在黑暗時(shí)看見(jiàn)的一束陽(yáng)光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球，降臨每個(gè)人的身邊。
我希望，每個(gè)人都有一份愛(ài)心和孝心。愛(ài)就是關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)他人。愛(ài)，是人世間最溫暖的.情懷。每個(gè)人都不是沒(méi)有愛(ài)，而是在平時(shí)沒(méi)有注意到罷了。其實(shí)，只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人，那你就會(huì)知道，他們是愛(ài)你的。老師見(jiàn)你不專(zhuān)心，就會(huì)批評(píng)你；父母見(jiàn)你學(xué)壞了，就會(huì)教育你其實(shí)，長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好，那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書(shū)呢？
說(shuō)起孝心，盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還是身臨其境，只要你還有一點(diǎn)兒孝心，就應(yīng)該常回家看看，看看父母。俗話(huà)說(shuō)：孝順父母，天經(jīng)地義。孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，是我們做兒女的一份責(zé)任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是彌漫的硝煙，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無(wú)辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。也由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過(guò)這一切都是幻想。但是，如果沒(méi)有這美好的幻想，哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望，是美好的；有希望，是快樂(lè)的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過(guò)。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
同飲一江水，血脈永相連。長(zhǎng)江流域的災(zāi)情牽動(dòng)了吳中兒女的心，牽動(dòng)了我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的心。雖然大家不能像子弟兵那樣為抗洪堵決口，扛沙袋，但是我們能向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片愛(ài)心，為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。
“……我們?nèi)f眾一心……”捐款儀式在雄壯有力的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。主席臺(tái)上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國(guó)歌聲剛停下，勞校長(zhǎng)便走上主席臺(tái)，他沉痛地對(duì)我們說(shuō)：“今年，長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪水，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失去了家園，他們被迫離鄉(xiāng)背井，那里的小朋友們也失去了可愛(ài)的學(xué)�！边@時(shí)，我抬頭看看勞校長(zhǎng)，覺(jué)得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉(zhuǎn)。“一方有難，八方支援。我們木瀆實(shí)小的全體師生應(yīng)該伸出援助之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)在我們校園開(kāi)出鮮花，結(jié)出果實(shí)�！眲谛ｉL(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng)。此時(shí)此刻，我感動(dòng)極了，眼淚不斷地從眼角往下流。
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲，捐款儀式進(jìn)入了高潮。
“一年級(jí)組老師捐款730元，二年級(jí)組老師捐款700元……一(1)班捐款121.30……全校一共捐了5元。”“我也要捐款!”臺(tái)下一個(gè)稚嫩的聲音喊道。只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友捧著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，向捐款箱走去�！皣W啦”一聲，儲(chǔ)蓄罐碎了，地上撒下了一堆硬幣。只見(jiàn)他一分一角一元地?fù)炱饋?lái)，撿得那么認(rèn)真，生怕遺漏掉一個(gè)硬幣。我們?nèi)蹲×耍^(guò)了好久，才響起雷鳴般的掌聲，大家都向他投去了贊許和敬佩的'目光。
此時(shí)此刻，我感到我們和災(zāi)區(qū)人民的心貼得更近了。大家都想到“一方有難，八方支援”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神一定能使災(zāi)區(qū)人民振作起來(lái)，勇奪抗洪斗爭(zhēng)的偉大勝利!
