實用的初中節(jié)日作文六篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中節(jié)日作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中節(jié)日作文 篇1
對于中華民族而言，再沒有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人夢系魂縈、銘心刻骨，它以其神圣、隆重、喜慶、吉祥的濃郁特色，在人們心中打下牢牢的情結。這無與倫比的厚重情結，在漫長悠遠的歷史長河里，仿若一根風雨不蝕，亙古不朽的碩大紅飄帶，維系著泱泱華夏的繁衍生息，連結著百姓的幸福與苦難。當歲月的腳步聲又一次震響于年末歲首之時，年關已倏忽而至。我在神圣的期待里翻撿著關于春節(jié)的陳年記憶，也在溫暖的盤算中尋覓著關于年關的諸多話題，由此衍生出一連串的思索。
隨著中國對外開放的步伐加大，國門的洞開，各國文化的交流，人們逐漸關注起西方節(jié)日來，如圣誕節(jié)就早已閃亮登場于我們這片古老而煥發(fā)活力的大地。盡管“洋節(jié)”來到中國，卻沖擊不了中國傳統(tǒng)節(jié)日，“過大年”，它依然沒有失去其永恒的光澤，揮舞紅綢、打著腰鼓而扭秧歌，舞雄獅從來都沒被淡漠；紅爐圍坐、張燈結彩而為除夕守歲的光景總是令人倍覺溫馨。一個古老悠久的節(jié)慶，以其極為強盛的民族性而經(jīng)年沿襲，綿延不絕，沒有任何的力量可以泯滅它的存在。即便世間長久流傳著“年關難過年年過”的說法，然而不論是孩提的“過年”所向往的歡樂，還是成人的“過年關”所滋生的微妙情感，都不可能動搖人們對過年的浪漫憧憬與慎重思謀，這便是春節(jié)的無限魅力。
春節(jié)文化已由單一變得豐厚，由傳統(tǒng)走向新潮。人們從過去的放鞭炮、貼春聯(lián)、張燈結彩，轉向外出旅行，游覽名山大川；轉向參加主題PARTY慶典活動。同時，人們也開始將傳統(tǒng)的闔家團年，轉向到飯店包席守歲；即便拜年，許多人早開始用電話問詢、手機短信、Call機傳呼以及發(fā)E-mail等手段，將傳統(tǒng)的團拜與逐門逐戶的恭賀新禧取而代之。此外，以辭舊迎新為主題的歌舞晚會、朗誦會、音樂會、書畫展示會，愈來愈受到人們推崇和青睞。所有這些，不僅增添了傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛，而且以其日漸濃郁的文化含量折射出富有時代氣息的特色。
但不變的是春節(jié)對于所有炎黃子孫，無疑是共同的吉祥福祉。不論是飄泊海外，遠涉重洋的.游子，還是羈旅他鄉(xiāng)、輾轉遷陟的兒女；無論是掙扎底層、孤陋寡聞的草民，還是高官厚祿、養(yǎng)尊處優(yōu)的貴人，心里無不揣著對春節(jié)的眷戀，無不懷抱著對過年的珍視。一句“每適逢佳節(jié)倍思親”的詩，該凝結人們心頭幾多深情！一俟年關迫近，跋涉于迢迢旅程的人們，那種星夜兼程的匆匆行色，那渴望鄉(xiāng)關的殷殷目光，無一不是因春節(jié)這根幸福絲帶所牽動所濡染。沒有哪一個國家和民族，能像我們這樣對春節(jié)飽含深情，曠世持久，也沒有哪一個國家和民族，能像我們這樣對春節(jié)無比虔誠，歷久彌堅。
春節(jié)，是親情的高度凝煉，又是催生欲望的時辰。寄托的是真情，期盼的是團圓。此時此刻，就連鐵窗之中的囚徒，也會萌生對大墻之外的家的深深掛念。在年關，許許多多人的心中便有形形色色的欲望悄然升騰：有的期待時來運轉，把憂傷與苦痛拋棄；有的渴望開年大吉，將理想與希冀化為現(xiàn)實；有的暢想宏福齊天，能有貴人保佑平安、萬事順遂。因而久別的希望重逢，分離的希望團聚，貧窮的希望富有，卑微的希望平等，痛苦的希望幸福，憂傷的希望和美，農(nóng)人希望豐收，工人希望上崗，窮人希望發(fā)財，我希望順利考上重點高中……人們似乎把所有人氣與運氣和機遇一古腦的托付給春節(jié)。哪怕是畫餅充饑，望梅止渴，人們也對春節(jié)充滿無限的眷戀。因而春節(jié)盛滿了欲望，春節(jié)催生著欲望，人人夢想乘著這不無吉祥的欲望之船抵達美滿如意的彼岸。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。春節(jié)的笑聲被晚風吹到很遠的地方，這笑聲飽含著激情和對祖國的春節(jié)祝福，她在大地母親的懷抱中久久地回蕩著！我祈愿大家在“牛”轉乾坤、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……
清明
清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五號但其節(jié)期很長有十日前八日后及十日前十日后兩種說法這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。
清明習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日非常有意思。
初中節(jié)日作文 篇2
20xx年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學習生活的第一個教師節(jié)，我感到非常的激動，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻一份什么禮物才能表達我的心愿呢?
