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松樹初中作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的松樹初中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
松樹初中作文 篇1
松樹這個(gè)名字大家都很熟悉,因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的存在我們心中······
首先說說松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹的氣魄和柏樹的精神(這只是我個(gè)人的說法,請(qǐng)大家見量!),他的'葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····
松樹,如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站,永遠(yuǎn)那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定,倔強(qiáng),種種精神從這快翡翠中閃射出來。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著,寒風(fēng)刺骨,樹們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。
松樹是永不屈服的,我們也要向它一樣,做一個(gè)愛國守法的好少年,決不屈服于小人!
松樹初中作文 篇2
我從未注意到家邊的這株松樹如此巨大,讓人望而生畏。
松樹在冬天的堅(jiān)韌是其它植物永遠(yuǎn)也不可及的。冬日的寒冷凍裂了無數(shù)的樹皮。芭蕉樹再也耐不住寒冷,一片片半枯半榮的葉子上結(jié)滿了雪白的冰霜,里面一層層的樹心被凍得結(jié)成冰塊,整棵樹看起來耷拉著,毫無生氣。松樹就不同了,鋼針一般的針芒,從來都容不得一丁點(diǎn)冰霜,拍下上面堆積的雪,疏密得當(dāng),堅(jiān)韌不拔的松針,仍然平滑油亮。而松樹也不會(huì)被寒冷嚇住,被凍住樹心。風(fēng)雪被密密的樹枝擋在門外,風(fēng)雪的入侵,打不倒松樹鋼鐵一般的意志和身軀
更令我驚嘆的是它充滿力量的樹枝。大雪飄落在樹枝上,慢慢地積起一片白色的云。這片云可不是輕飄飄的,它的重量可不輕,有些樹的.樹枝不堪重負(fù),折斷了,吊在半空中,有的被壓彎了腰,樹梢都觸到了地面。而松樹卻截然不同,“大雪壓青松,青松挺且直”,這句詩絕好地寫出了松樹的韌勁。白雪沒有增添它的重負(fù),只增添了它的颯爽英姿,白雪映襯著綠色的松針,蓬勃的生命力在嚴(yán)寒中熠熠生輝。它戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,讓我們?cè)诙盏氖捝锌吹搅松牧α浚惺艿缴墓饷?它指引我們?cè)诶Э嗟沫h(huán)境中,不屈服不服輸,要忍耐要堅(jiān)定。
松樹與其它樹最大的不同在于,它是冬天里的綠色巨人,給予人希望,剛正不阿,風(fēng)霜不能使它屈服,只能使它更為堅(jiān)強(qiáng);歲月不能讓它失去色彩,只能讓它更加絢麗多姿。
松樹初中作文 篇3
有人說玫瑰美麗,有人說牡丹漂亮,有人說荷花淡雅,還有人說桃花清香……但我喜歡的不是可愛的各種各樣的花,而是高大挺拔的松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都變黃了,掉落了,在秋風(fēng)中翩翩起舞。松樹卻舒展著它綠油油的枝葉,它的葉子叫松針,像一根根又粗又長的大針。一束束松針在秋風(fēng)中左右搖曳,好像在說:“我們不怕秋風(fēng)!”
寒冷的冬天來臨了,鵝毛般的`大雪在天空飛舞,風(fēng)就像鋒利的刀片一樣刮得人們不敢出門,可是松樹卻蒼翠挺拔,不屈不撓,以他頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來。頓時(shí),我想起了詩句——“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”和“敬蒼松久經(jīng)風(fēng)雨不知寒”。同時(shí),我還想起了一個(gè)故事:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有個(gè)叫雨來的小男孩在家鄉(xiāng)快樂地生活,突然有一天晚上,父親告訴他和媽媽——鬼子進(jìn)村了,民兵到區(qū)上集合。第二天,交通員李大叔匆匆忙忙來到他家,隨后聽見日本鬼子唔哩哇啦地叫,李大叔躲進(jìn)地洞。為了保護(hù)李大叔,小雨來面對(duì)鬼子的拳打腳踢堅(jiān)強(qiáng)不屈。最后鬼子決定把雨來拉到河邊槍斃,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里,化險(xiǎn)為夷。雨來的精神令人佩服,難道他的這種精神不正和松樹的精神一樣嗎?