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神州大地。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
獨(dú)自一人走在沙灘上，大腦一片空白，就這樣走著，走著茫然無(wú)措的自己，真的令人很討厭。前方一片黑暗，心靈被黑暗吞噬。腳下沒(méi)有道路，這時(shí)，回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的`全部，仰望天空，依然藍(lán)。
做任何事時(shí)，都要好好想想，該怎樣做，不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上，挫折比比皆是，但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者，仰視困難，強(qiáng)者，俯視困難，你呢？當(dāng)挫折來(lái)臨了，我們無(wú)法阻止，是選擇逃避還是坦然面對(duì)，都在于自己。遇到某種困難時(shí)，你是否應(yīng)該換一角度想想，是不是這樣就能解決了。抬頭看看，會(huì)有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個(gè)故事，小男孩的背上有兩條疤痕，因此，小男孩很自卑，每當(dāng)上體育課，他都等別的同學(xué)離開(kāi)后，他才換衣服，但終究，還是被其他人發(fā)現(xiàn)了，小男孩遭到了其他人的嘲笑，他哭著跑開(kāi)了，跑到了一個(gè)角落，哭累了，便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上，在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女，仙女對(duì)小男孩說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，當(dāng)變成人時(shí)，他們都要褪去翅膀，有的人快，有的人慢，快的就消失了，而慢的那個(gè)痕跡便留了下來(lái)，那便是證據(jù)啊�！甭�(tīng)到這里，小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落，笑容洋溢。
忽然，電閃雷鳴，藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝，空氣變得壓抑起來(lái)，陰云密布，雨就這么下來(lái)了，顆顆雨滴雨滴落到身上，砸醒了沉思的我，我再次抬頭望向天空，雨滴砸進(jìn)眼里，澀澀的卻沒(méi)有流出淚來(lái)，反而心情大好，因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明！
抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
天海望蓮，笑容依舊
曾經(jīng)的海風(fēng)，有著淡淡的花香，你說(shuō)，那是童年，屬于我們兩個(gè)人的童年。
——題記
回到以前我們一起嬉戲的房子，記憶的陳舊味夾雜著陣陣海風(fēng)撲面而來(lái)。角落處，那盆向日葵格外燦爛。這幾年，一直是你照顧它的嗎？
記憶中，你一直是個(gè)乖巧安靜的女孩，不哭不鬧，很使人愛(ài)戀。長(zhǎng)大些的你，溫文爾雅，高潔矜持地很像你的名字——蓮。依稀記得你父母叫你時(shí)自豪的聲音，然后媽媽就轉(zhuǎn)向我，葵，向人家蓮學(xué)學(xué)，多文靜啊。你聽(tīng)到我的名字，眼睛一亮，向日葵，好可愛(ài)的名字！最初的相識(shí)，明亮如開(kāi)的正美的向日葵。
和我在一起時(shí)，你像個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛(ài)擺弄我房間那盆向日葵，柔柔的目光里滿(mǎn)是笑意。
“你應(yīng)該喜歡蓮花啊，怎么和我一樣喜歡向日葵呢？”我好奇地問(wèn)。
“葵，其實(shí)我和你是一樣的。”你回頭望著我，“向日葵，還有一個(gè)名字，叫望日蓮�！�
向日葵，望日蓮，我們就這樣稱(chēng)呼對(duì)方，知道你變得叛逆，我搬家離開(kāi)海邊。
現(xiàn)在的海風(fēng)，和童年的.一樣清新，溫和。我漫步在海邊，努力拼湊你的笑容。
聽(tīng)大人說(shuō)，叛逆期的你，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)冷漠，身邊沒(méi)有朋友，是個(gè)壞孩子。我不信，你依然是記憶里那朵蓮花，高潔矜持純潔美好。
站在大海邊緣，望遠(yuǎn)處天海相接某一處，有一瞬間的恍惚，那邊，是不是開(kāi)著一朵蓮花，一朵想變成向日葵的蓮花。
