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初中的作文

時間:2022-04-18 10:37:00 初中作文 我要投稿

【熱】初中的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】初中的作文

初中的作文1

  人們都有爸媽,都有一個家。也有一份溫暖和親情,我也有一個這樣溫暖的家庭。

  我有一個溫柔,親切的媽媽,每天放學回到家媽媽總是問我在學校好不好,回家的路上摔了沒有。每天晚上她總是溫柔的說:“去睡覺吧!"我聽了立馬就去睡覺了。不像爸爸總是大聲的說。

  我有一個慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服和鞋放在我的`床邊,放學后,她總是把門開著,讓我不用叫:“開門!”就可以回到家。

  我有一個嚴格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。

  我還有一個調皮的弟弟,有一次我放學回家,他學電影里的人物在門上面放了一個木盆,想讓我中計。但是是我朋友先進的門,所以木盆沒有落在我的頭上。他的計劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。

  最后我介紹一下我的爺爺。

  爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑,睡覺,做飯和散步就基本上都在寫字了。

  這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!

  我愛我的家,愛這份美好,愛這份溫暖的親情!

初中的作文2

  人生,是一個令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷?床磺宸较,也許因為我們剛剛步入中學的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W習,我們究竟為誰學習?或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。

  或許,曾經我們很向往中學的生活,可是,進了中學的校門才知道中學并不像我們想象中的那樣;蛟S在小學時我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的.變化使我們無法適應。嚴厲的校規(guī),嚴肅的老師,陌生的同學……都會讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進。

  中學的科目突然增多使我們一下子適應不過來,沉重的學習負擔和心理負擔壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍,那么晴朗,那么美?墒,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。

  希望人們可以聽見我們中學生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進退,度過新學校適應期。

初中的作文3

  在步入初中的路上是好奇的,陌生的,高興的,激動的,緊張的,不知道會發(fā)生什么突如其來的事。

  進入中學后,有很多新鮮事物使我好奇。有些科目的內容使我厭煩,有些科目的內容使我感興趣。當我跨入這個新教室時,感到陌生,同學們都不認識我,我也不認識同學們,不過,在交流后,認識到幾個好朋友,非常高興。

  踏入初中生活,非常激動,因為我將為自己打開嶄新的一頁。初中,增加了好幾科要學習,使我非常緊張。因為我很害怕成績不理想?墒钱斘衣牃v史老師說:“要對自己有信心!皶r。我暗自下決心:要對自己有信心,努力學,一定可以學好的。

  在這個新天地里,所有的事都從一個新的起點開始,都發(fā)生了變化。不知道該怎樣去面對,但是我想:我會慢慢適應新的環(huán)境的'。

  當我跨入初中的時候,我意識到他童年已經過去。不該再頑皮,我應該去認識更多同學,適應新的同學,適應新的環(huán)境,學好各個學科,我相信自己。

初中的作文4

  半年了,很久都沒看到過你了,你忙你的我忙我的,有緣始終差點相遇,日日夜夜中有過數不清的思念,你是否有過嗎?

  你不經意的走過我的心頭,我也試著走進你的心靈,門始終是關著的`,把我遠遠的阻隔在外,天水一方連距離都變得這么遙遠,不懂得責任和義務,卻不斷的在尋找,忙忙碌碌的游走于無奈。

  想要一段平凡而又溫馨的故事,對于你我來說還真有點難,不知是襄王無夢還是神女無心,簡單點不是更好嗎?活著很累該享受的時候就要盡情的去享受,顧慮這不和諧的因素打亂了故事的進程。

  看過別人的故事有羨慕也有憐憫,時不時妄言斷定,自己的故事又會是怎樣?寫得完嗎?難道只有開始卻沒有結局?

  故事啊,我該如何去譜寫,難!真的很難!