春天終于來了,牛毛般的細(xì)雨緩緩地滋潤著萬物。松樹也在春雨的呼喚下開了花,一朵朵黃色的小花在枝頭綻放,春風(fēng)吹來,它們笑呀,笑呀……松樹下,有許多雜草和無名的野花,這樣,更顯得松樹的美麗、挺拔、青翠。春風(fēng)像母親柔和的手撫摸著孩子,孩子們?cè)诟叽蟮臉湎峦嫠、嬉戲,他們是那么地開心。
我愛松樹青翠,更愛它的默默無聞和堅(jiān)強(qiáng)挺拔。松樹渾身是寶,樹干是用途極廣的木材,也是優(yōu)質(zhì)的造紙?jiān),松樹的脂液可制松香、松?jié)油。夏天,它頭頂烈日,撐開綠色的大傘,讓人們乘涼,晚上人們還可以把樹枝當(dāng)火把照亮前進(jìn)的道路。
我默默地想:我也要做一個(gè)一切困難壓不倒的人,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷。
松樹初中作文 篇4
有一天,松樹搬家了,搬到一朵玫瑰花的旁邊。夏天到了,玫瑰花開了,而松樹只有翠綠的葉子。
玫瑰花見松樹還不開花,就說:“喂,你看看我開的花多漂亮啊!再看看你自己,只有葉子,連半朵花都沒有,是不是開不出花啊?”松樹說:“雖然我不能開出像你一樣的花,但是我不怕寒冷……”還沒松樹說完,玫瑰花就嚷嚷道:“自己開不出花,還找借口,真不害羞。我怎么有你這樣的`鄰居啊!”松樹聽了玫瑰花說得話,感到十分傷心。
秋天,玫瑰花還是艷麗芬芳,它想:哈哈,我是世界上最美麗的花。它越想越驕傲。突然松樹問玫瑰花:“玫瑰花姑娘,要不要和我一起去鍛煉身體呀?把身體鍛煉好了就不怕冷了!”可玫瑰花卻說:“我已經(jīng)夠美了,用不著去鍛煉身體!”松樹沒有辦法,只好自己一個(gè)人去鍛煉身體了。
結(jié)果,冬天來了。一陣寒風(fēng)吹來,玫瑰花的花瓣落光了?伤蓸溥是那么的翠綠,挺拔。看著挺拔的松樹在寒冬中聳立,再望望玫瑰花,花瓣早已飄零,心想如果玫瑰花不是那么的驕傲和妄自菲薄的話,也許它也能在寒冬中綻放。
松樹初中作文 篇5
不知不覺中,秋天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,然而我最喜歡的便是秋天的松樹,一陣秋風(fēng)吹來,它既像一個(gè)威武的勇士,又像一位守護(hù)大地的軍人。
傍晚,我悠閑的在公園漫步,突然,一棵“直入云天”的松樹闖入了我的視線,我不禁在心里感嘆:哇,真高啊!瞧,那枝干猶如一支火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待發(fā)。突然,一只蚊子飛過來覓食,它停在我的身上,想美美的飽餐一頓。只見那些守衛(wèi)大地的衛(wèi)士們,揮舞著手中的木叉,對(duì)著我身上的蚊子,一下子就把它給趕走了。我高興地對(duì)著松樹微笑,向它表示我的感激之情。一陣涼風(fēng)吹過,便看見它的.樹枝搖來搖去,好像在跟我說:“不用謝,不用謝!”我走近了幾步,仔細(xì)觀察著松樹,它的葉子大部分是綠顏色的,也有少部分是灰色的,只見這些葉子一頭尖尖的,如同一根根針,保護(hù)著整棵大樹。我把手指向前靠了靠,它的這套堅(jiān)硬的“鎧甲”,把我嚇的趕緊收回了手。這時(shí),又是一陣涼風(fēng)吹過,松樹在風(fēng)中搖曳生姿,仿佛在說:“我們這些真正的衛(wèi)士是不會(huì)脫掉自己的鎧甲的!”
秋天是美麗的,但我唯獨(dú)喜愛秋天的松樹,剛勁而堅(jiān)強(qiáng)。
松樹初中作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是小興安嶺五營區(qū),這里也是紅松的故鄉(xiāng),生長著許多高大挺拔的紅松。松樹的樹干黃中泛紅,因而叫紅松,樹皮是紅色的,內(nèi)皮是紅褐色的,一般的紅松高30多米,葉子是針狀的,五根扎成一束,所以這種樹也叫五針?biāo)伞?/p>
松樹的'生命力很強(qiáng),它的種子只要落到有泥土的地方,就會(huì)慢慢地生根發(fā)芽。秋天,幾陣秋霜之后,別的樹的樹葉都掉光了,唯獨(dú)松樹依然站在那里,一點(diǎn)針葉都沒掉。冬天來了,紛飛的雪花落在樹上,松樹還是那樣挺直的站在那里,那樣蒼翠,那樣的偉大,在百花凋零,萬木蕭疏的寒冬,雪壓青松,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。因此才有人贊頌“冬雪寒梅不老松”。松樹的壽命也很長,他的年齡是500歲到800歲之間,它是樹里面年齡最長的老壽星。所以人們?yōu)槔先俗凼浅S谩案H鐤|海長流水、壽比南山不老松、松鶴延年”這樣的春聯(lián)、壽詞。
松樹的用處很多。松樹結(jié)下來的松籽仁可以增加我們身體的營養(yǎng)。樹干是優(yōu)質(zhì)木材,用途廣泛,就像老舍說的那樣:大致礦井,鐵路;小至桌椅,椽柱,人們的生活中到處都能看見它的身影。松樹的嫩葉、汁榨出的油叫松香,它可以當(dāng)藥材使用,它也是香水的原料。把樹根做成根雕,因?yàn)槊恳豢盟蓸涞母遣灰粯拥,所以,制作成的根雕也是千奇百怪,巧奪天工,,無一雷同。還有松樹上的皮可以切成橢圓形的,用鑷子一片一片地粘上,粘成小鳥、老虎等裝飾色,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
松樹的全身都是寶,它無私奉獻(xiàn),默默無聞的為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。難道我們不應(yīng)該向它們那樣不求索取,只是給予嗎?
我愿做一棵高大挺拔的松樹。
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