其實(shí)，在我心里，你從來(lái)就是朵蓮花。不會(huì)隨波逐流，不論社會(huì)上或是身邊發(fā)生什么事，你的眼睛始終是澄澈干凈，就好像，開(kāi)在天涯海角的水蓮。也許，你是迷路了吧。、
海邊的花壇上，有兩種花，左邊的向日葵明亮美麗，右邊的蓮花純白勝雪。兩種花的中間，我看見(jiàn)你在唱歌。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)衣著亮麗的女生瘋瘋癲癲地又蹦又跳，時(shí)不時(shí)地往你這望一眼，涂了眼影的眼睛里滿(mǎn)是不滿(mǎn)。你依然站在那里，平靜似水地望著遠(yuǎn)方，我好像又看見(jiàn)了以前的你，文氣、安靜的你。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，終于在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)和媽媽一起乘坐高鐵下?lián)P州了，而且還請(qǐng)了一天假，這樣的出游甭提多開(kāi)心了！媽媽說(shuō)煙花三月下?lián)P州也是她多年的愿望。我們從鄭州高鐵站出發(fā)，途徑商丘、徐州、南京、鎮(zhèn)江，速度真快四個(gè)小時(shí)就到鎮(zhèn)江南站了。一到出站口，一則廣告特別有意思，“鎮(zhèn)江是一座美到讓你吃醋的城市”，至今令我記憶猶新。它的意思應(yīng)該是鎮(zhèn)江這座城市很美，而且醋是這里的特產(chǎn)。由于時(shí)間緊張，我們沒(méi)有在鎮(zhèn)江停留，而是直接轉(zhuǎn)車(chē)去揚(yáng)州。曉琳阿姨已早早地在車(chē)站等候我們了，阿姨說(shuō)旅途辛苦，先帶我們?nèi)ァ捌ぐ保缓笤偃ァ八ぁ�。我有點(diǎn)兒發(fā)懵，什么意思呀？后來(lái)才知道，“皮包水，水包皮”原來(lái)是指揚(yáng)州人特有的一種生活方式，早上喝茶，晚上洗浴，揚(yáng)州人真會(huì)生活呀！
其實(shí)揚(yáng)州的蟹黃包也是“皮包水”，它皮薄如紙，湯汁極其鮮美，用吸管慢慢吸入口中，再細(xì)細(xì)品味，真是人間美味呀！對(duì)于蟹黃包我一直念念不忘，每每想起都垂涎欲滴。
游揚(yáng)州必游瘦西湖，所以我們的第一站也是瘦西湖。作為揚(yáng)州的'旅游名片，瘦西湖果然名不虛傳，處處是美景。我和文清妹妹強(qiáng)烈建議去劃船，雖然等候的隊(duì)伍猶如長(zhǎng)龍一般，可是我們還是堅(jiān)持要等。功夫不負(fù)有心，終于輪到我們了，我迫不及待地穿上救生衣，一個(gè)箭步?jīng)_上去當(dāng)船長(zhǎng)。微風(fēng)吹拂著臉龐，欣賞著兩岸的花紅柳綠，看著船尾泛起的層層漣漪，那種感覺(jué)非常美妙。這時(shí)一副極其優(yōu)美的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前：一位老翁，劃著一葉小舟，頭戴斗笠，身穿蓑衣，船尾還站著幾只鸕鶿，時(shí)而跳下湖面，時(shí)而游上岸來(lái)；這位老者是那么悠閑自得；詩(shī)句中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，原來(lái)是這么個(gè)場(chǎng)面��！美美美！
揚(yáng)州的美景欣賞不夠，美食品嘗不完，我和文清妹妹有個(gè)約定，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的！
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
這個(gè)寒假，我特高興。誰(shuí)也沒(méi)料到本來(lái)去布景角逐的我竟然不測(cè)地玩了四天。正在這四天里，我去了很多處所：、故宮、長(zhǎng)城然而，最使我難忘的，是我正在八達(dá)嶺滑雪場(chǎng)滑雪的時(shí)辰我一切預(yù)備停當(dāng)后，就跟著鍛練來(lái)到了滑雪場(chǎng)，只碰頭前呈現(xiàn)的，是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大要有四、五個(gè)。
我將穿有幾斤沉滑雪靴的腳踩入滑雪板中的固定器里。接著，我雙手拿起滑雪杖，將滑雪杖插進(jìn)前方的雪地里，雙手用力往后一撐，便正在雪地里慢慢地滑動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)，鍛練滑到我身邊，教了我一些根基動(dòng)做，如：剎車(chē)，爬坡等。進(jìn)修完畢后，我便立即灰溜溜地去乘電梯預(yù)備爬上高高的山坡。沒(méi)想到上電梯還要顛末一個(gè)小小的坡度。我操縱教員教我的爬坡方法，胸有成竹地往上爬。我將滑雪板打開(kāi)成“V”字形，并將腳輕輕往里傾斜，讓雪板的邊緣嵌入雪面，然后我起頭費(fèi)勁地爬坡。但終究仍是初學(xué)者，兩支雪板的末尾老是互相踩來(lái)踩去，像是正在“打斗”一樣，弄得我寸步難行，最初仍是鍛練把我拉了上去。