起初我本想按照小學時的習慣，給老師們分別寫一封感恩的信，再做成精美的賀卡，獻給老師，把自己對老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行間，鐫刻在老師和學生的心間。星期天我去書店買了一大摞精美的賀卡，用最公正的仿宋字體一一填寫好后裝入書包，心里美滋滋的等待著教師節(jié)的到來。
學校教師節(jié)的準備工作緊鑼密鼓的進行著，我得知學校要組織給老師進行一次隆重的獻花儀式，我心里又多了一層花絮，我先后得知有的班級在動員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買花來獻給老師;有的班干部干脆要求每個同學買一些花來交給他，由他收集起來再統(tǒng)一獻給老師，總之各班的鮮花準備活動花樣翻新的不斷升級著，我如何是好?
獻花，我起初也想?yún)⒓踊ǘ唷⒒ㄆG、花香的獻花競爭行列。給同學們下達買花的任務，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺，環(huán)視教室一圈，看到同學們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影，我頓時冒出一身冷汗，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭光，而是給教師節(jié)添亂啊。同學們?nèi)绱诵量�，我何增沒有體會，同學們的家長又是如何的忙碌，我也可以聯(lián)想到。我這位代班長的一句豪言壯語將會給多少人增添難以想象的'麻煩。我看著千姿百態(tài)的同學身影，同學面孔，欲言又止，于是又默默地走下了講臺。許多同學猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺來……
教師節(jié)給老師的感激是每個同學發(fā)自內(nèi)心的活動，強迫鮮花只能起到反作用，我要獨自承擔起這一重任，委托自己的爸爸請假出去買一束最鮮艷，最名貴的花來，讓我在學校的獻花儀式上好好出個風頭，給我的老師好好一個風風光光的鏡頭。
我焦急的在家等候著爸媽的歸來，直到晚上8點鐘左右，爸媽才風塵仆仆的從浦東新區(qū)下班歸來，精疲力盡的走進家門。我想買花在教師節(jié)獻花儀式上出風頭的信念瞬間凝聚定格在心頭，又逐漸煙消云散。
我默默的走進書房靜神凝思，明天的獻花儀式一定是鮮花似海，盛況空前。獻花活動后的辦公室一定是花束成山，花香醉人。這樣的情景不過也就是幾天時間，我為什么就不能另外開辟一條思路呢,買一束能夠插在老師的辦公桌上既不影響老師備課，也不干擾老師批改作業(yè)的仿真花獻給老師呢?當其它鮮花退去的時候，我們班的這束花仍舊嬌艷的在哪里開放時，那時我的老師會有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因為那是教師節(jié)班級同學親手在隆重的教師節(jié)獻給自己的，花朵中凝聚著全班同學濃濃的師生情誼，那花里蘊藏著多么深厚的師生情誼啊!