初中的作文5

  生物學家說,飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時,必須要經過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實有力,才能支持它在空中飛翔。

  一天有個人湊巧看到樹上有一只蛹開始活動,好像有蛾要破繭而出,于是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的過程。 但隨著時間的一點點過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。

  最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的.絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是那只蛾身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來。

  他等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹”,任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨煉,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為,那只飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切。

初中的作文6

  “啊,熱死了,熱死了!边@些日子以來持續(xù)高溫,今天,終于下了一場及時雨。

  轟隆隆,轟隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。

  不一會兒,小雨點鋪天蓋地地跳落下來。雨滴連成一條條斜線落了下來,落在擋雨篷上“劈啪,劈啪”的,好象在奏樂,落在地上,濺起了大大的水珠。

  看,對面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來,形成了“水簾”,這讓我想到了孫悟空住的水簾洞,那滋味一定很有趣的。

  我爬上窗臺,伸手接了一滴又一滴的雨水。啊,真涼快。∵@時,閃電娘娘又急匆匆地趕來,我趕緊爬下窗臺,緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓,我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說:“孩子,你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎?”我搖搖頭。

  于是媽媽告訴我,當云里的電荷越積越多,達到一定強度時,就會把阻擋它的'空氣擊穿,打開一條狹窄的通道,這時云中的電流很強,通道間的空氣熾熱,發(fā)出耀眼的白光,形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發(fā)出的聲音。

  聽著媽媽的講解,我又看了看仍在不停下著的雨,心里有一種說不出的興奮。

初中的作文7

  是浪花在此撞擊,如此耀眼活潑?是玉蘭披霞爭艷,這般潔白美麗。哦!她比浪花更晶瑩,她比玉蘭更圣潔!她——是迎風飄舞的雪花,冬天的使者,莊稼的衛(wèi)士! 冬天,雪花落在田間,給小麥蓋上厚厚的棉被,讓它們在棉被下度過一個舒適的嚴冬。雪花,她凍死了越冬的害蟲;她把自己短暫的生命,奉獻給了大地。她保護了莊稼,麥田在她的懷抱中度過了嚴寒。她滋潤了土地,使他們能夠茁壯成長。望著莊稼地里一片耀眼的白色,你一定想到明年的秋天那大豐收的景象,人們的臉上蕩漾著笑容,可以說是“來年枕著饅頭睡”!雪花使空氣清新,更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的作用,F代醫(yī)學認為,飲用煮沸的干凈雪水,可使血液中的`膽固醇的含量顯著下降,可有效防治動脈硬化癥;雪化水洗眼,還能清火明目;溫服雪水,可治黃疽。

  別小瞧那雪花,它的確能帶來不少好處,還有不小的醫(yī)用保健價值呢!

初中的作文8

  小魚媽媽教會了小魚游泳,小螞蟻教會了小螞蟻搬家,小鳥媽媽教會了小鳥飛翔,我的媽媽又教會了我什么呢,那你們就來看一下吧!

  我的媽媽胖乎乎的,中等個子,眼睛圓溜溜的`就像里面藏著兩顆閃閃發(fā)亮的星星。鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很有學問。

  我的媽媽簡直就像一本字典。有一次晚上我在做作業(yè)的時候,有一題我想了很久都沒有做出來,然后我就找我媽媽來,我媽媽也想了好久都沒有做出來。這時候我就說:“媽媽,這一題不會做沒事,我明天去問老師!眿寢寷]有放棄,過了一會兒媽媽高興地說:“兒子,媽媽已經知道怎么做了!”然后媽媽就把過程都告訴我了。

  我的媽媽有的時候就像一頭大獅子一樣兇猛。有一次我考試沒有考好,我一回家媽媽就來問我,考試考了幾分。我說:“媽媽,我考了八十三分!眿寢屄犃酥,二話不說像機關槍一樣掃射我。

  我媽媽都已經可以當一只小蜜蜂了。每天媽媽很早就起來給我和爸爸做早飯,吃完早飯之后媽媽就把廚房給打掃干凈,然后匆匆忙忙去上班了。

  這就是我媽媽,是不是很“百變”。我愛我的媽媽。她也愛我!

初中的作文9

  初中的三年結束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

  三年,我們一起度過了三年!三年的生活說長不長,記得那時初一的我還處于一個懵懂的時期,那時,充滿青春的我們懷著對未來的憧憬邁進初中的大門!

  三年,老師陪我們三年!三年來我們調皮過,搗蛋過!可是我們在這個畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績回報給了母校一張合格的答卷!

