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【推薦】初中故事作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中故事作文 篇1
我在家里寫完作業(yè)，和爸爸正看新買書的，爺爺走到了我們跟前，看著書架上堆著的書，爺爺、爸爸、我都發(fā)出了不同的感嘆。
爺爺翻出他小時(shí)的照片，一張黑白照，上面有著許多的黃色的斑點(diǎn)，爺爺輕輕地?fù)崦f(shuō)：“我小時(shí)候的那個(gè)社會(huì)很窮，像我這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)不念書了，放牲口、干農(nóng)活在家里頂一個(gè)好勞力。不是不喜歡讀書，而是沒(méi)有錢讀不起。那時(shí)候老百姓沒(méi)有筆，也沒(méi)有紙，他們就在沙盤上寫字，寫完了，再把沙盤抹平，等待著下一次在沙盤上寫字�！甭貭敔旈L(zhǎng)大了，有了工作，爺爺一個(gè)月的工資有三十多元，過(guò)大年的`時(shí)候，爺爺只花十元錢置辦所有的年貨。在那個(gè)社會(huì)里，爺爺?shù)募揖退愀挥械募彝チ耍筻徲疑岫剂w慕得不得了。
爸爸聽(tīng)爺爺這么說(shuō)也翻出了他小時(shí)的照片。爸爸說(shuō)，他像我這么大，是七十年代，也就是中國(guó)剛剛實(shí)行改革開(kāi)放。雖然生活有所改變，但是在那個(gè)年代，還是很貧窮，爸爸小時(shí)候讀書，在每天放學(xué)后還得拎著籃子去采豬草。在他小的時(shí)候，紙和筆已經(jīng)普遍使用，但他們沒(méi)有錢，為了節(jié)省本子，在正面寫完以后反過(guò)來(lái)在背面寫，鉛筆寫過(guò)再用鋼筆寫，直到無(wú)法下筆為止。
1999年我來(lái)到了這個(gè)世界，這是一個(gè)多么幸福的年代�。男�，爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當(dāng)做掌上明珠，要什么有什么。不僅吃得好穿得好，爸爸媽媽還花錢讓我上好幾個(gè)興趣班，只要我愿意，學(xué)什么都行。
如今我已上初一了，我們的教學(xué)樓高大、漂亮，每間教室里都安裝了多媒體設(shè)備，而且還上了寬帶網(wǎng)，坐在教室就能知道天下事；我們的作業(yè)本和書都是免費(fèi)的，上學(xué)報(bào)名時(shí)只需背書包去學(xué)校就可以了。
與爺爺和爸爸的童年相比，簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。爺爺、爸爸的生活代表了過(guò)去的艱辛生活，而我卻代表了現(xiàn)在乃至將來(lái)的美好生活！三代人的照片中都體現(xiàn)出每個(gè)時(shí)代的不同。我相信，我們的社會(huì)會(huì)發(fā)展的更好。
初中故事作文 篇2
一本書就是一位老師，也是一處美麗的秘密花園，你隨時(shí)可以去，也是一位著名的長(zhǎng)者，還是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書，在我上幼兒園的時(shí)候，就會(huì)纏著爸爸媽媽買書，買一些西游記，安徒生童話，格林童話之類有趣的樹，在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí)，我經(jīng)常流淚，看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí)，我氣的都跳到樹上了。到了一二年級(jí)時(shí)，我就看一些連環(huán)畫，散文書，教育書之類的，就在這時(shí)，老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動(dòng)，我高興的都說(shuō)不出話來(lái)了，絕對(duì)不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì)，我在家里拼命的搜集我喜歡看的書，結(jié)果，我果然“出名”了。到了三四年級(jí)，這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了，學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館，我一下課就立馬飛奔到那里，挑起我喜歡看的書，在那里，什么書都有，但是我還是喜歡看中國(guó)歷史，深重道德的.歷史書，看到日本鬼子欺負(fù)我們中國(guó)人，把我們中國(guó)人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí)，我很氣憤，結(jié)果把書柜給踢翻了，我自己都覺(jué)得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級(jí)，這不，剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了，你一定會(huì)問(wèn)我為什么，因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I，天吶，要不是老師說(shuō)我愛(ài)讀書，我早就被這些小氣的同學(xué)給K了，這些書都很感人什么的，都是寫父母的愛(ài)之類的。這就是我與書的故事，你們的故事呢？
