初中籃球作文

時(shí)間：2022-05-25 15:25:17 初中作文我要投稿

實(shí)用的初中籃球作文錦集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的初中籃球作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中籃球作文錦集5篇

初中籃球作文篇1

　　每天下午，我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球，今天也是一樣。

　　我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，其他人也準(zhǔn)時(shí)到了，開(kāi)始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬，隊(duì)員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒，會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的吳啟源，以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開(kāi)始！

　　一開(kāi)始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來(lái)，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的`動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來(lái)，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒(méi)有人防他，猶如彗星一般沖了過(guò)去。我立刻回過(guò)神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走，然后投籃，不過(guò)沒(méi)中，許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過(guò)了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒(méi)進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來(lái)了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒(méi)進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊(duì)，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開(kāi)心��！后面比賽越來(lái)越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊(duì)1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

初中籃球作文篇2

　　這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當(dāng)?shù)募ち�，不僅運(yùn)動(dòng)員激烈，我們啦啦隊(duì)的也激烈為他們加油鼓陣。

　　裁判員鳴笛，比賽開(kāi)始了，發(fā)球，運(yùn)球，傳球，斷球，搶球，雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)活蹦亂跳的，展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的很大，緊緊地盯著籃球傳來(lái)傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進(jìn)了，五班的同學(xué)著急了，個(gè)個(gè)都緊張不安，我們雖然是兩個(gè)球隊(duì)，拼成一只球隊(duì)，但是，都配合得很默契，又是一個(gè)傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進(jìn)了。

　　比分逐步拉開(kāi)了，我班和三班的同學(xué)不停地喊：“三四班加油，三四班必勝�！焙孟裎覀兒暗迷酱舐暎麄兒孟窀透行判暮土α�。

　　這時(shí)，三班的班長(zhǎng)憑著自己個(gè)子高一下子把五班要投的那個(gè)人給扣了下來(lái)。他可是扣冒主力啊，對(duì)方一看球被劫走了，我方就都跟上來(lái)阻攔，他一看形勢(shì)，迅速地把球傳給另外一個(gè)個(gè)子比較矮點(diǎn)的人，矮個(gè)拿到球就帶球沖了出去，五班的'兩個(gè)高個(gè)前來(lái)左右?jiàn)A擊，只見(jiàn)他迅速運(yùn)球，靈巧的把球換到左手，又換到右手，躲開(kāi)了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個(gè)假投球，讓五班的人來(lái)攔球，之后又迅速的傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，又進(jìn)了。五班都有些不安了，因?yàn)檩斄宋覀冞@么多球。

　　比分是八比四，結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽，“好球，好樣的�！蓖瑢W(xué)們歡呼。下半場(chǎng)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們又是你爭(zhēng)我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動(dòng)了但還是堅(jiān)持下來(lái)，最后，我們兩班運(yùn)動(dòng)員終于以三十比二十六的成績(jī)，贏得了比賽。

　　同學(xué)們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量，這場(chǎng)比賽真精彩��！

初中籃球作文篇3

　　在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)。“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴，籃球比賽也開(kāi)始了，我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。

　　“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。裁判開(kāi)始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開(kāi)始拋球了，在球距離地面兩米左右的'時(shí)候，我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“五（7）班，加油，來(lái)一個(gè)，好球�！倍蜿�(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過(guò)我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái)，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元，說(shuō)話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過(guò)，我覺(jué)得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。

初中籃球作文篇4

　　光陰似箭，六年級(jí)的我即將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千，常�；叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學(xué)立即扶起我；有生氣的，如有時(shí)被同學(xué)冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會(huì)和我拍手，黃易亦會(huì)豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們六年級(jí)的教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進(jìn)入決賽。首先由我們四班對(duì)二班。看！籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，立刻從中線跳上天空，我班廖治斌同學(xué)跳起，搶著籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來(lái)個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，二班的同學(xué)見(jiàn)這驚人的.動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見(jiàn)球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“ 得分！”“好野”我們班同學(xué)全為這個(gè)“開(kāi)頭炮”歡呼著、跳躍著。接著由二班開(kāi)球，二班隊(duì)長(zhǎng)魏冬拿到球，長(zhǎng)驅(qū)直入，沖進(jìn)我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的 “大本營(yíng)”。魏冬來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友帶球插進(jìn)空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時(shí)，我感到空氣都像停止了流動(dòng)似的，觀眾全神貫注地望著球。在這千鈞一發(fā)之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長(zhǎng)手把球搶了回來(lái)，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進(jìn)筐��！”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來(lái)。我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來(lái)。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏得了進(jìn)入總決賽的資格。

　　休息片刻，我們班的隊(duì)員與另一場(chǎng)比賽的勝者一班進(jìn)行決賽。由于我們班隊(duì)員始終處在極好的狀態(tài)，加上具有高超的球技，最后以14：2的分?jǐn)?shù)奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！

　　這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。

初中籃球作文篇5

　　在別人眼中，他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī)，也是籃球場(chǎng)上的控球大師。

　　在籃球比賽中，他的動(dòng)作行云流水，籃球仿佛是他不可分割的一部分，誰(shuí)也掏不走，而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時(shí)，他卻以閃電般的速度來(lái)了個(gè)飛身追帽，一舉獲得了球權(quán)，飛速的奔向?qū)Ψ交@筐，面對(duì)前方四人，他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過(guò)掉其中一人，并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來(lái)了一個(gè)后仰投籃，球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐，頓時(shí)掌聲響切云霄，勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”很少有人知道，在他輝煌的表面下，有一段艱辛的經(jīng)歷。

　　每天清晨，他在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚，他在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)，他明白，只有更加努力的`訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。

　　投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝漸漸消失在地平線，他滿懷信心地迎接即將開(kāi)始的籃球比賽。

　　當(dāng)然，他即使非常努力，但也有失敗的時(shí)候。

　　“哈哈！你們又輸了，真菜！”對(duì)手的譏笑如同針一般扎入他的心中，作為球隊(duì)的領(lǐng)袖，他當(dāng)然知道對(duì)手為何如此猖狂，因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場(chǎng)淘汰賽，下一場(chǎng)如果輸了，他們就將無(wú)緣總決賽，而對(duì)方勢(shì)頭正足，想要贏下幾乎是天方夜譚，一向驕傲的他也不禁低下了頭。

　　也許在這種情況下，大多數(shù)人都會(huì)放棄，但他卻永不言棄。

　　“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”多少名人志士在絕境中絕處逢生，而他也相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。

　　第二天，他一改低迷的神情，視對(duì)手嘲諷如空氣，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上，他也意氣風(fēng)發(fā)，如同天神下凡，憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作，與對(duì)手瞬間拉開(kāi)差距，可對(duì)手也奮起直追，在最后十秒與他們拉開(kāi)兩分差距，正當(dāng)大家都覺(jué)得喪氣時(shí)，他卻咬咬牙，在最后三秒投出一個(gè)三分，應(yīng)聲而來(lái)的是歡呼聲與吶喊聲，終于，他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。

　　你肯定想知道他是誰(shuí)，每當(dāng)我照鏡子時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

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