【精華】初中作文集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中作文5篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
有人說上帝造人,我們都是上帝的孩子。
可是,為什么上帝卻那樣不公平?有些人能輕易地得到幸福,而另外一些人卻得不到?得不到也就罷了,它卻時時刻刻在我的眼前出現(xiàn),簡直就是伸手可及,對于幸福糖果的渴望在心中膨脹,可望而不可及的痛苦反反復復。
每一次,我以為幸福會來到我身邊的時候,上帝就會毫不留情的從我眼前把它搶走。為什么?我無助,淚水迷蒙。我錯了嗎?上帝說,你沒有錯,但那不屬于你,那不是你的。
那一個個不眠之夜,那一次次揮汗如雨,換來的不是幸福的糖果,而是青澀的野果。我付出了我的辛苦,付出了我的汗與淚,卻什么也沒有。
我恨你,我對上帝說。他沒有說話,只是意味深長地看著我,皺了皺眉。我毫不猶豫地選擇了與他對視,我的辛苦努力,我的祈愿絕望,我的委屈,我的怒忿…………這些,上帝給我的,“屬于我的',”我用眼神,把它們統(tǒng)統(tǒng)奉還給了上帝!澳憧梢宰吡恕!北晃覐娦惺兆摺斑煅省钡穆曇簦淅涞南衲蠘O冰一樣堅硬。上帝沒有動,他繼續(xù)凝視我的眼睛。哼,催眠術(shù),這也是“屬于我的”嗎?“你走,走!”我閉上眼睛,上帝啊,你太低估我了,你以為我上了那么多次當我還不會學聰明一點嗎?你以為你給我的我都會要嗎?“你快走!我再也不要看到你!我再也不相信你了!”歇斯底里地沖上帝吼起來。上帝慢慢地收回了他的眼神,轉(zhuǎn)過身,走了。
我難以置信地站在原地看著他漸漸遠去的背影。我看錯了嗎?他——————-至高無上的上帝,眼神里竟然流動著“無助”!我看錯了嗎?我反復問自己。
有人告訴我:上帝也是人,而且是人造人,可是他太完美了,以致于無所不能。于是,他就成了神,至高無尚的神。但他卻沒有能力去改變某個人的一生。一個人或成功或失敗,或幸;蛲纯啵疾皇巧系鬯鶝Q定的。一切都是個人的努力,個人的選擇所造成的。他沒有錯,他只是在應(yīng)該給你幸福,成功的時候,才會給你應(yīng)有的一切,他只能遵守時間的規(guī)律,不能提前不能延后。
我明白了,我了解了。我不再責怪上帝不公。我相信只要付出努力,總有一天,幸福的糖果會是屬于我的。
尾聲:我抬起頭,望著天上皎潔的月亮。天邊有幾顆星星在閃爍,上帝依舊意味深長的看著
初中作文 篇2
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?
美術(shù)課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備制作一個給施老師的`獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦啊?!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)常看見了。
到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。
初中作文 篇3
當我還是一個無知的孩子的時候,我的世界就走來了您……
感謝生命中有您——繼父。你那堅實的臂膀是我安全的港灣,幫我擋住外來的風風雨雨,而我就像一棵嫩綠的苗,盡情享受著您的陽光雨露。你填補了我生命中所有的空缺,讓我的生命不再有遺憾。
感謝生命中有您——繼父。您那充滿快樂和有著無盡幻想的生活全都給了女兒,你那一雙粗糙削瘦的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,又青又紫。但我從來沒有覺得恐懼,反而覺得它蘊藏著無盡的溫馨與濃烈的愛。那是一雙在我年幼無知時就辛勤勞動養(yǎng)育我的手,也是時常撫摸有胖乎乎、圓實、紅潤的小手的大手。那只大手很厚很厚,手指很粗很粗,特別是那拇指,粗得像鵝頭一樣。
感謝生命中有您——繼父。當我擁有記憶的那刻開始,我的生命中就已經(jīng)有了你,我的身邊就布滿了你的腳印,看到你慈祥和藹的面容,我的心陷進了無盡的'沉思之中,一直認為你就是我唯一的父親,可誰知道你是我的第二個父親,直到我從幼稚的世界走向懂事的時候,才知道事情的真相,這時我不禁黯然淚下,一向滔滔不絕的我,開始沉默寡言了,但并沒有任何迷惑和不解,更不覺得有什么不公平,因為上天是有憐惘之心的,又賜予我一位更好的父親。
感謝生命中有你——繼父。曾經(jīng)我不止一次去設(shè)想,如果在我母親的世界中沒有你的出現(xiàn),她該如何走出悲痛的深淵;如果在我的世界中沒有你的出現(xiàn),也許我早已不復存在;如果在我生命中沒有你的出現(xiàn),將更不會有今天的我。因為有你,原暗淡無光的世界,突然變得絢麗多彩;因為有你,原本枯燥的生活,突然變得有滋有味;因為有你,對生活失望的我,突然變得有了自信……