初中故事作文 篇3
人的一生中，每一件事都像是一部電影，而我們自己就是那些電影中的演員。只不過(guò)每一次自己都扮演著不同角色，主角，或配角。從小到大，無(wú)論在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在其他任何場(chǎng)合中，我都充當(dāng)著一個(gè)配角。我也一直甘愿充當(dāng)配角。直到有一天，我看到了陳佩斯和朱時(shí)茂的小品《搶戲》我突然有了一個(gè)想法：我不能一直這樣下去，永遠(yuǎn)當(dāng)配角是不行的。我要當(dāng)主角。但是上天似乎不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)看似已當(dāng)上了主角，仔細(xì)一想，自己仍是配角。但是機(jī)會(huì)終于來(lái)了……
那是我上七年級(jí)時(shí)學(xué)校在每周三都有二課，每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一門二課。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以我選擇了航模。航模老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋，鼻梁不高，看著還比較順眼。開(kāi)始上課了由于大家互相都不認(rèn)識(shí)，所以教室安靜得很。我們只低著著頭，按老師講的組裝零件�？赡苡捎谖业膭�(dòng)手能力較強(qiáng)，我沒(méi)過(guò)多久就完成了當(dāng)天的任務(wù)。完成時(shí)，我看一看其他同學(xué)，他們既沒(méi)有我做得快，又沒(méi)有我做得好。這時(shí)候我第一次感覺(jué)我有優(yōu)越感。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師走了過(guò)來(lái)，我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西，又細(xì)細(xì)的看了一遍，生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西，看了一眼就把我做完的東西當(dāng)樣子給其他同學(xué)看，并說(shuō)我做得好，還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué)，并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待，我也第一次這么開(kāi)心。因?yàn)楫吘乖谶@件事中，我是主角。而鼓勵(lì)我做這個(gè)主角的'就是我的航模老師。
這件事之后，我發(fā)現(xiàn)做主角并不難，關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個(gè)合理的目標(biāo)并且為之努力，沒(méi)有什么辦不成的。我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因?yàn)樯钪械闹鹘鞘俏�，我才是生活的主角�?/p>
初中故事作文 篇4
班會(huì)課上，我坐在教室的角落里，望著黑板上“學(xué)會(huì)寬容”四個(gè)大字，不禁又一次回憶起了思齊。
她，瓜子臉，雙眼皮。愛(ài)扎馬尾辨，無(wú)論走路還是跑步，馬尾辮就在她身后一甩一甩的，好似一個(gè)小精靈，時(shí)時(shí)跟在她身后。
第一次見(jiàn)到她，是一個(gè)秋天的下午，她坐在公園的秋千上，手里拿著一本書，坐在那兒安靜地看著書。我走進(jìn)了她：“你好！”
她抬起頭，沖我笑笑：“你好！”你也喜歡看《窗邊的小豆豆》呀！我看了一眼書的名字，對(duì)她說(shuō)。
“嗯”《窗邊的.小豆豆》讓我明白，童年是最獨(dú)特，最具有價(jià)值的，是永恒的。童年的美好旅程讓我學(xué)會(huì)了理解與尊重，也收獲了笑容和感動(dòng)。
聊著聊著，我發(fā)現(xiàn)我倆的共同點(diǎn)和共同語(yǔ)言很多，于是，這一天，我擁有了友誼，后來(lái)，當(dāng)老師介紹這位新傳來(lái)的同學(xué)時(shí)，我才知道，我們是一個(gè)班的！
還記得一個(gè)星期六，我去她家玩。一進(jìn)她家，我就開(kāi)始參觀了，我這兒看看，那兒翻翻，當(dāng)我的目光瞥到那個(gè)地方，我驚呆了——在電視柜上，一致精美的陶瓷兔。我快步走到跟前，拿起兔子，一雙水藍(lán)色的瞳孔放射出迷人的光彩，一雙雪白的長(zhǎng)耳朵向上豎起，兩頰上透著兩股紅暈，像極了一個(gè)嬌羞的小姑娘，它手里提著一個(gè)小籃子，穿著一身水藍(lán)色的連衣裙，與它那清澈如水的瞳孔配極了。陶瓷兔，看得入神了。
“喂，你要喝的水！”
