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書(shū)包的故事初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的書(shū)包的故事初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包的故事初中作文1
我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的故事了，今天，媽媽和我聊起了書(shū)包的故事。
媽媽說(shuō)從小學(xué)到初中，她一共用了三個(gè)書(shū)包。
在六歲上小學(xué)的時(shí)候，媽媽擁有了她的第一個(gè)書(shū)包，書(shū)包是外婆自己縫制的。外婆是個(gè)心靈手巧的人，會(huì)踩縫紉機(jī)。她把平時(shí)做衣服多下來(lái)的小布頭剪成一塊塊巴掌大小的三角形，用縫紉機(jī)把它們一塊一塊拼合在一起，再做成一個(gè)方方正正的小書(shū)包。這個(gè)小書(shū)包上用了那么多塊各色的布料，就像田野上盛開(kāi)了一朵朵美麗的'小花，所以媽媽總喜歡把它背在身上，向別人炫耀。
第一個(gè)書(shū)包媽媽用了四五年，后來(lái)磨損得實(shí)在不能用了。于是有一年暑假，外公帶媽媽來(lái)到鎮(zhèn)上，在棉布店里剪了一塊紅色的燈芯絨布料回家。姨婆用這塊布料幫媽媽縫制了第二個(gè)書(shū)包，書(shū)包做好了，自然比前一個(gè)要大得多，因?yàn)橐诺臅?shū)也多了嘛！聽(tīng)媽媽說(shuō)每次背著這個(gè)嶄新的書(shū)包，她就覺(jué)得特別神氣！
等媽媽讀初中時(shí)，大家都不再背這種土氣的布書(shū)包，都背上了時(shí)髦的腈綸書(shū)包了。在媽媽的再三請(qǐng)求下，外公也給媽媽買(mǎi)了一個(gè)。那是個(gè)大大的藍(lán)色的拉鏈書(shū)包，有好幾個(gè)小口袋，還能防雨�？上н@個(gè)書(shū)包的質(zhì)量并不好，用了沒(méi)多久，帶子就斷了。每天上學(xué)，媽媽只能把書(shū)包夾在自行車(chē)的后座上，用繩子綁起來(lái)。到了學(xué)校后再解開(kāi)繩子，抱著書(shū)包進(jìn)教室。
三個(gè)書(shū)包的故事講完了，媽媽笑著問(wèn)我：“你呢，你才讀三年級(jí)，已經(jīng)用了幾個(gè)書(shū)包啦？”
我跑進(jìn)房間，打開(kāi)柜子一數(shù)，大大小小有五個(gè)書(shū)包呢！粉紅的，藍(lán)色的；單肩的，雙肩的；姑婆送的，自己買(mǎi)的，參加作文比賽獎(jiǎng)勵(lì)的……可我最喜歡的要算那個(gè)米妮書(shū)包了：梅紅色的布料，書(shū)包前面有一個(gè)大大的翻蓋，翻蓋上面印著一只米妮老鼠，它戴著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，露著甜美的微笑。打開(kāi)翻蓋，書(shū)包被分為大小不同的七層，書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋，可以放水杯和跳繩用的繩子。每天，我都背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，每隔一段時(shí)間，媽媽會(huì)幫我把書(shū)包清洗一次，我就換另外的書(shū)包來(lái)背。
小小的書(shū)包，巨大的變化。不過(guò)，媽媽說(shuō)不管背怎樣的書(shū)包，學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得好才是最重要的！我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。再看看書(shū)包上那微笑著的小米妮，她好像也聽(tīng)懂了呢！作文