感謝生命中有你——繼父。長大后,雖然沒有時常牽到你那雙粗糙消瘦的手,但我知道那手里蘊藏的溫馨與愛依舊不變,因為那是保留在我心里的愛,永不磨滅?纯茨隳羌t紅的肩膀,像是涂上了顏色,我知道那是為了我們,我的心總在隱隱作痛。
感謝生命中有您——繼父。是你用愛撫平了我心靈上的創(chuàng)傷,我要感恩,感謝你。雖說我只是一個沒有能力的孩子,不過我擁有一顆滾燙的心,一顆力求上進的心。我會更加努力學習,奮發(fā)向上。讓寄托在我身上的期望成為希望,讓你為我所付出的一切有所回報。我堅信只要心懷感恩,就能成就夢想。
感謝生命中有您|——繼父。你讓我做回了自己,當我還是一個無知的孩子的時候,我的生命中就走來了你……
初中作文 篇4
山,緘默無語,來自對偉岸的堅守;水,繞指纖柔,來自對美麗的執(zhí)著。而我的愛不華麗、不纏綿。我愛家鄉(xiāng)———山也婉柔,浪也純真。
曾經(jīng),家鄉(xiāng)是我的太陽,那牛頭河畔蜿蜒曲折的河流倒映著我的童年?鞓返母杪暱v情演繹了成長的浪漫。河水靜靜的流下,一身詩情,一心豪邁,點染開情感的溫和,飄逸出生命的華彩和燦爛。
紅崖晚照,咖啡色的枝干撐起綠色的天堂,夕陽瀉下燦爛的輝煌,沒有喧囂,沒有紛擾,沉浸其中,讓我怡然自樂,卻又多了一份哀怨,一絲惆悵。我想起了絲綢古道。想起“漢在中央,以武充國。”
對于家鄉(xiāng),我有最熾熱的愛。是兒女對母親的摯愛。我非工程師,不能讓家鄉(xiāng)充實;我非詩人,不能讓家鄉(xiāng)靈動;我非企業(yè)家,不能讓家鄉(xiāng)富饒。但我只想做一個隨心所欲的歌頌者,歌頌我對家鄉(xiāng)獨特的愛,無人知曉的愛。
今天,我坐在牛頭河畔,默默體會那份感覺,月華秋水,河水恣意流淌,靜謐、美好,我心坦然。如果我是工程師,我將用我的雙手為家鄉(xiāng)構(gòu)建藍圖;如國我是詩人,我將舞動心中的神話,贊美我的家鄉(xiāng);如果我是企業(yè)家,我將用我的聰明才智為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻我的力量。我堅信,風不會寂寞,葉不愿孤獨,我的愛將不會孤單。
清晨的水霧氤氳著春天的氣息,快樂的步伐邁向騰飛。清波蕩漾的`水面上,仿佛倒映著歷史的車輪聲,我充滿著信心,我不會迷茫。因為我想起了遠逝的絲綢之路,在那里青苔綠了,古道醉了。曾經(jīng)最盈動的漂游,最失意的跌落,今天將堅定的騰飛,我的家鄉(xiāng)已迎來了春天,河水依舊將流出精彩,千千萬萬勤勞的清水人民將與我同行,共同建設(shè)家鄉(xiāng)。
楊柳依依,歲月見證了滄桑,夢想綻放了激情,只有青春的家鄉(xiāng),才有青春的夢想。我明白了這塊土地的意義,我明白了這條向西的河流,因為他在回憶過去,也讓我們?yōu)槊魈於湎н@份詩情,這種豪邁。
夢里飄過花香,昨天恍若隔世,一縷光照在胸膛,我的夢只留在家鄉(xiāng),飛翔、仰望、彌漫遠方……
家鄉(xiāng)清水,難歌、難畫,亦難詩。
初中作文 篇5
我的語文老師有一米六左右的身高,消瘦的臉龐上鑲嵌著一雙睿智的大眼睛而顯得炯炯有神,慈祥而又有威嚴的臉上經(jīng)常帶有善意的微笑。稍長的卷發(fā)有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一個人---我們的班主任李老師。
李老師的優(yōu)點很多,知識淵博,很愛我們。最最主要的是李老師是一個最負責的人。在李老師的帶領(lǐng)下,我們班爭過好多榮譽,外班的同學一聽我們四七班,給他們的印象就是好的不得了。我們也很自豪的認為我們是最棒的。
李老師從來不為自己爭名奪利,而對于我們,李老師卻從來不放過給我們每一次展示自己的機會。體操比賽,李老師加班加點擠出時間帶著我們做練習,終于在體操比賽中拿到了數(shù)一數(shù)二的名次。最讓我感動的是李老師為了提高我們的閱讀能力和寫作水平,讓我們?nèi)嗤瑢W參加了書香博客大賽,看著墻上的一張張獎狀和靠自己努力得來的圖書,心中有一種說不出來的`自豪與喜悅感。
李老師也從來不放過我們犯過的每一個錯誤?!今天我作業(yè)本上的錯別字又出現(xiàn)了一個,李老師細心地毫不客氣地給我劃出來,讓我改正。每次我總想蒙混過關(guān),可是李老師總能發(fā)現(xiàn)那些錯別字藏在哪里。眼睛真是尖銳啊。但我知道,李老師對我們是多么的用心啊!
李老師的優(yōu)點一大堆,說上幾天幾夜都說不完。她的事情那么多,但每時每刻關(guān)心著我們每一位同學,對于老師這種無比負責的敬業(yè)精神感到由衷的欽佩和無比的自豪!
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