我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，手一滑，只聽(tīng)“呯”一聲，那精致的陶瓷兔應(yīng)聲摔下，在地上打滾……
“啊”！我喊了一聲，趕緊蹲下身來(lái)，拾起兔子，兔子并沒(méi)有全碎，只可惜那一雙雪白的長(zhǎng)耳朵摔掉了！
思齊看見(jiàn)后，并沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而哈哈大笑：“哈哈……小兔子哈哈……變成“小禿子”了！”
我低頭一看，也不禁哈哈大笑起來(lái)。小兔子沒(méi)有了長(zhǎng)耳朵，到特像一個(gè)嬌羞的“小禿子”。
就這樣，思齊以寬闊的心胸平解了這件事�！靶《d子”呢，就是我們友誼的見(jiàn)證！
每當(dāng)我回憶起這件事，我都在心里默默的想，寬容是一場(chǎng)滋潤(rùn)心靈的春雨，寬容，是一縷溫暖人心的陽(yáng)光，他能溫暖我們，照亮我們。
初中故事作文 篇5
秋天來(lái)了，葉兒們換上了金燦燦、紅彤彤的衣裳。現(xiàn)在，我也是你們當(dāng)中的一員，也能像你們一樣可以在林間蹦來(lái)跳去。
清晨，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，隨著微風(fēng)翩翩起舞。我們蕩啊蕩啊，蕩到了河中。我們跟著河伯伯翻過(guò)大山，繞過(guò)樹林……做了一次奇異的游歷，在途中遇到了好多朋友，我們齊心協(xié)力度過(guò)了重重難關(guān)。
終于有一天我們到達(dá)了世界各地。就這樣我開(kāi)始了游歷。
有一天，螞蟻弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹葉姐姐我想過(guò)河去尋找食物，你能不能載我一程？”我欣然同意就這樣，我又踏上了一段新的旅程。
螞蟻弟弟坐在我的背上，我?guī)еふ液硬佥d我一程？然后，我就載這小螞蟻到了河對(duì)岸。這是小螞蟻說(shuō)：“樹葉姐姐，要不你陪我一起找食物吧！我一個(gè)人太孤單了�！蔽艺f(shuō)：“好啊好啊，可是，我不能走路啊！”小螞蟻說(shuō)：“恩，要不我爬到樹上叫風(fēng)哥哥來(lái)幫忙吧！”
小螞蟻請(qǐng)到了風(fēng)哥哥，他愿意幫我們。就這樣，在風(fēng)哥哥的幫助下我成功的幫螞蟻弟弟找到了食物。并且在河伯伯的幫助下成功的回到了河對(duì)岸。
一天，住在隔壁的.鳥媽媽對(duì)我說(shuō)：“葉兒，我生了五只鳥寶寶，但是，我家太小了，已經(jīng)住不下五只鳥寶寶了，你能不能跟你的朋友說(shuō)，幫我找一些枯木和枯葉造一個(gè)新的窩好不好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午的時(shí)候，我又找到了風(fēng)哥哥請(qǐng)他再帶我一程。我一家一戶的去尋找。終于，在第二天早上，我?guī)网B媽媽集齊了枯樹枝和枯樹葉。
秋風(fēng)溫柔的吹著，我想它一定是想讓我們一起跳一支優(yōu)美的舞蹈吧！
初中故事作文 篇6
咚咚咚，咚咚咚。
一大早，門外就傳來(lái)了急促的敲門聲。
我可還 在被窩里呢！揉揉惺忪的睡眼，一看鬧鐘，才六點(diǎn)二十。我一邊嘟囔著嘴抱怨門外的人不按門鈴，偏偏這么“咚咚”地敲個(gè)不停，一邊不情愿地爬出被窩，去開(kāi)了門。
我一開(kāi)門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門外的人竟然是奶奶！只見(jiàn)奶奶笑呵呵地站在門口，手里提著兩個(gè)鼓鼓的編織。我忙把她請(qǐng)進(jìn)屋里。
“奶奶，你怎么這么早就來(lái)了，也不打聲招呼。”我越想越奇怪，奶奶家住在老遠(yuǎn)的城東，這么早，恐怕連最早的'班車都沒(méi)有呢吧。
“囡囡啊，奶奶五點(diǎn)鐘就從家里動(dòng)身了。我一路走過(guò)來(lái)的，省幾個(gè)車錢可以給你買糖吃！”
原本我很討厭奶奶這么大了還 叫我囡囡，老說(shuō)買糖吃買糖吃，但這次聽(tīng)起來(lái)卻是這么親切。因?yàn)槟抢锇棠虒?duì)我無(wú)數(shù)的愛(ài)啊。
“奶奶，你怎么不早點(diǎn)說(shuō)要來(lái)，叫爸爸去接你嘛�！蔽倚奶鄣爻读顺赌棠痰男渥印�
“囡囡，爸爸媽媽最近工作還 順利嘛？上個(gè)月，我沒(méi)接到你爸的電話，所以我就急匆匆趕過(guò)來(lái)了。沒(méi)事就好，沒(méi)事就好�！蹦棠棠钸吨謴木幙棿锶〕鲆淮蟠ㄉ�、玉米、四季豆什么的，都放進(jìn)了冰箱里。我看見(jiàn)她的身影在廚房里忙進(jìn)忙出，急忙背過(guò)身去抹了把眼淚。
奶奶走后，我打開(kāi)冰箱看了看她拿來(lái)的蔬菜，放得井井有條的，上面甚至還 寫了幾個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字。奶奶沒(méi)讀過(guò)書，卻模仿著電話本給蔬菜還 分了類！我的眼眶又紅了。
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