秋·憶初中作文

秋·憶初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的秋·憶初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋·憶初中作文1

　　恍恍惚惚，秋天已經(jīng)過(guò)去了一大半兒。我披上薄薄的長(zhǎng)袖外套，在清冷的風(fēng)中，捧著一杯熱氣裊裊的花茶。茶的清香縈繞在指尖時(shí)，才不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，后天便是“寒露”了呵。

　　原來(lái)，夏日的繁華早已遠(yuǎn)去。原來(lái)，冬日的蕭瑟將要來(lái)到了……

　　一口一口地啜起清茶，蒸騰的香氣朦朧地織出了兒時(shí)的畫面。干凈的童年是那樣純明可愛(ài)。那時(shí)，小小的我，穿著小小的連衣裙，純白無(wú)瑕，如同心靈一樣，站在樹下，仰著頭，快樂(lè)地、小心地接著一片片打著旋兒飛下的、金黃的葉片，虔誠(chéng)的捧著，天真的以為，那是仙子的禮物，一定的，定是她施展過(guò)幸福魔法的。因?yàn)榻幼∷鼈兊哪莻�(gè)小女孩兒，總有銀鈴般清脆歡愉的笑聲，回蕩在很老很老的那棵樹籠罩的一方天空里。

　　變化，是無(wú)可避免的。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮接著秋葉的小丫頭，早已轉(zhuǎn)過(guò)身，一去不回。只剩一地飄零的落葉，紛亂著憂傷。陽(yáng)光從樹影間，投下一地斑駁的流年……

　　雨潤(rùn)之秋，仿佛又帶來(lái)了一季的仿徨和憂傷。我似乎沒(méi)有變，而又是分明的不同了。那些無(wú)可奈何的'變遷，無(wú)可奈何的長(zhǎng)大，就如同秋雨，溫柔、細(xì)致地沖刷著童年的稚嫩回憶。

　　風(fēng)和雨水把記憶沖刷的褪色又變形，我便總是對(duì)自己說(shuō)，記憶是會(huì)欺騙你的。所有的一切皆不是原來(lái)的模樣。

　　而10月，我的生活，像手中的花茶，被秋風(fēng)吹涼了……

　　是該甘于靜靜的時(shí)刻。

秋·憶初中作文2

　　我出生在一個(gè)小縣城，那里不管白天黑夜，總會(huì)有熱鬧的街市，但在我看來(lái)卻是那樣的無(wú)味。我喜歡陶淵明筆下的田園生活，喜歡在古色古香的鄉(xiāng)間徘徊，喜歡大自然給予我的一切。

　　每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我便和我的母親一同去鄉(xiāng)間的外祖母家，那是一年中我最快樂(lè)的時(shí)光，鄉(xiāng)間自然、淳樸歷歷在目，碧草、野花萋萋于田野的每一個(gè)角落。

　　隨著思緒的翻江倒海、跌宕起伏，我又站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是金色的大地；俯瞰腳下，是碧綠碧綠的`水，真是令人視野開闊，心馳神往！

　　走進(jìn)樹林，仿佛“仙女散花”一般，金黃的葉子像是一只蝴蝶，翩躚起舞，起風(fēng)時(shí)，便可聽到沙沙的樹葉說(shuō)話的聲音。再往里走就是一條河流，清澈的河水湍急而過(guò)，濺起的浪花達(dá)到我的臉上，流入我的心中是那么清爽，有時(shí)小河中還會(huì)被我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪，我便會(huì)用手去捉它，而我捉到后，只會(huì)跟它開玩笑，馬上又放了它，可愛(ài)的生物，它也需要和父母快樂(lè)的生活。玩累了便會(huì)躺在松軟的泥土上，即使衣服弄臟了也不會(huì)受到責(zé)備。

　　到了夜晚，我便會(huì)走出房間出來(lái)散心，再次仰望天空，深邃的天幕中好像被縫上了一塊玉，發(fā)出的光一那么皎潔，夜風(fēng)呼呼的吹，我依戀在這個(gè)秋夜……

　　真不知什么時(shí)候還能回到當(dāng)初。

　　唉！我那美麗的童年��！

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