20xx年9月10日上午，我雙手捧著一束精美的仿真花束，在莊嚴而又隆重地獻花儀式上，把我手中的這束仿真花恭恭敬敬的獻給了班主任朱老師，臺下立即傳來一陣嘻嘻的笑聲，因為我獻的這束鮮花實在顯得太小了，在成捆擁抱鮮花的其他老師面前，我們的朱老師把自己手中的這束太不起眼的仿真鮮花高高的舉過頭頂，甜蜜的微笑著走下主席臺，非常珍惜的把它插在辦公桌的左前方，與其它的鮮花爭芳斗艷。
一天、兩天、三天……最后辦公室里唯有我們班主人朱老師的辦公桌上仍舊開放著一束鮮艷的花，每天清晨我們的朱老師走進辦公室的瞬間，總是笑瞇瞇的看著這束教師節(jié)同學們獻給他的花，全班同學們那些可愛的笑臉一個個從眼前活龍活現(xiàn)的閃過……
9月10日教師節(jié)，您的真諦，您的內(nèi)涵，你的花絮，您的生命將會以一種什么樣的面孔一年年，一屆屆的向前伸展?尊師重教的活動將會以一種什么樣的路徑真正把師生間的深情厚誼鑄造熔煉?感情——友誼——相互的奉獻。
初中節(jié)日作文 篇3
今天，我們學校的學生們，老師們都在忙著布置元旦的一個活動，我們聽了這一個消息后，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來到學校里，我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來到了教室里，叫我們自己一個人在教室里玩一會兒，然后我們就在教室里玩了一會兒，然后，老師叫我們排著整整齊齊的'隊伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里，跟我們說明了游戲規(guī)則，規(guī)則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉，我喊停的時候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。
孫昕晟 指導老師：施老師
初中節(jié)日作文 篇4
你們栽種過許多幼苗，而我，只是其中一顆。
我曾和許多過客結伴而行，你們，都是最難忘的那位。
———題記
我們的眸子，就像照相機，拍攝下老師每個細小的瞬間，我們的雙耳，是支錄音筆，錄著老師的只言片語，我們的腦海仿佛筆記本，書寫著校園的點點滴滴……
鏡頭一之“優(yōu)雅”
“啪噠，啪噠”聽到這種聲音，不用猜，準是語文課，孫老師的高跟鞋總能跟的上鈴聲的節(jié)奏，沉穩(wěn)而清脆，偶爾有事遲到了，那鞋子就像錘子星星點點落在鼓面上似的`，急促的喘著氣。
孫老師在講臺上優(yōu)雅的板書，優(yōu)雅的講課，優(yōu)雅的來回踱步，我們在課桌上優(yōu)雅的聽課，優(yōu)雅地看書，優(yōu)雅的摘筆記，突然她優(yōu)雅的說道：“你們上我的課是不是快睡覺了？”我們優(yōu)雅地答到“——沒有”……
鏡頭二之“幽默”
大家都習慣在背地里叫數(shù)學董老師為“——榮哥”。這并不表示對老師的不尊重而是因為他實在太“榮哥”！
話說，某年某月某一天的某一節(jié)數(shù)學課上，一位同學上課嚴重違反紀律，榮哥曰：“XXX，你來講講看”
XXX：“……”
榮哥怒曰：“�。≡谥v哪道啦，啊！你剛剛在看什么啦，��！你嗖系在聽課啦（方言），�。∧悴灰犆唇o我滾出去，��！滾出去！”榮哥態(tài)度極其亢奮，方圓三個班級都可以聽到。
又一次數(shù)學課上，又是XXX同學不認真，榮哥怒斥道：“XXX你耳朵在看哪里啦，你眼睛在聽哪里啦，噶雞蛋題目啊非奏�。z上課咧跌聽磨？傻夫夫的啦！”（方言）……全班爆笑。
鏡頭三之“嚴肅”
自從榮哥因工作出色而被“遠調(diào)”后“空降”了一位新班主任，教歷史的馬——老——師。一聽到這個名字，大家不由地摸了摸自已的脖頸后方，那個曾經(jīng)被扭過的地方，仿佛隱隱作痛。
馬老師喜歡把頭向右彎曲45°嘴角向左上翹30°盯著你，整張臉皮笑肉不笑，接著幽幽地吐出五個字：“你—在—干—什—么？”
瞬間周圍的空氣隨著那位同學的四肢都停滯在半空中，進退不得，尷尬無比。
我堅信，每位老師都是一只神筆，會在我們?nèi)松钠律厦枥L出最斑斕的色彩……在此，提前祝所有老師教師節(jié)快樂！老師，節(jié)日快樂！
初中節(jié)日作文 篇5