乘正在慢慢上升的電梯，我的表情既嚴(yán)重，又興奮。不知不覺(jué)之中，我曾經(jīng)爬上了山坡。這意味著這種帶有冒險(xiǎn)成分的文娛勾當(dāng)即將起頭。
“留意下坡的時(shí)候沉心要往前，身體的沉心正在前腳的.內(nèi)側(cè)，還有，你是初學(xué)者，必然要將滑板打開(kāi)呈八字，不然”沒(méi)等鍛練說(shuō)完，我曾經(jīng)不由自從地滑了下去，大要是由于坡太陡的關(guān)系，并且速度比我想象的要快得多�！翱靹x車(chē)啊快”我模糊聽(tīng)見(jiàn)鍛練正在我背后喊，然而喊聲很快被耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)所取代。我也勤奮想剎車(chē)，然而滑雪板確不聽(tīng)地?cái)[布搖晃著。底子沒(méi)法將滑雪板的前端合攏，而且把后面撐開(kāi)。
就正在我預(yù)備向的時(shí)候，速度確慢慢地慢了下來(lái)，最初我奇不雅般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)本地停下來(lái)了。
這時(shí)鍛練逃了下來(lái)，“感受若何？”他笑瞇瞇地問(wèn)我。還處于驚嚇之中的我，一時(shí)間沒(méi)回過(guò)神來(lái)�！笆裁锤惺苋艉�？”我問(wèn)了個(gè)呆頭呆腦的問(wèn)題�！胺讲艣_下來(lái)的感受啊！”“太刺激了，爽！”
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
在這個(gè)世界上，每天都在上演著一段段感恩的故事。這些事盡管渺小，但卻讓我們受益終生。人是萬(wàn)物之靈，人與人的關(guān)系只有用愛(ài)編織才會(huì)天長(zhǎng)地久。
蒼茫的世界，漫漫的人生，只有學(xué)會(huì)感恩，你的生命才會(huì)變得更加有意義。如果你仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)感恩無(wú)處不在。
當(dāng)父母下班時(shí)，熱情地給他們送去一杯熱茶，幫他們?nèi)嗳嗉�、捶捶背，盡管這些事情微不足道，但是卻讓勞累了一天的父母心里感到欣慰。你想啊，父母從生我們下來(lái)開(kāi)始，就一直關(guān)心我們，保護(hù)我們，其中他們付出了多少心血和代價(jià)啊！難道我們連這些小小的事情都做不了嗎？連這點(diǎn)感恩之心都沒(méi)有嗎？因此，感恩父母，是人的一生中最基本的事了。感恩他人，就得從小事做起！
感恩是什么？顧名思義，感恩就是感謝別人給予自己的恩惠，就算別人沒(méi)有幫助過(guò)你，你也要在別人危難的時(shí)候伸出援助之手。還記得六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了給貧困地區(qū)兒童捐款的活動(dòng)，讓那些貧困兒童也能像我們一樣在教室里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都踴躍的去捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心，捐出自己平時(shí)攢起來(lái)的零花錢(qián)。5元、10元、20元……就這樣，雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，也表現(xiàn)了我們的一份愛(ài)心。是啊，學(xué)會(huì)感恩，不僅能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，還能讓我們收獲到一種歡樂(lè)，一種滿(mǎn)足。
學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。學(xué)會(huì)了感恩，我們就找到了做人的.真諦；學(xué)會(huì)了感恩，我們就能讓心永遠(yuǎn)都發(fā)出炙熱的光芒。冷冷淡淡地空手走完生命的歷程，有何意義？
學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你獲得更多深厚的感情，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值，也許當(dāng)我們都到了古稀之年，回想自己的往事，不會(huì)為了當(dāng)初的行為而后悔，而要為自己具有感恩之心而感到自豪！
沒(méi)有感恩，就沒(méi)有生活上真正的快樂(lè)，當(dāng)自己的付出得到回報(bào)時(shí)，所享受的樂(lè)趣有誰(shuí)能比呢？朋友們，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都具有一顆感恩的心，這樣，你就得到世界上最珍貴的財(cái)富！