  當我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來這里時,我們用一顆炙熱的心來迎接這所學校!但,當我們離去時,我們懷著一顆顆忐忑的心來面對以后的生活!

  當我們聚會那天,忽然覺得我們都以長大,長大成人!聚會,無意就是散火飯!一說吃散火飯,眼淚就回像決壩的`洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

  畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來!

初中的作文10

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。

  有一件趣事發(fā)生在我六歲那年,家里有一盆蝴蝶花,蝴蝶花很漂亮,遠看像一只蝴蝶,我常站在凳子上久久的看著它。可我漸漸地發(fā)現這花有點美中不足,沒有花香味,為此,我感到很可惜。偶然間,我發(fā)現了媽媽梳妝臺前的幾瓶香水,立刻便有了注意。

  一天,我趁爸爸媽媽不在家的時候,我來到媽媽的梳妝臺前,從三瓶香水中選出一瓶最香的,然后拿了一把椅子來到花盆前,我站在椅子上,輕輕擰開瓶蓋,趕緊在花瓣上撒了一點,又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊,過了一會兒滿屋子都是香味了,我就停了手。

  下午,媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問我:于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的說了一遍。媽媽聽了以后哭笑不得的對我說:“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽了后半信半疑,第二天,蝴蝶花的花瓣真的開始泛黃了。過了幾天花真的'凋謝了,我難過了好幾天,直到現在媽媽還拿這件事來告誡我,做什么事都不能畫蛇添足。

  童年的趣事太多太多,如果它們是一串風鈴的話,便會發(fā)出清脆歡快的聲音,在心里久久的回響。

初中的作文11

  公元20xx年,我國有了用也用不完的資源。

  一天,一支外星人偵察小隊來到了北京中央,發(fā)現這里地質良好,資源豐富,便通過STP傳話機請求外星王支援部隊,準備侵略北京,然后再稱霸地球!

  過了一會兒,不可計數的外星小兵便來到了北京中央?吹降娜藥缀鯐灥沽耍挥幸粋看似像士兵的人慌忙的拿出通訊機,然后也請求主力幫忙,不一會兒,不計其數的士兵便來到了北京中央。兩支大部隊將整個北京塞得滿滿的。我軍拿出了隨身帶的AK-47朝敵軍發(fā)射,敵軍也拿出了堅不可摧的'防御盾,抵擋了攻擊。但還是有一部分外星小兵倒下了。這時,敵軍也發(fā)起了進攻,我軍由于沒有防具,慘敗傷亡,但我軍不泄氣,用AK-47掃射敵人,由于子彈猛烈,外星小兵防不住,便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它們逃跑的時候長嘆了一聲:“唉!地球人神機妙算,我軍真比不上他!”

  看到外星小兵落荒而逃,我們高興極了。暈倒的人也起來了。大街上的歡樂與笑聲又回來了!

初中的作文12

  有人說:在寒冷的冬天,曬著久違的太陽,侵襲全身的舒適感,那就是溫暖的感覺;有人說:在傷心難過的時候,雙手被人緊緊的握在手心,一股暖流流經全是血脈,那就是溫暖的感覺;有人說:感冒時,雙手接過遞過來的溫開水,透過厚厚的玻璃,感覺到炙熱,那就是溫暖的感覺;

  而我想說:每天都有人主動問候我,而不圖我任何回報,那帶給我的感動,就是刻入骨髓的溫暖的感覺。

  天冷了,他們會提醒多穿衣服,多喝溫開水,晚上蓋好被子,不要露胳膊睡覺;受挫了,他們會用有力的雙手,擁我入懷,沒有過多的言語,只是陪著我,等待我在他們厚實的懷抱里自愈;成功時,他們雙眼滿含淚花,看著我甜甜的微笑著,為我準備著可口的飯菜,開個小小的專屬我的'慶功會;懂事后,偶爾送他們一件小禮物,他們嘴里愛說我亂花錢,背后卻逢人便夸:我家閨女給我買的,怎么樣?好看吧!

