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初中生活作文

時(shí)間:2024-09-14 23:31:29 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中生活作文合集五篇

初中生活作文 篇1

  快樂,一個(gè)十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

  記得入學(xué)教育的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學(xué)遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

  在定向越野的時(shí)候,我們本來一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時(shí)候,最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是快樂的。

  學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)之后,成績?cè)诎嗬锩星懊粋(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中,同學(xué)們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的`。

  期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了,進(jìn)步是快樂的。

  現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

初中生活作文 篇2

  時(shí)間如流水般了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

  語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

  數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的'加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長,我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的!

初中生活作文 篇3

  人的一生讓自己陶醉的是很多,有人說:“母愛讓我陶醉!庇腥苏f:“友情讓我陶醉!倍覅s說:“生活讓我陶醉!

  生活總是多姿多彩,五彩的生活帶給我五彩的夢,紡織我五彩的人生,享受五彩的情。

  景

  生活處處好風(fēng)景。不論你是生活在喧鬧的都市,還是長在寧靜的鄉(xiāng)村,身邊總會(huì)有好的風(fēng)景,或許只是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)而已。春天,關(guān)碧波萬頃的長江滾滾東去,思屈原含恨投江,心中便有了“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的愁思;夏天,聽枝頭喧鬧的知了叫,看父母在赤日下勞作,便感嘆“農(nóng)夫心內(nèi)知湯煮,公子王孫把扇搖”的不公;秋天,賞一輪明月,思念親人,便能體會(huì)到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念之情;冬天,漫步在雪花覆蓋的`田間小路上,聞叱侘風(fēng)云,便有了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的喜悅。那景,那充滿生機(jī)的柳芽、那活潑可愛的風(fēng)箏,那金黃豐碩的果實(shí),那漫天飛舞的雪花,就是那五彩生活的真實(shí)寫照。

  情

  生活處處見真情。情,一個(gè)暖人心田得字;一種動(dòng)人心扉的感覺;一手催人淚下的詩。親情是偉大的,母愛使過之而不及的,每當(dāng)看見母親在燈下紡織的情景,心里總是默默地念著“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”眼角總是有那么一顆淚珠。是呀,親情總是那么偉大、無私,親人每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,無不是親情最好的展現(xiàn)。如果哪一天,世界上缺少了親情,會(huì)變得多姿多彩、令人陶醉嗎?

  夢

  生活,因有夢而精彩,人活著就是要有理想,有追求。無夢的生活將黯然失色,生活將無任何意義,將失去它五彩的光芒!鞍笥谛乃,愁莫大于無志。”莊子的觀點(diǎn)是顯而易見的,最悲哀的事莫過于去死,最憂愁的事莫過于沒有志向,對(duì)人生沒有夢。記憶里,模糊的記得有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)愛追夢的女孩每一天都為她追求美麗的夢而奮斗,她的人不為夢的破碎而放棄過夢,因?yàn)樗X得這樣也是一種幸福。雖然她的命運(yùn)充滿坎坷,但他因?yàn)橛袎舳鞓,他不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有,只因?yàn)橛袎舳⑿,不因(yàn)閴舻钠扑槎奁。孟,也是生活中的一部分,有了一個(gè)美麗而多彩的夢,就會(huì)有一個(gè)五彩的人生。

  生活因景而美麗,因情而真切,因夢而精彩!

初中生活作文 篇4

  兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩,一陣微風(fēng)拂過我的面頰,給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼,感受著夏的氣息,閉上眼,打開記憶的盒子,我開始翻看、回憶。

  帶來了什么?

  丟棄了什么?

  又將帶回什么?

  可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩,但卻是有意義的。七月份,放假的第一個(gè)月,我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的`素描,老師一直都是對(duì)我很嚴(yán)格,每幅畫要達(dá)到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像,我卯足了勁,認(rèn)真的畫,經(jīng)過了老師的指點(diǎn)和我反復(fù)的修改,我終于把稿起出來了,但是眼睛畫的不太好,老師看了看,對(duì)我說:“眼睛呢,是人的心靈之窗,喜怒哀樂都可以用一個(gè)眼神來表達(dá),所以呢,你剛開始畫,自然拿不太準(zhǔn),有一定的難度,我教你個(gè)辦法,你可以先大體起個(gè)形,你看,眼睛周圍有顏色深的地方,起完后把這些地方簡單畫畫,這樣就能把眼睛勾勒出來了。”老師的話不長,但卻使我頓悟了。我擦了它,認(rèn)認(rèn)真真的重新畫了一遍,終于成功畫了出來,我欣喜若狂!