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
清晨，我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小麻雀，它們?cè)谧氖硺?shù)上的果子吃。只見(jiàn)這幾只小麻雀低著頭，彎著腰，用它那尖尖的嘴一下一下地 啄，它們的速度非�？�，都在爭(zhēng)先恐后的搶果子。我看見(jiàn)其中一只小麻雀為了吃到食物，對(duì)它的同伴大打出手，它們互相用翅膀逐著對(duì)方，不時(shí)發(fā)出喳喳的聲音，似乎在說(shuō)：不許搶我的'東西吃！不許搶我的東西吃！這果子是我的食物，不準(zhǔn)靠近！可是另一只小麻雀眼疾手快，不一會(huì)兒就把果子吞進(jìn)了肚子里。那只小麻雀只好可憐巴巴地走了。我忽然想起，曾經(jīng)有一個(gè)種葡萄的大叔告訴我說(shuō)，他每天清晨都要去葡萄園里趕麻雀，而且麻雀還起得特別早，常常天還沒(méi)亮，就三三兩兩地開(kāi)始啄食他的葡萄，而且趕了還不走。那個(gè)叔叔還告訴我，麻雀很怕響聲，所以他就去買(mǎi)了鞭炮放，麻雀軍隊(duì)這才消停了些。我想：這此小麻雀這么勤勞，想得這么早，真辛苦啊！
這些麻雀還特別機(jī)警漂亮呢。我走到窗邊，想打開(kāi)窗戶(hù)摸摸它們的羽毛。近了！近了！小麻雀的羽毛看起來(lái)挺漂亮，大體上是深棕色的，有些地方是黃色的，就像土的顏色。小麻雀的胸關(guān)還有一塊雪白的羽毛，象戴著一個(gè)小兜肚，盡管有些小，還是很漂亮，引人注目。它們的臉的樣子我沒(méi)看清，不過(guò)乍一看有點(diǎn)像企鵝。小麻雀的爪子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，樣子有一點(diǎn)像人的手�？晌覄倻�(zhǔn)備摸它們的毛時(shí)，小麻雀就飛快地跑了。我想，它們一定會(huì)回來(lái)的。果然，小麻雀見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜了，又飛回來(lái)繼續(xù)吃果子了。它們可真貪吃��！
怎么樣，小麻雀是不是很可愛(ài)？
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
百味人生中，真的有很多很多的事情發(fā)生。我們每天經(jīng)歷的事情也有很多，小事大事……每一件事都有正也有負(fù)。什么叫正，什么叫負(fù)呢。人生中很多很多的事情真有正負(fù)之分，正就是正能量，世界上一切的正氣也都叫正能量。社會(huì)上，人做的事情都有一定正負(fù)性，那負(fù)又是什么呢?
相信大家也都知道……負(fù)就是歪風(fēng)邪氣，就是不正，身上沒(méi)有一種浩然正氣，不正組合在一起大家知道是什么嗎?簡(jiǎn)稱(chēng)就是歪，不在上面正在下面，也就是歪。做一個(gè)人怎么能歪呢?風(fēng)氣不正，人生不正，那你還是一個(gè)堂堂正正的人嘛?作為一個(gè)人首先身上要有正氣，做事更要有正氣，做干干凈凈干干脆脆的事，做堂堂正正明明堂堂的人，做一個(gè)正直，身上會(huì)有浩然正氣的人。
但是，這個(gè)社會(huì)上，有正也就會(huì)有負(fù)。這個(gè)世界上會(huì)有，有著浩然正氣的人，當(dāng)然也就會(huì)有擅長(zhǎng)歪門(mén)邪道，風(fēng)氣不正，一個(gè)歪的人了。這是這個(gè)世界上必然會(huì)有的東西，它是不會(huì)少的……世界上有各種奇奇怪怪的事情，也有各種奇奇怪怪的人。當(dāng)然，在歪風(fēng)邪氣和浩然正氣出現(xiàn)在你眼前的時(shí)候，更要看你自己是怎么選擇的了。是的，歪風(fēng)很有誘惑性，它有很大的利益性會(huì)誘導(dǎo)著你一點(diǎn)點(diǎn)走上歪風(fēng)邪氣的路，比如不勞而獲啊，天上掉餡餅啊，很有趣好玩啊，是啊，歪道中非常有誘導(dǎo)性�？墒�，正道呢?除了一顆堂堂正正的心，亮堂堂的'人生路，而且實(shí)行這個(gè)正道也是非常困難的，它需要你一直不走歪路，一直實(shí)行正道的原則……一點(diǎn)點(diǎn)的歪風(fēng)都會(huì)讓你在正道上岔開(kāi)越走越遠(yuǎn)……
所以現(xiàn)在很多的人都選擇了歪路，越來(lái)越少的人會(huì)選擇正道了……現(xiàn)在有越來(lái)越多的人包裹著糖衣皮囊，內(nèi)心卻腐臭不堪，令人咋舌。當(dāng)正道和歪路出現(xiàn)在你的眼前時(shí)，你會(huì)選擇什么呢?
希望大家堅(jiān)持正道的原則，在正道的路上越走越遠(yuǎn)，不要走岔了路，跟錯(cuò)了隊(duì)啊!
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