老師今天是您的節(jié)日，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠像松柏一樣年輕；然而，我更想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們怎樣做人；也是您——我敬愛的老師，一步一個腳印的幫扶著我們，使我們一步一步的邁進知識的殿堂。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風化雨中，是您把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大！
我永遠不會忘記：在我有困難的.時候，是敬愛的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過難關；在我學習懈怠時，又是您，用嚴父般的關愛，教育我好好學習。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我——一個無知頑童，引上了光明大道，也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
在這第28個教師節(jié)到來之際，我還想對您說：“敬愛的老師，我一定會好好學習，將來學業(yè)有成，能好好地回報社會，感恩曾經(jīng)撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人�！�
初中節(jié)日作文 篇6
春天悄悄來了，20xx年，已悄然逝去，一年一度的春節(jié)終于來了。它不知不覺掩埋了平淡的日子，熱鬧起來。看著墻上新買的掛歷，數(shù)著本世紀最后一個春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。
那天家家戶戶都帖上春聯(lián)，當然我們家也不例外，帖完春聯(lián)后，爸爸看了看覺得缺少了什么？于是爸爸就給我出了一個考題：寶貝，你覺得還缺少了什么？我思考了很久還是沒有得出答案�！罢f嘛，到底是少了什么？”我說�！笆歉Ｑ剑∫驗楦５脚R門，不帖福一年怎么會有福氣呢？”除了帖春聯(lián)還有一件事。是什么呢？是包餃子呀！去買材料咯！
中午，一家人聚在一起，笑語喧華的包著餃子�！罢骐y看，太像一堆爛泥�！北斫阒钢覉蟮娘溩余u著眉頭說。聽到這我的臉紅了，因為我包的餃子像一坨白便便。但是我還是硬撐著說：“媽媽，你看行嗎？”首先是表姐撲哧一笑，接著大家都笑起來。不知道為什么，我這個“白便便”也可以令大家喜笑顏開。其實這樣我就心滿意足了，因為我把節(jié)日的氣氛調(diào)動起來了嘛！雖然我有些生氣，但是我讓節(jié)日的氣氛更加祥和了�？矗矣肿尨蠹蚁残︻侀_，看來我這個開心果又起作用了！哈哈！
晚飯后，我們聚在一起聊天。有的.聊聊家常，有的談談事業(yè)，有的話話學習……這邊說講得不亦樂乎，那邊笑得聲大如雷。你瞧，大人們那邊熙熙攘攘，我們小孩可不一樣，各自比拼才藝、學習……看吶，表姐給我們表演了拉丁舞，舞姿那么婀娜，旋轉那么漂亮，站立是那么挺拔，最后還以90度的姿勢給大家鞠了一躬，大家的掌聲持續(xù)不斷。表弟給我們吹起了葫蘆絲，你瞧，他那深情的表情，他奏出悠揚的樂曲感染了我們，我們贊不絕口。看，重量級的節(jié)目登場了：我拿起毛筆，蘸上墨水，寫了幾個大字——虎-年-快-樂！沒想到我這只“小老虎”出場就是不一樣，幾個大字，家里的節(jié)日氣氛都更濃了，這和諧祥和的笑聲久久蕩漾在我們家上空。
差不多23點，我們聽說有煙花看，我高興得一蹦三尺高。11：05分我們?nèi)铱倓訂T去看煙花。剛出門就聽見煙花的響聲，抬頭一看，那看似瀑布的煙花朝我飛來，我嚇得直冒冷汗，仿佛時間就停留在那個時刻，這刺激的亮光仿佛朝我頭上猛罩下來，我趕緊閉上眼睛等待厄運降臨，但在最后一刻煙花滅了。幸好這煙花在危急的關頭熄滅了要不我小命就難保了。啊！這可怕有絢麗的煙花真令人又驚又怕�；匚稛o窮，充滿樂趣。
今年的春節(jié)充滿了無限樂趣，也正是因為這種樂趣給這個春節(jié)錦上添花。
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