  自此之后,我學(xué)會(huì)了善于觀察,善于變通,不要在某一個(gè)方面太過于倔強(qiáng),老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。

  八月份,也是暑假的最后一個(gè)月,我報(bào)的輔導(dǎo)班也都上完了,清閑了不少,可我這個(gè)人啊,有時(shí)候挺懶的,但一閑下來吧,每天無所事事的,就感覺整個(gè)人都不好了,好像少了點(diǎn)什么似的。于是,這次我又報(bào)了物理、生物、地理。

  這三課都是一下午連著學(xué)下來的,上午呢我就寫作業(yè),洗洗自己的衣服,干干家務(wù)什么的。

  每天下午,最喜歡上的一門課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時(shí)候,我的感覺就是:難、看不懂、枯燥,甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后,我覺得物理其實(shí)并不是我想象的那樣,物理來源于生活,是很有趣的一門課程。

  物理雖然不是特別簡單,但是老師說:“物理來源于生活,其實(shí)題也不難做,只是你善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),別看它小,它可能就是一個(gè)考點(diǎn),至于習(xí)題,它們的出題方式幾乎都差不多,也沒什么新題,就考查那么幾個(gè)要點(diǎn),無非就是在原題上改了改,我們只要多做多練,拿高分還難嗎?”沒錯(cuò),的確如此。

  這個(gè)假期,我?guī)砹耍捍中、倔?qiáng)、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強(qiáng)、遇事退縮。又將帶回:善于觀察、變通、細(xì)心和迎難而上的勇氣。

  美好簡單的暑假就這么過完了,我也將把我所獲得的用到學(xué)習(xí)上,努努力,拼一把自己的未來。

初中生活作文 篇5

  幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度寒霜降,幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。初中生活好像一段綺麗的人生跑道,而初三是賽跑的沖刺階段,自然初中對(duì)我們每個(gè)人來說都是一條必經(jīng)之旅,更是在我們成長中最重要的驛站。

  回首昨天的初一、初二的生活,應(yīng)該是問心無愧的,可我卻剛好相反,現(xiàn)在回想起來,我一時(shí)半會(huì)還不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子過來的,呵呵……可這的確是事實(shí),誰也改變不了的事實(shí)。每天上課除了看手表的秒針度過,看著窗外的青山度過,剩余的三分之一就是與幾個(gè)有趣的文科老師爭論著一些奇怪而朦朧的問題度過。課余時(shí)間呢?就沒完沒了地議論各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全無所事事的度過這個(gè)黃金時(shí)間的,不然我讀書還有什么意義。自然,我也曾為自己的理想,為自己的人生做了許多的努力,自然地,我也曾收獲一點(diǎn)點(diǎn),但不是我預(yù)想的那么多,付出的不多,卻想要更多的收獲,那不成做白日夢了嗎?說句心里話,在那段日子里,身邊有我自己親密的伙伴,熱心腸而誨人不倦的老師和最關(guān)心我的父母與我一起度過那段櫻花漫舞的日子,我感到十分快樂,心里充滿著感激,感謝他們一直站在我身邊鼓勵(lì)我,為我加油,使我對(duì)自己還有些一如既往的'自信。

  面對(duì)初三,面對(duì)明天,我還是信心百倍,精力十足,我不怕暴風(fēng)雨突然來襲,因?yàn)槲抑啦屎缱罱K還是會(huì)出現(xiàn)的,只是需要時(shí)間罷了?窗!那操場上精神抖擻的我在向自己挑戰(zhàn)呢?雖然明天起來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又長了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就沒事了。一切為了自己,我會(huì)努力,F(xiàn)在,看看身邊的同學(xué),他們也是起早貪黑的奮斗著呢?我也不能例外,面對(duì)緊張而有序的生活,我不再惶恐了,因?yàn)檫@是我夢寐以求的充實(shí)生活;我也對(duì)人生不再感到迷惘了,因?yàn)槲矣辛俗约旱淖非,有了老師指引的方向;我也不怕孤?dú)了,因?yàn)樯磉叺呐笥、父母和老師還一直為我鼓勵(lì)呢!

  初中的生活是一只萬花筒,絢麗多彩,我們緊張而充實(shí),初中生活充滿了回憶與憧憬,初中生活給了我一雙翅膀,讓我早日飛向蔚藍(lán)的高空。初中生活最有回憶價(jià)值,曾經(jīng)鑄造了許許多多的人物,也包括你我!

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