  他們就是我的爸媽,為我付出所有,卻永遠不要求回報,只要我給予他們一點點好處,就能夠開心好一陣,看著他們展露笑顏,我的心瞬間溫暖起來,這是我此生都無法忘懷的溫暖的感覺,是父母給予我最好的禮物。

初中的作文13

  早晨,我推開家門,透過窗戶往外看,直覺得眼前像隔了一層厚厚的紗,喲!原來是起霧了。外面濃霧彌漫,一片白茫茫的景象。

  我吃過了早飯,背著書包蹦跳著漫步在去學校的路途中。我感覺到天天走的那條通往學校的路似乎一下子變短了。每向前一步,前面的景色就愈來愈清晰一點,回首望了望身后的景色則消失、模糊了一點。腳下的路總是那么長,可真有意思!

  現在,天地籠罩著無比濃厚的.濃霧,近處的花草樹木,遠處的高樓大廈,在霧中總是若隱若現.即使再強烈的陽光,也感覺不到一點耀眼,僅僅顯露出朦朧的圓影子.我仿佛至身在仙境中游.正當我看了正入迷的時候,隱隱聽到有人似乎在喊我,可現在正起著大霧,茫茫霧中,看不清楚,所以我使原地不動.一個朦朧的影子向我走來,慢慢地,愈來愈清楚了,我才看清,原來是多年未見的好友——王亞奇,她笑著走向我身邊,假裝生氣地對我說:“幾年不見,連我這個好朋友都認不得啦!”這時,我才如夢初醒,不好意思說了聲:“i

初中的作文14

  又到星期五了,我們又可以回家了!盡管我現在很開心,可是只要一想到回去后又要寫日記,我這可開心的心情就會立刻消失。

  事情是這樣的:上個周末,我們高興地返校了。那天晚上,何老師和平時一樣一上課就問我們要作業(yè),唯獨不向我們要作文。我感到很奇怪,正當我要問時,另一位同學就先問了何老師。何老師說要發(fā)到網上去。我一聽,感覺我的心頓時停止跳動,心臟立刻從一個神氣勃勃的小孩子變成奄奄一息的老頭子;感覺正在流動的血液忽然停止流動,開始凝結成冰;仿佛連呼吸也突然停了下來。但何老師還是給了我們最后的一個機會:這星期五下午回家發(fā)作文。

  星期五回家之后,我立刻沖到樓上發(fā)作文。雖然說是要發(fā)作文,可是我一打開電腦,我的心思就會飛到玩游戲那邊去,心想:就玩一會兒吧!反正也不差這一下子。時間過得飛快,我一玩就玩到了六點左右,要不是媽媽上來提醒我,我早就把發(fā)作文這件事忘到九霄云外了呢!眼看馬上就要天黑了,于是我立刻用我最快的速度打字,終于在7點前把作文發(fā)完了。

  天黑了,本來最熱鬧的下午似乎會變戲法兒,把熱鬧的下午一下子變成了夜深人靜的.黑夜。在黑夜中,我默默許下承諾:“以后,我再也不會讓游戲影響我的學習了!”

初中的作文15

  美是藏在生活中的藝術;美是令人身心舒暢的事物;美時而淺顯易懂,時而深奧難懂;美是得要用“心”體會才可以發(fā)現的!

  生活中有許多美,不管是在何時何地,只要你多多去觀察就一定能發(fā)現。例如:學校種植的行道樹、圍墻上的馬賽克拼貼!

  可 是,現在卻有人用會不會欣賞”名畫”來當作懂不懂的美的標準?墒,那些說會欣賞名畫的人士真的會欣賞名畫、懂得名畫嗎?那可不一定,因為他們有可能只是跟著別人的意見走而已。所以,以我的觀念來講畢加索的畫并不美,而那些說畢加索的話很美的人說不定只是跟著別人的意見走,而不是自己覺得美!

  除 了人工制造出的美以外,大自然也有很多美等著被你挖掘,例如:巨大的.高山、有如一片薄紗般的瀑布、森林中的參天巨木和湛藍色的大海,都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣賞的人就一定會覺得這只是普通的自然現象而已,沒有什么稀奇、特別的。但是,如果換成是會用心欣賞的人的話,他一定會覺得大自然的現象有 一個共通的形容詞——————美。但是,如果我們沒有好好的保護大自然的話,這樣的美景一定會消失!到時候,人們就無法欣賞美景了!

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