書(shū)包的故事初中作文2
“你還我書(shū)包！”一個(gè)看不清容貌的男孩兒大喊著，他面前那個(gè)穿著白色短袖的女孩本來(lái)正笑著，似乎是被他這聲吼叫嚇到了。怔了一下，隨即回過(guò)神來(lái)“切，誰(shuí)稀罕�！迸谋澈筇统鲆粋�(gè)褐色的布書(shū)包，上面著打著幾個(gè)破破爛爛的補(bǔ)丁，暈染開(kāi)的墨漬旁是幾個(gè)新的、還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)的窟窿。教室墻上掛著的日歷，赫然寫(xiě)著20xx年4月8日。窗外灰色的天空中隱約能看見(jiàn)那顆曾經(jīng)的東方明珠，昭示著這里曾是中國(guó)最繁華的城市之一。
一切的'一切都要從十年前說(shuō)起。那時(shí)的地球，陽(yáng)光普照，天地間藍(lán)色與綠色相映成趣，巴黎鐵塔下?lián)砦堑膽偃�，空中飛機(jī)的鳴唱，林間飛奔動(dòng)物無(wú)不詮釋著世界的美好。就在這時(shí)，一噸噸被日本冠以“可飲用、無(wú)害”的核廢水被倒進(jìn)了大海。鞠躬道歉，一時(shí)間成了日本在國(guó)際上最“潮流”的動(dòng)作。除了譴責(zé)，人們似乎也做不了什么�？删褪沁@樣，人們對(duì)環(huán)境的重視還是不見(jiàn)漲。捕殺動(dòng)物，大肆排放等問(wèn)題在這十年間層出不窮。氣溫上升，冰川融化，釋放出了許多古老的病毒，河水不再干凈，農(nóng)作物產(chǎn)量急速下降，人們只好去捕殺動(dòng)物。可人們什么時(shí)候注意到動(dòng)物吃的也是含有放射性物質(zhì)的植物呢？
棉花也不再生長(zhǎng)，就算長(zhǎng)出來(lái)也會(huì)被時(shí)常落下的酸雨吞噬。這種情況下許多生活必需品成了祖?zhèn)鞯模∪钡�，�?dāng)然也包括書(shū)包開(kāi)篇提到的書(shū)包。這種只會(huì)發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)貧窮時(shí)期的事竟發(fā)生在了現(xiàn)代。這也就有了開(kāi)頭的一幕，女孩搶男孩書(shū)包的畫(huà)面。男孩很是珍愛(ài)這個(gè)書(shū)包。畢竟爸爸臨終前可是要讓他把這個(gè)書(shū)包傳給自己呢。從男孩奪回書(shū)包時(shí)亮晶晶的眼神中便可以看出個(gè)這書(shū)包對(duì)他的重要性。他滿足的將書(shū)包抱在懷里，就像珍視一件寶物，又像一個(gè)母親看著懷里熟睡的孩子。
“嘭”一聲響拉回了男孩的思緒，他回頭，原來(lái)是一只長(zhǎng)著兩個(gè)頭的信天翁，這已經(jīng)是這星期撞死在窗戶上的第18只了，他的血液向四周飛濺開(kāi)來(lái)，呈現(xiàn)著一種詭異的紅色，仿佛一朵大麗花，接著順著玻璃似淚血樣順著流淌。
一陣風(fēng)吹起了這個(gè)時(shí)代人的生命，同樣吹起了孩子們對(duì)未來(lái)的幻想。街上的年輕人說(shuō)笑著�！案缢估烧胬�！”這便是那個(gè)時(shí)代最有趣的玩笑。
突然，男人眼前一黑，耳邊傳來(lái)刺耳的聲音，男人取下“時(shí)空望遠(yuǎn)鏡，”面目猙獰的揉了揉耳朵�！皣K，這望遠(yuǎn)鏡真該修修了，未來(lái)怎么可能發(fā)生這種離譜的事呢？”放下望遠(yuǎn)鏡，男人走出家門(mén)，看著院子里玩耍的妻兒，暖意浮上心頭，恍惚間，覺(jué)得兒子的褐色書(shū)包有些眼熟，背后的日歷上赫然地寫(xiě)著20xx年5月4日。
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